述怀杜甫阅读答案.docx
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述怀杜甫阅读答案
述怀杜甫阅读答案
篇一:
高二语文期末理解性默写练习
期末理解性默写练习
《旅夜书怀》(选修)
1、《旅夜书怀》中“,”两句,寓情于景,通过写景展示诗人的境况和情怀:
象江岸细草一样渺小,象江中孤舟一般寂寞。
2、杜甫在《旅夜书怀》中用以乐景写哀情的手法,写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月,反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。
相应的诗句是:
,。
3、《旅夜书怀》中“,”两句,写诗人因长期被压抑而不能施展政治抱负,因此声名竟因文章而著,这实在不是他的心愿。
但他的休官,却主要不是因为老和病,而是由于被排挤。
这里表现出诗人心中的不平,同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根本原因。
4、《旅夜书怀》中诗人即景自况以抒悲怀的诗句是:
,。
水天空阔,沙鸥飘零;人似沙鸥,转徙江湖。
这里借景抒情,深刻地表现了诗人内心飘泊无依的感伤。
《李凭箜篌引》(选修)
1、《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的诗句是:
“”。
交代演奏者姓名和地点的“”。
这里诗人故意避开无形无色,难以捉摸的主体,从客体落笔,写优美悦耳的弦歌声一经传出,空旷山野上的浮云便颓然为之凝滞,仿佛在俯首谛听;善于鼓瑟的湘娥与素女,也被这乐声触动了愁怀,潸然泪下。
诗人以实写虚,亦真亦幻,极富表现力。
2、《李凭箜篌引》中“,”两句正面写乐声,时而众弦齐鸣,嘈嘈杂杂,仿佛玉碎山崩,令人不遑分辨;时而又一弦独响,宛如凤凰鸣叫,声振林木,响遏行云。
如带露的芙蓉,似盛开的兰花,不仅可以耳闻,而且可以目睹。
真是构思奇特,形神兼备。
3、《李凭箜篌引》中“,”两句,诗人用浪漫夸张的手法,写音响效果。
长安城门前的冷气寒光,皇城仙府,全被箜篌声所消融。
1
4、《李凭箜篌引》中“,”两句,写乐声传到天上,正在补天的女娲听得入了迷,竟然忘记了自己的职守,结果石破天惊,秋雨倾泻。
这种想象是何等大胆超奇,出人意料,而又感人肺腑。
5、《李凭箜篌引》中写美妙绝伦的乐声传入神山,令神妪也为之感动不已,“
”;乐声感物反的艺术效果,使音乐形象更加丰满。
6、《李凭箜篌引》中“,”两句,写成天伐桂、劳累不堪的吴刚倚着桂树,久久地立在那儿,竟忘了睡眠;玉兔蹲伏一旁,任凭深夜的露水不停在洒落在身上,把毛衣浸湿,也不肯离去。
这些饱含思想感情的优美形象,深深印在读者心中,就像皎洁的月亮投影于水,显得幽深渺远,逗人情思,发人联想。
7《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是,。
8
9《李凭箜篌引》中从音乐效果的角度渲染出乐曲美妙的诗句
是
,。
,。
10李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石,引来一场秋雨的句子,。
.
