老师的爱作文500字.docx
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老师的爱作文500字
老师的爱作文500字
老师的爱作文500字1
老师的爱就像一阵和煦的春风,吹拂着我的心田;老师的爱就像绵绵春雨,滋润着我幼小的心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。
陈老师,是我们班的班主任,个子虽然不高,但她身材匀称,一口洁白整齐的牙齿,一头乌黑发亮的头发拢到脑后,扎一个干净利落的马尾辫,使整个人看起来神采奕奕。
虽然陈老师表面看起来很严肃,但其实她也很温柔。
每天的课堂作业、家庭作业,班级80多名同学,熬到深夜陈老师也会坚持批改完最后一张。
作业本上有时候一个拼音一个错字陈老师都会圈出来,看到由于自己粗心大意而写错感到无比惭愧。
第二天早上8点,陈老师的身影又会出现在教室里,带领同学们一起早读。
早读结束,陈老师接着为同学们上课。
日复一日,年复一年,她从不埋怨。
陈老师对每个字的一笔一画、每个拼音的拼读要求都非常严格,甚至有时候对我们的坏习惯进行严厉惩罚。
但我们都知道,严师出高徒嘛,所以我们班的成绩经常是全年级第一名!
这是我们的骄傲,也是陈老师的骄傲。
每次学校举行朗读和演讲活动,陈老师都会为我们争取名额,鼓励大家踊跃参加。
这不但锻炼了我们的胆量,而且大大提高了我们的朗诵水平。
这就是老师的爱,这份无私的奉献与真切的关怀,让我铭记一生。
老师的爱作文500字2
老师的爱,默默无闻,亦是寒冷中的柔情火焰。
——题记
细“语”无声
细雨,总是默默的,滋润着大地。
就像语文老师一般默默无闻的用知识的雨露滋润着我们成长。
是她给了我们开启知识大门的一把钥匙,亦不是语文老师含辛茹苦,循循善诱,我们怎能踏上如今的知识之旅,获得如山的知识“金钱”。
语文老师总是“润物细无声”,在老师住院的时候,也不忘为我们推荐几本好书来看。
她不让我们去医院看她,怕我们担心。
细“语”无声,默默无闻。
唯“数”爱最真
世界上,唯属爱最真。
数学老师给予我们的爱也同样如此。
一道道难解的题目,像绊脚石将我们狠狠的绊倒。
但经数学老师之手,那些难解的问题立马就解开了,我们也马上茅塞顿开了。
若有哪个同学有不理解的题目,老师就耐心的给他讲解。
老师就好像是一只勤劳的`蜜蜂,不管刮风下雨,任凭风雨打湿了翅膀,也仍是不灰心的采集蜂蜜。
唯属爱最真,“数”爱也最真。
英美风情
学好一门外语会终身受益,体会到英语中爱的风情。
每一个老师都“爱生心切”。
何况英语老师,不也是如此吗?
课堂上,虽说英语老师很“凶”,但却是一肚的菩萨心肠。
看,老师是多么的用心啊。
中考之后,给我们讲解了试卷,并让我们把考试作文重新写一遍,一个个的为我们改正错误。
谁说老师不解风情?
他们对于爱却是十分解风情。
老师的爱作文500字3
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头黝黑的亮发,一双明亮的大眼睛,显出知识分子常有的那种气质,她虽然年轻,却有一股神奇般的气力,经常鼓舞着我们,支持着我们,与我们一起相处了四年之久。
她,就是我的老师——李睿。
李老师对每个同学的要求都十分严格。
记得有一次,那几日我迷上画画,竟然在上语文课的时候画起来了。
我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师当着全班同学的面批评了我。
我当时很不理解,觉得她太不给情面了。
后来,在李老师的严厉管教之下我的成绩直线上升,最终理解了李老师的苦心。
也使我发现了李老师的一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。
李老师也会参与到我们的活动中,与大家有说有笑,仿佛是我们的好朋友。
这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。
李老师,您将是我成长过程的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到了无穷的知识,她用自己绚丽的青春谱写了我们师生间深深的情意,我为自己是李老师的学生而骄傲!
