人教版部编本语文七年级下册第五单元达标题.docx
《人教版部编本语文七年级下册第五单元达标题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版部编本语文七年级下册第五单元达标题.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版部编本语文七年级下册第五单元达标题
人教版部编本七年级语文（下册）单元达标题
第五单元
（时间120分钟总分120分）
第一部分积累与运用（30分）
一、（共10分，每题2分）
1.下列各组词语中注音全部正确的一组是（）
A．忏悔（chàn）迸溅（bìng）孱头（càn）久久伫立（zhù）
B．枯槐（huái）颤抖（chàn）矜持（jīn）忍俊不禁（jīn）
C．遗憾（hàn）猥琐（wěi）恍然（huǎng）一摞一摞（luò）
D．凝望（níng）服侍（shì）萋萋（qī）仙露琼浆（qíng）
2.下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是（）
A．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
B．在晚会上，同学们看到精彩的表演忍俊不禁地笑了，气氛一下子到达高潮。
C．他在华灯初上之时，与家人徜徉在董子巷的街边茶室举杯畅饮，同享天伦之乐。
D．我渐渐长大，常常一个人发呆，心境似乎是垂垂暮老了。
3.下列句子中标点符号使用恰当的一项是（）
A．他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。
B．啊，我的小桃树啊!
我该怎么感激你，你到底还有一个花苞呢？
明日一早，你会开吗?
你开的是灼灼的吗?
香香的吗?
C．我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：
“驿路梨花处处开。
”
D．古语说得好，“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。
4.下列对短语类型分类不正确的一项是（）
A.并列短语：
报刊杂志仙露琼浆雄伟壮丽开花结果
B.偏正短语：
诚实地讲话初中学生热烈欢迎小桃树
C.主谓短语：
老师讲课桃花开了个子很高祸不单行
D.偏正短语：
驿路梨花人生之路血气方刚亲切的怀念
5.下列句子没有语病的一项是（）
A.只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
B.济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
C.考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。
D.一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
二、（20分）
6.综合性学习（5分）
金秋十月，学校开展“传承中华优秀传统文化”系列活动，请你参加并完成下列任务。
活动一承习俗
（1）古代诗歌中,“月”是常见的意象,下面与“月”有关的诗句中,哪两句写到了传统节日?
（）（1分）
A.举杯邀明月,对影成三人。
B.明月松间照,清泉石上流。
C.明月几时有?
把酒问青天。
D.小时不识月,呼作白玉盘。
（2）同学们收集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品，《九日齐山登高》是其中的一首,请你认真阅读,回答问题。
九日齐山登高杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。
古往今来只如此,牛山何必独沾衣?
你注意到这首诗中描写的节日习俗了吗?
请写出你学过的,同样描写这个节日习俗的两句诗。
（2分）
活动二学对联
（3）对联的基本要求：
①必须是两句,而且这两句字数一样多。
②头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似,即是说必须形成对偶的修辞格。
如:
国家富强,人民幸福。
这两句就可以称作对联:
“国家富强”是主谓短语,“人民幸福”也是主谓短语；“国家”与“人民”都是名词,“富强”与“幸福”都是形容词。
③两句的内容必须有必然的联系,如果内容没有联系,即使符合前两点要求,也不能叫做对联。
④上联最后一个字应为仄声,下联最后一个字应为平声。
请根据对联要求,解答下面的问题。
（2分）
你认为下面三个选项中,哪一个选项的内容不可以作为对联,请具体说出两个理由。
A.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
B.百花迎春满地香,幸福临门多喜气。
C.东风化雨山山翠,政策归心处处春。
7.古诗词填空。
（8分）
（1）___________________：
相信吧，快乐的日子将会来临。
（2）念天地之悠悠， 。