1、《一剪梅》中最能使人领略到女词人万千愁绪的诗句是:
,。
《夜归鹿门歌》
2、《夜归鹿门歌》中,在山寺僻静与渡口喧闹的对比描写中,使人联想起诗人潇洒超脱的情怀的句子是:
,。
3、《夜归鹿门歌》中,写世人回村,诗人却离家归鹿门,在两种归途中,表露诗人的隐逸自得之志趣的句子是:
,。
4、《夜归鹿门歌》中,写隐居处的境况:
孤独一人,与世隔绝,与山林作伴,表现了隐逸生活的妙趣和真谛的句子是:
5、《夜归鹿门歌》中,写上鹿门山的山路上,月光照耀着树林,朦朦胧胧,美妙无比,不知不觉到了目的地,原来这就是庞德公的隐居处,表现出隐逸的情趣和意境的句子是:
,。
2
参考答案《旅夜书怀》(选修)
1、《旅夜书怀》中“细草微风岸,危樯独夜舟”两句,寓情于景,通过写景展示诗人的境况和情怀:
象江岸细草一样渺小,象江中孤舟一般寂寞。
2、杜甫在《旅夜书怀》中用以乐景写哀情的手法,写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月,反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。
相应的诗句是:
星垂平野阔,月涌大江流。
3、《旅夜书怀》中“名岂文章著,官应老病休”两句,写诗人因长期被压抑而不能施展政治抱负,因此声名竟因文章而著,这实在不是他的心愿。
但他的休官,却主要不是因为老和病,而是由于被排挤。
这里表现出诗人心中的不平,同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根本原因。
4、《旅夜书怀》中诗人即景自况以抒悲怀的诗句是:
飘飘何所似,天地一沙鸥。
水天空阔,沙鸥飘零;人似沙鸥,转徙江湖。
这里借景抒情,深刻地表现了诗人内心飘泊无依的感伤。
《登岳阳楼》(选修)
1、杜甫《登岳阳楼》中借“昔”、“今”二字展开思路,拉开时间的帷幕,为全诗浩大的气势奠定基础的诗句是:
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
2、《登岳阳楼》中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”两句,写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势,意境阔大,景色宏伟奇丽。
3、《登岳阳楼》中“亲朋无一字,老病有孤舟”两句,写诗人年老多病,远离亲友,以舟为家,流落在外,表现了诗人的凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情。
4、《登岳阳楼》中“戎马关山北,凭轩涕泗流”两句,写诗人站在岳阳楼上,遥望关山以北,仍然是兵荒马乱、战火纷飞;凭倚窗轩,胸怀家国,不禁涕泪交流。
5.《登岳阳楼》描写洞庭湖的浩瀚无边的诗句是:
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
6.《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
7.《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
8.《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗
句是亲朋无
一字,老病有孤舟。
《李凭箜篌引》(选修)难以捉摸的主体,从客体落笔,写优美悦耳的弦歌声一经传出,空旷山野上的浮云便颓然为之凝滞,仿佛在俯首谛听;善于鼓瑟的湘娥与素女,也被这乐声触动了愁怀,潸然泪下。
诗人以实写虚,亦真亦幻,极富表现力。
2、《李凭箜篌引》中“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑”两句正面写乐声,时而众弦齐鸣,嘈嘈杂杂,仿佛玉碎山崩,令人不遑分辨;时而又一弦独响,宛如凤凰鸣叫,声振林木,响遏行云。
如带露的芙蓉,似盛开的兰花,不仅可以耳闻,而且可以目睹。
真是构思奇特,形神兼备。
3、《李凭箜篌引》中“十二门前融冷光,二十三丝动紫皇”两句,诗人用浪漫夸张的手法,写音响效果。
长安城门前的冷气寒光,皇城仙府,全被箜篌声所消融。
3
4、《李凭箜篌引》中“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”两句,写乐声传到天上,正在补天的女娲听得入了迷,竟然忘记了自己的职守,结果石破天惊,秋雨倾泻。
这种想象是何等大胆超奇,出人意料,而又感人肺腑。
5、《李凭箜篌引》中写美妙绝伦的乐声传入神山,令神妪也为之感动不已,
“梦入神山教神妪”;乐声感物至深,使音乐形象更加丰满。
6、《李凭箜篌引》中“吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔”两句,写成天伐桂、劳累不堪的吴刚倚着桂树,久久地立在那儿,竟忘了睡眠;玉兔蹲伏一旁,任凭深夜的露水不停在洒落在身上,把毛衣浸湿,也不肯离去。
这些饱含
22、《夜归鹿门歌》中,在山寺僻静与渡口喧闹的对比描写中,使人联想起诗人潇洒超脱的情怀的句子是:
山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。
3、《夜归鹿门歌》中,写世人回村,诗人却离家归鹿门,在两种归途中,表露诗人的隐逸自得之志趣的句子是:
人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。
4、《夜归鹿门歌》中,写隐居处的境况:
孤独一人,与世隔绝,与山林作伴,表现了隐逸生活的妙趣和真谛的句子是:
岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。
5、《夜归鹿门歌》中,写上鹿门山的山路上,月光照耀着树林,朦朦胧胧,美妙无比,不知不觉到了目的
4
篇二:
20年西南大学杜甫研究作业答案
1:
[单选题]气?
