高三英语大一轮复习讲义 语法知识 专题五 动词的时态和语态 新人教版.docx

上传人:b****7 文档编号:9092953 上传时间:2023-02-03 格式:DOCX 页数:14 大小:30.38KB
下载 相关 举报
高三英语大一轮复习讲义 语法知识 专题五 动词的时态和语态 新人教版.docx_第1页
第1页 / 共14页
高三英语大一轮复习讲义 语法知识 专题五 动词的时态和语态 新人教版.docx_第2页
第2页 / 共14页
高三英语大一轮复习讲义 语法知识 专题五 动词的时态和语态 新人教版.docx_第3页
第3页 / 共14页
高三英语大一轮复习讲义 语法知识 专题五 动词的时态和语态 新人教版.docx_第4页
第4页 / 共14页
高三英语大一轮复习讲义 语法知识 专题五 动词的时态和语态 新人教版.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高三英语大一轮复习讲义 语法知识 专题五 动词的时态和语态 新人教版.docx

《高三英语大一轮复习讲义 语法知识 专题五 动词的时态和语态 新人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三英语大一轮复习讲义 语法知识 专题五 动词的时态和语态 新人教版.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高三英语大一轮复习讲义 语法知识 专题五 动词的时态和语态 新人教版.docx

高三英语大一轮复习讲义语法知识专题五动词的时态和语态新人教版

2019-2020年高三英语大一轮复习讲义语法知识专题五动词的时态和语态新人教版

一、动词时态的用法

1.一般现在时

(1)由连词if,unless,however等引导的时间(条件、让步)状语从句,需用一般现在时表将来。

Howevermuchadviceyougivehim,hewilldoexactlywhathewants.

(2)安排或计划要做的动作(有时间状语)限于begin,e,leave,go,arrive等一类动词。

IarriveinBeijingat3∶00p.m.tomorrow.

2.一般过去时

过去一段时间内经常或反复发生的行为,常与everyday,often,sometimes等时间状语连用。

IusedtoplayfootballwhenIwasyoung.

3.一般将来时

(1)will+do表示将来的动作或状态,常与一些表示将来的时间状语连用;或表示事物的固有属性或必然趋势。

Fishwilldiewithoutwater.

注意:

临时决定做某事,只能用此时态。

—Thelightsintheclassroomarestillon.

—Sorry,I’llgoandturnthemoff.

(2)begoingto+do表示即将发生的或最近打算进行的事。

此外还表示根据现在的迹象,对未来进行推测。

Lookattheclouds.Itisgoingtorain.

(3)beaboutto+do表示即将发生的动作,意为“正要;很快,马上”。

后面一般不跟具体的时间状语,但是可以由when连接一个并列句。

Weareabouttoleave.

(4)beto+do表示事先商定、安排或准备要做的事情;还表示可能性、必要、责任、义务、禁止等。

Sheistogetmarriednextmonth.

(5)用现在进行时表示将来。

表示位置转移的动词(go,e,leave,start,arrive等),可用现在进行时表示将来。

UncleWangising.

4.现在进行时

表示说话人对主语的行为表示赞叹或厌恶等感情色彩,常与always,constantly,continually等副词连用。

Sheisalwaysaskingthesamequestion.

5.现在完成时

现在完成时表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态,或者还要延续下去,句中常有since,for,yet,already等表示一段时间的状语。

GreatchangeshavetakenplaceinChinasince1980.

6.过去进行时

过去进行时表示在过去某个时刻正在进行的动作或存在的过去某个阶段正在做的事情。

Hewasreadinganinterestingbookthistimeyesterday.

7.过去完成时

(1)表示在过去某个时刻前已经发生的动作或存在的状态,或者从过去某个时刻开始一直延续到过去另一时刻的动作或状态。

Myteacherhadtaughtinthatschoolfortenyearsbeforeshecamehere.

(2)表示希望或打算的动词(如hope,want,expect,think,suppose,plan,mean,intend等)的过去完成时,后接不定式todo时,表示未曾实现的愿望或打算,即“本来希望或打算做某事(但却没做)”。

IhadplannedtosendhimaChristmascard,butIforgottodoso.

(3)用于下列特殊句型中:

①hardly/scarcely/barelyhad...done...when...;nosoonerhad...done...than...。

从句中用一般过去时,表示“刚刚……就……”。

HardlyhadIopenedthedoorwhenhetoldme.

②It/That/Thiswasthefirst/second...time+that从句。

that从句要用过去完成时态。

Itwasthesecondtimehehadbeenoutwithher.