老师的爱作文500字4
他们像蜜蜂,在天地间辛勤劳作!
他们像园丁,精心培育祖国的花朵!
他们像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!
他们像石子,为我们铺平前方的道路!
他们像灯塔,指引我们前进的方向!
他们像渡船,把我们载向成功的彼岸……他们就是无私奉献,值得我们尊敬的老师!
感人的老师有很多,林俊德爷爷就是其中一位。
20__年5月31日上午,在陕西省西安市唐都医院出现了震撼人心的一幕:
一位病人,身上插着四根管子,戴着氧气罩,由两个人扶着肩膀和头,他手握鼠标,坐在电脑前整理科研资料。
最后,他视力模糊,实在坚持不了了才被搀扶到病床上,他累了,躺下了,这一躺就再也没有起来!
从病重住院到去世,林爷爷重复最多的一句话就是“我要工作。
”不知不觉,泪水模糊了我的双眼,思绪飘远,班主任庄老师的身影却越来越清晰地浮现出来。
记得去年秋天,由于气温骤降,我们班上的同学开始陆续着凉感冒,几乎每天都有同学呕吐或咳嗽,班主任庄老师看在眼里,急在心里。
第二天,她亲自去药店买好甘草、板蓝根等中药,又用自家的水壶精心煮好后拿到教室里来,亲切地对我们说:
“请有杯子的同学到我这儿来倒一杯预防感冒的中药。
”我一听,赶紧拿上杯子到庄老师那儿去,排的队伍很长,好不容易才轮到我,庄老师体贴地对我说:
“下课多喝些水。
”我感动地说了声“谢谢”就回到位置上了,喝了一口,哇!
好甜呀!
这是任何药也比不上的味道,因为它包含着庄老师对我们浓浓的爱!
亲爱的老师,感谢您将我们引入知识的殿堂!
感谢您对我们无微不至的关心!
老师的爱作文500字5
有很多事,都在我的记忆中慢慢滑过,渐渐淡忘,但那件事,我却久久不能忘怀。
它像一缕温暖的阳光,轻轻地拂过我的心田。
那是一个冬天的早晨,我们正认真地读着书,不知为什么我的肚子不停的咕噜咕噜地叫着,像是怪物发出地叫声。
当时我没在意,揉了揉肚子接着读了起来。
过了一会儿,肚子里像有千万只蚂蚁在撕咬我,我痛得趴在桌子上,脸色苍白。
恰巧今天是李老师的课,她看见我趴着,表情异常,走过来关切地问道:
“袁熙诚,你怎么了?
不舒服吗?
”我无力地抬起头,小声说:
“我的肚子疼得厉害。
”李老师连忙把我扶到办公室休息,并给我外婆打了电话。
李老师见我难受得厉害,关切地问我:
“昨晚你吃了什么?
”我诚实地回答道:
“笋子炒肉。
”李老师听了,三步并作两步地跑到饮水机旁,帮我接了一杯热开水,不停地给我吹,吹冷后让我喝下。
还让我趴在椅子上用力的给我提背,只听“嚓嚓嚓”的声音。
我一下子舒服了许多,肚子疼也缓解了。
李老师看着我说:
“好受点了吧!
