《出师表》复习全攻略.docx

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《出师表》复习全攻略

《出师表》巩固与提高

【日积月累】

一、重点词语通释。

先帝创业未半而中道崩殂（帝王死），今天下三分，益州疲弊，此诚（果真，实在）危急存亡之秋（时）也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听（扩大圣明的听闻），以光（发扬光大）先帝遗德，恢弘（扩大，发扬）志士之气，不宜妄自菲薄（轻视），引（称引）喻（譬喻）失义（适宜、恰当），以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟（奖）罚（惩罚）臧（善）否（恶），不宜异同（不同）。

若有作奸犯科（科条法令）及为忠善者，宜付（交给）有司论（判定）其刑（罚）赏，以昭（显示，表明）陛下平明之理（治理），不宜偏私（偏爱私心），使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实（善良、诚实的人），志虑忠纯，是以先帝简拔以遗（给予）陛下。

愚以为宫中之事，事无大小，悉（都）以咨（询问）之，然后施行，必能裨补阙（“阙”通“缺”，缺点，过失）漏，有所广益。

将军向宠，性行（行为）淑均（善良公正），晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。

愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵（队伍）和睦，优劣（才能高的和才能低的）得所（好的差的各得其所）。

亲（亲近）贤臣，远（疏远）小人，此先汉所以（……的原因）兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓（倾覆衰败,兵败）也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣（平民），躬（亲自）耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达（做官扬名）于诸侯。

先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅），猥（辱，这里有降低身份的意思）自枉屈，三顾（拜访）臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰（奔走效劳）。

后值倾覆，受任于败军之际,奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄（托付）臣以（把）大事也。

受命以来，夙（早）夜忧叹，恐托付不效（成效），以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛（荒凉的地方）。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭（希望）驽（劣马）钝（刀刃不锋利）（比喻才能平庸），攘除（铲除）奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌（考虑）损（减少）益（增加），进尽忠言，则攸之、讳、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效（任务），不效（功效）则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢（怠慢，疏忽），以彰（表明，显扬）其咎（过失）；陛下亦宜自谋，以咨诹（询问）善道，察纳雅（正确）言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离，临（面对）表涕（眼泪）零（涕零，落泪），不知所言。

二、重点句子翻译。

1、今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

——现在天下分成三国，蜀汉民力困乏，这实在是危急存亡的时候啊。

2、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，

——皇宫中丞相府里的人，都是一个整体，升降官吏，评论人物，不应该因在宫中或府中而有异。

如果有作奸邪的事违反科条法律的人

3、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也

——亲近贤臣，疏远小人，这是前汉能够兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。

4、此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。

——这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。

希望陛下能亲近信任他们。

5、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈…….由是感激，遂许先帝以驱驰。

——先帝不嫌我身份低微，见识浅陋，不惜降低身份，委屈自己….因此有所感而情绪激动，就答应为先帝奔走效劳

6、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

——先帝知道我谨慎小心，所以先帝在临死的时候，把国家大事托付给我。

7、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也：

——这是我用来报答先帝，并忠心于陛下的职责本分。

8、愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。

——希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务托付给我，如果没有成效就给我判罪，来告慰先帝在天之灵。