（3），阴阳割昏晓。
（4），一览众山小。
（5），化作春泥更花花。
（6）不畏浮云遮望眼，。
（7）在陆游的《游山西村》中有一句诗，经常被后人用来描述绝处逢生的处境，这句诗是， 。
8.名著导读。
（7分）
尼摩船长说：
“教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。
我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在。
如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海。
我在苏伊士附近打了很多鱼。
我把铜圈套在鱼尾上，再把鱼放入海中。
几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。
两海之间有路可通的想法得到了证明。
我利用诺第留斯号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！
教授，不久您也要通过我的海底地道了！
”
（1）以上文字选自写的《》，他是国人。
他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为之父。
（2）补充故事情节：
1866年有人以为在海上看到了一条的大怪物，生物学家最后发现那是一艘名为号的潜艇，并且带着仆人和一个捕鲸手，跟随乘坐这艘潜艇在海底做了里的环球探险旅行。
（3）尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括3次。
、、。
第二部分阅读理解（40分）
三、阅读下面的古诗，完成9—10题。
（5分）
纳凉
秦观
携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。
月明船笛参差起，风定池莲自在香。
（选自《宋诗鉴赏辞典》）
【注】胡床，亦称“交床”“交椅”“绳床”，一种可以折叠的轻便坐具。
9.前两句________字表达了诗人寻觅清凉之地的愿望。
“倚”字写出了诗人__________的心境。
（2分）
10.“风定池莲自在香”寄寓了诗人怎样的志趣？
（3分）
四、阅读下面的文言文，完成11—14题。
（10分）
廉颇思赵
赵师数困于秦。
赵王思复得①廉颇②，廉颇亦思复用于赵。
赵王使使者视廉颇尚可用否。
廉颇之仇郭开多与使者金，令毁③之。
廉颇见使者，一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。
使者还报曰：
“廉将军虽老，尚善饭；然与臣坐，顷之三遗矢④矣。
”赵王以为老，遂不召。
（《史记·廉颇蔺相如列传》）
【注释】①复得：
再起用。
②廉颇：
赵国的大将。
③毁：
诽谤，说坏话。
④矢：
通“屎”。
11.给下面句子划分节奏。
（只划一处）（2分）
廉颇之仇郭开多与使者金
12.解释下面句中加点的词。
（4分）
（1）赵师数困于秦
（2）赵王使使者视廉颇尚可用否
（3）多与使者金
（4）使者还报曰
13.下面句中没有通假字的一项是（）（2分）
A．顷之三遗矢矣B．被甲上马
C．使者还报曰D．孤岂欲卿治经为博士邪
14.从文中哪几句话可以看出廉颇高度的爱国主义精神?
（2分）
五、阅读下面的文章，完成15—19题。
（13分）
两棵金银花
赵元波
①朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花，四月份就迫不及待地开放了，千万朵金银花你不让我，我不让你，在微风细雨中轻轻地摇曳着。
有的含苞欲放，羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味；有的正在盛开，一簇簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的蕊，悠悠的清香，白黄两种颜色既不失单调，又高雅清洁，小雨滴沾在上面，为金银花增添几分姿色，就像邻家的小女孩活泼可爱；有一些花朵开的时间长了，白色的花朵已经变成金黄色，就像姑娘头上戴着的黄色发髻，一枝数朵，给人一种惊喜，一缕清爽，实在是标致极了。
这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气，把芳香送给从这里经过的每一个人，微风吹来，花枝花朵摇摆起伏，袭人香气简直可迷醉万人。
想不到两年的时间，这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女，主干已经有两米来高了，足有大拇指那么粗，在主干上还萌发出了一些枝桠，这些枝桠柔柔的、嫩嫩的，伸着毛茸茸的头，吐出一丝绿意，左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上，一个劲地噌噌直往上长，密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛，以白色的围墙做背景，配合着粉红色的桃花，桃树下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙，姹紫嫣红，绿叶红花，色彩鲜丽，显得格外的娇艳动人，特别逗人喜爱，是入画的一景。
