九年级物理专题复习质量密度压强浮力含答案.docx
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九年级物理专题复习质量密度压强浮力含答案
密度质量压强浮力
______年______月______日
学生姓名
所在学校
所在年级班别
出题时间
第几单元/课
备课标题
主要目标
1.巩固密度质量压强浮力中所学内容。
2.提高解题思路。
基础知识过关训练
质量和密度
1．质量（m）：
_______的多少叫质量。
2．质量国际单位是:
_______。
其他有：
_______、，1吨=_______千克=_______克=_______毫克
3．物体的质量不随_______,_______，_______和_______而改变。
是物体的物理_______。
4．质量测量工具：
_______、_______、_______和_______。
实验室常用_______测质量。
5．天平的正确使用：
（1）把天平放在_______上，把游码放在标尺左端的_______处；
（2）调节_______，使指针指在分度盘的_______处，这时天平平衡；（3）把物体放在_______盘里，用镊子向_______盘加减砝码并调节_______在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；（4）这时物体的质量等于右盘中砝码总_______加上游码所对的_______。
6．使用天平应注意：
（1）不能超过_______；
（2）加减砝码要用_，且动作要轻；（3）不要把潮湿的物体和化学药品_______放在托盘上。
7．密度：
某种物质_______叫做这种物质的密度。
用ρ表示___，m表示，V表示_______，计算密度公式是_______；密度单位是______，1克/厘3_______千克/米3；
8．密度是物质的一种_______，不同种类的物质密度一般_______。
水的密度ρ=_______千克/米3
9．用天平和量筒测定固体和液体的密度。
原理：
_______步骤：
10.密度知识的应用：
（1）鉴别物质：
用 _______测出质量m和用_______测出体积V就可据公式：
_______求出物质密度。
（2）求质量：
_______。
（3）求体积：
_______。
11．物质的物理属性除密度、比热外包括：
_______、_______、_______、_______、______、
压强和浮力
5．1压强
1．压力：
作用在物体______上的力叫压力。
2．压强：
物体______上受到的______叫压强。
压强是表示______的物理量。
3．压强公式：
______ ，式中p单位是：
______，1帕= ______ ，表示是物理意义是______。
4．
F=；
5．增大压强方法:
（1）S不变，F______;
（2）F不变，S______（3）同时把F↑，S↓。
而减小压强方法则相反。
6．菜刀用久了要磨一磨是为了______，书包的背带要用而宽是为了______铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了______，钢丝钳的钳口有螺纹是为了______。
7．液体压强产生的原因：
是由于液体受到______，而且液体具有______性。
8．液体压强特点：
（1）液体对______和______都有压强，
（2）液体内部向______都有压强；（3）液体的压强随______增加而______，在同一深度，液体向______的压强相等；（4）不同液体的压强还跟______有关系。
9．液体压强计算：
______（ρ是液体密度，单位是______h表示是______，指液体自由液面到液体内部某点的______距离，单位______。
）
10．液体压强公式：
P=ρgh，液体的压强与液体的______和______有关，而与液体的体积和质量无关。
11．证明大气压强存在的实验是______实验。
12．大气压强产生的原因：
空气受到______作用而产生的，大气压强随______的增大而______。
13．测定大气压的仪器是：
______，常见______气压计测定大气压。
飞机上使用的高度计实际上是用______改装成的。
1标准大气压=______帕=______cm水银柱高。
13．沸点与气压关系：
一切液体的沸点，都是气压减小时______，气压增大时______。
高山上用普通锅煮饭煮不熟，是因为高山上的______ 低，所以要用高压锅煮饭，煮饭时高压锅内气压______，水的沸点______，饭容易煮好。