9、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

——不应该随意看轻自己，说话不恰当，以致堵塞忠言进谏的道路啊！

10、请用“／”标示出下面语句的停顿之处，并翻译。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

——然/侍卫之臣/不懈于内，忠志之士/忘身于外者，盖追/先帝之殊遇，欲报之于/陛下也。

翻译：

略

三、通假字

1、必能裨补阙漏，有所广益（阙：

通“缺”）

2、是以先帝简拔以遗陛下（简：

通“检”。

挑选）

3、尔来二十有一年矣（有：

通“又”。

表示整数之外再加零数）

四、古今异义

1、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（卑鄙：

古义为身份低微，出身鄙野；今义指品质低劣、下流）

2、此诚危急存亡之秋也（秋：

古义为时，时候，时刻；今义指一年四季中的第三个季节）

3、未尝不叹息痛恨于桓、灵也（痛恨：

古义为痛心遗憾，惋惜遗憾；今义为十分憎恨）

4、由是感激，遂许先帝以驱驰（感激：

古义为感动奋发；今义为因对方的好意或帮助而对他产生好感，激动感谢）

5、遂许先帝以驱驰（古义：

奔走效劳；今义：

驱使快跑）

6、诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢宏志士之气（开张：

古义为扩大；今义指商店开始营业）

7、晓畅军事，试用于昔日（畅晓：

古义为精通，熟练；今义常指语言表达通顺流畅）

8、此后汉所以倾颓也（所以：

古义为“……的原因”；今义用作表示因果关系的连词，常与：

“因为”配套使用）

9、猥自枉屈（猥：

古义为辱没，有降低身份的意思；今丈常用为卑鄙下流）

10、后值倾覆（倾覆：

古义为兵败；今义常用为倒下、颠覆）

11、庶竭驽钝（庶：

古义为希望，期望；今义为众多）

12、临表涕零（涕：

古义为眼泪：

今义常用为鼻涕）

五、一词多义

1、遗：

①.是以先帝简拔以遗陛下（读wei，动词，留给、给予）

②.深追先帝遗诏（读yi，动词，遗留，指死去的人留下的）

2、效：

①.受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明（动词，凑效）

②.愿陛下托臣以讨贼兴复之效（重任）③.不效则治臣之罪（名词，效果、成效）

3、论：

①.宜付有司论其刑赏（动词，判定、评定）②.每与臣论此事（动词，谈论、议论）

4、任：

①.受任于败军之际（动词，任用、委任）②.则攸之、讳、允之任也（名词，责任、职责）

5、道：

①.先帝创业未半而中道崩殂（名词，路、途）

②.陛下亦宜自谋，以咨诹善道……（名词，方法、道理）

6、分：

①.今天下三分（动词，分开）②.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（名词，职责）

7、行：

①.悉以咨之，然后施行（动词，做）②.将军向宠，性行淑均（名词，品德）

8、能：

①.必能裨补阙漏，有所广益（动词，能够）②.先帝称之日能（名词，才能）

9、言：

①.进尽忠言（名词，话、语言，此指意见、建议，下文“若无兴德之言”中的“言”与此同）②.不知所言（动词，说）

10、为：

①.宫中府中，俱为一体（动词，是）②.若有作奸犯科及为忠善者（动词，做）

11、益：

①.至于斟酌损益（增加）②.有所广益有所广益（好处）

12、以：

①.咨臣以当世之事（拿）②.故临崩寄臣以大事也（把）③.受命以来

④.愚以为宫中之事（认为）⑤.以光先帝遗德（来）⑥.以伤先帝之明（以致）

⑦.不以物喜⑧.先帝不以臣卑鄙（因为）⑨.遂许先帝以驱驰（为、替）

13、于：

①.然侍卫之臣不懈于内（在）②.未尝不叹息痛恨于桓、灵也（对）

③.欲报之于陛下也（给）④.每自比于管仲、乐毅⑤.三顾臣于草庐之中（到）

14、而：

①.而中道崩殂②.可计日而待也③.国险而民附④.夺而杀尉

六、词类活用

1、不宜妄自菲薄（菲薄：

形容词活用作动词，轻视，看不起）

2、此皆良实（良实：

形容词活用作名词，善良诚实的人）

3、以昭陛下平明之理（昭：

形容词活用作动词，显示）

4、优劣得所（优劣：

形容词活用作名词，才能高和才能低的人）

5、北定中原（北:

方十主名词用作状语，向北）

6、今当远离，临表涕零（涕：

名词活用作动词，流泪）

七、文言句式

1、判断句

①.然侍卫之臣不懈于内，而忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也（用“……者，……也”的格式表判断语气）

②.此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也（用“……，……也”的格式表判断语气）

③.此诚危急存亡之秋（用“诚”字表示判断语气）

④.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也（用“……，……也”的格式表判断语气）

⑤.亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也（用“……，……也”的格式表判断语气）

⑥.宫中府中，俱为一体（用“为”字表示判断）

⑦.盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

（用“……，……也”的格式表判断语气）

⑧.此皆良实用（“皆”字表示判断）

⑨.侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣（用“悉”字表示判断）

⑩.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

（用“……也”的格式表判断语气）

⑾.至于斟酌损益，进尽忠方，则攸之、讳、允之任也。

（用“……，……也”的格式表判断语气）

2、省略句

①.诚宜开张圣听（句首省略了主语“陛下”，翻译时应将其补出）

②.遂许先帝以驱驰（“驱驰”之前省略了个词结构状语“为之”，可译为“替先帝”）

③.受命以来（句首省略了主语“臣”，翻译时应将其补出，译为“我”）

④.后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣（谓语“受任”、“奉命”之前均省略了主语“臣”，翻译时可酌情将其补出，译为“我”）

3、倒装句

①.侍卫之臣不懈于内（“不懈于内”即“于内不懈”，介词结构作状语后置）

②.试用于昔日（“试用于昔日”即“于昔日试用”，介词结构作状语后置）

③.躬耕于南阳（“躬耕于南阳”即“于南阳躬耕”，介词结构作状语后置）

④.三顾臣于草庐之中（“三顾臣于草庐之中”即“于草庐之中三顾臣”，介词结构作状语后置）

⑤.未尝不叹息痛恨于桓、灵也（“未尝不叹息痛恨于桓、灵”即“于桓、灵未尝不叹息痛十艮也”，介词结构作状语后置）

⑥.咨臣以当世之事（“咨臣以当世之事”即“以当世之事咨臣”，介词结构作状语后置）

⑦.故临崩寄臣以大事也（“临崩寄臣以大事”即“临崩以大事寄臣”，介词结构作状语后置）

⑧.不求闻达于诸侯（“求闻达于诸侯”即“于诸侯求闻达”，介词结构作状语后置）

【整体把握】

一、内容概述：

诸葛亮写这篇表文写于蜀汉建兴五年第一次北伐之前。

写这篇表文的目的是：

希望国内政治修明，有一个稳定的战略后方，使他“北定中原”的计划得以实现。

本文以议论为主，兼用记叙和抒情。

全文主旨是使后主认识到必须亲贤远佞，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大业。

开头谈论形势和治国方针，六次提到“先帝”，勉励后者继承遗志，这是寓情于议；中间叙述21年来的经历，抒发自己对先帝的感激，表达效忠刘氏父子的心愿，这是寓情于叙；结尾更以“不效则治臣之罪，以告先帝之灵”集中表达了作者感恩图报，担当大任的心情。

二、内容梳理。

第一部分（1－5）分析当前形势，指明危机，劝勉刘禅继承先帝遗志，并向他提出了广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议。

第一段：

分析当前形势，提出广开言路的建议。

分析形势先说不利的客观条件，指出目前正是决定存亡时刻，希望刘禅“思危”后说有利的主观条件，即“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外”，由此提出的建议。

第二段：

提出的建议。

第三段：

说明出师前在内政上的安排。

第四段：

说明出师前在军政上所作的安排。

第五段：

提出的建议。

首句从正反两面概括两汉的历史经验教训；次句引先帝故事，说明“亲小人”必将导致亡国；末句祉荐贤臣，说明“亲贤臣”才能使国家兴旺发达。

第二部分（6－7）追忆往事，陈述理由，表达“受恩感激”之情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。

第六段