老师的爱作文500字.docx
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老师的爱作文500字
老师的爱作文500字
老师的爱作文500字1
老师的爱就像一阵和煦的春风，吹拂着我的心田；老师的爱就像绵绵春雨，滋润着我幼小的心灵；老师的爱好似星星，照耀着我的成长之路。
陈老师，是我们班的班主任，个子虽然不高，但她身材匀称，一口洁白整齐的牙齿，一头乌黑发亮的头发拢到脑后，扎一个干净利落的马尾辫，使整个人看起来神采奕奕。
虽然陈老师表面看起来很严肃，但其实她也很温柔。
每天的课堂作业、家庭作业，班级80多名同学，熬到深夜陈老师也会坚持批改完最后一张。
作业本上有时候一个拼音一个错字陈老师都会圈出来，看到由于自己粗心大意而写错感到无比惭愧。
第二天早上8点，陈老师的身影又会出现在教室里，带领同学们一起早读。
早读结束，陈老师接着为同学们上课。
日复一日，年复一年，她从不埋怨。
陈老师对每个字的一笔一画、每个拼音的拼读要求都非常严格，甚至有时候对我们的坏习惯进行严厉惩罚。
但我们都知道，严师出高徒嘛，所以我们班的成绩经常是全年级第一名！
这是我们的骄傲，也是陈老师的骄傲。
每次学校举行朗读和演讲活动，陈老师都会为我们争取名额，鼓励大家踊跃参加。
这不但锻炼了我们的胆量，而且大大提高了我们的朗诵水平。
这就是老师的爱，这份无私的奉献与真切的关怀，让我铭记一生。
老师的爱作文500字2
老师的爱，默默无闻，亦是寒冷中的柔情火焰。
——题记
细“语”无声
细雨，总是默默的，滋润着大地。
就像语文老师一般默默无闻的用知识的雨露滋润着我们成长。
是她给了我们开启知识大门的一把钥匙，亦不是语文老师含辛茹苦，循循善诱，我们怎能踏上如今的知识之旅，获得如山的知识“金钱”。
语文老师总是“润物细无声”，在老师住院的时候，也不忘为我们推荐几本好书来看。
她不让我们去医院看她，怕我们担心。
细“语”无声，默默无闻。
唯“数”爱最真
世界上，唯属爱最真。
数学老师给予我们的爱也同样如此。
一道道难解的题目，像绊脚石将我们狠狠的绊倒。
但经数学老师之手，那些难解的问题立马就解开了，我们也马上茅塞顿开了。
若有哪个同学有不理解的题目，老师就耐心的给他讲解。
老师就好像是一只勤劳的`蜜蜂，不管刮风下雨，任凭风雨打湿了翅膀，也仍是不灰心的采集蜂蜜。
唯属爱最真，“数”爱也最真。
英美风情
学好一门外语会终身受益，体会到英语中爱的风情。
每一个老师都“爱生心切”。
何况英语老师，不也是如此吗？
课堂上，虽说英语老师很“凶”，但却是一肚的菩萨心肠。
看，老师是多么的用心啊。
中考之后，给我们讲解了试卷，并让我们把考试作文重新写一遍，一个个的为我们改正错误。
谁说老师不解风情？
他们对于爱却是十分解风情。
老师的爱作文500字3
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
她中等的个子，一头黝黑的亮发，一双明亮的大眼睛，显出知识分子常有的那种气质，她虽然年轻，却有一股神奇般的气力，经常鼓舞着我们，支持着我们，与我们一起相处了四年之久。
她，就是我的老师——李睿。
李老师对每个同学的要求都十分严格。
记得有一次，那几日我迷上画画，竟然在上语文课的时候画起来了。
我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师当着全班同学的面批评了我。
我当时很不理解，觉得她太不给情面了。
后来，在李老师的严厉管教之下我的成绩直线上升，最终理解了李老师的苦心。
也使我发现了李老师的一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。
李老师也会参与到我们的活动中，与大家有说有笑，仿佛是我们的好朋友。
这又让我发现，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。
李老师，您将是我成长过程的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到了无穷的知识，她用自己绚丽的青春谱写了我们师生间深深的情意，我为自己是李老师的学生而骄傲！
老师的爱作文500字4
他们像蜜蜂，在天地间辛勤劳作!
