李清照研究性学习结题报告.docx

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李清照研究性学习结题报告

李清照研究性学习结题报告

篇一：

研究性学习结题报告

　　研究性学习结题报告

　　课题题目：

婉约宗主——李清照

　　指导老师：

杨善材

　　课题组长：

哈靓

　　课题组成员：

金炳存，张雅丽，哈靓，裴子凯，裴玲，魏银，杨善颖

　　课题实施时间：

XX年月日至XX年月日

　　一、背景说明李清照（1084年3月13日～1155年5月12日），宋代（南北宋之交）女词人，号易安居士，济南章丘人。

她的诗以词著名，兼工诗文，并著有词论的李清照，在中国文学史上享有崇高声誉，“文有李清照，武有秦良玉。

”早年生活安定，词作多写相思之情；金兵入侵后，遭遇国家巨变，词作多感慨身世飘零。

她的诗文感时咏史，与词风迥异。

她还擅长书画，兼通音律。

现存诗文及词为后人所辑，有《漱玉词》等。

主张“词，当别具一家也”。

是中国历史上唯一一位名字被用作外太空环形山的女性。

　　二、研究的意义和目的

　　宋代诗词分流、诗庄词媚、诗豪词婉一时形成一种创作潮流。

李清照诗词与时代轨迹也有相契合之处。

如果说其词为婉约之宗但不乏刚气，那么她的诗，则充盈着阳刚之气、骏健之风。

与词主要表现自我不同，其诗多取材于现实或史事，锋芒针对国势与政局；与词尚白描不同，其诗多掌故联翩，用事博洽，讲究典重；与词之清雅婉曲细密要吵不同，其诗多气象恢宏、笔势矫健，体现出作者超人的识力和气度。

李清照词以婉约称胜，但它是柔中有刚、婉中含豪，刚柔融通的。

　　三、研究内容

　　1、李清照的生平李清照一生经历可以宋室南迁为界，分为前后两个时期。

（1）由于家庭的原因，特别是父亲李格非的影响，李清照少年时代便工诗善词。

她是在东京长大的。

那时候，北宋统治阶级享乐成风，东京表面上仍极繁荣。

李清照作为一个士大夫阶层的大家闺秀，由于封建礼教的禁锢，不可能像男子一样走出家门。

接触整个社会。

但她毕竟出身于城市，不像乡村地主家里的女子那样闭塞。

她不仅可以划着小船，嬉戏于藕花深处，而且可以跟着家人到东京街头，观赏奇巧的花灯和繁华的街景、这一切，陶冶了她的性情。

丰富了她的精神生活。

十八岁时，李清照与赵明诚结婚。

婚后，清照与丈夫情投意合，如胶似漆，“夫妇擅朋友之胜”。

李清照与太学生赵明诚结婚后一同研究金石书画，过着幸福美好的生活。

然而好景不长，朝中新旧党争愈演愈烈，一对鸳鸯被活活拆散，赵李隔河相望，饱尝相思之苦。

（2）公元1127年，北方女真族（金）攻破了汴京，徽宗、钦宗父子被俘，高宗南逃。

李清照夫妇也随难民流落江南。

飘流异地，多年搜集来的金石字画丧失殆尽，给她带来沉痛的打击和极大的痛苦。

后来金人铁蹄南下，南宋王朝腐败无能，自毁长城。

同年，赵明诚被任命为建康知府，在一次城中叛乱中，赵明诚缒城逃跑，使得李清照对其心灰意冷，并于第二年逃亡江西途中，行至乌江时写下有名的《夏日绝句》，赞项羽讽明诚，赵明诚自感羞愧，心情郁郁，后死于上任湖州知事途中。

