练真题素能提升 1.docx

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练真题素能提升1

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练真题·素能提升

一、选择题

1.（2013·苏州中考）恩格斯说:

“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。

”这里的“现代世界的曙光”是指　（　　）

A.文艺复兴　　　　　B.新航路开辟

C.启蒙运动D.工业革命

【解析】选A。

本题考查学生辨析能力。

解答本题的关键是明确题干中的关键信息“意大利”。

链接所学知识可知,文艺复兴运动兴起于意大利。

新航路的开辟主要是葡萄牙和西班牙,启蒙运动以法国为中心,工业革命开始于英国。

2.（2013·泰州学业考）被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是　（　　）

A.但丁B.莎士比亚

C.伏尔泰D.孟德斯鸠

【解析】选A。

本题考查学生的识记能力。

但丁是文艺复兴的先驱,被誉为中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。

3.（2013·南京学业考）他通过《哈姆雷特》等代表作,批判封建伦理观念和社会陋习,宣传人文主义精神。

他是　（　　）

A.索福克利斯B.莎士比亚

C.凡·高D.毕加索

【解析】选B。

本题考查学生的识记能力。

英国的莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠,他的代表作有《奥赛罗》《哈姆雷特》等。

4.（2013·凉山中考）新航路开辟是地理大发现的重大成果,哥伦布航行的路线是

　（　　）

A.沿非洲西海岸经好望角进入印度洋

B.横渡大西洋,到达古巴、海地

C.沿非洲西海岸,绕过好望角到达印度西海岸

D.由大西洋西行经太平洋、印度洋返回西班牙

【解析】选B。

本题主要考查学生的辨析能力。

A为迪亚士的航行路线,B是哥伦布的航行路线,C是达·伽马的航行路线,D是麦哲伦船队的航行路线。

【拓展延伸】新航路开辟的原因和条件

（1）原因:

经济根源（根本原因）:

商品经济发展和资本主义萌芽。

社会根源:

欧洲出现“寻金”热（《马可·波罗行纪》的诱导）。

商业危机（直接原因）:

奥斯曼土耳其帝国控制东西方商路（陆上商路受阻）。

政治原因:

为满足奢侈生活;葡、西王室的支持。

宗教因素:

传播天主教的热情。

（2）条件:

主观条件:

航海家富于冒险精神。

客观条件:

航海技术的进步;造船技术的发展;地理知识的进步。

5.（2012·成都中考）新航路的开辟是人类历史上的重大事件。

下图中的航线由麦哲伦船队首先开辟的是　（　　）

A.①　　　　B.②　　　　C.③　　　　D.④

【解析】选D。

本题考查学生的辨析能力。

麦哲伦船队穿越大西洋、太平洋、印度洋,返回欧洲,完成环球航行。

故选D。

6.（2013·济宁中考）英国资产阶级革命的领导人是　（　　）

A.克伦威尔B.亚历山大

C.莎士比亚D.查理二世

【解析】选A。

本题考查学生的识记能力。

链接所学知识可知,1640年英国资产阶级革命爆发,克伦威尔率领议会军队打败了国王军队,取得了最后的胜利。

7.（2013·乐山中考）英国的君主立宪制属于资产阶级民主制政体类型。

下列法律文献,有助于全面了解英国君主立宪制政体的是　（　　）

A.《权利法案》B.《人权宣言》

C.《独立宣言》D.1787年宪法

【解析】选A。

本题考查学生对知识的识记能力。

解答本题的关键在于利用题干中信息“英国”“君主立宪制”可确定该文献为《权利法案》,分析各选项得出:

B为法国大革命中颁布的文献,C为美国独立战争中颁布的文献,D确定了美国的联邦制政体,故选A。

8.（2013·无锡中考）英国历史上第一位女首相撒切尔夫人于2013年4月8日辞世,英国女王对此感到悲伤。

在英国历史上,英王统而不治的地位是下列哪部法律文献确定的　（　　）

A.《人权宣言》B.《权利法案》

C.1787年宪法D.《民法典》

【解析】选B。

本题考查学生的综合应用能力。

解题的关键在于利用题干中信息“英国”“英王统而不治”,分析得出:

英国这种保留统而不治的国王、议会拥有最高权力的君主立宪制度,源于《权利法案》,A、D属于法国的文献,C属于美国颁布的文献。

故选B。

9.（2013·湛江学业考）被马克思称为“第一个人权宣言”的是　（　　）

A.《权利法案》B.《独立宣言》

C.《人权宣言》D.《法国民法典》

【解析】选B。

本题考查学生的识记能力。

解答本题的关键应明确题干中的关键信息“第一个人权宣言”,可以确定是《独立宣言》。

《独立宣言》在历史上第一次以国家的名义宣布,人民的权利是神圣不可侵犯的,马克思称其是“第一个人权宣言”。

10.（2013·日照学业考）下列有关《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是　（　　）

A.都反映了资产阶级的要求

B.都具有历史进步性

C.都有利于资本主义发展

D.都反对封建专制

【解析】选D。

本题考查学生综合分析和比较能力。

美国《独立宣言》和法国《人权宣言》都是新兴资产阶级制定的,反映了资产阶级的要求,有利于资本主义发展;《独立宣言》宣布摆脱英国殖民统治而独立,《人权宣言》反对封建专制制度,要求资产阶级的自由平等。

据分析可知A、B、C是《独立宣言》《人权宣言》的共同点,D只适合《人权宣言》。

故答案选D。

11.（2013·襄阳中考）法国大革命开始的标志是　（　　）

A.处死路易十六

B.三级会议的召开

C.巴黎人民攻占巴士底监狱

D.法兰西第一共和国成立

【解析】选C。

本题考查学生的识记和辨析能力。

结合课本分析可知,攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志,故C是正确答案。

12.（2013·南京学业考）英、法资产阶级革命中,资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有　（　　）

①《权利法案》②《独立宣言》

③《人权宣言》④《国际歌》

A.①②③　　B.②④　　　C.①③　　　D.①③④

【解析】选C。

本题考查学生的识记能力。

《权利法案》与英国资产阶级革命有关,法国大革命期间颁布了《人权宣言》,故选C。

【拓展延伸】比较《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》

文献名称

《权利法案》

《独立宣言》

《人权宣言》

颁布时间

英国资产阶级革命后（1689年）

美国独立战争期间（1776年）

法国大革命期间（1789年）

核心内容

反对封建专制、限制王权

反对殖民统治,宣扬自由、平等

宣扬自由、平等、私有财产不可侵犯

历史意义

确立君主立宪制

美国诞生

资产阶级革命的纲领性文件

相同点

都是资产阶级革命的产物,都维护了资产阶级的利益,都要求建立资本主义民主社会

13.（2013·大连中考）从16世纪开始,欧美国家掀起了资产阶级革命或改革,其中彻底地摧毁了本国封建专制制度的革命是　（　　）

A.英国资产阶级革命B.美国南北战争

C.法国大革命D.俄国农奴制改革

【解析】选C。

本题考查学生的分析理解能力。

法国资产阶级大革命,彻底摧毁了法国封建专制制度,使“民主”“共和”思想广为传播,对人类社会的发展产生了深远的影响。

14.（2013·济宁中考）研读历史图片,挖掘出隐含其中的历史信息,有助于历史信度的加强。

右图人物建立了法兰西第一帝国。

他是　（　　）

A.罗伯斯庇尔

B.拿破仑

C.欧仁·鲍狄埃

D.路易十六

【解析】选B。

本题考查学生的辨析能力。

解答本题的关键信息是“建立了法兰西第一帝国”。

链接所学知识可知,1804年,拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国。

罗伯斯庇尔把法国大革命推向高潮;欧仁·鲍狄埃创作《国际歌》;路易十六在法国大革命期间被处死。

15.（2013·衡阳中考）英法美资产阶级革命的相同之处在于　（　　）

①封建专制统治阻碍资本主义发展,导致革命爆发

②资产阶级在革命中起了领导作用

③革命都以暴力斗争方式进行

④革命后最终建立了资产阶级共和国

A.①④B.②③C.①②③D.①②③④

【解析】选B。

本题考查学生的分析理解能力。

在英法美三国的资产阶级革命中,①适合英法两国,美国是因为英国的殖民统治压迫,爆发资产阶级革命。

②③是三者的共同特点。

④英国在革命后,建立的是资产阶级君主立宪制度。

综合分析,选B。

二、非选择题

16.（2013·南昌中考）阅读下列材料,回答问题。

材料一　人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典。

——阿尔贝蒂《自画像》

材料二　人是一件多么了不起的杰作!

在理性上多么高贵!