你一定吃多了。
”看着李老师晶莹的汗珠,顿时,一阵暖流涌向我的心田。
看着李老师慈祥的脸,我突然觉得外面虽然刮着寒冷的风,但教室里却像春天般的温暖。
李老师就像我的妈妈,在我需要帮助时给了我无尽的关怀和爱。
老师的爱作文500字6
老师,如春天的雨露滋润着我,如夏日的清风给我凉爽,如冬日的阳光给我温暖……老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;像一位心灵手巧的老人,虽饱经沧桑,但他雕刻出了多少美丽的心灵;像一根蜡烛,奉献了自己的一生,照亮了别人前进的道路……
还记得那朦胧的早晨。
叮铃铃,叮铃铃……我被这铃声从梦中拉出,看到那把我从美梦中惊醒的原来是钟表。
哦,已经8点多了。
我赶快穿好衣服冲下楼梯,快要迟到了,饭也来不及吃了,我一路上飞速向老师家赶去。
可到了那里,我就没那么乐观了,因为早上吃饭,肚子打起了鼓,看来今天上午又要饿肚子了。
为了不让同学们知道自己这狼狈样,我硬装出一副精神充沛的样子。
但还是被老师的火眼金睛发现了,他向我招手示意让我出来,我就跟着老师来到了厨房。
桌子上老师早已为我准备好的一碗豆饭,他说是早上做多了,让我吃下去,我虽然嘴上说着不饿不饿,其实心里早已馋涎欲滴了。
经不住美食的诱惑,我便狼吞虎咽地吃了起来。
在我吃饭时,老师还给我讲了豆类的营养,说是豆类营养值非常高,多吃豆类当然更有利于身体的成长。
我饥饿难耐,不一会儿就一扫而光了,后来,我还写了一首小诗:
想长寿,吃大豆,一天一次年年益寿。
这一碗饭饱含着老师对我的关爱,包含着老师对学生的关惦,也饱含着我们朋友之间的深情厚谊。
老师对我的爱如智慧的钥匙,给困难中的我以明亮启迪。
啊,老师对我的爱像甘甜的泉水,滋润我干旱的心灵。
啊,老师对我的爱,像一首优美的歌曲,给人以神清气爽的感觉……
老师的爱作文500字7
在这个鸟语花香,春暖花开的阳春三月,我读了《师爱如水》这篇__,让我受益匪浅,使我深深的知道:
任何时候,都需要怀着一颗感恩的心。
这篇__讲述的是一个七岁的小女孩,她无法说话和听见他人说话,还是一个盲童,由于长时间生活在黑暗的世界里,对外面的世界一无所知。
但这一切在后来都被改变了。
有一天,一个叫做莎莉的老师领着小女孩来到水池边,莎莉文老师把小女孩的手放在水池里面感受清凉的水,并在她的另一只手掌上写了水的英文字,小女孩恍然大悟,深深地被语言文字的奥秘打动,从这以后,她每天坚持学字,一年时间就学会了差不多5000个字。
在老师和同学的关怀下,她完成了大学学业,她就是海伦。
凯勒,海伦大学毕业以后也一直致力于帮助残疾人士。
简单的一篇__,莎莉老师让我知道师爱的力量,它如水,灌溉着失落者的心田;它如火,点燃失落者心中熄灭的火把。
海伦让我知道,当你跌落到人生的低谷时,不要慌,不要迷茫,总会有一盏灯给你指明正确的方向,当你走出低谷时,你也要做这盏灯,给别人指明方向。
现在的我,在如此优越的学习环境之下,偶尔还在抱怨老师布置的作业太多,抱怨父母对自己总是管得太严,想想真是惭愧,非但没有感恩老师和父母对自己孜孜不倦的培育,反而还有如此多的抱怨,真是太不懂事了,更不用谈感恩了。
读了这篇__,让我深深的知道,只有你怀着一颗感恩的心,你才会收获更多美好!
老师的爱作文500字8
“感谢我爸爸,感谢我妈妈……”这首歌又一次在我耳边响起,但我最想感谢的是老师,就是在生活中平凡不过的老师,为什么呢?
得从一个鸡蛋说起。
那天下午周会课,只见老师像往常一样迈着优雅的步伐微笑着走进教室,不同的是拎一个蓝袋子,感觉好沉、好神秘。
我想:
是什么宝贝?
是七龙珠?
布娃娃?
正在我疑惑之时,老师小声说:
“今天我想给你们每人一个礼物。
”我猜中了!
真的是宝贝!
老师又说:
“虽然我给大家每个人的礼物是一样的,但你们的感受会不一样,因为你们在各方面表现不同,有上课积极发言的、有学习踏实的、有爱读书的、有管理能力的……”一定是个大宝贝,我好期待呀!
