小学班主任基本任务及职责要求汇编.docx

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小学班主任基本任务及职责要求一、小学班主任的基本任务：

班主任在学校教育工作中，担负着比一般教师更为艰巨复杂的任务。

根据《小学班主任

工作暂行规定》及其他有关文件规定，小学班主任工作的基本任务是在学校校长的领导下，按照德、智、体等全面发展的要求，开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生，使他们的身心得到全面健康的发展，长大能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

班主任的基本任务是对班主任工作的根本要求，它规定了班主任工作的指导思想、工作内容与教育目标。

1.小学班主任工作的指导思想是：

通过教育培养，促进学生德、智、体全面发展。

作为小学班主任，要认识到这一教育思想与教育内容的社会意义，在树立起全面育人的

教育思想的同时，班主任首先要掌握全面发展的要求并提高自身修养。

2.小学班主任工作的基本内容是全面关心、教育和管理学生。

3.小学班主任工作的教育目标是培养“四有”人才。

实施素质教育，落实全面发展的教育要求，对学生全面关心、全面教育和全面管理，其目的是为了完成培养“四有”人才这一班级教育目标。

班主任在教育工作中要始终注意把握住这一教育目标，实现班级教育目标是班主任工作的全部意义所在，也是班主任工作的最后落脚点与归宿。

二、小学班主任职责要求：

班级是学校进行教育教学活动的基本单位。

班主任是班级的组织者和指导者，肩负着具体贯彻党的教育方针，实施学校教育教学计划，沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系，落实学校育人目标，推进全面素质教育的职责。

班主任应面向全体学生，促进学生全面发展，起到导师的作用，成为学生的良师益友。

为了充分发挥班主任的工作职能，现将班主任工作职责明确如下，望认真执行。

1、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划，并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。

2、关注每一个学生的发展，尊重学生的人格。

坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚学生。

做好学生的个别教育工作，从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。

尤其要做好特殊学生的教育、转化工作。

3、重视学生的思想道德和行为规范教育，教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日行为规范》，逐渐养成学生的文明习惯。

4、注重培养学生的主人翁精神，让学生人人有岗位，人人有事做，使学生学会关心，学会做事，学会合作。

培养和建设好班集体。

指导班委会、少先队中队委的工作，培养好学生干部，发挥班队干部的模范作用，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

5、做到主题班会课专课专用，有计划，有组织，有内容，有实效，并做好记录工作。

6、重视激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，教育学生课前做好预习及学习用品的准备工作，上课认真听讲、积极思考，课后认真作业。

7、能与任课教师密切联系，共同商讨本班的教育、教学工作，交流学生思想表现状况，互通信息，协调各种活动和学生的课业负担。

8、关心学生身心健康，帮助学生树立“健康第一”的思想，协助学校贯彻实施《体育

卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，上好体育课和“两操一锻炼”，并对学生进行健康教育，养成良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质。