在才能上多么无限!

多么文雅的举动!

在行为上多么像一个天使!

在智慧上多么像一个天神!

宇宙的精华!

万物的灵长!

——莎士比亚《哈姆雷特》

材料三　《独立宣言》指出一切人生来就是平等的,人人有生存权、自由权和追求幸福权,人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。

（1）材料一和材料二反映出人们思想认识发生了怎样的变化?

材料三阐述了启蒙思想家的哪些主张?

（2）结合材料二或材料三,简述思想解放运动与社会进步的关系。

【解析】本题以思想解放为主题,主要考查学生的获取、处理信息和运用所学知识解答问题的能力。

第

（1）题根据材料一中的“一切几乎都视为上帝的恩典”,材料二中的“人是……宇宙的精华!

万物的灵长”,可以看出人们的思想由以“神”为中心到以“人”为中心。

根据材料三中的“人生来就是平等的”“人人有生存权、自由权……建立新政府的权利”,可归纳启蒙思想家的主张。

第

（2）题结合文艺复兴、启蒙运动的作用回答。

答案:

（1）由以“神”为中心过渡到以“人”为中心。

（意思相近即可）天赋人权、自由平等、主权在民。

（2）若结合材料二:

文艺复兴促进了人性的觉醒,促进了资本主义社会的产生和发展（或为资本主义社会的到来做了精神上的准备）。

若结合材料三:

启蒙运动为资产阶级革命和改革做了思想舆论准备。

17.（2012·泉州中考）阅读下列材料,回答问题。

材料一　人人生而平等,造物主赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

……

　——《独立宣言》（1776年）

材料二　第一条在权利方面,人们生来就是而且始终是自由平等的。

……

第二条　任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。

　——《人权宣言》（1789年）

（1）材料一的《独立宣言》、材料二的《人权宣言》分别是哪个国家颁布的?

（2）概括材料一、二内容方面的共同点。

（不得照抄原文）

（3）比较材料一、二,简要说明《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”的理由。

【解析】本题考查学生的综合分析能力。

第

（1）题结合所学知识回答即可。

第

（2）题审题时抓住“共同点”“不得照抄原文”。

通过材料一“人人生而平等”和材料二“人们生来就是而且始终是自由平等的”即可得出答案。

第（3）题从颁布的时间和形式说明理由。

答案:

（1）美国、法国。

（2）共同点:

倡导自由、平等,主张天赋人权。

（3）理由:

（采用分层评分）

第一层次:

《独立宣言》的颁布早于《人权宣言》。

第二层次:

《独立宣言》以法律文献的形式规定了人的基本权利,这早于《人权宣言》。

【备选真题】

1.（2012·泰安学业考）列表比较同类知识是学习历史的重要方法。

观察下表,符合表格中空白处的正确选项是　（　　）

姓　名

国　籍

作　品

但丁

意大利

莎士比亚

英国

《罗密欧与朱丽叶》

A.《蒙娜丽莎》B.《神曲》

C.《哈姆雷特》D.《最后的晚餐》

【解析】选B。

本题考查学生识读表格和分析问题的能力。

表格要求填写意大利诗人但丁的代表作品,符合要求的是B;A、D是达·芬奇的名画,C是莎士比亚的作品。

2.（2012·内江中考）下列事件属于争取民族独立的是　（　　）

A.新航路的开辟B.文艺复兴

C.美国独立战争D.法国大革命

【解析】选C。

本题考查学生的识记能力。

解答本题的关键是明确各选项中事件的性质。

新航路开辟是一次欧洲探险家探索新航路的活动,文艺复兴是资产阶级发起的一场资产阶级文化运动,美国独立战争具有双重性质,它既是一场民族独立战争,也是一场资产阶级革命,法国大革命的性质是资产阶级革命。

通过比较,C符合题意。

3.（2012·河池中考）拿破仑对外战争损害了被侵略国家人民的利益,但又具有积极性的一面。

其“积极性”是指　（　　）

A.打击了欧洲封建势力

B.拓展了法国的领土

C.把法国大革命推向了高潮

D.颁布了《拿破仑法典》

【解析】选A。

本题考查学生理解能力。

解答本题关键应明确两点:

（1）拿破仑对外战争;

（2）积极性的一面。

拿破仑对外战争积极性的一面是打击了欧洲封建势力,推动了欧洲社会由中世纪向近代过渡,故选A。

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