屈贾垒,目短__墙。
(《壮游》)C:
曹刘
2:
[单选题]即防远客虽多事,_______。
(《又呈吴郎》)B:
便插疏篱却甚真3:
[单选题]会当临绝顶,_____。
(《望岳》)
C:
一览众山小
4:
[单选题]_______,大庇天下寒士俱欢颜。
(《茅屋为秋风所破歌》)
B:
安得广厦千万间
5:
[单选题]_______,独立苍茫自咏诗。
(《乐游园歌》)
B:
此身饮罢无归处
6:
[单选题]读书破万卷,下笔如有神。
《__________》
A:
奉赠韦左丞丈二十二韵
7:
[单选题]后来鞍马何巡逡,当轩下马入锦茵。
(《___》)
D:
丽人行
8:
[单选题]百年歌自苦,_____。
(《南征》)
B:
未见有知音
9:
[单选题]香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝。
(《____》)
C:
秋兴八首
10:
[单选题]______,寂寞身后事!
(《梦李白二首》)
A:
千秋万岁名
1:
[单选题]从杜甫的作品中可以感到,他认为远古和当代有可供当代和后世统治者效法的德治典范。
一个是以__为代表的三代之治,一个是本朝的贞观之治及开元之治。
C:
尧舜
2:
[单选题]杜甫作为“社会良知”,其思想渊源无疑是儒家的“__”。
A:
仁学
3:
[单选题]“古今诗人众矣,而杜子美为首,岂非以其流落饥寒,终身不用,而______也欤?
”这是苏轼在《王定国诗集叙》中说的。
A:
一饭未尝忘君
识源自对社会人生的真诚。
A:
忧患
5:
[单选题]“古今诗人众矣,而杜子美为首,岂非以其流落饥寒,终身不用,而______也欤?
”这是苏轼在《王定国诗集叙》中说的。
A:
一饭未尝忘君
6:
[单选题]以兹悟生理,_____。
(《咏怀五百字》)
B:
独耻事干谒
7:
[单选题]风林纤月落,_______。
(《夜宴左氏庄》)
D:
衣露净琴张
8:
[单选题]为人性僻耽佳句,_______。
(《江上值水如海势,聊短述》)
B:
语不惊人死不休
9:
[单选题]自非旷士怀,_____。
(《同诸公登慈恩寺塔》)
D:
登兹翻百忧
10:
[单选题]忆昔开元全盛日,_______。
(《忆昔》)
B:
小邑犹藏万家室
11:
[单选题]万里伤心严谴日,_A:
百年垂死中兴时______。
(《送郑十八虔贬台州司户伤其临老陷贼之故阙为面别情见于诗》)
1:
[单选题]_______,簿书何来急相仍。
《早秋苦热堆案相仍》B:
束带发狂欲大叫2:
[单选题]_____,明我长相忆。
《梦李白二首一》B:
故人入我梦
3:
[单选题]此身饮罢无归处,独立苍茫自咏诗。
《____》D:
乐游园歌
4:
[单选题]窃笑贡公喜,难甘__贫。
《赠韦左丞丈二十二韵》C:
原宪
5:
[单选题]赋料杨雄敌,诗看__亲。
李邕求识面,王翰愿卜邻。
《赠韦左丞丈二十二韵》A:
子建
6:
[单选题]文章千古事,_____。
《偶题》B:
得失寸心知
7:
[单选题]国破山河在,_____。
《春望》C:
城春草木
8:
[单选题]不作河西尉,_____。
《官定后戏赠》
C:
凄凉为折腰
9:
[单选题]边庭流血成海水,_______。
《兵车行》
C:
武皇开边意未已
10:
[单选题]尔曹身与名
俱灭,_______。
《戏为六绝句》
B:
不废江河万古流
1:
[单选题]忧患意识是人类对自然灾害社会危机和人生命运的焦心忧虑的思想意识。
在国家和民族面临危机时,这种意识往往表现为社会责任感和_____。
A:
历史使命感2:
[单选题]关于《哀江头》的主旨有两种意见。
一是___B:
讽鉴说_,一是词婉而雅。
3:
[单选题]君不见管鲍贫时交,__B:
此道今人弃如土_____!