8.过去将来时

过去将来时表示从过去的观点来预计以后要发生的动作或存在的状态,这种时态常用于宾语从句中,主句常是一般过去时。

Healwayssaidthathewouldstudyhardatthattime.

二、被动语态的用法

1.不知道动作的执行者是谁或难以说明时常用被动语态。

Streetlightsareoftenturnedonatsixinwinter.

2.当动作的承受者比起动作的执行者来说更能引起人们的关注而需要加以强调时,要用被动语态。

Thiskindofbicycleisnotsoldinourshop.

3.含有双宾语的句子,主动句中的间接宾语或者直接宾语都可变为被动语态中的主语,另一个保留不变。

变为主语的若是主动句中的直接宾语,间接宾语前则需加介词to或for。

Thepianistgavethepupils(间接宾语)someadvice(直接宾语).

→Thepupilsweregivensomeadvicebythepianist.

→Someadvicewasgiventothepupilsbythepianist.

4.在主动语态句中,动词make,have,let,see,watch,hear,feel等后接动词不定式作宾语补足语时,动词不定式不加to。

但变成被动语态时后面的不定式都需加上to。

Thebossmadethemworktenhoursaday.

→Theyweremadetoworktenhoursadaybytheboss.

三、注意事项

1.现在进行时用法注意点

(1)状态性动词不用进行时态。

(2)进行时态和副词always,forever等连用时,往往带有一定的感情色彩,如赞扬、批评、不满、抱怨等。

2.过去进行时与一般过去时的区别

过去进行时表示动作的未完成性、持续性,着眼于动作的过程;一般过去时表示动作的完成,即动作发生过,且已结束,着眼于结果。

ShewaswritingareportlastnightandIdon’tknowifshehasfinishedit.(表示昨晚一直在写)

Shewroteareportlastnight.(表示昨晚写了,并且写好了)

3.语态

(1)动词sell,write,read等与well,smoothly,easily等连用时,说明主语内在的“性能”、“特点”,用主动表示被动。

(2)表示状态特征的连系动词如smell,taste,feel,sound,look,prove等无被动语态,用主动形式表示被动意义。

(3)不及物动词及一些固定短语不能用被动语态:

eup,runout,giveout等。

(4)以被动的形式表主动意义:

有些动词devote,surprise,seat,hide,station,dress等,由于能接反身代词,因此,可用被动形式表主动意义。

时态答题技巧

技巧1 熟练掌握常见的固定句型

在一些固定句型中,对谓语动词的时态有特别的规定,我们可以把这作为判断时态的一个依据。

如下面的常见句型:

1.This/It/Thatisthefirst/second/last...time+that...如主句中动词用is,则that从句中动词用现在完成时;如主句中动词用was,则that从句动词用过去完成时。

ThisisthefirsttimeIhavevisitedChina.

这是我第一次参观中国。

ItwasthefirsttimeI’dhadvisitorssinceI’dmovedtoLondon.那是我搬到伦敦以后第一次有人来看我。

2.主句+since+从句。

在该句型中,主句常用现在完成时,(若主句主语是it或表示时间的词时,还可用一般现在时),since从句常用一般过去时(偶尔会出现用现在完成时的情况)。

Cathhasn’tphonedsinceshewenttoBerlin.

Cath自从去了柏林还没有打来过电话。

ItisthreeyearssinceIjoinedthearmy.

我参军3年了。

3.Itis(high)timethat...在that从句中常用动词过去时或shoulddo。

It’stimethatwewenttoschool.

到我们上学的时间了。

4.It+be...before...这种结构意为“要……时间才……”或“在……时间以后才……”。

若be动词用一般过去时,则before从句中常用一般过去时;若be动词用将来时,则before从句中常用一般现在时。

Itwillbealongtimebeforewemeetagain.

要过很久我们才能重逢。

ItwashalfayearbeforeIheardfromhim.

半年之后我才收到他的信。

5.hardly/scarcely...when...;nosooner...than...在这两个句型中,when从句和than从句中常用一般过去时,主句常用过去完成时。

意为“一……就……”。

NosoonerhadIleftthanhecame.

他一来我就离开了。

6.was/wereabouttodo...when...在when从句中常用一般过去时。

Iwasabouttoleavewhenhecame.

