学年高一语文上学期第二次阶段考试试题留学部.docx
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学年高一语文上学期第二次阶段考试试题留学部
2018年秋季学期第二阶段性考试
高一语文试卷
(满分100分)
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、(1~6题,共12分。
温馨提示:
请在答题卡上作答,在本试题上作答无效。
)
1.下列词语中加下划线的字读音无误的一项是()(2分)
A.寒暄(xuān)城垣(yuán)伤残(cán)呻唤(shēn)
B.伺候(cì)堕入(zhuì)蛮横(hèng)租赁(lìn)
C.飘泊(bó)可耻(chǐ)忏悔(qiān)苦难(nàn)
D.提防(dī)解剖(pāo)慰藉(jiè)创伤(chuāng)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.根深蒂固居安思危善始善终B.渊远流长恃才傲物戒奢以俭
C.择善而从载舟履舟施惠于人D.鸣琴垂拱文武争驰是可而止
3.下列各句中,加横线成语使用不正确的是( )(2分)
A.第31个教师节的晚上,我们学校举行了庆祝会,在载歌载舞中,大家尽享天伦之乐。
B.“古来磨灭知几人,此老至今元不死.”那些曾经指点江山的国际政治人物不会被历史所遗忘,他们的一举一动依然吸引着世界的目光。
C.时势造就英雄,每个纷乱的历史时代总会产生一批叱咤风云的英雄人物。
D.图穷匕见,这个一向以友好邻邦来标榜的霸权主义者,终于撕去了“友谊”的面纱,赤裸裸地进行军事交涉了。
4.下列各句中,没有语病的一句是( )(2分)
A.我们一定能在国际展览大会期间展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。
B.语文是各门学科的基础,学习自然科学如果不掌握语文这门工具,就不可能正确理解其他学科的题意、概念和原理,不可能有条理的、严密的思维习惯。
C.去年“双十一”,淘宝24小时便创造出350多亿元的成交额。
在电子商务的攻势下,每年的“双十一”已经由光棍节脱胎换骨,变成了全民疯狂的购物节日。
D.工作压力、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)
微信朋友圈里的很多人往往是现实生活中的朋友,私密性是微信朋友圈的基本属性。
但是,,,,,。
每个人在各自朋友圈发信息时,要承担一定的“注意义务”。
①个人在朋友圈发布或转发信息要慎重
②还要恪守公共交往规则及秩序
③朋友圈又具有公共性质
④不能盲目动指头
⑤基于互联网的开放性
⑥在朋友圈里除了要遵守社交礼仪外。
A.①⑤⑥②③④B.③⑥①⑤④②C.⑤③⑥②①④D.⑥④⑤②③①
6.下列文学常识和文化常识的表述,不正确的一项是( )(2分)
A.《史记》是我国第一部编年体史书,作者司马迁。
鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
B.本纪记述皇帝,世家记述诸侯王,列传记述各方面的著名人物。
项羽虽没做过皇帝,但他打入咸阳,号令诸侯,因此司马迁把他列入本纪。
C.“秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎,我为鱼肉”、“项庄舞剑,意在沛公”、“游刃有余”等成语,均出自《鸿门宴》。
D.宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。
鸿门宴中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。
从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。
二、阅读下面的文字,完成7~9题。
(3小题,共6分。
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请在答题卡上作答,在本试题上作答无效。
)
怎样读中国书
余英时
中国传统的读书法,讲得最亲切有味的无过于朱熹。
古今中外论读书,大致都不外专精和博览两途。
“专精”是指对古代经典之作必须下基础工夫。
古代经典很多,今天已不能人人尽读。
像清代戴震,不但“十三经”本文全能背诵,而且“注”也能背涌,只有“疏”不尽记得,这种工夫今天已不可能。
因为我们的知识范围扩大了无数倍,无法集中在几部经、史上面。
但是我们若有志治中国学问,还是要选几部经典,反复阅读,虽不必记诵,至少要熟。
近人余嘉锡在他的《四库提要辩证》的序录中说:
“董遇谓读书百遍,而义自见,固是不易之论。
百遍纵或未能,三复必不可少。
”至少我们必须在自己想进行专门研究的范围之内,作这样的努力。
不但中国传统如此,西方现代的人文研究也还是如此。
精读的书给我们建立了做学问的基地;有了基地,我们才能扩展,这就是博览了。
博览也须要有重点,不是漫无目的乱翻。
现代是知识爆炸的时代,古人所谓“一物不知,儒者之耻”,已不合时宜了。
所以我们必须配合着自己专业去逐步扩大知识的范围。
博览之书虽不必“三复”,但也还是要择其精者作有系统的阅读,至少要一字不遗细读一遍。