最先领礼物的是孙诗琪,因为她是个责任心很强的班干部。
当她好奇地走上讲台时,只见老师从袋子里拿出一个东西放到她手上。
“是鸡蛋!
"大家惊呼,随着笑开啦!
全宇宙都听到了。
什么?
鸡蛋?
真是大宝贝!
老师又给班里每一个人发了个鸡蛋,当老师把热乎乎的鸡蛋放到我手里,我心里暖洋洋的,鸡蛋一直在我手里攥着没舍得吃。
可是邻近的董小芮却三下五除二几口就把鸡蛋吃光了,难不成她把这个蛋当一般的鸡蛋了吗?
我想起了我书包里还有最后一个糖,我想把它当做一个礼物回赠给老师。
我假装去丢鸡蛋壳儿像蜗牛一样慢吞吞地走上讲台的,把糖果往老师手里一放,就像闪电一样回了座位。
放学啦,雨也小了些,我拿着伞走在雨中,任凭小雨欢洒但一点也不觉得凉,因为爱的力量让我战胜了寒意。
老师的爱作文500字9
太阳挂在天空中,散发着无尽的光芒,坐在车中的我却不为这美感所动,厄运降临到我的身上,只因为哄闹而撞破了我的额头。
陈老师开着车子急急忙忙的带我送到了医院,不知为什么我的心情像一首,跌时起伏的歌一样,上下不安好,因为血的稍微有血有点儿多,而晕沉沉的。
太阳照着我的脸,我迎着太阳看着外窗外的美景,安静的画面被老师一声声问侯,打破这一句句问侯,进入了我的心。
这些问候本是不应该有的,我撞破了额头也跟老师是没关系的,但老师还是送我去医院打电话给我的人,一遍遍询问我的状况。
到了医院,进入了一个房间,医生简单的看了之后说道:
“这么大的口子,肯定要缝针”虽然我不怎么怕缝针但是,听见别人说缝针多疼多疼,还要打麻针,我顿时晕了,一个人静静的坐在小椅子上,等待着医生来给我起来,若无其事,内心早已乱成一锅粥,这时候,陈老师在我旁边又在鼓励我,“没事,这一点我相信你能挺过去。
”
随着一句句鼓励一根针扎入我的脑中,没什么感觉,不知是真没感觉,还是被鼓励的。
顿时有了自信,一共缝了两针,过程中陈老师一直参与着。
下了楼,准备去取药,陈老师拿着医生开的单子去找换药处换药。
画好了,回来之后还是陈老师一句句叮嘱,看着医药说明我跟着说着这药一天吃几次,一次吃几片,准备走了的时候,陈老师,又开始准备第二天的计划。
老师,早安,深入了我的心。
老师的爱作文500字10
俗话说老师是园丁,老师像妈妈,老师的爱是无私的。
幼儿园中班的几件事至今我还记忆犹新,而那位老师对我的爱我更是终身难忘。
记得那时六月份的一天早上,妈妈骑着摩托车送我去上学。
六月的天,所变就变,刚才还是晴空万里,不一会儿就乌云密布,下起了大雨。
我穿的是背心,在雨中被冻得瑟瑟发抖,到了学校,我变成了正宗的老牌“落汤鸡”,同学们都在笑我,我恨不得找个地缝钻进去,老师一言不发的就把自己的衣服脱下来,轻轻地披在我的背上,然后让我回到座位上。
那时我还小,不知道推辞,连句谢谢都没说。
妈妈赶快把上衣取下往老师手里推说:
“不用了,我一会回去把孩子的上衣拿来就行了!
”老师说:
“没关系,教室里很热我都出汗了。
"妈妈推辞不过,只好走了。
后来我才知道老师是骗妈妈的,因为上课时老师一直在打喷嚏,过了许久,妈妈来了,给我带了一件上衣,然后对老师说:
“您对孩子这么用心,这些小费请您收下!
”说着把50元钱塞进老师的手里,老师推辞不过只好收下。
放学时,老师又把50元钱交给我说:
“孩子,把这些钱交给你妈妈,千万不要丢了!
