班级关公小组活动记录.docx

班级关公小组活动记录.docx

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班级关公小组活动记录

班级关工小组活动记录

活动时间：

2010年4月20日

地点：

教室

主持人：

马莉莎

活动背景：

少先队员在学习和生活中的自我管理能力较差。

因此，应让学生多参加各种活动，以提高其能力。

拟定主题：

丰富多彩的双休日

活动过程:

一、举行队会开始仪式

二、“小叮当”诉烦恼

三、小叮当看“假日小队”活动

四、小叮当谈感受

五、呼号退旗，宣布活动结束

活动小结：

学生明白培养特长，发展个性，让他们走向社会，促进他们素质的全面提高。

班级关工小组活动记录

活动时间：

2010年6月1日

地点：

教室

主持人：

马莉莎

活动背景：

欢欢喜喜过“六.一”

拟定主题：

让学生过一个属于自己的“六.一”

活动过程:

一、教师做简短的讲话

二、学生布置教室

三、互送礼物

四、丰富多彩的游戏单元

五、结束

活动小结：

通过学生自己动手布置教室，使他们在这个过程中身心更加愉悦。

班级关工小组活动记录

活动时间：

2010年10月17日

地点：

教室

主持人：

马莉莎

活动背景：

班级对抗篮球比赛

拟定主题：

丰富多彩的双休日

活动过程:

一、向九年级写宣战书

二、向体育老师请求帮助

三、布置比赛场地

四、开始比赛

五、宣布比赛结果

六、结束

活动小结：

此次活动不仅锻炼了学生的身体，还增强了学生之间的凝聚力。

班级关工小组活动记录

活动时间：

2010年11月20日

地点：

教室

主持人：

马莉莎

活动背景：

十八岁的烦恼

拟定主题：

丰富多彩的双休日

活动过程:

一、举行队会开始仪式

二、找出本班十八岁的同学

三、面对国旗宣誓

四、教师教授十八岁以后将会承担的法律责任

五、呼号退旗，宣布活动结束

活动小结：

做个知法懂法的青年。

班级关工小组活动记录

——培智八班

活动时间：

2010年3月

活动地点：

培智八班教室

活动内容：

学做家务。

串针引线，缝补衣服。

参加人员：

王康槐立宝刘健鑫郝占森巩志强

王丙忠秦巍周世宝李卓张翔宇

聂鹏王静宇

活动记录：

班主任

主讲教师：

王世珍

一、准备工具：

针、线、布。

二、学生将完成各自活动项目。

1、有穿针的引线的。

2、有缝的

三、教师观察并为学生加油。

四、学生将完成的作品放置讲台前，师生共同评比。

五、发奖品（一枚小红花）

六、关工组长做全面总结。

班级关工小组活动记录

——培智八班

活动时间：

2010年6月1日

活动地点：

校园内

活动内容：

1、游戏2、讲故事

参加人员：

王康槐立宝刘健鑫郝占森巩志强

王丙忠秦巍周世宝李卓张翔宇

聂鹏王静宇

活动记录：

班主任

主讲教师：

王世珍

一、关工组长讲话。

二、学生活动开始

1、做游戏，

（1）分组合作，踩气球。

（2）抢座位游戏。

看谁反应快。

（3）小猫钓鱼。

2、演讲比赛；题目“做一名‘边强’式的好学生”

3、活动总结：

发奖品

4、活动结束。

班级关工小组活动记录

——培智八班

活动时间：

2010年9月10日

活动地点：

律动室

活动内容：

为贫困学生捐赠书包

参加人员：

残联领导和全体学生。

活动记录：

班主任

一、领导讲话，欢迎上级领导的关怀。

二、关工组长讲座。

三、捐送仪式：

1、学生为领导佩戴红领巾。

2、赠者献诗一首

3、贫困学生代表发言

4、关工组长总结讲话

5、记实摄像。

6、全会总结

四、会议结束。

班级关工小组活动记录

——培智八班

活动时间：

2010年10月15日

活动地点：

培智班教室

活动内容：

如何做一名品学兼优的好学生

参加人员：

班主任和全体学生。

活动记录：

班主任

一、强调学习的重要性和必要性。

二、班级干部要以身作则，成为学生的榜样。

三、要团结一致，建立一个健全的班集体。

四、师生之间，同学之间要互助互爱，共同完成学习任务。

五、做好学习计划，提出学习目标。

六、会议总结

七、活动结束。

班级关工小组活动记录

活动时间：

2010、4、12

活动地点：

八年级教室

参加人员：

八年级全体学生

活动内容：

八年级学生竞猜谜语

记录：

主讲教师：

宋佩虎

一、猜谜语内容：

1、有学生学习方面的

2、也有平常生活方面的

3、动物、事物属性

4、家庭日用品等

二、老师准备了六十条谜语

三、谜语通过电脑在电视上显示

四、老师自己购买一些小礼品，凡猜中者奖励一枚

班级关工小组活动记录

活动时间：

2010、6、16

地点：

八年级教室

内容：

《家乡的新面貌》

活动记录:

讲解思路如下：

一、十年前家乡的面貌

1、马路很少，只有正街东西二道街。

2、楼房很少，基本上都是低矮的民房。

3、老百姓生活艰苦，吃的、住的都是很差的水平，吃的以素食为主，荤菜少见。

4、街上没有汽车（很少有汽车）人们上下班都骑自行车。

5、学校教育设施简陋，房屋破旧，学校没有活动场地，教学上缺少现代化设备，教具以一支粉笔、一个教笔为主。

二、十年后，面貌焕然一新：

1、马路纵横几条交叉，公路四通八达。

新建的阿伦大街整洁宽阔，街道两旁绿树成荫。

2、老百姓喝水都是自来水，既干净又卫生。

3、马路上自行车少见，一般看到的都是汽车。

4、人民生活丰衣足食，住的新房，本镇到处楼房，最高层12层。

5、全镇区包括乡下道路公交车开通，人民出入方

6、现代化设施齐全，电化教学成行。

班级关工小组活动记录

活动时间：

2010、10、18

地点：

九年级教室

参加人员：

九年级全体学生

活动内容：

组织九年级学生篮球比赛

记录：

一、1、打篮球对锻炼身体相当有益，希望大家积极参与。

2、严格注意安全，在比赛过程中小心摔倒，当心人碰人。

3大家要注意做好团队配合，友谊第一，比赛第二。

二、老师讲解比赛的方法规则

三、将学生分成两个小组进行比赛。

班级关工小组活动记录

活动时间：

2010、11、30

地点:

九年级教室

参加人员:

九年级全体学生

活动内容：

给2名贫困生赠礼物

活动记录

1、班长主持会议

开场白：

同学们、老师们早上好，今天学校九年级关工委代表全体师生为本班贫困生献上一份爱心，下面请宋老师讲话：

2、老师讲话。

3、班级关工委成员为2名贫困生赠送学习用品，日用品。

4、贫困生代表发言

班级关工小委活动记录

活动时间：

2010.4

活动地点：

聋三教室

参加人员：

聋三学生

活动形式：

听报告

活动主题：

做遵纪守法的合格小公民

活动内容：

班级聘请普法宣传员向学生宣讲《教育法》、《未成年人保护法》等

法律知识，并分析近几年来青少年犯罪案例、及犯罪心理。

教育学生

要遵纪守法、争做合格小公民。

活动效果：

通过本次活动的开展，学生们增强了法律意识，增长了法律知识，

表示无论家庭、学校、社会和公共场所都要严格要求自己。

做遵

纪守法的小公民。

班级关工小组活动记录

活动时间：

2010.6

活动地点：

学校食堂

参加人员：

聋三学生

活动形式：

包饺子

活动主题：

六一儿童节

活动内容：

老师带领学生亲手剁馅子、包饺子、煮饺子、吃饺子。

活动效果：

通过本次活动的开展，让孩子们和普通的儿童一样感受到了

节日的快乐，锻炼了孩子的动手能力，让学生知道爸爸和妈

妈还有生活老师每天做饭的辛苦，增加了老师和学生的感情。

班级关工小组委活动记录

活动时间：

2010.9

活动地点：

聋四教室

参加人员：

聋四学生

活动形式：

教师讲解

活动主题：

怎样预防H1N1流感病毒

活动内容：

班主任向学生讲解怎么预防H1N1

活动效果：

通过本次活动的开展，学生们增强了自我防范的意识，增长了

预防病毒的知识，表示无论在家庭、学校、社会和公共场所都要严格要求

自己，做讲卫生的小公民。

班级关工小组委活动记录

活动时间：

2010.11

活动地点：

聋四教室

参加人员：

聋四学生

活动形式：

教师讲解

活动主题：

防火安全

活动内容：

了解一些防火安全知识

活动效果：

通过本次活动的开展，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知

识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，

减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。

班级关工小组活动记录

活动时间：

2010年10月10日

参加人员：

全体七年级师生

地点：

七年级教室

活动记录：

全议内容《看看家乡新面貌》

一、1978年阿荣旗情况

1、马路很少，只有主干道路从西到东。

2、公园很少。

3、老百姓生活艰苦，吃的、住的都很差。

住房都是陈旧平房，最多也是三层沿街旧房，没有高层大厦，吃的以素食为主，荤菜少见。

4、街上没有汽车（汽车很少），一般工人上下班都骑自行车。

5、学校教育设施简陋，房屋破旧，教学缺少现代化设备，教具以一支粉笔，一个教笔为主。

二、改革开放后，面貌一新

1、马路纵横交叉，公路四通八达。

2、老百姓喝自来水，即干净又卫生。

3、马路上自行车少了，汽车多了。

4、人民生活丰衣足食，住楼房。

5、公交车开通，人民出入方便。

6、公园面积大，空气好，环境优美。

7、现代化设施齐全，电化教学成行。

班级关工小组活动记录

活动时间：

2010年5月20日

参加人员：

全体七年级师生

地点：

七年级教室

活动记录：

活动内容：

猜迷语活动

组织人：

朱欣

一、猜迷语内容

1、动物、事物

2、日常生活用品

3、地名

二、朱欣老师准备了50多条迷语。

三、把迷语挂在班级教室墙上。

四、朱欣老师购买了一些小礼品，发给猜中的学生。

班级关工小组活动记录

活动时间：

2010年4月18日

参加人员：

全体七年级师生

地点：

七年级教室

活动记录：

组织七年级学生放风筝

一、七年级全体学生到五杰广场，由班主任集中学生讲话。

1、放风筝是相当有趣的活动，希望大家积极参与。

2、严格注意安全，在放飞过程中小心防摔倒，当心碰人。

二、老师讲述放风筝的方法。

1、风筝的头尾要平衡，不能有轻重不均的现象。

2、看准风向，风筝上去时慢慢放线，不能急躁。

3、风筝上天了，远得紧紧拉住线团，不能全放掉，稳住风筝。

三、放风筝开始，分组进行，2人一组，老师辅导，与学生一起放风筝。

四、老师自制一只大风筝，先放上天空，学生观察，拍手叫好。

五、各组进行放飞，有四只风筝上天了，学生们情绪激动。

班级关工小组活动记录

呼伦贝尔岭东特教学校关工组活动记录

活动时间

2011、3、10

地点

岭东特教学校启智一教室

参加人员

启智一全体师生

活

动

记

录

活动内容：

竞猜谜语

主讲教师：

张淑贤

一、猜谜语内容：

1、有学生学习方面的

2、也有平常生活方面的

3、动物、事物属性

4、家庭日用品等

二、张淑贤老师准备了108条谜语

三、把谜语挂在教师的四面墙壁上

四、张老师自己购买一些小礼品，凡猜中者奖励一枚

班级关工小组活动记录

呼伦贝尔岭东特教学校关工组活动记录

活动时间

2011、6、20

地点

王杰广场

参加人员

启智一全体师生

活

动

记

录

活动内容：

组织启智一学生放风筝

主讲教师：

张淑贤

一、学生站排到王杰广场，张老师将活动规则

1、放风筝是相当有趣的活动，希望大家积极参与。

2、严格注意安全，在放风筝的过程中小心摔倒，当心碰人。

二、张老师讲述放风筝方法：

1、风筝头尾要平衡，不能有轻重不均的现象。

看准风向，风筝上去时慢慢放线，不能急躁。

三、张老师自制两只风筝（一直五角星风筝，一直燕子风筝），先放上天空，学生拍手叫好。

四、各组进行放飞，有6只风筝飞上了天，学生情绪激动。

班级关工小组活动记录

呼伦贝尔岭东特教学校关工组活动记录

活动时间

2011、5、30

地点

岭东特教学校启智一教室

参加人员

启智一全体师生

活

动

记

录

活动内容：

看看家乡的新貌

主讲教师：

张淑贤

讲解思路：

改革开放前

1、马路很少，只有主干道

2、公园面积小

3、老百姓生活艰苦，吃的、住的水平很差，没有高楼大厦，吃的以素食为主，荤菜少见。

4、街上车少，大部分都是自行车

改革开放后

1、百姓喝的都是自来水，既干净又卫生

2、马路上自行车少见，一般看到的都是汽车

3、人民生活风衣足食，住新房

4、现代化设施齐全

班级关工小组活动记录

呼伦贝尔岭东特教学校关工组活动记录

活动时间

2011、6、19

地点

岭东特教学校启智一教室

参加人员

启智一全体师生

活

动

记

录

活动内容：

学习诗歌

主讲教师：

张淑贤

一、诗歌的内容在大屏幕上出现

1、悯农

2、春晓

二、把诗歌采取抽签的方式让学生选则性的学习

三、张老师自己购买一些小礼品，背得好的背的不好的都给以一定的奖励，加强学生的积极性