稍稍熟悉之后,才能“快读”“跳读”。
朱子曾说过:
读书先要花十分气力才能毕一书,第二本书只用花七八分功夫便可完成了,以后越来越省力,也越来越快。
这是从“十目一行”到“一目十行”的过程,无论专精和博览都无例外。
读书要“虚心”,这是中国自古相传的不二法门。
朱子说得好:
“读书别无法,只管看,便是法。
正如呆人相似,崖来崖去,自己却未先要立意见,且虚心,只管看。
看来看去,自然晓得。
”这似乎是最笨的方法,但其实是最聪明的方法。
我劝青年朋友们暂且不要信今天从西方搬来的许多意见,说甚么我们的脑子已不是一张白纸,我们必然带着许多“先入之见”来读古人的书,“客观”是不可能的等等昏话。
正因为我们有主观,我们读书时才必须尽最大的可能来求“客观的了解”。
事实证明:
不同主观的人,只要“虚心”读书,则也未尝不能彼此印证而相悦以解。
“虚”和“谦”是分不开的。
我们读经典之作,甚至一般有学术价值的今人之作,总要先存一点谦逊的心理,不能一开始便狂妄自大。
这是今天许多中国读书人常犯的一种通病,尤以治中国学问的人为甚。
他们往往“尊西人若帝天,视西籍如神圣”,凭着平时所得的一点西方观念,对中国古籍横加“批判”,如果有人认为这是“创造”的表现,我想他大可不必浪费时间去读中国书。
倒不如像鲁迅所说的“中国书一本也不必读,要读便读外国书”,反而更干脆。
不过读外国书也还是要谦逊,也还是不能狂妄自大。
古人当然是可以“批判”的,古书也不是没有漏洞。
朱子说:
“看文字,且信本句,不添字,那里原有罅缝,如合子相似,自家去抉开,不是浑沦底物,硬去凿。
亦不可先立说,拿古人意来凑。
”读书得见书中的“罅缝”,已是有相当程度以后的事,不是初学便能达得到的境界。
“硬去凿”“先立说,拿古人意来凑”却恰恰是今天中国知识界最常见的病状。
有志治中国学问的人应该好好记取朱子这几句话。
“好学深思,心知其意”是每一个真正读书人所必须力求达到的最高阶段。
读书的第一义是尽量求得客观的认识,不是为了炫耀自己的“创造力”,能“发前人所未发”。
只有温故才能知新,只有推陈才能出新,旧书不厌百回读,熟读深思子自知,这是颠扑不破的关于读书的道理。
(选自《悦读》有删节)
7.下列对作者“读中国书的方法和态度”的理解和概括,不符合文意的一项是______(2分)
A.“专精”阅读,就是对古代经典之作必须下基础工夫,要选几部经典反复阅读,虽不必全部背诵,但至少“三复”,达到“熟”的程度。
B.“博览”是在“专精”的基础上的扩展阅读,必须配合着自己的专业去逐步扩大知识的范围,要有目的地择其精者作有系统的阅读,至少要一字不遗细读一遍。
C.就态度而言,作者强调要“虚心”,要静心地读,反复地读,读来读去就不会有“先入之见”,做到尊重经典的客观内容,达到能和作者心心相印的地步。
D.作者认为我们读经典之作,甚至一般有学术价值的今人之作,要有“谦逊”的态度,不是不能批判,是不要一开始便狂妄自大,凭着平时所得的一点西方观念,对中国古籍横加批判。
8.“中国传统的读书法,讲得最亲切有味的无过于朱熹”,下列说法完全属于朱熹观点的一项是______(2分)
A.读书先要花十分气力才能毕一书,第二本书只用花七八分功夫便可完成了,以后越来越省力,也越来越快,从“十目一行”到“一目十行”,无论专精和博览都无例外。
B.读书别无法,只管看,便是法。
正如呆人相似,崖来崖去,自己却未先要立意见,且虚心,只管看。
看来看去,自然晓得。
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
C.看文字,且信本句,不添字,那里原有罅缝,如合子相似,自家去抉开,不是浑沦底物,硬去凿。
亦不可先立说,拿古人意来凑。
D.读书百遍,而义自见,固是不易之论。
读书百遍或许不能够做到,但是反复读多遍一定是不可少的。
9.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是______(2分)
A.清代学者戴震堪称“专精”读书的典范,他对十三经,除了“疏”不尽记得外,经文与“注”全都能够背诵下来,作者认为现在读书做学问的人必须具备这番基础功夫。
B.作者认为,“好学深思,心知其意”是每一个真正读书人所必须力求达到的最高阶段,强调读书的第一要义是尽量求得客观的认识,而不是急于横加“批判”。
C.鲁迅的话是反封建思想的激愤之词,作者在此引用并不是非议鲁迅,矛头指向的是那些崇尚西洋、对中国古籍横加“批判”并认为这是一种“创造”的人。
D.发现古书的漏洞,不是初学者能达到的境界,在没有达到相当程度之后,切不可不尊重原著而对古书中的漏洞“硬去看”;或者“先立说,拿古人意来凑”。
3、阅读下面的文言文,完成10~12题(3小题,共6分。
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)
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。
张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:
“毋从俱死也。
”张良曰:
“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。
”
良乃入,具告沛公。
沛公大惊,曰:
“为之奈何?
”张良曰:
“谁为大王此计者?
”曰:
“鲰生说我曰:
‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
’故听之。
”良曰:
“料大王士卒足以当项王乎?
”沛公默然,曰:
“固不如也,且为之奈何?
”张良曰:
“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。
”沛公曰:
“君安与项伯有故?
”张良曰:
“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。
”沛公曰:
“孰与君少长?
”良曰:
“长于臣。
”沛公曰:
“君为我呼入,吾得兄事之。
”张良出,要项伯。
项伯即入见沛公。
沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:
“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。
所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
日夜望将军至,岂敢反乎!
愿伯具言臣之不敢倍德也。
”项伯许诺,谓沛公曰:
“旦日不可不蚤自来谢项王。
”沛公曰:
“诺。
”
于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:
“沛公不先破关中,公岂敢入乎?
今人有大功而击之,不义也。
不如因善遇之。
”项王许诺。
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:
“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。
今者有小人之言,令将军与臣有卻……”项王曰:
“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此。
”
项王即日因留沛公与饮。
项王、项伯东向坐,亚父南向坐。
亚父者,范增也。
沛公北向坐,张良西向侍。
范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。
范增起,出召项庄,谓曰:
“君王为人不忍。
若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。
不者,若属皆且为所虏。
”庄则入为寿。
寿毕,曰:
“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。
”项王曰:
“诺。
”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
10.对下列句子中加下划线的词语的解释,不正确的一项是()(2分)
A.亡去不义亡:
逃跑
B.臣与将军戮力而攻秦戮力:
拼力厮杀
C.秦时与臣游游:
交好
D.籍吏民,封府库籍:
登记造册
11.下列各组句子中,分别表现沛公“善于应变”和项羽“优柔寡断”的一组是()(2分)
A.①固不如也,且为之奈何②此沛公左司马曹无伤言之
B.①君为我呼入,吾得兄事之②项王默然不应
C.①君为我呼入,吾得兄事之②此沛公左司马曹无伤言之
D.①固不如也,且为之奈何②项王默然不应
12.下列对选段的内容理解正确的一项是()(2分)
A.沛公为项伯的侠义所感动,于是就与他结拜为兄弟,并结成儿女亲家。
B.项羽为人善良,宽容大度,所以不计前嫌,接受刘邦道歉,与之和解。
C.范增老谋深算,深知刘邦有称王的野心,所以多次暗示项羽除掉刘邦。
D.项伯为人仗义,主持公道,所以他在项庄舞剑时挺身而出,保护刘邦。
4、阅读下面一首现代诗,完成13--14题(2小题,共6分。
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)
沁园春·长沙
毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,
层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,
鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,
谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,
风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,
激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
13.下列诗句节拍划分正确的一项是()(3分)
A.看万山/红遍,层林/尽染;漫江/碧透。
B.不管/风吹浪打,胜似/闲庭信步,今日得/宽馀。
C.一桥飞/架南北,天堑变/通途。
D.指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万户侯。
14.对《沁园春·长沙》中的语句解释不正确的一项是()(3分)
A.“层林尽染”是说山上一层层的枫树叶经霜变红,象是染过一样。
B.“万类霜天竞自由”是说一切生物都在秋光中争过自由自在的生活。