《贫交行》4:
[单选题]_______,血污游魂归不得。
《哀江头》
B:
明眸皓齿今何在
5:
[单选题]杜甫属于谏诤而不任怨
6:
[单选题]杜甫的忧患意识,突出地表现为政治忧患(忧世)和____(忧生)。
B:
生命忧患
7:
[单选题]百余年间未灾变,_______。
……(《忆昔》)
A:
叔孙礼乐萧何律
8:
[单选题]_____,斯人独憔悴。
《梦李白二首》
C:
冠盖满京华
9:
[单选题]大道之行也,____。
B:
天下为公
10:
[单选题]高帝子孙皆隆准,_______。
《哀王孙》
B:
龙种自与常人殊
1:
[单选题]“三吏”、“三别”作于()
C:
任华州司功参军时
2:
[单选题]《奉赠韦左丞丈二十二韵》的体裁是()
A:
五古
3:
[单选题]《风疾舟中伏枕书怀三十六韵,奉呈湖南亲友》的体裁是()
B:
五排
4:
[单选题]下列人物中,杜甫《咏怀古迹》五首没有咏到的古人有()
A:
司马迁
5:
[单选题]在杜甫生活和创作的四个时期中,创作量最大的是()时期。
B:
漂泊西南
6:
[单选题]杜甫大历二年创作《登高》时,杜甫的所在地是()
C:
夔州
7:
[单选题]“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”句出自杜甫诗(《》)
A:
登楼
8:
[单选题]《兵车行》作于()
B:
困守长安时期
9:
[单选题]“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”句出自杜甫诗(《》)
C:
客至
10:
[单选题]“别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师”句出自杜甫诗(《》)
C:
戏为六绝句
1:
[论述题]
一、名词解释题
1、三吏三别:
1、新安吏、潼关吏、石壕吏、新婚别、无家别、垂老别
2、社会良知三要素:
2、忧患意识、批判意识、重建意识
3、民胞物与:
“民胞物与”出自宋张载《西铭》:
“民,吾同胞;物,吾与也。
”意即人民(所有的人)都是我的同胞;(有生命的或无生命的)万物都是我的朋友。
4、文章憎命达:
4、(好)文章不喜欢命运通达的人。
(意即生活的磨难和坎坷会产生思想深刻的文章
5、以兹吾生理,独耻事干谒。
5、干谒,是以诗文求有权位者荐举。
二、论述题:
杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》评述
要求:
①从本诗的体制、层次结构特点,诗包含的作者的思想感情与杜甫“诗圣”的关系,杜甫诗歌“诗史”特征,诗在杜甫诗作中的地位几点展开论述
②自拟
题目写作为一篇小论文。
结合诗作内容展开具体论述。
③写作要求:
观点明确,可根据自己的理解自由发挥,言之成理即可;论述要需结合具体的作品进行分析;语言表达要流畅,层次清晰;符合论文格式规范。
④字数1500字左右。
二、论述题
答案要点:
①这首长篇叙事诗是安史之乱爆发的第二年,即至德二年(757)秋天,杜甫从肃宗所在的凤翔县奉命回?