"”我点了点头,然后就跑走了。
中班时,我的学习成绩很差,老师下课时就会把我没听懂的再说几遍,因此,我的学习成绩慢慢的提升了,到大班时,我已经是优等生了。
这位老师对我的爱,让我终生难忘,永远铭记在心。
老师的爱作文500字11
爸爸妈妈一直都很忙,所以我的功课一直都是老师辅导我。
我很愿意在老师那写作业,因为有不懂的题老师会给我讲一讲。
我的老师是一位非常严格的老师,在她的面前写字必须工整干净。
否则就要挨批评了。
做题不许马马虎虎。
算完题一定要检查一遍才可以交。
不是有那么一句话吗“严师出高徒”老师严格也是为了我们好。
因为我是一个比较内向的孩子不爱说话,所以老师对我特别关心。
记得有一次,我被一道数学题难住了,怎么也不会算。
一个人坐在座位上直挠头,老师发现了我的举动。
就缓缓地向我走来,亲切地问我:
“王振江,你遇到难题了吗?
”我抬头看着老师点点头,老师笑着坐在我的身旁细心地给我讲解这道题。
讲完后问我:
“听明白了吗”我难心情地说:
“听明白了。
”老师拍了拍我的肩膀说:
“有不懂的就直接问老师,不要验证难为情,男子汉要胆子子要大点。
”我听了老师的话脸当时就像一个熟透的苹果通红。
老师笑了笑走开了。
每一次碰到雨天,放学时老师都不让同学自己走,老师总是给所有的家长发短信让家长进教室里接孩子。
怕同学们被雨淋湿了感冒,冬天太冷了老师总是时刻关心我们,我们能用什么来报答老师呢?
只有好好学习了。
我爱我的老师,我一定用优异的成绩来报答我的老师!
老师的爱作文500字12
老师的爱是无私的,伟大的。
老师就像妈妈一样呵护着我们,像园丁一样浇灌着我们这群小花。
老师的爱是难以报答的。
四年级期末复习的时候,老师吩咐我们带复习重点,不带的同学罚抄一份。
因为我比较爱忘事,所以我特意记在了手心上。
可是,第二天来到学校时,却发现复习重点还是没带。
我心急如焚,生怕被老师罚抄写一遍。
但是贾老师知道了,不但没有罚我,还给了我一份复习重点。
她摸着我的头语重心长地说:
“这回不罚你了,下回可别再忘事了,这样多影响学习呀!
”我羞愧地低下了头,并在心里默默地下了决心,一定要改掉这忘事的恶习。
还有一次,我生病了,在医院输完液后,来到了学校,蔫蔫地爬在课桌上。
贾老师走过来,亲切地问:
“好点了没有?
”我的心中不禁涌起了一丝丝暖意,回答道:
“好多了。
”“看,多难受呀!
以后一定要注意冷暖,加强锻炼,别再生病了,啊!
。
”贾老师心疼地嘱咐我,“如果又难受的话,就给老师说,老师给你妈妈打电话,来接你。
”“好的,谢谢老师。
”我感激地说。
春花满园,离不开园丁的辛苦培育,我们的成长,离不开老师的精心抚育。
您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。
我知道,您最高兴的就是我们能考好每一场试,考上好大学。
所以,我们一定要好好学习,对得起老师,对得起自己。
老师的爱作文500字13
老师的关爱就像夏日里炎热阳光中的一缕清风,雪地里的一丝阳光。
老师的批评就像千万根针刺入进你的心。
老师教导就像黑夜中一颗明亮的北机星,照亮着我们前行的道路,使你一生受用。
美丽的回忆今人难忘。
在我的记忆长河里,有一件事情就像闪烁的星星,照耀在我的心海,让我懂得了怎样认真学习。
时光倒流,思绪回飘。
我刚跨入三年级时,学习很好,我很骄傲,上课时总是做小动作,上课讲活等。
老师一而二,二而三的叫我去办公室去反思,也就是面壁思过,可管不了几天又开始上课不听讲了。
这一次老师又把我叫到了办公室,我很害怕,我害伯陈老师会打我,可是陈老师并没打我,只是长叹一口气:
“杨晨,你很聪明我不想为你落泪,我只想为你骄傲。
”说完便让我出去了,自己开始批改作业,我心里在想:
我也想让您为我骄傲、为我自豪。
老师每次都把我叫到办公室,反醒自已的学习态度。
反醒几天后,又一次让我到他的办公室来,给我讲题,死题目我都对,但一难我就不会了,老师就一点一滴地讲给我听。
考试那天我得了一个大大的、红红的95,哇!
