西藏六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法A卷.docx

西藏六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法A卷.docx

《西藏六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法A卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西藏六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法A卷.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

西藏六年级上学期语文期末专项复习专题04标点符号与修辞手法A卷

西藏六年级上学期语文期末专项复习专题04：

标点符号与修辞手法A卷

一、单选题（共16题；共32分）

1.（2分）下面对标点符号的作用判断有误的一项是（）

A.（瓢虫）折好她的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜。

（破折号表示解释说明）

B.吃晚饭的时候，呜——扑！

飞来一只独角仙，摔在灯下。

（破折号表示声音延长）

C.小圆点，叫做“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。

（省略号表示话没说完）

2.（2分）对下列句子使用修辞判断正确的一项是（）

①海燕像黑色的闪电。

②波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。

③它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！

④大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。

A.比喻 比喻 反复 拟人    

B.比喻 拟人 反复 拟人    

C.拟人 拟人 拟人 比喻    

D.比喻 比喻 拟人 拟人    

3.（2分）判断下面的句子是拟人句的一项（）

A.小鸟在前面带路。

B.风儿轻轻地吹。

C.小白兔真可爱。

4.（2分）（2019·古浪模拟）下列句子中破折号的用法和其他几句不同的是（）

A.这个力量，就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

B.到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从哪儿来的呢？

C.这是一年的最后一天——大年夜。

D.恐怕第三件事才是买个各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

5.（2分）下列句子属于心理活动描写的一项是（）。

A.她从崖壁上拉下一条枯藤，伸到泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，然后提起枯藤，向四处挥洒。

B.商鞅立即大声宣布：

“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧!

”

C.大厅里摆放着各种各样的工艺品。

D.这个人怎么这样无礼?

还没有人管他，他到底是谁呢?