C.“书生意气,挥斥方遒”是说,读书人最讲意气,非常豪爽。
挥洒自如,一点都不吝惜。
D.“到中流击水,浪遏飞舟”,是说当年我们在江中游泳,激起的波浪,几乎阻止了飞快前进的船。
五、阅读下面语段,完成15~17题(3小题,共14分。
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)
(六)
时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。
至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。
人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。
然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。
至少,也当浸渍了亲族,师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。
陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。
”倘能如此,这也就够了。
(七)
我已经说过:
我向是不惮以最坏的恶意推测中国人的。
但这回却很有几点出于我的意外。
一是当局者竟会这样地凶残,一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容。
我目睹中国女子的办事,是始于去年的,虽然是少数,但看那干练坚决,百折不回的气概,曾经屡次为之感叹。
至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。
倘要寻求这一次死伤者对于将的意义,意义就在此罢。
苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。
呜呼,我说不出话,但以此记念刘和珍君!
15.下列句子中,加点词解释不正确的一项是()(2分)
A.不过供无恶意的仙人以饭后的谈资。
(谈笑的话题)
B.我总是觉得很寥寥。
(寂寥)
C.我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。
(顾忌、害怕)
D.则更足为中国女子的勇毅。
(勇敢、坚毅)
16.“倘要寻求这一次死伤者对于将的意义,意义就在此罢”,这里的“此”指的是()(2分)
A.通过女师大事件,作者看到了中国女子办事千干练坚决、百折不回的气概。
B.作者认清了当局者的因残,流言家的下劣,中国女性临难之从容。
C.三个女子殒身不恤的行为证明了人民是压不倒的,人们由此看到了中国的希望。
D.“三一八”修案使苟活者看见了微茫的希望,使真的猛士更奋然前行。
17.分析文中画线句子的含义。
(4分)
18.作者在最后一段说“我说不出话”,请结合文本概括其原因。
(6分)
6、(19~22题,共16分。
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)
19.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(5分,每空1分)
(1)恰同学少年,风华正茂;书生意气,______。
(毛泽东《沁园春•长沙》)
(2)指点江山,激扬文字,______。
(毛泽东《沁园春•长沙》)
(3)满载一船星辉,______。
(徐志摩《再别康桥》)
(4)______,士皆瞋目,发尽上指冠。
(《荆轲刺秦王》)
(5)真的猛士,______,敢于正视淋漓的鲜血。
(鲁迅《记念刘和珍君》)
20.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(5分)
(1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
(2)范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。
21.阅读下则消息,概括消息的主要内容。
(不超过15个字)(4分)
2006年3月中旬,英山县有关部门透露,首都北京将在中华世纪坛位立40位中华文化名人塑像,英山县历史名人毕升位列其中。
毕升是中国古代四大发明家之一,他创造发明活字印刷术,为人类文明作出了重大贡献。
1990年,在英山县草盘地镇五桂树发现了毕升的墓碑后,英山县召开了毕升文化研究会10多次,建造了毕升纪念馆,编辑出版了《毕升研究文集》,创作出版8集电视连续剧《活字精神》,并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。
22..仿照例句,用比喻的手法描述一组事物。
(2分)
【示例】
青天,是一片芭蕉叶,
月亮是一滴露珠。
手指,轻轻一点,它就落了。
七、作文(40分。
温馨提示:
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)
23.阅读下面的材料,根据要求写作文。
马克•吐温与朋友豪威尔准备去远郊春游,出门时恰遇大雨。
豪威尔见到大雨,不禁悒悒不乐,他问马克•吐温:
“你看这雨会停么?