在李清照孤寂之时，张汝舟（一作张汝州）为骗取李清照钱财，趁虚而入，对李清照百般示好。

李清照当时无依无靠，便顶世俗之风嫁给张汝州。

婚后，二人发现自己都受到了欺骗，张汝州发现李清照并没有自己预想中的家财万贯，而李清照也发现了张汝州的虚情假意，甚至到后来的拳脚相加。

之后，李清照发现张汝州的官职来源于行贿，便状告张汝州，在当时的社会环境下，妻子告发丈夫，即

　　使印证丈夫有罪，妻子也要同受牢狱之苦。

李清照入狱后，由于家人收买了狱卒，入狱九天便被释放，这段不到百天的婚姻就此结束。

多年的背井离乡，她那颗已经残碎的心，又因她的改嫁问题遭到士大夫阶层的污诟渲染，受到了更严重的残害。

她无依无靠，呼告无门，贫困忧苦，流徙飘泊，最后寂寞地死在江南。

2、李清照的艺术风格

（1）白描手法

　　国画李清照词不以辞采取胜，而是“用浅俗之语，发清新之意。

”通俗中见典雅，具有自然淡雅的艺术风格，达到朴素之美的境界。

全用白描手法，正是李清照词语的生命力之所在，是李清照词被后人吟咏不哀的主要原因。

（2）诗词手段

　　诗词的语言必须具备精炼凝重的特点，在短小的篇幅中蕴含丰富的内容，体现出诗人的感情。

李清照词的语言既经锤炼而又清新自然，不受前人约束。

（2）诗词手段

　　诗词的语言必须具备精炼凝重的特点，在短小的篇幅中蕴含丰富的内容，体现出诗人的感情。

李清照词的语言既经锤炼而又清新自然，不受前人约束。

　　3、李清照的主要作品及赏析

　　1、词

　　《武陵春》、《醉花阴》、《一剪梅·红藕香残玉簟秋》、《小重山·春到长门草青青》、《忆秦娥·临高阁》、《多丽·小楼寒》、《好事近·风定落花深》、《如梦令·昨夜雨疏风骤》、《如梦令·常记溪亭日暮》、《声声慢·寻寻觅觅》、《念奴娇·萧条庭院》、《转调满庭芳·芳草池塘》、《清平乐·年年雪里》、《菩萨蛮·风柔日薄春尤早》、《减字木兰花·浪淘沙帘外五更风》等。