他们像园丁，精心培育祖国的花朵!
他们像蜡烛，燃烧自己，照亮别人!
他们像石子，为我们铺平前方的道路!
他们像灯塔，指引我们前进的方向!
他们像渡船，把我们载向成功的彼岸……他们就是无私奉献，值得我们尊敬的老师!
感人的老师有很多，林俊德爷爷就是其中一位。
20__年5月31日上午，在陕西省西安市唐都医院出现了震撼人心的一幕：
一位病人，身上插着四根管子，戴着氧气罩，由两个人扶着肩膀和头，他手握鼠标，坐在电脑前整理科研资料。
最后，他视力模糊，实在坚持不了了才被搀扶到病床上，他累了，躺下了，这一躺就再也没有起来!
从病重住院到去世，林爷爷重复最多的一句话就是“我要工作。
”不知不觉，泪水模糊了我的双眼，思绪飘远，班主任庄老师的身影却越来越清晰地浮现出来。
记得去年秋天，由于气温骤降，我们班上的同学开始陆续着凉感冒，几乎每天都有同学呕吐或咳嗽，班主任庄老师看在眼里，急在心里。
第二天，她亲自去药店买好甘草、板蓝根等中药，又用自家的水壶精心煮好后拿到教室里来，亲切地对我们说：
“请有杯子的同学到我这儿来倒一杯预防感冒的中药。
”我一听，赶紧拿上杯子到庄老师那儿去，排的队伍很长，好不容易才轮到我，庄老师体贴地对我说：
“下课多喝些水。
”我感动地说了声“谢谢”就回到位置上了，喝了一口，哇!
好甜呀!
这是任何药也比不上的味道，因为它包含着庄老师对我们浓浓的爱!
亲爱的老师，感谢您将我们引入知识的殿堂!
感谢您对我们无微不至的关心!
老师的爱作文500字5
有很多事，都在我的记忆中慢慢滑过，渐渐淡忘，但那件事，我却久久不能忘怀。
它像一缕温暖的阳光，轻轻地拂过我的心田。
那是一个冬天的早晨，我们正认真地读着书，不知为什么我的肚子不停的咕噜咕噜地叫着，像是怪物发出地叫声。
当时我没在意，揉了揉肚子接着读了起来。
过了一会儿，肚子里像有千万只蚂蚁在撕咬我，我痛得趴在桌子上，脸色苍白。
恰巧今天是李老师的课，她看见我趴着，表情异常，走过来关切地问道：
“袁熙诚，你怎么了？
不舒服吗？
”我无力地抬起头，小声说：
“我的肚子疼得厉害。
”李老师连忙把我扶到办公室休息，并给我外婆打了电话。
李老师见我难受得厉害，关切地问我：
“昨晚你吃了什么？
”我诚实地回答道：
“笋子炒肉。
”李老师听了，三步并作两步地跑到饮水机旁，帮我接了一杯热开水，不停地给我吹，吹冷后让我喝下。
还让我趴在椅子上用力的给我提背，只听“嚓嚓嚓”的声音。
我一下子舒服了许多，肚子疼也缓解了。
李老师看着我说：
“好受点了吧！
你一定吃多了。
”看着李老师晶莹的汗珠，顿时，一阵暖流涌向我的心田。
看着李老师慈祥的脸，我突然觉得外面虽然刮着寒冷的风，但教室里却像春天般的温暖。
李老师就像我的妈妈，在我需要帮助时给了我无尽的关怀和爱。
老师的爱作文500字6