”马克•吐温回答:
“所有的雨都会停的。
”
请以“雨过天会晴”为题,写一篇文章。
要求:
①除诗歌之外,文体不限;②不少于800字。
2018年秋季学期留学部高一第二阶段考试语文试卷答案
一、1-6AAACCC
二、7-9CCA
三、10-14BBCDC
15.B16.C
17.①以煤炭形成过程比喻人类血战前行的历史:
需要大量残酯的流血斗争,也只能前进一小步。
说明徒手斗争并不能促进历史的进步。
(2分)②为青年学生徒手请愿牺牲惋惜。
(2分)
18.①当局政府的凶残,流言家的下劣都让我感到愤慨;(2分)②刘和珍等中国女性临难的从容,办事的干练坚决和百折不回的气概让我感动和意外;(2分)③优秀青年学生的惨死使我沉浸在悲伤之中。
(2分)
19.
(1)挥斥方遒(重点字:
遒)
(2)粪土当年万户侯(重点字:
侯)
(3)在星辉斑斓里放歌(重点字:
斑斓)
(4)复为慷慨羽声(重点字:
慷慨)
(5)敢于直面惨淡的人生(重点字:
生)
20.
(1)我之所以派遣军队守住函谷关,是为了防备其他盗贼进来和意外变故的发生啊。
(2)范增多次向项羽使眼色,举起他所佩戴的玉玦多次向项羽暗示(抓住时机杀掉刘邦),项羽却闭口不答。
21.毕升塑像将伫立在中华世纪坛
22.花圃,是一座机场,
蝴蝶是一架飞艇.
清风,微微拂过,它就远了.
七、23.作文
雨过天会晴
大雨倾盆的黑夜,曾有无数希望与热情被浇灭。
但漆黑中,我们仍能寻见那些坚强的火苗。
它们在豆大雨点的砸击下,依旧坚强地不灭,说出马克•吐温的名言:
“所有的雨都会停的。
”
在雨中独行,是乐观与信念告诉我们:
天一定会放晴。
那些灰暗的现实曾烙在历史书页中,十四世纪的黑暗轻易地窒息了无数美好的向往与希望。
但是,薄伽丘从未舍下珍贵的羽毛笔与墨水,那一行行清隽的文字依旧在他笔下生辉。
罗马教廷腐朽的恶雨,意大利黑死病的肆虐,都未曾绊住他的笔尖。
《十日谈》里,他写的一个个悲惨黑暗的故事,却也不懈地塑造过一个个纯净明白的灵魂。
他凭的是什么?
是心底里那乐观与自信的呐喊,他也许看不到光明,但他乐观人类不会从此堕落,他自信自由与民主之风定会拂走乌云,还晴朗明媚之天空。
在暴雨中跌倒,是不屈服的意志助我们爬起,依旧抬头等待天晴。
在那个软弱委靡的王朝,国家动乱与家庭破裂的狂风暴雨一次次掀翻了曾经优雅的李清照。
在雨中,她狼狈,她不堪,她奉献了忠心却无人理会!
她绝望了吗?
她从此一蹶不振了吗?
没有!
暴雨之洗去了她曾经的稚嫩与温婉的生活,不曾折断她的意志之脊。
失去了一切,潦落了半世,她既然用一意志撑起高昂的头,依然坚强地寻觅那片晴空。
最终,历史留给了她艳阳与蓝天,她在芳冢中也已微笑闭目。