　　2、诗

　　《浯溪中兴碑诗》、《乌江》、《皇帝阁春帖子》、《钓台》、《上枢密韩肖胄诗》等。

　　3、文

　　《金石录序》、《词论》、《打马图序》、《投翰林学士綦崇礼启》等。

　　武陵春

　　风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

物是人非事事休，欲语泪先流。

　　闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

　　词作鉴赏

　　这首《武陵春》为作者中年孀居后所作，非一般的闺情闺怨词所能比。

这首词借暮春之景，写出了词人内心深处的苦闷和忧愁。

全词一喝三叹，语言优美，意境，有言尽而意不尽之美。

这首词继承了传统的词的作法，采用了类似后来戏曲中的代言体，以第一人称的口吻，用深沉忧郁的旋律，塑造了一个孤苦凄凉环中流荡无依的才女形象。

　　这首词简炼含蓄，足见李清照炼字造句之功力。

　　其中“风住尘香花已尽”一句已达至境：

既点出此前风吹雨打、落红成阵的情景，又绘出现今雨过天晴，落花已化为尘土的韵味；既写出了作者雨天不得出外的苦闷，又写出了她惜春自伤的感慨，真可谓意味无穷尽。

　　这首词由表及里，从外到内，步步深入，层层开掘，上半阕侧重于外形，下半阕多偏重于内心。

“日晚倦梳头”、“欲语泪先流”是描摹人物的外部动作和神态。

这里所写的“日晚倦梳头”，是另外一种心境。

词的下半阕着重挖掘内心感情。

她首先连用了“闻说”、“也拟”、“只恐”三组虚字，作为起伏转折的契机，一波三折，感人至深。

第一句“闻说双溪春正好”陡然一扬，词人刚刚还流泪，可是一听说金华郊外的双溪春光明媚、游人如织，她这个平日喜爱游览的人遂起出游之兴，“也拟泛轻舟”了。

“春尚好”、“泛轻舟”措词轻松，节奏明快，恰好处她表现了词人一刹那间的喜悦心情。

而“泛轻舟”之前着“也拟”二字，更显得婉曲低回，说明词人出游之兴是一时所起，并不十分强烈。

“轻舟”一词为下文的愁重作了很好的铺垫和烘托，至“只恐”以下二句，则是铺足之后来一个猛烈的跌宕，使感情显得无比深沉。

这里，上半阕所说的“日晚倦梳头”、“欲语泪先流”的原因，也得到了深刻的揭示。

　　这首词艺术表现上的突出特点是巧妙运用多种修辞手法，特别是比喻。

诗歌中用比喻，是常见的现象；然而要用得新颖，却非常不易。

好的比喻往往将精神化为物质，将抽象的感情化为具体的形象，饶有新意，各具特色。

这首词里，李清照说：

“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

”同样是用夸张的比喻形容“愁”，但她自铸新辞，而且用得非常自然妥帖，不着痕迹。

我们说它自然妥帖，是因为它承上句“轻舟”而来，而“轻舟”又是承“双溪”而来，寓情于景，浑然天成，构成了完整的意境。

　　4、李清照的艺术成就

　　1、思想内容

　　李清照工诗善文，更擅长词。

李清照词，人称“易安词”、“漱玉词”，以其号与集而得名。

集而得名。

《易安集》、《漱玉集》，宋人早有著录。

其词流传至今的，据今人所辑约有45首，另存疑10余首。

她的《漱玉词》既男性亦为之惊叹。

她不但有高深的文学修养，而且有大胆的创造精神。

从总的情况看，她的创作内容因她在北宋和南宋时期生活的变化而呈现出前后期不同的特点。

前期：

真实地反映了她的闺中生活和思想感情，题材集中于写自然风光和离别相思。

后期：

主要是抒发伤时念旧和怀乡悼亡的情感。

表达了自己在孤独生活中的浓重哀愁,孤独，惆怅

　　李清照前期的词比较真实地反映了她的闺中生活和思想感情，题材集中于写自然风光和离

　　别相思。

如《如梦令》二首，活泼秀丽,语新意隽。

《凤凰台上忆吹箫》、《一剪梅》、《醉花阴》等词，通过描绘孤独的生活和抒发相思之情，表达了对丈夫的深厚感情,宛转曲折，清俊疏朗。

《蝶恋花·晚止昌乐馆寄姊妹》写对女伴们的留恋，感情也极其真挚。

她的词虽多是描写寂寞的生活，抒发忧郁的感情，但从中往往可以看到她对大自然的热爱，也坦率地表露出她对美好爱情生活的追求。

这出自一个女作家之手，比起“花间派”代言体的闺怨词来要有价值得多。

　　2、艺术特色

　　真情是词之骨，词之言情，贵得其真。

李清照之前，婉约词人多以男性写艳情幽怀，李清照则是以女性本位写自我爱情悲欢和亲历的家国巨变而获得空前成功的第一人。

　　5、李清照的贡献

　　1、史学修改

　　李清照对中国史学的第一个重要贡献，就是协助赵明诚纂修《金石录》并历尽艰辛将它保存下来。

可以这样说，即使李清照没有参与《金石录》的编著、整理，她能力尽艰辛把这部珍贵的史学著作保存下来，也已经难能可贵了。

　　2、史学保存

　　李清照对史学的另一重要贡献——为宋代保留下一部孤本的《哲宗皇帝实录》。

李清照于兵荒马乱、辗转流离中，所收藏文物丧失殆尽，而最终将《哲宗皇帝实录》与《金石录》一同保存下来，说明她充分了解在汴京沦陷，碧简飞灰之后，这部著作关系国史存亡，斯文绝续的意义。

　　6、李清照的影响

　　李清照诗文词赋，韵致多样，刚柔兼具，其审美风姿，也卓有独诣。

李清照历来被推为“词采第一”、“婉约之宗”。

其词作以柔美见胜。

清思细腻执著，意象轻灵疏淡，意境密丽婉曲，风致委婉清雅，构成了《漱玉词》特有的阴柔美。

李清照以女性本位，运用精于抒情的词体，表现少女之天真、少妇之缠绵、嫠妇之凄苦，使其词作带有独特的柔婉美和悲剧性，具有不可替代的审美价值。

《漱玉词》继承婉约派的创作风情和手法，又有所开拓创新。

其表现是笔力俊爽疏宕，意境（本文来自：

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李清照研究性学习结题报告）展延开阔，风韵柔中带刚，时露崛强之气。

李清照词以婉约称胜，但它是柔中有刚、婉中含豪，刚柔融通的。

　　宋代诗词分流、诗庄词媚、诗豪词婉一时形成一种创作潮流。

李清照诗词与时代轨迹也有相契合之处。

如果说其词为婉约之宗但不乏刚气，那么她的诗，则充盈着阳刚之气、骏健之风。

与词主要表现自我不同，其诗多取材于现实或史事，锋芒针对国势与政局；与词尚白描不同，其诗多掌故联翩，用事博洽，讲究典重；与词之清雅婉曲细密要吵不同，其诗多气象恢宏、笔势矫健，体现出作者超人的识力和气度。

篇二：

研究性学习结题报告

　　研究性学习结题报告

　　-----中国唐代诗歌鉴赏

　　第一部分：

有关情况说明及课题研究过程

　　一、课题名称：

《中国唐代诗歌鉴赏》

　　二、课题组成员：

陈子缘高嘉琳李淑怡周云娟林梦婷薛明慧

　　三、课题指导师：

佘长奇

　　四、课题研究的背景及提出：

　　中国是一个诗的国度，中华民族是一个尚诗的民族。

一个人文学素养、文学趣味的高低主要看他对诗歌的感悟和鉴赏能力如何。

高中语文学习开篇就是诗歌，通过学习鉴赏诗歌，让学生提升鉴赏的境界，领悟文学世界的多彩之美。

并且，诗歌鉴赏作为语文高考考察的重点内容，考纲对其要求为“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；评价文章的思想内容和作者的观点态度。

”因此学生学会鉴赏诗歌是非常必要的。

　　很多的高中学生学习古诗词，课堂上主要是听老师讲解，课后下功夫背诵，大都是以记忆为主，学一首，掌握一首，没能举一反三去赏析古诗词。

在考试时，很多学生赏析古诗词，不知道该如何着手，更不用说深刻领会诗词的意境，体会作者的思想感情了。

而且，当前古典诗歌教学中,过分重视字词注释和简单吟诵,再加上信息