老师，如春天的雨露滋润着我，如夏日的清风给我凉爽，如冬日的阳光给我温暖……老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；像一位心灵手巧的老人，虽饱经沧桑，但他雕刻出了多少美丽的心灵；像一根蜡烛，奉献了自己的一生，照亮了别人前进的道路……
还记得那朦胧的早晨。
叮铃铃，叮铃铃……我被这铃声从梦中拉出，看到那把我从美梦中惊醒的原来是钟表。
哦，已经8点多了。
我赶快穿好衣服冲下楼梯，快要迟到了，饭也来不及吃了，我一路上飞速向老师家赶去。
可到了那里，我就没那么乐观了，因为早上吃饭，肚子打起了鼓，看来今天上午又要饿肚子了。
为了不让同学们知道自己这狼狈样，我硬装出一副精神充沛的样子。
但还是被老师的火眼金睛发现了，他向我招手示意让我出来，我就跟着老师来到了厨房。
桌子上老师早已为我准备好的一碗豆饭，他说是早上做多了，让我吃下去，我虽然嘴上说着不饿不饿，其实心里早已馋涎欲滴了。
经不住美食的诱惑，我便狼吞虎咽地吃了起来。
在我吃饭时，老师还给我讲了豆类的营养，说是豆类营养值非常高，多吃豆类当然更有利于身体的成长。
我饥饿难耐，不一会儿就一扫而光了，后来，我还写了一首小诗：
想长寿，吃大豆，一天一次年年益寿。
这一碗饭饱含着老师对我的关爱，包含着老师对学生的关惦，也饱含着我们朋友之间的深情厚谊。
老师对我的爱如智慧的钥匙，给困难中的我以明亮启迪。
啊，老师对我的爱像甘甜的泉水，滋润我干旱的心灵。
啊，老师对我的爱，像一首优美的歌曲，给人以神清气爽的感觉……
老师的爱作文500字7
在这个鸟语花香，春暖花开的阳春三月，我读了《师爱如水》这篇__，让我受益匪浅，使我深深的知道：
任何时候，都需要怀着一颗感恩的心。
这篇__讲述的是一个七岁的小女孩，她无法说话和听见他人说话，还是一个盲童，由于长时间生活在黑暗的世界里，对外面的世界一无所知。
但这一切在后来都被改变了。
有一天，一个叫做莎莉的老师领着小女孩来到水池边，莎莉文老师把小女孩的手放在水池里面感受清凉的水，并在她的另一只手掌上写了水的英文字，小女孩恍然大悟，深深地被语言文字的奥秘打动，从这以后，她每天坚持学字，一年时间就学会了差不多5000个字。
在老师和同学的关怀下，她完成了大学学业，她就是海伦。
凯勒，海伦大学毕业以后也一直致力于帮助残疾人士。
简单的一篇__，莎莉老师让我知道师爱的力量，它如水，灌溉着失落者的心田;它如火，点燃失落者心中熄灭的火把。
海伦让我知道，当你跌落到人生的低谷时，不要慌，不要迷茫，总会有一盏灯给你指明正确的方向，当你走出低谷时，你也要做这盏灯，给别人指明方向。
现在的我，在如此优越的学习环境之下，偶尔还在抱怨老师布置的作业太多，抱怨父母对自己总是管得太严，想想真是惭愧，非但没有感恩老师和父母对自己孜孜不倦的培育，反而还有如此多的抱怨，真是太不懂事了，更不用谈感恩了。
读了这篇__，让我深深的知道，只有你怀着一颗感恩的心，你才会收获更多美好!