14．流速和压强的关系：
在液体中流速越大的地方，压强______。
5．2浮力
1．浮力：
一切______液体的物体，都受到液体对它______的力，这个力叫浮力。
浮力方向总是______的。
（物体在空气中也受到______）
2．物体沉浮条件：
（开始是浸没在液体中）
法一：
（比浮力与物体重力大小）
（1）F浮______G下沉；
（2）F浮______G上浮；（3）F浮______悬浮或漂浮
法二：
（比物体与液体的密度大小）
（1）
______
下沉；
（2）
______
上浮（3）
______
悬浮。
物体的漂浮条件：
______
。
3．浮力产生的原因：
浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的______。
4．阿基米德原理：
（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）公式____________。
5．计算浮力方法有：
（1）秤量法：
F浮=______，（G是物体受到重力，F，是物体浸入液体中弹簧秤的读数）
（2）压力差法：
F浮=______（3）阿基米德原理______。
（4）平衡法：
____________（适合漂浮、悬浮）
7．浮力利用：
（1）轮船：
把密度大于水的材料做成______，使它能排开更多的水。
（2）潜水艇：
通过改变____________来实现沉浮。
（3）气球和飞艇：
充入______小于空气的气体。
他们是靠改变来实现升降。
易错题：
1.盛氧气的钢瓶内氧气的密度为6kg/m3,,工人使用氧气进行焊接用去了1/3,瓶内氧气的密度为（ ）A 6kg/m3, B 12kg/m3, C.4kg/m3, D 无法确定
2.有三个质量和体积均相同的小球, 一个为铜球,一个为铁球,一个为铝球,则 _________一定为空心球.______可能为空心球.
3.一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量和密度将（ ）
A不变、变大 B、不变、变小 C不变、不变 D 变小、不变
4.一个瓶子能装下1kg的盐水,它一定能装下1kg的（ ）A水银 B水 C煤油 D酒精
5.小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：
方案一：
（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；
（2）向烧杯中倒人一些食用油，测出它们的总质量m2，则这些食用油的质量为 ；（3）再将烧杯中的食用油倒人量筒中，测出食用油的体积V；（4）计算出食用油的密度ρ．
方案二:
（1）将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡;
（2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；（3）将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中，记录量筒中食用油的体积V；（4）测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；（5）计算出食用油的密度ρ= .
【评估与交流】
（1）请分别找出两种方案中的不足之处:
方案：
； 方案：
；
（2）你准备选择方案 来做实验，为顺利完成该实验，该方案中不足之处应改为：
。
压强浮力
1.下列说法中正确的是 （）
A.物体的重力越大，产生的压力越大；B.受力面积越小，产生的压强越大；
C.压强与物体的重力成正比，与受力面积成反比；
D.在压力相同情况下，受力面积越大，产生的压强越小。
2.有三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,它们的质量比为m1:
m2:
m3=2:
3:
5,把
它们竖直放在水平面上,则水平受到的压强之比为（ ）
A.2:
3:
5 B.5:
3:
2 C.1:
1:
1 D.15:
10:
6
3.质量为7.9kg的正方体铁块放置在面积为0.5m2的水平面桌面上，它对水平桌面
产生的压强是________
4.将一重100N,边长为20cm的均匀正方体,放置在水平的边长10cm桌面正中,则正方
体对桌面的压强为_______
5.一平底装3N水的玻璃杯放在水平桌面上，杯子与桌面的接触面积为20cm2，杯
内水面高度10cm,则水对杯底的压力是_______.