我正要离开这时他来了。

[考题印证]

                   

Thebookhasbeentranslatedintothirtylanguagessinceit________onthemarketin1973.(xx·重庆,24)

A.hadeB.hase

C.cameD.es

答案 C

解析 句意为:

自从1973年上市以来,这本书已经被翻译成了30种语言。

主句是现在完成时,since引导的时间状语从句用一般过去时,表示动作发生在过去。

技巧2 利用试题中提供的时间状语确定时态

时态往往和一些特定的时间状语连用。

如:

every...,sometimes,at...,onSunday等常和一般现在时连用;...ago,theotherday,inxx,lastweek,justnow等常和一般过去时连用;now,atpresent,atthistime等常和现在进行时连用;tomorrow,nextweek,in+时间段等常和一般将来时连用;bytheendoflastweek,beforeIwentthere等常标志着过去完成时。

同时要注意,像副词always,forever,constantly等常与进行时连用,表示说话者的赞扬、批评、生气等语气。

[考题印证]

—Whydoyouknowthepanysowell?

—Oh,I________thereforthreeyears.

A.workedB.wouldwork

C.hadworkedD.wasworking

答案 A

解析 有些考生认为“forthreeyears”是完成时的标志,于是误选C。

其实,过去完成时表示过去某个时间点之前的情况,显然与语境不符,因此正确答案为A。

技巧3 利用上下文语境推测时态

很多试题中没有时间状语,但是我们可以从试题所提供的语言环境或上下文来推测出动作发生的时间或从双方的交谈中“捕捉”到时间点,这就要求学生要有宏观把握句子和分析句子的能力。

[考题印证]

—Wereyousurprisedbytheendingofthefilm?

—No.I________thebook,soIalreadyknewthestory.(xx·安徽,28)

A.wasreadingB.hadread

C.amreadingD.haveread

答案 B

解析 句意为:

——你对这部电影的结局惊讶吗?

——不,我已经读过这本书,早知道结局了。

从上下文句意看,应用过去完成时。

技巧4 利用时态的呼应来把握时态

若主句是一般过去时,宾语从句的时态常用与过去相关的时态(表客观事实、科学真理的从句总用一般现在时);若主句是现在时或将来时,宾语从句的时态不受主句的限制,可根据需要选用时态。

在时间、条件、让步等状语从句中,若主句为一般将来时,从句往往用一般现在时表将来,或主句为过去时,则从句也用相对应的过去时。

HesaidthathehadhelpedTom.

他说他已经帮过汤姆了。

Ithinkheisilltoday.我认为他今天病了。

Youwillfailthetestifyoudon’tworkhard.

如果你学习不努力,你考试会不及格。

[考题印证]

Ifyouplantwatermelonseedsinthespring,you________freshwatermeloninthefall.

(xx·浙江,5)

A.eatB.wouldeat

C.haveeatenD.willbeeating

答案 D

解析 句意为:

如果你春天播下西瓜种子,那么(整个)秋天就会吃上新鲜的西瓜了。

因为从句用了一般现在时代替将来时,那么主句就要用一般将来时。

因inthefall在此句中意为“在整个秋天”,相当于duringthefall,强调了完整的时间段,故用willbeeating将来进行时,表示在未来一段时间内一直进行的动作或存在的状态。

语态答题技巧

技巧1 固定搭配法

英语中有许多固定短语,如makeuseof,payattentionto,findfaultwith,takecareof,takeadvantageof,keeppacewith等,在试题中,常把短语中的名词拿出来作句子的主语,剩下的动词作谓语动词,如果能够看出它们构成固定的短语动词,则问题迎刃而解。

[考题印证]

ThediscoveryofgoldinAustralialedthousandstobelievethatafortune________.

(xx·大纲全国Ⅰ,32)

A.ismadeB.wouldmake

C.wastobemadeD.hadmade

答案 C

解析 句意为:

在澳大利亚发现黄金这件事情使成千上万的人相信要发财了。

thousands在此处指代成千上万的人,由led的时态可知A项不符合句意;而hadmade为过去完成时,发生在led动作之前,不符合语境;wouldmake应该为wouldbemade;故只有wastobemade正确。

技巧2 习惯表达法

在英语中有一些习惯表达,它们往往用主动形式表被动意义,如need/want/require/deservedoing=need/want/require/deservetobedone,beworthdoing...等,在平时的学习中,要注意归纳和总结。

[考题印证]

Wouldyoupleasemakeupatopicworth________intomorrow’sconference?

A.discussingB.tobediscussed

C.todiscussedD.beingdiscussed

答案 A

解析 worth作后置定语,修饰thetopic;worth后常用doing,主动形式表被动。

1.Untilwehavediscussedallthedetails,nodecision________aboutanynewoperations.