②看着金银花长得那么盛，花开得那么多，我心里有些后悔。
其实朋友把金银花送给我之后，我就只把它栽在院子的一角，想起的话，就给它浇点水，有时连水都忘了浇，更不用说施肥了。
超强的生命力也让金银花显得不起眼，平凡的花，平凡的花香，甚至常被人忽略，就好像人们总是想得到天山雪莲的高洁，却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情。
③钟情于金银花的叶子的绿，花儿的美，那淡淡的香味儿，去年我在花盆又扦插了一棵金银花，准备长大后放在客厅里。
我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色，淡淡的花香。
曾经，我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀。
为此，我选用了树林里的基土，埋入了最好的基肥，随时不忘给它浇水，精心呵护，一如母亲精心照料刚出生的婴儿。
甚至冬天还把他从院子里搬到房子里，白天又从房子里搬到院子里，让它充分享受阳光，乐此不疲。
但很遗憾，一年来，它只是窝在花盆里，不长高，也不长粗，它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶，看来连花都不会开。
④然而，我对它却没有丝毫的抱怨，因为我就知道：
它已经尽力了。
就是说，它所能够报答于我的，也就是这些了。
是的，它有着充足得过分的肥料供应，充足得过分的水的供应，充足得过分的主人的关怀……但没有足够的风，没有足够的地气，更没有足够的成长的自由，没有足够让根自由伸张的空间！
而那些自由，作为主人的我，竟然在很长的时间里茫然无知——居然不知道它还要自由！
⑤两棵金银花，一棵在院子里无拘无束自由生长，越长越高，绿树成荫，盘虬卧龙，花香四溢；一棵长在花盆里，虽然受到精心呵护，却似一棵长不高长不大的小草。
我们应该知道：
有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的！
15．“我的那棵栽在院子一角的金银花”有哪些突出的特点？
（3分）
16.第②段中“我心里有些后悔”的原因是什么？
请用自己的话加以概括。
（2分）
17．散文作品描写景物时，常通过精当的用词或恰当的修辞，对静态的事物作动态化的描写。
请你对第一段中下列句子赏析。
（3分）
朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花，四月份就迫不及待地开放了，千万朵金银花你不让我，我不让你，在微风细雨中轻轻地摇曳着。
18．作者还写了“去年我在花盆又扦插了一棵金银花”的用意是什么？
（2分）
19．联系人的成长谈一谈你对“有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的”这句话的理解。
（3分）
六、阅读下面的文章，完成20—23题。
（12分）
有些路不能省略
龚细鹰
每年的9月3日，卡尔顿都会来到南迦•帕尔巴特。
对着巍峨的雪山，他轻轻说道：
“老朋友，你还好吗？
我来看你来了。
”他把一束鲜花、几本地理杂志放在一块石头上，拿出经书念诵经文，虔诚地祈祷。
异国朋友秋野长眠于此已有十年，漫长的岁月没有抹去心中的记忆，在卡尔顿的脑海中，永远鲜活着秋野年轻的容颜。
十年前，卡尔顿工作的合资公司来了位日本工程师，他叫秋野。
秋野爱好旅游，是个狂热的登山爱好者，他来巴基斯坦工作，主要缘于对南迦•帕尔巴特雪山的神往。
南迦•帕尔巴特位于喜马拉雅山脉西段巴基斯坦境内，海拔8126米，因坡度小于珠穆朗玛峰，所以许多登山爱好者喜欢把它作为挑战目标，秋野也一样。
此前，卡尔顿曾经多次挑战南迦•帕尔巴特峰，但均因体力不支以失败告终。
同样的登山爱好，使卡尔顿与秋野结下了深厚的友谊。
那年的9月3日，在作了充分的准备后，秋野与卡尔顿来到南迦•帕尔巴特峰。
湛蓝的天空下，被积雪覆盖的南迦•帕尔巴特峰闪着圣洁的光芒，秋野鲜红的羽绒服在白雪的映衬下格外醒目。
卡尔顿在山下随时注意天气动向，他看到秋野一步一步向山上攀登，那点红色渐渐越来越小。
下午，情况突变，南迦•帕尔巴特峰被浓云笼罩。
卡尔顿通过望远镜寻找秋野的身影，却一无所获。
对讲机里传来秋野的声音：
“现在山上下起了大雪，风很大，能见度很低，我找不到路了。
”秋野的声音被劲风吹得时断时续。
卡尔顿焦急地对他说：
“你赶紧下撤吧。
”
“不，我再等等，已爬了一大半了，我不能放弃。
”秋野回答道。
秋野告诉卡尔顿，他已支起了帐篷，以躲避这场暴风雪。
许久，秋野又对卡尔顿说：
“现在风小了，雪也停了，但山上还是阴云密布，看来今天不能继续登了。
今晚我就在这儿安营扎寨，明天再登山。
”
卡尔顿立即劝阻他：
“不行，如果晚上再下大雪怎么办？
你赶快下山！