6.如图，甲、乙两支完全相同的试管．分别装有质量相等的液体．甲试管竖直放
置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。
设液体对两试管底的压强分别为P甲和 P乙，则（）
A.P甲 P乙 D．条件不足，无法判断
7.一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶，放在水平地面上，如图1，水对瓶底的压强为 P1，瓶底对桌面的压强为P1′；将瓶倒置后,如图2，水对瓶盖的压强为P2，瓶盖对 桌面的压强为P2′，则（ ）
A．P1＞P2P1′＞P2′ B．P1＝P2 P1′＜P2′
C．P1＜P2P1′＜P2′ D．P1＝P2 P1′＝P2′
8.如图,A、B两的容器中装有同一种液体，且液面a点的压强小于b点的压强，当a、b
之间的阀门打开时，下列说法中正确的是（ ）
A.液体由A向B流动 B.液体由B向A流动
C.液体静止不动 D.液体来回流动
巩固练习
一、选择题
1．2007年4月18日零时起．我国铁路开始了第六次大提速．“和谐号”动车组高速列车经过时，若人离铁轨太近容易被吸进铁轨，应特别注意安全．从物理学的角度看，这是因为高速行驶的列车与人之间的（）
A．空气流速减小，压强增大B．空气流速减小，压强减小
C．空气流速增大，压强增大D．空气流速增大，压强减小
2.下列现象中，属于增大压强的是（）
①载重量大的汽车装有许多车轮②压路机上碾子的质量很大
③短道速滑运动员的冰鞋上装有冰刀④房屋建在承受面积更大的地基上
A.①②B.②③C.③④D.①④
3．下列四幅图中的做法，能够减小压强的是（）
ABCD
4．下列图像中，能正确描述液体压强与深度关系的是（）
5目前医院在体检抽血时普遍采用如图所示的真空采血管.使用时将导管一端的针头插入
被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，血液便会自动流入试管，此时学血液是（）
A．靠自身重力流入试管B．被真空试管吸入试管
C．由血压压入试管D．通过吸气把血液压入试管
6.试管中有一段被水银柱密封的空气柱，将此试管分别如图所示旋转，若空气柱的压强为P，大气压为P0，则满足P＜P0的是（）
A、甲 B、乙 C、丙 D、乙和丙.
7．甲、乙两个实心均匀正方体物块放在水平地面上，它们的质量相等，密度关系是
，当在甲、乙两物块上，分别放重为G1、G2的物体或分别施加竖直向上的力F1、F2（F1、F2均小于物块重力）时，甲、乙两物块对水平地面的压强相等，则G1与G2、F1与F2的大小关系是（）
A．G1>G2，F1>F2B．G1>G2，F1F2
8．动物本身蕴含着许多物理知识，以下说法错误的是（）
A．信鸽依靠地磁场定向，能从千里之外飞回家
B．泥鳅身上的粘液能减小摩擦，便于逃生
C．狗的表皮无汗腺，它通过将舌头伸出嘴外加快水分蒸发来降温
D．骆驼脚掌宽大，可以增大对地面的压强，方便在沙漠中行走
9．如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（）
A．将压强计的金属盒向下移动一段距离
Ｂ．将压强计的金属盒向上移动一段距离
Ｃ．将压强计的金属盒在原位置转动１８０°
Ｄ．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中
10.火车站台上都设有安全线.火车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进铁道,发生危险.为配合我国第六次铁路大提速,公安部交管局再次发出公告,在火车
站站台上候车的乘客应站在安全线外.从物理学的角度看,其原因是火车通过时,
人体与车辆之间（）
A.空气流速比外侧快,压强减小B.空气流速比外侧快,压强增大
C.空气流速比外侧慢,压强减小D.空气流速比外侧慢,压强增大
11．沙漠中有一个沙丘（如图），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢（）
A．向左移动B．向右移动
C．仍停原处D．无法确定
12．把重为5N，体积为600cm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（g取10N／kg）（ ）
A物体漂浮F浮＝6NB物体悬浮F浮＝5N
C物体漂浮F浮＝5ND物体沉在水底F浮＝5N
13．如图3所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙，同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，在甲杯处于悬浮状态．所受浮力为F甲，在乙杯处于漂浮状态，所受浮力为F乙.可以肯定的是（）
A．ρ甲＜ρ乙B．ρ甲＞ρ乙
C．F甲＜F乙D．F甲＞F乙
14．如图9甲所示，在—只薄塑料袋中装水过半（未满），用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为9N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中，如图9乙所示，当弹簧测力计示数为6N时，袋内水面与烧杯中的水面相比（不计塑料袋和细线的重）（）
A．比烧杯中的水面高B．比烧杯中的水面低
C．与烧杯中的水面相平D．高低无法判断
15．假如地球的引力减小一半，那么对于漂浮在水面上的某艘船来说，它所受的重力和吃水深度（吃水深度指水面到船底的深度）与原来相比，下列说法中正确的是（）
A．船受到的重力不变．船的吃水深度也不变
B．船受到的重力减小，船的吃水深度也减小
C．船受到的重力减小，船的吃水深度不变
D．船受到的重力不变，船的吃水深度减小厂
二、填空题
16．小明在暑假跟爸爸去拉萨游玩，进入高原后，小明出现了高原反应.这是由于该地区海拔较（选填“高”或“低”），大气压（选填“较大”或“较小”）的缘故.