老师的爱作文500字8
“感谢我爸爸，感谢我妈妈……”这首歌又一次在我耳边响起，但我最想感谢的是老师，就是在生活中平凡不过的老师，为什么呢？
得从一个鸡蛋说起。
那天下午周会课，只见老师像往常一样迈着优雅的步伐微笑着走进教室，不同的是拎一个蓝袋子，感觉好沉、好神秘。
我想：
是什么宝贝？
是七龙珠？
布娃娃？
正在我疑惑之时，老师小声说：
“今天我想给你们每人一个礼物。
”我猜中了！
真的是宝贝！
老师又说：
“虽然我给大家每个人的礼物是一样的，但你们的感受会不一样，因为你们在各方面表现不同，有上课积极发言的、有学习踏实的、有爱读书的、有管理能力的……”一定是个大宝贝，我好期待呀！
最先领礼物的是孙诗琪，因为她是个责任心很强的班干部。
当她好奇地走上讲台时，只见老师从袋子里拿出一个东西放到她手上。
“是鸡蛋！
"大家惊呼，随着笑开啦！
全宇宙都听到了。
什么？
鸡蛋？
真是大宝贝！
老师又给班里每一个人发了个鸡蛋，当老师把热乎乎的鸡蛋放到我手里，我心里暖洋洋的，鸡蛋一直在我手里攥着没舍得吃。
可是邻近的董小芮却三下五除二几口就把鸡蛋吃光了，难不成她把这个蛋当一般的鸡蛋了吗？
我想起了我书包里还有最后一个糖，我想把它当做一个礼物回赠给老师。
我假装去丢鸡蛋壳儿像蜗牛一样慢吞吞地走上讲台的，把糖果往老师手里一放，就像闪电一样回了座位。
放学啦，雨也小了些，我拿着伞走在雨中，任凭小雨欢洒但一点也不觉得凉，因为爱的力量让我战胜了寒意。
老师的爱作文500字9
太阳挂在天空中，散发着无尽的光芒，坐在车中的我却不为这美感所动，厄运降临到我的身上，只因为哄闹而撞破了我的额头。
陈老师开着车子急急忙忙的带我送到了医院，不知为什么我的心情像一首，跌时起伏的歌一样，上下不安好，因为血的稍微有血有点儿多，而晕沉沉的。
太阳照着我的脸，我迎着太阳看着外窗外的美景，安静的画面被老师一声声问侯，打破这一句句问侯，进入了我的心。
这些问候本是不应该有的，我撞破了额头也跟老师是没关系的，但老师还是送我去医院打电话给我的人，一遍遍询问我的状况。
到了医院，进入了一个房间，医生简单的看了之后说道：
“这么大的口子，肯定要缝针”虽然我不怎么怕缝针但是，听见别人说缝针多疼多疼，还要打麻针，我顿时晕了，一个人静静的坐在小椅子上，等待着医生来给我起来，若无其事，内心早已乱成一锅粥，这时候，陈老师在我旁边又在鼓励我，“没事，这一点我相信你能挺过去。
”
随着一句句鼓励一根针扎入我的脑中，没什么感觉，不知是真没感觉，还是被鼓励的。
顿时有了自信，一共缝了两针，过程中陈老师一直参与着。
下了楼，准备去取药，陈老师拿着医生开的单子去找换药处换药。
画好了，回来之后还是陈老师一句句叮嘱，看着医药说明我跟着说着这药一天吃几次，一次吃几片，准备走了的时候，陈老师，又开始准备第二天的计划。
老师，早安，深入了我的心。
老师的爱作文500字10
俗话说老师是园丁，老师像妈妈，老师的爱是无私的。
幼儿园中班的几件事至今我还记忆犹新，而那位老师对我的爱我更是终身难忘。
记得那时六月份的一天早上，妈妈骑着摩托车送我去上学。
六月的天，所变就变，刚才还是晴空万里，不一会儿就乌云密布，下起了大雨。
我穿的是背心，在雨中被冻得瑟瑟发抖，到了学校，我变成了正宗的老牌“落汤鸡”，同学们都在笑我，我恨不得找个地缝钻进去，老师一言不发的就把自己的衣服脱下来，轻轻地披在我的背上，然后让我回到座位上。
那时我还小，不知道推辞，连句谢谢都没说。
妈妈赶快把上衣取下往老师手里推说：
“不用了，我一会回去把孩子的上衣拿来就行了！
”老师说：
“没关系，教室里很热我都出汗了。
"妈妈推辞不过，只好走了。
后来我才知道老师是骗妈妈的，因为上课时老师一直在打喷嚏，过了许久，妈妈来了，给我带了一件上衣，然后对老师说：
“您对孩子这么用心，这些小费请您收下！
”说着把50元钱塞进老师的手里，老师推辞不过只好收下。
放学时，老师又把50元钱交给我说：
“孩子，把这些钱交给你妈妈，千万不要丢了！