”
秋野在那边轻松地笑了：
“”
那一晚，天气奇迹般地好转，皎洁的月光倾泻而下，洁白的南迦•帕尔巴特峰在明月的映照下纯洁、安宁。
秋野兴奋地把山上的美景描述给卡尔顿听。
第二天清晨，卡尔顿用对讲机呼叫秋野，对方却悄无声息。
不久，噩耗传来，昨天晚上，南迦•帕尔巴特峰发生雪崩，秋野不幸遇难。
卡尔顿有三个儿子，在每个孩子举行成人礼的那年，他会选择在秋野祭日的那天，带着孩子来到南迦•帕尔巴特峰，向他讲述秋野的故事，并告诉他：
“在未来成长的路途中，你需要攀登许多高山，但一定要记住，当抵达胜利的峰顶无望时，应明智地选择撤退，养精蓄锐，在下一个适宜的时候进行新一轮冲刺。
不要惋惜以前的努力需要重来，有些路是不能省略的。
”
（选自《读者》2013年第4期）
20．同样作为登山爱好者，秋野和卡尔顿对待登山的态度有何不同？
请根据文章内容概括回答。
（3分）
21．阅读下列句子，回答括号中的问题。
（4分）
（1）下午，情况突变，南迦•帕尔巴特峰被浓云笼罩。
（结合上下文，品味“笼罩”的表达效果。
）
（2）那一晚，天气奇迹般地好转，皎洁的月光倾泻而下，洁白的南迦•帕尔巴特峰在明月的映照下纯洁、安宁。
（此处写“天气奇迹般地好转”，在文中有什么作用？
）
22．请结合全文内容，仔细揣摩秋野当时的心理活动，在文中空缺处填上秋野当时所说的话。
（2分）
23．我们一直认为人生就是一个“不能放弃”的过程，今天当我们读完这篇文章之后，你有什么新的体会？
请联系自己的生活体验，谈谈你对此的感悟。
（3分）
第三部分写作（50分）
七、作文（50分）
24.根据要求，选做一题。
（1）拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。
拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟……
请以“拥抱_______”为题，写一篇文章。
要求：
先将题目补充完整，然后写作。
不得少于600字。
（2）我没想到我如此__________（浮躁 虚荣 坚强幸运依赖父母……）
要求：
①结合个人生活经历，将题目补充完整；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当的运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；③字数在600字左右；④文中不得出现真实的校名和人名。
2018学年度七年级语文（下册）第六单元测试
一、基础积累
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）
A.吞噬（shì）钦佩（qīng）厄运（è）海市蜃楼（shèn）
B.炽热（chì）俯瞰（kàn）概率（lǜ）五脏六腑（zàng）
C.点缀（zuì）吟唱（yín）蒙眬（méng）怏怏不乐（yàng）
D.无虞（yù）稠密（chóu）鲁莽（mǎng）主观臆断（yì）
2.下列词语书写完全正确的一项是（）
A.堡垒辜负凛洌姗姗来迟
B.摸拟遨游烧灼惊心动螝
C.凸现闲瑕合拢天涯海角
D.拍摄严谨疲惫忧心忡忡
3.下列句中加点词语运用有误的一项是（）
A.马尔卡斯特看来已经醉了，开始语无伦次地控诉他最近遭遇的工作的挫折、生活的沮丧等等。
B.新的时代来临了，帝国主义在中国领土上耀武扬威的时代，已经一去不复返了。
C.这家饭店之前生意不好，现在换了主厨，今天重新开张，做的饭菜十分耐人寻味。
D.老厂长突然病发住院，作为最年轻的副厂长，管理生产的千钧重负便落在他的肩上。
4.下列各句中没有语病的一项是（）
A.他终于回到了祖国，在人民大会堂，他受到了许多国家领导人的接见，显得十分激动。
B.因为为了加强学校的科学管理，所以学校就制定了一系列有效的管理措施。
C.他等待的这场特殊的考试，考场是设在一间古色古香的大厅里举行的。
D.以为近在咫尺，什么时候要去就可以去，对于本乡本土的名胜风景，我们反而没有游玩。
5.综合性学习。
生活离不开语文，社会生活也给我们学习语文提供了丰富的资源。
在本次的综合性学习中，班内分成若干小组，每组选择一条街道，记录下商店招牌和广告，再分析这些文字。
请你也积极参与。
（1）体会商家的“用心良苦”。
选择下面的两个招牌名称，说说其中的含义。
“花花世界”花店“五斗米”酒楼
“紫迈66裤业”“怪难吃”包子店
（2）我来写广告语。
你长大以后想经营一家什么商店？
请你为自己的商店写一句广告语。
6.古诗文默写。
（1）杨花榆荚无才思，__________。
（2）__________，一山放出一山拦。
（3）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：
__________，__________。
（4）《游山西村》中蕴含着在困境中孕育着新希望的诗句是：
__________，__________。
二、阅读理解
阅读下面的文言文，完成下列小题。
河中石兽