17．一个密度为0.5×103kg／m3、边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面上，该物体的质量是 kg，它对地面的压力大小是 N，对地面的压强是 Pa.（取g=10N／kg）
18．水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有_______，并且随深度的增加而_______
19．＂大洋一号＂是我国一艘现代化综合性海洋考察船，船上配备的机器人系统在6000m深的海底进行探测时，机器人受到海水的压强是 Ｐa
（ρ海水＝１.03×103Kg/m3，g取10N/Kg）.
20．图10所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象．由图可知，甲乙两种液体密度的大小关系为___________，其中_______液体是水.
21．物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例.如图1所示，A管是输液管、B管是空气管.在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变.B管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于.
22.今年春季，我省五常市遭受龙卷风袭击，如图所示，龙卷风摧毁房屋，拉倒大树，说明风具有_______．龙卷风经过处房盖上下产生压强差．导致房盖被掀起．压
强差产生的原因是_______．
23.如图3所示的甲、乙两图，图____中的模型由于上下表面气体流速不同，产生压强差，形成对模型向下的压力；假如你是一位设计师，制造飞机机翼应设计成图____中的模型形状.（2分）
24．海水的密度大于河水的密度，当图6所示的军舰（保持质量不变）由大海驶向河流的过程中，它所受到的浮力将_______（填“增大”、“不变”或“减小”），军舰排开水的体积将_______（填“增大”、“不变”或“减小”）.
25．把重5N、密度为0．9×103kg／m3的实心物体投入水中．当物体静止时，物体处于 状态（选填“漂浮"、“悬浮”或“沉在水底"），物体所受的浮力是 N，物体排开的水重是 N.（水的密度为1.0×103kg／m3）
26．一个重6N的实心物体，用手拿着使它刚好浸没在水中，此时物体排开的水重是10N，则该物体受到的浮力大小为_________N.
27．2008年4月6日，具有百年历史的上海外白渡桥南段在潮水上涨时，借助驳船受到的浮力将桥慢慢顶起，并在原地转向，由驳船经黄浦江运载到工厂进行维修（如图所示）.若外白渡桥南段装载到驳船后，驳船排开水的体积增加了580m3，则外白渡桥南段重为_______N（水的密度ρ水=1.0×103kg／m3）.
三、实验探究题
28．在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象，这说明液体对容器底有压强.稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强，而小明认为没必要，利用图里装置即可.于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中，你将观察到.若要探究液体内部压强的特点，哪个装置更适合，并说明理由.（6分）
29.晓丽想要探究“气体分子对器壁的压强规律”，她首先做了如下实验：
如图，将托盘天平的左盘扣在支架上，调节天平平衡后，将一袋绿豆源源不断地从同一高处撒到左盘上，发现天平指针偏转并保持一定角度，左盘受到一个持续的压力.容器中气体分子碰撞器壁的现象与上述实验现象十分相似.可见，容器中大量气体分子不断碰撞器壁时也会产生一个持续的压力，而 面积上所受的压力就是气体分子对器壁的压强.
（1）上述过程中运用的科学方法主要有 法.
（2）气体分子对器壁的压强与哪些因素有关呢？
①晓丽对该问题进行了如下简化：
a、容器为长方体；
b、容器中的气体分子不发生相互碰撞；
c、容器中气体分子分为6等份，每一等份中所有气体分子均与器壁的一个内表面垂直碰撞；
d、所有气体分子的速度均等于它们的平均速度v；
e、所有气体分子与器壁的碰撞均为完全弹性碰撞（详见②中“c”）.
