届九年级下学期第一次月考化学试题附答案.docx
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届九年级下学期第一次月考化学试题附答案
2016——2017学年下学期九年级
第一次月考化学试卷
说明：
1．本卷共有5大题，24小题。
全卷满分100分。
2．本卷可能用到的相对原子质量：
H—1C—12O—16Cl—35.5K—39
一、单项选择题（共10小题，每小题2分，满分20分，每小题只有一个选项符合题意）
1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中隐含有化学变化的是（）
A.只要功夫深，铁杵磨成针B.冰冻三尺非一日之寒
C.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开
2.建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（）
A．物质受热膨胀，是因为构成该物质的分子受热后变大了
B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动
C．20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子间有间隙
D．氢气和液氢都可以做燃料，是因为构成它们的分子相同
3.随着各种探测器靠近或登陆火星，人们对火星有了更深的了解．火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在过的证据．根据以上信息，下列推断错误的是（）
①火星大气是纯净物②火星与地球大气成分相似③火星上钢铁容易生锈④火星上一定存在生命⑤火星上温室效应显著．
A.①④⑤B.①②③④C.②③⑤D.①②③④⑤
4.氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应．下列对有关反应的描述正确是（）
A．
在点燃条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的氧化铁
B．
在点燃条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
C．
铁、硫、甲烷在氧气中的燃烧都是化合反应
D．
物质与氧发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性
5.水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（）
A.明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降
B.日常生活中可用肥皂水来区别软水和硬水
C.食盐水中混有泥沙，利用过滤的方法可以除去泥沙
D.自然界中的水都是纯净物
6.下列有关金属的说法中不正确的是（）
A．铁钉在潮湿空气中易生锈B．常温下大多数金属为固态
C．铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和氢气
D．合金的许多性能和组成它们的纯金属不同
7.化学小组利用如图所示的实验装置测定空气中氧气的含量（部分固定装置已略去），关于该实验有下列说法：
①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度；②白磷燃烧会放出大量的白雾；③白磷的量不足，会使测定的结果偏大；④实验中可观察到，注射器的活塞先向右移动，后向左移动；⑤若试管内净容积为50mL，反应后冷却至室温，活塞停止在40mL附近．其中正确的是（）
A.①④⑤B.①②③
C.②③⑤D.③④⑤
8．有等质量的A、B两金属，A相对原子质量小于B相对原子质量，将A、B分别放入相同溶度、相同质量的稀硫酸中，在反应中A、B均为正二价，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如右图。
下列说法正确的是（）
A．产生氢气的速率A＜B
B．消耗B的质量一定大于A的质量
C．消耗的稀硫酸质量一定不相等
D．反应后A、B一定都有剩余
9.推理是一种重要的化学思维方法，以下推理不合理的是（）
A.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
B.分子，原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子，原子
C.在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
D.化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
10.以下四个图象能正确反映对应变化关系的是（）
A.加热一定质量的高锰酸钾
B.木炭在密闭的容器内燃烧
C.电解水生成两种气体
D.镁与一定量的稀硫酸反应
二、选择填充题（本题包括5个小题，每小题3分，共15分．先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应括号内，然后在D处再补充一个符合题意答案．每小题的选择2分，填充1分）
11．下列物质用途与性质对应关系合理的是（）
A．金刚石用于裁玻璃﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣硬度大
B．一氧化碳用于冶炼金属﹣﹣﹣﹣﹣氧化性
C．二氧化碳用于灭火﹣﹣﹣﹣﹣﹣能与水反应
D．活性炭用于净水﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣．
12.下列能源属于清洁能源的是（）
A.太阳能B.煤C.石油D.
13.化学实验过程中要规范操作，注意实验安全．下列做法中正确的是（）
A．洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖
B．加热后的试管立即用水冲洗
C．实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
D．点燃氢气、甲烷等可燃性气体前必须．
14.如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，由此可得出的正确结论是（）
A．生成物一定是混合物B．分子在化学变化中不可分
C．化学反应前后原子的种类不变D．该反应的基本反应类型是．
15.下列对宏观事实的微观解释正确的是（）
事实
解释
A.
水电解生成氢气和氧气
反应前后瓶中分子总数不变
B.
CO和CO2化学性质不同
它们的分子构成不同
C.
湿衣服在阳光下晾晒变干
水分子受热变成了氧气分子和氢气分子
D.