这次我可以给老师的付出给点回报了。
这件事虽然己经过去很久了,但它深深地印在我脑海里,老师这种舍己为人的精神多么可贵,这种精神激励着我、感动着我,我以后一定做一个对社会有用的人。
老师的爱作文500字14
老师的爱是什么样的爱呢?
我忘了第一次听到“老师”这个和蔼可亲的名词是在什么时候,只记得印象中的老师,是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人,是一个很崇高、伟大的形象。
随着与老师接触的时间多起来,渐渐的,我从老师的一言一行中读懂了老师,也深深体会到老师那无声的爱。
老师为了我们,常常废寝忘食。
放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。
老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!
你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
老师的宽严,常常激励着我们奋发向上。
每当我们失意或做错事时,老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时,老师总会用她那有魔力的眼神提醒着,使同学门集中精神认真听课。
记得有一次,我们班期中考试成绩不理想,我们垂头丧气时,老师看到我们无助的眼神,她认真细致地帮助我们分析失败的原因,还鼓励我们在失败面前不能气馁。
就是这样,老师的爱在于一句句教诲,使我们能信心百倍地克服困难,奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神,常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。
总之,老师的爱无声无息,不是一句句批评与埋怨,不是一脸的生气与无奈,而是耐心、宽容与教诲。
这种爱,胜过红烛,不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟,照亮着我们成长的道路,为我们奉献全部的光与热。
老师的爱,是人间最伟大的爱!
老师的爱作文500字15
我的班主任马老师,长着高高的个子,有一双明亮、温和的眼睛,卷曲的长发披在肩上,头发中间已经添了几根白发。
在她的辛勤教导下,我已经是三年级的学生了。
每当上课铃响起,她就会出现在我们教室门口。
每当看到马老师亲切的目光,我就会想起这学期开学时,我们之间一次有意义的谈话。
记得这学期刚开学时,我带着侥幸的心理一心想去体校练习游泳。
马老师得知后,把我叫到了她的办公室。
一路上走着,我的心里像揣着一只小兔子一样紧张,心想:
马老师会不会对我训斥一顿呢?
直到走进办公室心也静不下来。
马老师亲切地对我说:
“王仁栋,听说你想去体校练习游泳,咱们能不能想一个两全其美的办法既能保证学习质量,也能把游泳炼好呢?
······”简短的几句话给我吃了定心丸,原来马老师这么和蔼可亲,没有我想象的那样严厉。
刚开始我坚持己见,慢慢地听了马老师讲的利于弊,我开始转变了自己的想法。
抬起头,我看到了马老师和善、仁爱的眼神,我又马上低下了头,不敢再去正视马老师的眼睛。
但是我的心里却想了许多:
马老师为了引导我,耽误了她许多宝贵的时间。
通过这次谈话,我感到她像自己的妈妈一样亲切,谆谆教导自己的孩子……
直到今天,我真正感受到了马老师的用心良苦。
现在,文化课是打基础的阶段,她是不想让我落下文化课呀!
马老师还给我准假也没耽误游泳的练习。
我的心里感动极了!
老师的这份关爱我会深深记住的!
我一定会好好学习,练好游泳,不辜负老师的期望!
下课了,马老师带着满身的粉笔灰和笑容走出了教室,望着她远去的背影,我好想说一声:
“马老师辛苦了,我爱您!
”