州探亲,到家以后写的。
全诗以归途中和回家后的亲身见闻作题材,叙述了安史之乱中民生凋敝、国家混乱的情景,陈述了自己对时事的见解。
在诗中诗人把国家大事与个人遭遇紧密结合,笔调朴实而深沉,充满忧国忧民的情思,怀抱中兴国家的希望,极为广泛而深刻地反映了当时的政治形势和社会现实,表现了强烈的爱国忧民感情,表达了人民的情绪和愿望。
②全诗共分五大段:
第一段写奉诏探亲,动身之前的复杂矛盾心情。
第二段写归家途中的见闻及感受。
第三段写到家以后的情况。
第四段纵论时政,分析形势,对向回纥借兵表示忧虑。
第五段,是全诗总结,激励肃家重振王朝。
全诗按照“北征”即从朝廷所在的凤翔到杜甫家小所在的?
州的历程,依次叙述了蒙恩放归探亲、辞别朝廷登程时的忧虑情怀;归途所见景象和引起的感慨;到家后与妻子儿女团聚的悲喜交集情景;在家中关切国家形势和提出如何借用回纥兵力的建议;最后回顾了朝廷在安禄山叛乱后的可喜变化和表达了自己对国家前途的信心、对肃宗中兴的期望。
它象上表奏章一样,写明年月日,谨称“臣甫”,恪守臣节,忠悃陈情,先说离职的的不安,次叙征途的观感,再述家室的情形,更论国策的得失,而归结到歌功颂德。
这一结构合乎礼数,尽其谏职,顺理成章,而见美刺。
诗人采用这样的陈情表的构思,显然出于他“奉儒守官”的思想修养和“别裁伪体”的创作要求,更凝聚着他与国家、人民休戚与共的深厚感情。
③“乾坤含疮痍,忧虞何时毕!
”痛心山河破碎,深忧民生涂炭。
这是全诗反复咏叹的主题思想,也是诗人自我形象的主要特征。
满目疮痍,触处忧虞,遥望前途,征程艰难,他深切希望皇帝和朝廷了解这一切,汲取这教训。
贯串全诗的主题思想便是忧虑国家前途、人民生活,而体现出来的诗人形象主要是这样一位忠心耿耿、忧国忧民的封建士大夫。
④“缅思桃源内,益叹身世拙。
”遥想桃源中人避乱世外,深叹自己身世遭遇艰难。
这是全诗伴随着忧国忧民主题思想而交织起伏的个人感慨,也是诗人自我形象的重要特征。
⑤“煌煌太宗业,树立甚宏达!
”坚信大唐国家的基础坚实,期望唐肃宗能够中兴。
这是贯串全诗的思想信念和衷心愿望,也是诗人的政治立场和出发点。
⑥全诗描写了安史战乱中社会的残破,战后的惨象,人民的痛苦,谴责了国家的罪人,并表明了对借兵回纥的政见,对国家中兴的热望以及对家人儿女的深厚的爱。
这首长篇叙事诗,实则是一首政治性极强的叙事性抒情诗。
是一位忠心耿耿、忧国忧民的封建士大夫履职的陈情,是一位艰难度日、爱怜家小的平民当家人忧生的感慨,是一位坚持大义、顾全大局的爱国志士仁人述怀的长歌。
⑦从艺术上说,它既要通过叙事来抒情达志,又要明确表达思想倾向,因而主要用赋的方法来写,是自然而恰当的。
它也确象一篇陈情表,慷慨陈辞,长歌浩叹,然而谨严写实,指点有据。
从开头到结尾,对所见所闻,一一道来,指事议论,即景抒情,充分发挥了赋的长处,具体表达了陈情表的内容。
但是为了更形象地表达思想感情,也由于有的思想感情不宜直接道破,诗中又灵活地运用了各种比兴方法,既使叙事具有形象,意味深长,不致枯燥;又使语言精炼,结构紧密,避免行文拖沓。