"”我点了点头，然后就跑走了。
中班时，我的学习成绩很差，老师下课时就会把我没听懂的再说几遍，因此，我的学习成绩慢慢的提升了，到大班时，我已经是优等生了。
这位老师对我的爱，让我终生难忘，永远铭记在心。
老师的爱作文500字11
爸爸妈妈一直都很忙，所以我的功课一直都是老师辅导我。
我很愿意在老师那写作业，因为有不懂的题老师会给我讲一讲。
我的老师是一位非常严格的老师，在她的面前写字必须工整干净。
否则就要挨批评了。
做题不许马马虎虎。
算完题一定要检查一遍才可以交。
不是有那么一句话吗“严师出高徒”老师严格也是为了我们好。
因为我是一个比较内向的孩子不爱说话，所以老师对我特别关心。
记得有一次，我被一道数学题难住了，怎么也不会算。
一个人坐在座位上直挠头，老师发现了我的举动。
就缓缓地向我走来，亲切地问我：
“王振江，你遇到难题了吗？
”我抬头看着老师点点头，老师笑着坐在我的身旁细心地给我讲解这道题。
讲完后问我：
“听明白了吗”我难心情地说：
“听明白了。
”老师拍了拍我的肩膀说：
“有不懂的就直接问老师，不要验证难为情，男子汉要胆子子要大点。
”我听了老师的话脸当时就像一个熟透的苹果通红。
老师笑了笑走开了。
每一次碰到雨天，放学时老师都不让同学自己走，老师总是给所有的家长发短信让家长进教室里接孩子。
怕同学们被雨淋湿了感冒，冬天太冷了老师总是时刻关心我们，我们能用什么来报答老师呢？
只有好好学习了。
我爱我的老师，我一定用优异的成绩来报答我的老师！
老师的爱作文500字12
老师的爱是无私的，伟大的。
老师就像妈妈一样呵护着我们，像园丁一样浇灌着我们这群小花。
老师的爱是难以报答的。
四年级期末复习的时候，老师吩咐我们带复习重点，不带的同学罚抄一份。
因为我比较爱忘事，所以我特意记在了手心上。
可是，第二天来到学校时，却发现复习重点还是没带。
我心急如焚，生怕被老师罚抄写一遍。
但是贾老师知道了，不但没有罚我，还给了我一份复习重点。
她摸着我的头语重心长地说：
“这回不罚你了，下回可别再忘事了，这样多影响学习呀！
”我羞愧地低下了头，并在心里默默地下了决心，一定要改掉这忘事的恶习。
还有一次，我生病了，在医院输完液后，来到了学校，蔫蔫地爬在课桌上。
贾老师走过来，亲切地问：
“好点了没有？
”我的心中不禁涌起了一丝丝暖意，回答道：
“好多了。
”“看，多难受呀！
以后一定要注意冷暖，加强锻炼，别再生病了，啊！
。
”贾老师心疼地嘱咐我，“如果又难受的话，就给老师说，老师给你妈妈打电话，来接你。
”“好的，谢谢老师。
”我感激地说。
春花满园，离不开园丁的辛苦培育，我们的成长，离不开老师的精心抚育。
您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。
我知道，您最高兴的就是我们能考好每一场试，考上好大学。
所以，我们一定要好好学习，对得起老师，对得起自己。
老师的爱作文500字13
老师的关爱就像夏日里炎热阳光中的一缕清风，雪地里的一丝阳光。
老师的批评就像千万根针刺入进你的心。
老师教导就像黑夜中一颗明亮的北机星，照亮着我们前行的道路，使你一生受用。
美丽的回忆今人难忘。
在我的记忆长河里，有一件事情就像闪烁的星星，照耀在我的心海，让我懂得了怎样认真学习。
时光倒流，思绪回飘。
我刚跨入三年级时，学习很好，我很骄傲，上课时总是做小动作，上课讲活等。
老师一而二，二而三的叫我去办公室去反思，也就是面壁思过，可管不了几天又开始上课不听讲了。
这一次老师又把我叫到了办公室，我很害怕，我害伯陈老师会打我，可是陈老师并没打我，只是长叹一口气：
“杨晨，你很聪明我不想为你落泪，我只想为你骄傲。
”说完便让我出去了，自己开始批改作业，我心里在想：
我也想让您为我骄傲、为我自豪。
老师每次都把我叫到办公室，反醒自已的学习态度。
反醒几天后，又一次让我到他的办公室来，给我讲题，死题目我都对，但一难我就不会了，老师就一点一滴地讲给我听。