②已知每个气体分子的质量为m，单位体积中的气体分子个数为n0.晓丽推导出了气体分子的数学表达式.她的推导过程如下：
（请将推导过程填写完整）
a、单位体积垂直碰撞到任一器壁的气体分子数n＝ ；
b、△t时间内垂直碰撞到某一器壁△S面积上的平均分子数△N＝ ；
c、由于是完全碰撞，因此△S面积上所受的平均压力F与△t的乘积为：
F△t=△N.2mv;
d、气体分子对器壁的压强公式为：
P＝ .
30．张扬在某实验中的主要操作步骤及弹簧测力计的示数，如下图所示：
（１）根据图中提供的信息，石块受到的浮力Ｆ浮＝ Ｎ，石块排开水所受的重力Ｇ重＝
Ｎ．（2分）
（２）由此得出的结论是：
．（2分）
（３）（2分）该石块的密度ρ石＝ kg／m3
31．小芳在一端封闭的均匀圆玻璃管中装入适量的小铅丸，制成一支密度计．密度计能在液体中竖直漂浮，如图24所示，根据它在液体中浸没的深度得知这种液体的密度．小芳的设计和制作过程如下：
a．根据阿基米德原理及物体漂浮条件，推导出密度计在纯水中浸没的深度h的表达式．
b．根据h的表达式，测量这支密度计自身的某些物理量，算出密度计在
纯水中浸没的深度，在管上画上纯水的密度值线A（如图25）．
c．把密度计放入纯水中，验证刻度线A的位置是否准确．
请你根据上述的内容完成下列问题：
（1）设纯水密度为ρ，装了铅丸的玻璃管总质量为m，玻璃管底面直径为d．请用
本题的物理量符号表示步骤a中的表达式h＝ ．（可能用到的
数学公式：
圆柱体体积V＝Sh，圆的面积S＝
）（4分）
（2）若纯水密度已知，请你写出b步骤中所需用的测量仪器及对应测量的物理量．（6分）
（3）步骤c中，若水面在刻度线A以上，请你简要写出一种校准的方法．（3分）
（4）若把校准后的密度计放在密度为0.8×103kg/m3的酒精中，液面的位置在纯水密度值刻度线上方还是下方？
为什么？
（3分）
32．（2008济宁）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
①可能跟物体浸入液体的深度有关；②可能跟物体的重力有关；
③可能跟物体的体积有关；④可能跟物体浸入液体的体积有关；
⑤可能跟液体的密度有关.
为了验证上述猜想，李明做了如图14所示的实验：
他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：
（1）铁块从位置1－2－3的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力；从位置3－4的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力.（填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）通过这一实验可以验证上述猜想是正确的，猜想是不正确的（填上面猜想的序号）.
（3）给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐（如图15），
请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关.简要写出你
的实验验证的方法.
33.在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关?
”的活动中，同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后，萝卜都上浮直至漂浮在水面上，为了使漂浮的萝卜沉下去，小明将一根铁钉全部插入萝卜中，小华也用同样的铁钉，但只将其一半插入到萝卜中，再次将萝卜浸没水中松手，结果两只萝卜均沉入水底．从物体受力的角度来看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变力的大小，从而使浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）重力；从他们探究的方法来看，（选填“小明”或“小华”）的方法更合理，理由是
三、计算题
34．.2008年5月1日杭州湾大桥全线通车.自2003年11月开工以来，该工程创造6项“世界第一”.其中：
①大桥全长36公里，设计时速为100千米，为目前世界上最长的跨海大桥.
②杭州湾南岸滩涂长达10公里，车不能开，船不能行.为了把长50多米的箱梁运到施工
现场，工程队研发了名叫“千脚蜈蚣”的运梁车.这个堪称世界上独一无二的设备将所受的重力均匀地分散到640个轮子上，最终解决了滩涂区架梁的施工难题.
③滩涂底下蕴藏着大量的浅层沼气（主要成分是甲烷），对施工安全构成严重威胁.在滩涂区的钻孔灌注桩施工中，开创性地采用“有控制放气”的安全施工工艺，其施工工艺为世界同类地理条件之首.据此回答：
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