诗人采用以赋为主、有比有兴的方法,恰可适应表现本诗所包括的宏大的历史内容,也显示出诗人在诗歌艺术上的高度才能和浑熟技巧,足以得心应手、运用自如地用诗歌体裁来写出这样一篇“博大精深、沉郁顿挫”的陈情表。
⑧此诗像两年前写的《自京赴奉先县咏怀五百字》一样,都是以省亲为题材,把个人、家庭的命运和国家的安危紧密联系起来,成为反映时代真实面貌的宏伟史诗。
但此篇叙事成分更多一些,文字也比较艰深。
诗人用夹叙夹议的表现方法,既叙时事又写情思,充分体现了杜诗博大浩瀚、沉郁顿挫的风格。
《唐宋诗醇》云:
“以排天斡地之力,行属词比事之法,具备万物,横绝太空,前无古人,后无来者,自有五言,不得不以此为大文字也。
”
《现代汉语词汇》
1:
[判断题]词都有概念义,同时也有附属义。
参考答案:
错误
2:
[判断题]“摩托车”是半译音半译义外来词参考答案:
正确
3:
[判断题]常用词可以是基本词汇中的词,也可以是一般词汇中的词参考答案:
正确4:
[判断题]同义词是概念义与附属义完全相等的词。
参考答案:
错误
5:
[判断题]同音词即声、韵、调相同或相近的词。
参考答案:
错误
6:
[判断题]由于成语意义的整体性特点,构成成语的语素义直接相加不能显示成语的整体义。
参考答案:
错误
7:
[判断题]一个多义词的各个义项,可以是词义,也可以是语素义。
参考答案:
正确8:
[判断题]MTV、WTO都是带字母的词语。
参考答案:
错误
9:
[判断题]构词能力强是基本词汇与一般词汇的共同特点。
参考答案:
错误
10:
[判断题]语素在构词中的特殊变异主要表现之一是语素义变得模糊。
参考答案:
正确11:
[判断题]“鼓掌”“睡觉”都是离合词。
参考答案:
正确
12:
[判断题]固定语在结构、意义、作用上有自己的特点但仍是词汇的组成部分。
答案正确13:
[判断题]“找茬儿”中的“茬儿”是单纯词。
参考答案:
错误
14:
[判断题]“虚义语素”是指“子、儿、”等无具体词汇意义的词缀。
参考答案:
错误15:
[判断题]叠音词属于合成词中的一类,如“莽莽”“姥姥”。
参考答案:
错误
16:
[判断题]关联性联系形成的新义是词的比喻义。
参考答案:
错误
17:
[判断题]一个多义词的各个义项,可以分别与不同的词构成反义关系。
参考答案:
正确18:
[判断题]“啤酒”“芭蕾舞”是合成词。
参考答案:
正确
19:
[判断题]“铁路”是词,“铁锅”是词组。
参考答案:
正确
20:
[判断题]词的本义又叫基本义,是词的最初意义。
参考答案:
错误
1:
[论述题]1、简答四音节的成语是怎样形成的?
2、语素在构词中的特殊变异主要有哪些表现?
3、同义词产生的最主要途径是什么?
4、举例说明成语和谚语有哪些区别。
5、简答基本词汇与一般词汇的关系
6、简答同义词与反义词各有什么作用。
7、简答成语的整体义表现为哪三种情况。
8、举例说明谚语有哪些主要类型。
9、举例说明进入合成词的语素主要有哪些类型。
10、惯用语有哪些特点?