9、重视班容班貌布置工作，有条件的班级设生物角、图书角等，做到清洁、整齐、美观，营造积极向上的学习氛围。

10、搞好班级常规性管理工作，建立班级常规，对学生进行常规训练和礼仪训练，带领班级学生积极开展“争创先进班集体”活动。

11、做好班级学生管理材料的填写工作（班主任工作手册、学籍表、学生成长档案等，）

填写完整，及时上交。

12、做好本班学生每学期的德育考核，思想品德评定，写好每学期学生的操行评定和学生有关奖惩等工作。

13、重视学校和家庭的联系，定期和家长取得联系，礼貌、热情接待学生家长，尊重依靠家长共同教育学生。

每学期家访面不少于50%，并做好记录。

14、加强对学生进行法制安全教育。

安全警钟要长鸣，找隐患，保安全，及时记录、汇报。

每次活动要精心组织、周密安排，确保人身安全。

对学生加强乘车、交通安全教育，护送路队要认真组织，到岗到位。

15、引导组织学生积极参加校、县、市组织的各级各类竞赛、文体活动，并力求在这些活动中取得良好成绩。

16、教育学生爱护公物，爱护校产，做好校产的借、护、还工作。

班主任工作一日常规

一、到校：

查出勤，督环境

1.掌握本班学生出勤情况，做好晨检工作，发现学生缺勤或出现病情，及时联系家长，填写好《首问制记录表》，如有特殊情况，及时报政教处。

2.查看本班卫生完成情况，包括卫生区、水房、楼梯、教室外走廊及教室内扫、拖、擦情况，垃圾筒（篓）清倒情况及卫生工具摆放情况，桌椅排列和桌面整洁情况。

3.检查学生衣着打扮，不符合学生身份和学校礼仪要求的要立即提醒和纠正。

不能立即

纠正的，要限时要求整改。

二、晨读：

抓学习，查隐患

1.督促学生认真晨读，提高晨读效率，培养学生良好的学习习惯。

2.了解学生作业完成和上交情况，对未完成家作、抄袭作业、早晨到校完成家庭作业的同学要了解情况，加强教育，并及时采取有效措施。

3.巡视教室，认真排查室内安全隐患（尤其是各种电器），发现问题及时处理。

三、课堂：

抓预备，促效率

1.指导、督促学生做好课前准备，准备课本和文具，伏案静息等待老师上课。

2.教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率，认真做好笔记。

3.关注课堂纪律，做到多巡视课堂（后门外、窗外），多与任课教师联系，多与学生谈话，掌握班级课堂纪律状态，发现问题及时处理。

四、课间：

督安全，促文明

1.经常巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹、大声喧哗和在教学区进行体育活动、课间踩踏绿化等现象，杜绝意外事故发生，确保学生安全。

发现违纪行为要及时处理。

2.教育学生养成文明行为，举止文明有礼，提醒学生见面打招呼，上下楼梯靠右行，不拥挤，不随地乱丢垃圾。

3.查、听、看、问不间断，及时纠正学生出现的不良行为和偶发事件。

五、出操集会:

看动作，严要求

1.出操（集会）必须到场组织，督促学生集合静齐快，往返途中注意队列整齐，认真做好广播操，动作认真、规范、到位。

2.集会时遵守会场纪律，认真听讲。

3.制定专人负责眼保健操的秩序，做好督促、检查工作，教育学生要懂得保护眼睛。

六、课外（间）活动：

多指导，多参与

1.大课间活动期间，按照学校体育组下发活动安排，组织本班学生开展好各项活动。

2.督促学生参加学校组织的各种活动，参与帮助学生组织策划，培养师生感情。

3.严格大课间活动时的请假制度，要及时了解原因。

七、放学：

讲安全，常提醒

1.放学前进行好安全教育，教育学生按时回家，遵守交通规则，注意安全。

2.放学时要求班主任以路队形式送学生至校门，与家长做好交接工作。

班主任要求学生家长不到到校园内接、送学生。

3.提醒学生关闭门窗、电器。

4.放学前班主任进行一日小结，内容为常规工作完成情况、存在问题、表扬与批评。

班主任工作一周常规

各班主任每周要确立一项工作要点，这是每月工作重点的分阶段实施。

同时做好以下八方面工作：

1.升旗：

组织学生参加周一升旗仪式，维持好班级升旗仪式时的纪律情况。

2.学生思想工作：

扬善惩恶，对学生进行思想道德方面的教育。

做好学生的个别教育工作，注重教育针对性。

3.班队会：

认真组织每周一次的主题班会，课前做好精心选题和认真备课，班会课上要总结上周的工作，部署本周的工作任务，强调重点突出的问题，传达学校的相关要求。

4.德育考评工作：

根据学生常规量化考核情况，班主任做好一周学生德育考评工作，总结一周扣分情况，帮助学生分析原因，有效整改。

5.任课教师联系：

每周加强与任课教师的沟通交流，了解班级学生的学习情况。

6.家校联系：

充分利用家校通平台，密切与家长保持联系，告之家长学生在校情况，以及需要家长配合关注的事项，共同管理好学生。

7.黑板报：

按照学校拟定的板报主题，每月刊出一期班级黑板报，要求质量较高。

8.应急工作：

按时完成学校布置的临时性工作，上交各类资料要及时。

一、班主任常规工作考核内容：

1、能及时制订本学期班主任工作计划，不交者扣2分。

2、能认真组织好本班主题班会活动，每周一次（要按时上交材料）未上交材料的一次扣2分，累计计算。

3、能积极参加学校举行的各项活动，每缺一次扣2分，迟到一次扣1分。

4、能按时参加学校组织召开的班主任会议，迟到或早退者扣1分，无故缺席者扣

2分。

5、平时能按时上交资料，迟交者扣1分，不交者扣2分。

学期结束前，能及时撰

写班主任工作总结，迟交者扣1分，不交者扣2分。

二、学生常规管理

㈠礼仪１、少先队员在校园内按学校规定时间要佩戴红领巾，如不佩戴，发现一人次扣1

分。

（上体育课或参加劳动可除外）２、举行升旗仪式或重大集会活动时，队员服装整洁，不得随便讲话，不得随便走

动，无特殊情况不准留在教室。

如不遵守，有一人次扣1分。

3、尊敬师长，友爱同学，发生矛盾能克制礼让，如不能做到，有一人次扣1分。

等）。

1分。

4、擅自带零食的（自备白开水除外），发现一人次扣1分。

5、有意损害其它班级形象的发现一人次扣1分（如：

乱扔纸屑到其他班级的卫生区

㈡卫生

1、卫生区

有纸屑杂物，每发现一处扣1分。

2、教室及走廊

①地面有杂物每发现一处扣1分，未拖扣1分。

②垃圾未及时清理，门、窗（含窗台）、讲台有明显积尘或过期张贴物，发现一处扣

③劳动工具、桌椅等放置不整齐，桌肚内杂物未及时清理的，发现一处扣1分。

④墙壁有一处污迹扣1分。

（如本班学生发现他班学生弄脏的，则扣他班的分，并

及时将墙壁上的污迹处理干净。

）

3、公共卫生

①在公共场所随地扔纸屑、杂物、吐痰、乱倒垃圾、乱写乱画，发现一次扣1分。

②注意公共厕所卫生，做到大小便入池，如发现违反一次扣2分。

㈢活动纪律

1、校内、外活动、集会要有组织、有纪律，每缺一次扣2分，迟到一次1分。

2、队员上、下楼梯要文明，一律靠右走，慢步轻声，不得随便跳、挤、推等，不准大声吵闹，发现一次扣1分。

3、课间不得追逐打闹，不做危险的事，不得践踏草坪，攀爬栏杆、树木等，课外活动要有组织地进行，如违反扣1分。

㈣路队

1、放学不排路队扣2分，在路队上打打闹闹，队形不整，随意下队的发现一人次

扣1分。

2、放学后，无故在学校逗留的，每一人次扣1分。

3、整队放学站队时，要服从护送老师，有争抢、拥挤现象的班级扣2分。

4、放学后，不关锁门窗，不熄教室灯、走廊灯，不关电扇等，发现一次扣1分。

5、接送学生的家长需在指定地点接送，有一人次扣1分。

6、路队无故无人护送则在例会上点名。

㈤两操

1、课间操：

班级跑着进场或队列不整齐的扣1分。

在入场曲停止后，未能按班排好队的扣1分，做操时随便讲话的一人次扣1分，班级未经批准不做操的扣2分。

2、眼保健操：

未做或不认真做的，一人次扣1分。

㈥公物维护

自觉维护门窗、桌椅、灯具等公物，如发现故意破坏的，每人次扣5分，并照原价

赔偿。



㈦出勤

按时上学、放学，不迟到，不早退，有事请假。

如发现不遵守的，每人次扣1分。

三、班主任补助：

1、为加强班级管理，调动班主任工作的积极性，经学校研究，特设立班主任补助，

每学年发放一次，平均400元。

根据量化分为三档，奖励办法如下：

按