考试那天我得了一个大大的、红红的95，哇！
这次我可以给老师的付出给点回报了。
这件事虽然己经过去很久了，但它深深地印在我脑海里，老师这种舍己为人的精神多么可贵，这种精神激励着我、感动着我，我以后一定做一个对社会有用的人。
老师的爱作文500字14
老师的爱是什么样的爱呢?
我忘了第一次听到“老师”这个和蔼可亲的名词是在什么时候，只记得印象中的老师，是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人，是一个很崇高、伟大的形象。
随着与老师接触的时间多起来，渐渐的，我从老师的一言一行中读懂了老师，也深深体会到老师那无声的爱。
老师为了我们，常常废寝忘食。
放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动;深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。
老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献!
你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。
每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。
记得有一次，我们班期中考试成绩不理想，我们垂头丧气时，老师看到我们无助的眼神，她认真细致地帮助我们分析失败的原因，还鼓励我们在失败面前不能气馁。
就是这样，老师的爱在于一句句教诲，使我们能信心百倍地克服困难，奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神，常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。
总之，老师的爱无声无息，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。
这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。
老师的爱，是人间最伟大的爱!
老师的爱作文500字15
我的班主任马老师，长着高高的个子，有一双明亮、温和的眼睛，卷曲的长发披在肩上，头发中间已经添了几根白发。
在她的辛勤教导下，我已经是三年级的学生了。
每当上课铃响起，她就会出现在我们教室门口。
每当看到马老师亲切的目光，我就会想起这学期开学时，我们之间一次有意义的谈话。
记得这学期刚开学时，我带着侥幸的心理一心想去体校练习游泳。
马老师得知后，把我叫到了她的办公室。
一路上走着，我的心里像揣着一只小兔子一样紧张，心想：
马老师会不会对我训斥一顿呢？
直到走进办公室心也静不下来。
马老师亲切地对我说：
“王仁栋，听说你想去体校练习游泳，咱们能不能想一个两全其美的办法既能保证学习质量，也能把游泳炼好呢？
······”简短的几句话给我吃了定心丸，原来马老师这么和蔼可亲，没有我想象的那样严厉。
刚开始我坚持己见，慢慢地听了马老师讲的利于弊，我开始转变了自己的想法。
抬起头，我看到了马老师和善、仁爱的眼神，我又马上低下了头，不敢再去正视马老师的眼睛。
但是我的心里却想了许多：
马老师为了引导我，耽误了她许多宝贵的时间。
通过这次谈话，我感到她像自己的妈妈一样亲切，谆谆教导自己的孩子……
直到今天，我真正感受到了马老师的用心良苦。
现在，文化课是打基础的阶段，她是不想让我落下文化课呀！
马老师还给我准假也没耽误游泳的练习。
我的心里感动极了！
老师的这份关爱我会深深记住的！
我一定会好好学习，练好游泳，不辜负老师的期望！
下课了，马老师带着满身的粉笔灰和笑容走出了教室，望着她远去的背影，我好想说一声：
“马老师辛苦了，我爱您！
”
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