参考答案:
1、答:
①选取原句中最能概括全句或全段意义的成分组成。
如:
乘风破浪(愿乘长风,破万里浪。
)
②用四字概括事情、故事、寓言等的主要内容。
如:
狐假虎威
③省略句中虚词成分。
如:
后来居上(后来者居上)
④增加成分。
如:
短兵相接(车错毂兮短兵接)
2、答:
(1)语素义完全消失如“国家、忘记、窗户”的“家、记、户”
(2)语素义模糊如“牲口、打尖、淡水”的“口、尖、淡”
3、答:
①新旧词并存构成同义词(母音―元音)
②标准语和标准语吸收的方言词构成同义词(玉米―棒子)
③外来语词和和本族语词构成同义词(幽默―诙谐)
④外来语言的音译词和意译词构成同义词(公尺―米)
4、答:
①成语书面语性强,谚语口语性强
②成语比谚语更定型化
③成语在运用中相当于词,谚语多数可独立成句或独立于句外
5、答:
①基本词汇中的词派生的词,构成的新词,绝大多数属于一般词汇
②一般词汇中有些词随着社会生活的发展,具有了基本词汇的特点,进入基本词汇
③随着社会生活的发展,某些基本词汇的词所代表的概念在社会生活中已不重要,即变为一般词汇的词
6、答:
同义词的作用
(1)增强语言的精确性
(2)增强语言的表现力反义词的作用
(1)表示不同事物现象的对立
(2)表示同一事物现象在不同关系上的对立
(3)帮助构成双音词、成语
“珊瑚礁”是()。
D:
两个语素一个词
7、答:
(1)成语的整体义是语素义直接相加。
(2)成语的整体义同语素义的联系是人赋予的,约定俗成的。
(3)比喻义是成语的意义。
8、答:
(1)农谚
(2)气象谚(3)讽颂谚(4)规诫谚(5)风土谚(6)生活常识谚(7)
篇三:
【西南●最新版】[0066]《杜甫研究》网上作业及课程考试复习资料(有答案)
[0066]《杜甫研究》第一次作业
[单选题]气?
屈贾垒,目短__墙。
(《壮游》)
A:
阮嵇
B:
徐庾
C:
曹刘
D:
陶谢
参考答案:
C
[单选题]______,寂寞身后事!
(《梦李白二首》)A:
千秋万岁名
B:
哀丝千古心
C:
千官列雁行
D:
千载得鲍叔
参考答案:
A
[单选题]香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝。
(《____》)A:
题张氏隐居二首
B:
秋雨叹三首
C:
秋兴八首
D:
羌村三首
参考答案:
C
[单选题]百年歌自苦,_____。
(《南征》)
A:
未遇犹视今
B:
未见有知音
C:
君听空外音
D:
百丈有哀音
参考答案:
B
[单选题]即防远客虽多事,_______。
(《又呈吴郎》)
A:
便与先生成永诀
B:
便插疏篱却甚真
C:
对君疑是泛虚舟
D:
便教莺语太丁宁
参考答案:
B
[单选题]读书破万卷,下笔如有神。
《__________》
A:
奉赠韦左丞丈二十二韵
B:
赠特进汝阳王二十韵
C:
奉赠鲜于京兆二十韵
D:
赠韦左丞丈济
参考答案:
A
[单选题]_______,独立苍茫自咏诗。
(《乐游园歌》)
A:
报答春光知有处
B:
此身饮罢无归处
C:
九江日落醒何处
D:
床头屋漏无干处
参考答案:
B
[单选题]_______,大庇天下寒士俱欢颜。
(《茅屋为秋风所破歌》)
A:
朱衣只在殿中间
B:
安得广厦千万间
C:
岂可久在王侯间
D:
诗卷长流天地间
参考答案:
B
[单选题]会当临绝顶,_____。
(《望岳》)
A:
一览群山小
B:
野客茅茨小
C:
一览众山小
D:
塞上传光小
参考答案:
C
[单选题]后来鞍马何巡逡,当轩下马入锦茵。
(《___》)
A:
醉歌行
B:
兵车行
C:
今夕行
D:
丽人行
参考答案:
D
第二次作业
[单选题]万里伤心严谴日,_______。
(《送郑十八虔贬台州司户伤其临老陷贼之故阙为面别情见于诗》)
A:
百年垂死中兴时