A.willbemadeB.ismade

C.isbeingmadeD.hasbeenmade

答案 A

解析 考查时态。

until引导的时间状语从句中现在完成时表示的是将来的动作,所以,主句用一般将来时。

2.Inthepastfewyearsthousandsoffilms________allovertheworld.

A.haveproducedB.havebeenproduced

C.areproducingD.arebeingproduced

答案 B

解析 Inthepastfewyears为现在完成时的标志,主语“电影”和谓语动词“produce”为动宾关系,所以用完成时的被动语态。

3.Sorry.Iwouldhaveeearlier,butI________thatyouwerewaiting.

A.didn’tknowB.hadn’tknown

C.don’tknowD.haven’tknown

答案 A

解析 考查动词的时态。

句意为:

对不起,我该早来的,但是我不知道你一直在等我。

前半部分用的是虚拟语气,是对过去情况的虚拟,后半部分叙述的是一个事实,意思是当时我不知道你在等,所以用一般过去时。

4.We’dbettertakeumbrellas—I’msureit________whenwearriveinLondon;it’salwayswetthereatthistimeofyear.

A.willrainB.israining

C.willberainingD.wouldrain

答案 C

解析 考查动词的时态。

when引导的是时间状语从句,一般现在时表示的是将来的动作,表示将来某个时间点正在进行的动作,用将来进行时,故选C。

5.Closethedooroffearbehindyou,andyou________thedooroffaithopenbeforeyou.(xx·湖南,25)

A.sawB.haveseen

C.willseeD.areseeing

答案 C

解析 句意为:

关上你身后的惧怕之门,你就会看到信心之门在你面前敞开着。

该句为:

祈使句+and+陈述句。

根据句意,陈述句谓语应该用一般将来时态。

6.Ihadbeenworkingonmathforthewholeafternoonandthenumbers________beforemyeyes.(xx·新课标全国,33)

A.swimB.swum

C.swamD.hadswum

答案 C

解析 句意为:

整个下午我都在做数学题,众多数字在我眼前晃来晃去。

本题中的误导信息是hadbeenworkingon,这是过去完成进行时态,受其误导易选D项,但是这里应用swam陈述过去的事实,所以选C项。

7.—You’vegotyourflatfurnished,haven’tyou?

—Yes.I________someusedfurnitureattheSundayMarketanditwasarealbargain.

A.willbuyB.havebought

C.hadboughtD.bought

答案 D

解析 考查时态。

由后面的was可以看出,买二手家具是过去的一个动作,所以用一般过去时。

8.IntheweeksbeforetheAcademyAwardsceremony,moviereviewersmakepredictionsaboutwhichmoviesandactors________.

A.haveawardedB.willaward

C.areawardedD.willbeawarded

答案 D

解析 考查时态和语态。

由makepredictions可以看出,动作还没有发生,所以用将来时,电影和演员是被奖励的,所以用被动语态,故选D。

9.—Look!

Somebody________thesofa.

—Well,itwasn’tme.Ididn’tdoit.(xx·江西,26)

A.iscleaningB.wascleaning

C.hascleanedD.hadcleaned

答案 C

解析 从后面的回答可以看出事情已经完成了,前面一句是着重谈对现在的影响,用现在完成时态。

句意为:

——看,有人已经清理了沙发。

——嗯,不是我,我没有做。

10.—CanIcallyoubackattwoo’clockthisafternoon?

—I’msorry,butbythenI________toBeijing.Howaboutfive?

(xx·陕西,24)

A.flyB.willfly

C.willbeflyingD.amflying

答案 C

解析 考查动词时态。

根据问句中的twoo’clock和答句中的bythen可知所填词表示的动作在当时正在进行,用将来进行时,故选C。

11.Itwasapitythatwhenwegottothecinema,themovie________,sowesawonlytheendoft.

A.wasfinishingB.hasjustfinished

C.justfinishedD.hadjustfinished

答案 A

解析 考查时态。

由下文的sowesawonlytheendofit可以看出,我们到的时候电影还没有放完,看到的是结尾,也就是说马上要放映完了,所以用过去进行时表示过去将来时。

12.She________volleyballregularlyformanyyearswhenshewasyoung.

A.wasplayingB.played

C.hasplayedD.hadplayed

答案 B

解析 考查时态。

由后面的时间状语whenshewasyoung来判断,这是客观的叙述过去的一个动作,所以应该用一般过去时。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 文学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1