小林心中画了个问号。

6.（2分）（2020五下·滨州期末）“祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。

”这句话运用的修辞手法是：

（）

A.排比    

B.反复    

C.拟人    

D.比喻    

7.（2分）（2018·峨眉山）下列说法正确的一项是（）

A.“匪徒”的“匪”字是半包围结构，共有十画，第十画的笔画名称是横。

B.“举一反三”的意思是从一件事情类推而知道许多事情。

C.“王宁的妈妈是这家超市的收银员”这句话可缩句成“王宁是收银员”。

D.“他的脸红红的，好像被屋外的寒风吹了许久”这句话是比喻句。

8.（2分）下列句子为比喻句的一项是（）。

A.马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。

B.小明长得很像他爸爸。

C.天上的云红彤彤的，好像是天空着了火。

D.超声波像波浪一样向前推进。

9.（2分）（2019五下·嘉陵期中）青藏铁路这条“铁龙”在不断向前。

句中引号的作用是（）

A.特定称谓    

B.特殊含义    

C.表示强调    

10.（2分）按要求完成句子练习。

（1）“猴子_________不理，_________撕得更凶了。

”不能填入括号中的关联词语是（）。

A.不仅……还……    

B.不但……而且……    

C.不但……还……    

D.虽然……但是……    

（2）品读句子，完成练习。

扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。

①这句话运用了________的修辞方法，这样写的作用是________。

②用这样的修辞方法写一句话。

（3）“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。

”这句话中破折号的作用是（）

A.表示解释说明。

B.表示意思的转折。

C.表示话没说完。

D.表示意思的递进。

11.（2分）王昌龄《出塞》“秦时明月汉时关”中所用修辞手法为（）

A.比喻    

B.互文    

C.夸张    

D.谐音    

12.（2分）“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句？

（）

A.犹如千万朵盛开的白莲。

B.像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛。

C.像千万朵闪耀的银练。

D.仿佛落入人间仓库的朵朵银棉。

13.（2分）下列句子中，与例句下划线部分使用的修辞手法相同的一句是（）

例：

过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了啊。

A.这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斕的锦缎。

B.柳树姑娘摆成整齐的一队，站立在河边，任由春风抚摸着如长发般柔顺的枝条。

C.心灵是一方广的天空，它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

D.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

14.（2分）下列句子中顿号使用不正确的一项是（）

A.有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。

B.上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

C.它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

D.圆明三园由圆明园、万春园、和长春园组成。

15.（2分）读句子，完成练习。

（1）与“山衔落日浸寒漪”使用了相同的修辞方法的诗句是（）。

A.飞流直下三千尺    

B.露似真珠月似弓    

C.梅雪争春未肯降    

D.横看成岭侧成峰    

（2）对人物的描写和其他诗句不同的一项是（）。

A.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜    

B.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲    

C.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹    

D.儿童相见不相识，笑问客从何处来    

16.（2分）给下面的句子加上标点，正确的一项是（）

您不是雨露（）却带来了新生的希望（）您不是泉水（）却带来了生命的甘甜（）您不是太阳（）却带来了人间的温暖（）

A.？

。

？

。

？

。

B.，。

，。

，。

C.、，、，、。

D.，；，；，。

二、填空题（共15题；共92分）

17.（5分）下面句子使用了哪种修辞手法，在横线上写出来。

①横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

________

②秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！

________

③山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

________

④小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。

________

⑤难道这些可亲可敬的人不值得我们记住吗？

________

⑥这是谁的书包？

是我妹妹的。

________

⑦天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。

________

18.（4分）判断下面的句子所使用的说明方法，填在后面的横线上。

（1）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

________

（2）把各种盐类加在一起，占死海全部海水的23%—25%。

________

（3）风沙的进攻主要有两种方式。

一种可以称为游击战；一种可以称为阵地战。

________

（4）石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。

________

19.（5分）选择下列句子所用的修辞手法。

比喻     拟人     排比

①同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

________

②从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

________

③过往的车辆，像水波里穿梭的小船。

________

20.（4分）选择句式。

设问句      反问句      疑问句

①山坡上怎么能开垦出菜地呢？

________

②望着这一块贫瘠的土地，我问父亲：

“豌豆真的能长出来吗？

”________

③海底是否没有一点儿声音呢？

不是的，海底的动物常常在窃窃私语。

________

21.（4分）（2019六上·武山期中）指出下列用了哪种修辞手法。

①青蛙在田野里唱歌。

________

②地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

________

③秀才不出门，尽知天下事。

________

④地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。

________

⑤这么可爱的地球，怎能不好好珍惜呢？

________

⑥学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。

________

22.（20分）写出下列句子运用的修辞手法。

①蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。

________

②蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？

________

③黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。

________

④白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。

________

23.（9分）品读句子，然后回答问题。

（1）他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。

这句话运用了________的修辞手法，写出了中指________的特点。

（2）手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

这句话运用了________的修辞手法，作者把________比作________，阐明了________的道理。

24.（4分）指出下列句子省略号的作用。

A.表示说话断断续续；  B.表示省略；  C.表示列举的省略  D.表示话未说完。

①“我……要钱……”                   ________

②母亲又陷入了忙碌……                         ________

③我国的生肖属相有：

鼠、牛、虎、兔、龙、蛇……12种动物。

   ________

25.（4分）给下面一段话加上标点。

报摊上的报纸的种类很多________有________春城晚报________都市周末________法制报________足球报________电视报________让我都挑不过来________我最喜欢读________春城晚报________因为它里面内容丰富精彩________我付了钱买了一份________摊主问________还要其他报纸吗________我摇了摇头________

26.（4分）（2019三上·韶关期末）读句子，加上合适的标点符号。

①外公一边擦衣服一边问我丹丹你淋湿了吗________

②中国古代有四大发明造纸术印刷术指南针火药________

27.（5分）我能写出下面句子的说明方法及作用。

①基因是每种植物或动物的“大管家”。

________

②如果“搬到新家”的基因“水土不服”“住不惯”。

________

作用：

________

28.（4分）写出下列句子的修辞方法。

①空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

________

②怎么会就剩下我一个？

________

③人哪？

战争一开始这里就没有人了。

________

④小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，有时候弯腰拾球果……________

29.（10分）给下列句子加上合适的标点。

（1）树木吐出点点嫩芽________那是春天的音符吧________

（2）有人反驳________那时候还没有飞机呢________

30.（4分）指出下列句子的修辞手法，写在横线上。

①山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。

________

②难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

________

③花开了，就像睡醒了似的。

乌飞了，就像在天上逛似的。

虫子叫了，就像虫子会说话似的。

________

④大伙儿都把袖子举起来，就连成一片云。

________

31.（6分）（2019六上·商丘月考）写出下面句子所使用的修辞手法。

（1）三黑看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。

________

（2）生物从小到大本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。

________

（3）有一天快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来就像在嘻嘻地笑。

________

（4）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？

________

参考答案

一、单选题（共16题；共32分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

15-2、

16-1、

二、填空题（共15题；共92分）

17-1、

18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

23-2、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

29-2、

30-1、

31-1、

31-2、

31-3、

31-4、