金刚石和石墨物理性质差异很大
三、填空与说明题填空与说明题（5小题，16、17、18、19每空1分，20题每空2分，共30分）
16．（4分）请用数字和化学符号填空：
（1）2个银原子____；
（2）天然气主要成分__；
（3）5个钠离子；（4）天然存在最硬的物质_________．
17．（5分）从①氧气②氮气③空气④氢气⑤二氧化硫⑥一氧化碳等六种气体中，选出符合下列题意的物质，用序号填空．
（1）密度比空气大的单质是；
（2）在食品包装袋中，用作食品保护气的是；
（3）未来最理想的气体燃料是；
（4）污染空气，形成酸雨的是．
（5）吸烟产生的一种有害气体．
18．（7分）请根据要求填空：
（1）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差．
①二者就像孪生兄弟，这是因为（填字母），
A．它们都有毒B．它们由同种分子构成
C．它们都能溶于水D．它们由同种元素组成
②二者化学性质相差甚远，请举一例说明：
．
③在密闭容器中，将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧，生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W．现测得反应前后各物质的质量如下：
物质
乙醇
氧气
二氧化碳
水蒸气
W
反应前质量/g
48
80
0
0
0
反应后质量/g
2
0
44
54
x
根据质量守恒定律，得出表中x的值为；
（2）硒对人体有防癌、抗癌作用，如图1是硒元素在元素周期表中的部分信息，图2是硒原子的结构示意图，请回答：
①由图1可知，硒元素的相对原子质量是．
②图3中A、B、C三种元素中与硒元素化学性质相似的是（填“A”、“B”或“C”）元素．
③图3中C元素原子在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子，该元素与地壳中含量最高的金属元素形成化合物的化学式为．
19.（6分）下列A～D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：
（1）实验A中观察到的现象是．
（2）实验B可得出水是由和组成的．
（3）实验C中盛放白磷和红磷用的是铜片，这是利用铜片的；由此实验证明可燃物燃烧所需的条件是．
（4）实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷，实验中红磷要过量，其原因是．
20．（8分）（每空2分）几种常见物质之间的相互转化关系如图所示（每个字母各代表一种物质，每个箭头各表示一个化学反应，部分反应物、生成物及反应条件略去）．已知五种物质均由C、H、O中部分元素组成．A和B所含元素相同，D和E所含元素相同，X为单质，A为有毒气体，B和D可以发生化合反应．
（1）E的名称是，B的一种用途是
．
（2）写出X→D转化的化学方程式：
（3）实现A→B转化的化学反应类型
（填“一定”或“不一定”）属于化合反应．
四、实验与探究题（本大题包含3题，化学方程式每个2分，其它每空1分，共25分）
21．（8分）某课外小组的同学用下列装置制取二氧化碳。
（1）用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择的发生装置和收集装置是_________，反应的化学方程式为.
（2）加热固体碳酸氢钠或碳酸氢铵都能产生二氧化碳，其反应的化学方程式分别是:
①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑
某同学用反应①的方法制取二氧化碳，应选择的发生装置是他不用反应②制取二氧化碳的理由是.
（3）如图是某同学制取二氧化碳时的主要操作示意图：
其中错误的操作有（填序号）
（4）实验室还可用B装置制取氧气，反应的化学方程式为．
22．（8分）某校兴趣小组同学为探究铁的化学性质，如图进行了以下三个实验，请回答有关问题：
（1）实验一：
所发生反应的化学方程式是，实验结束后可能产生的不良后果是；
（2）实验二：
关闭K一段时间后，观察到导管内液面上升；打开K，滴加稀盐酸，观察到导管内液面下降，导管口有气泡冒出，关闭K，导管内液面上升的原因是；导管内液面下降的原因是．（用化学方程式解释）．
（3）实验三：
实验观察到的现象是：
，这一现象说明（填“铁”或“铜”）的活动性更强．
23．（9分）类比法是化学研究物质的重要方法之一，草酸（H2C2O4）的化学性质与碳酸相似，受热分解后得到三种氧化物．某兴趣小组对草酸的有关性质进行了探究．
【提出猜想】
猜想一：
草酸也能使紫色石蕊试液变色；
猜想二：
三种氧化物可能是CO2、CO和（填化学式）．该猜想的依据是．
【阅读资料】1．无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变成蓝色．
2．向氯化钯溶液中通入CO，会产生黑色沉淀．
【实验探究】兴趣小组为验证猜想二，将草酸受热后得到的气体，依次通过如图的A、B、C装置．
【实验结论】当观察到装置A中变蓝、B中变浑浊、C中的实验现象时，证明猜想二是正确的．写出B中发生反应的化学方程式
.
【实验反思】①根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理，处理方法是．
②草酸受热分解化学方程式为．
五、计算题（共1小题，共10分）
24．某化学兴趣小组同学取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g加热来制取氧气。
测得反应时间与剩余固体的质量如下表所示：
反应时间
T0
T1
T2
T3
T4
T5
T6
剩余固体
质量（g）
15.5
15.5
14.2
12.2
11.1
10.7
10.7
求：
（1）：
T3时刻产生氧气的质量是g;（2分）
（2）该小组取用的氯酸钾的质量是多少？
（用化学方程式计算）（6分）
（3）T2时刻，剩余固体中氯元素的质量分数是。
（2分）
九年级化学试卷（参考答案）
一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分，每小题只有一个选项符合题意）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
D
D
C
A
B
C
D
二、选择填充题（5个小题，每小题3分，共15分，每小题的选择2分，填充1分）
11．A；吸附性；
12.A；风能、氢能、地热能等；
13．A；检验气体的纯度；
14．C；化合反应；
15．B；碳原子排列方式不同．
三、填空与
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