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：
“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？
乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？
”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：
“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？
”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
7.解释下面句中加点的词。
（1）一寺临河干（______）
（2）阅十余岁（______）
（3）如是再啮（______）
（4）但知其一（______）
8.下面句中的“之”用法不同于其他三项的一项是（）
A.闻之笑曰B.当求之于上流
C.睨之，久而不去D.花之富贵者也
9.用现代汉语翻译下列语句。
（1）尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？
（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
10.根据老河兵的解释，你知道石兽为什么会在河上游出现吗？
阅读下面的文章，完成下列小题。
壮士情怀
余秋雨
①探险家终于倒在了罗布泊。
正如他预言的，倒下时面对着东方，面对着上海。
②此时此刻，我正在听他的一个录音，那是一个月前他与上海大学生的谈话。
他分明在说：
欧洲近代的发展，与一大批探险家分不开，他们发现了大量被中世纪埋没的文明。
在中国，则汉有张骞、唐有玄奘……现在，世界上走得最远的是阿根廷的托马斯先生，而他已经年老。
中国人应该超过这个记录，这个任务由我来完成。
……走在有的路段，每分钟都可能死亡，但死亡不算什么，八年前的我早已死亡，走了八年，倒是从无知走向充实，从浮躁走向稳重，从浅薄走向高尚。
重要的不是结果，而是过程，因此，在那远天之下，有我迟早要去的地方……
③听着这些语言我十分惊讶，一个长年孤独地跋涉在荒漠野岭间的灵魂，怎么会驮载着这般见识、这般情怀！
他究竟应该算是什么样的人呢？
④大地自有公论。
据我所知，他早已获得一个尊称。
不管在哪儿，他听到最多的声音是：
“请停一停，壮士！
”直到沙丘上的那块纪念木牌，仍然毫不犹豫地重复这个古老的称呼：
壮士。
⑤壮士，能被素昧平生的远近同胞齐声呼喊的壮士，久违矣。
⑥与一般的成功者不同，壮士绝不急功近利，而把生命慷慨地投向一种精神追求。
以街市间的惯性眼光去看，他们的行为很不符合普通生活的逻辑常规，但正因为如此，他们也就以一种强烈的稀有方式提醒着人们超越寻常、体验生命、回归本真。
奥运健儿的极限性拼搏也是一种提醒，而始终无视生死边界的探险壮士则更是提醒我们作为一个人有可能达到的从肢体到心灵的双重强健，强健到超凡脱俗，强健到无牵无挂，强健到无愧于缈缈祖先，茫茫山川。
壮士不必多，也不会多，他们无意叫人追随，却总是让人震动。
正如电视上那位新疆女司机说的：
看着这个上海人的背影，心想，以前自己遇到的困难都不能叫困难了。
⑦但是，“这个上海人”也有一点小小的苦恼：
“一路上很多人都不相信我是上海人，甚至硬是要我说一句上海话作为测试，因为上海话很难冒充。
”——为此，上海人很难说什么，大家只记得纪录片里他与上海电视台的记者告别，彼此用的是上海话。
余音刚刚散尽，背影已漂浮进沙海，不再回归。
⑧好在探险家留下了许多作品，他的身影，他的目光，他的发现，他的惊喜，他急于要把眼前的罕见景象留下来呈示给人们的热忱，都能在这些作品中找到。
这是一个寂寞者给喧闹世界的一份厚礼，这是一个远行者交给自己家乡的一笔财产，当然，这也是今天探险者远比张骞、玄奘们幸运的地方，是壮士的另一种回归。
不久前当他的摄影作品在上海展出的时候，展览馆中曾出现过空前的轰动，成千上万的上海人摩肩接踵，瞻仰着这位既熟悉又陌生的同乡人遗留在遥远异乡的风采，这个热闹景象实在让人欣慰。
本文前部分文字，曾作为那个展览的序言刊出。
现在他的遗著即将由上海文艺出版社出版，且略加数语，移作该书序言，再一次表达我对探险家的景仰。
11.第②段摘用探险家与大学生谈话录音的内容，其目的是什么？
12.作者把探险家称作“壮士”有哪些原因？
13.文中探险家的精神对人类精神生活的重大启示是什么？
用原文中的话回答。
14.这篇文中余秋雨先生除了介绍成书的作者及作品的情况，还表达了自己对探险家怎样的感情？
三、作文
15.阅读下面文字，按要求作文。
几米的《希望井》中有这样一段话：
“掉落深井，我大声呼喊，等待救援。
天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。
我在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。
”
请根据阅读后的感悟和联想，写一篇600字左右的记叙文。
升级会员 