最新六年级语文数学下册期中考试测试题精选两套.docx

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最新六年级语文数学下册期中考试测试题精选两套

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最新2016年六年级数学第二学期期中测试题

一、填空。

（27分）

1、如果2x=y，那么x和y（）比例;如果圆的周长一定，那么圆的直径和圆周率（）比例。

2、如果4：

x=y，那么x和y（）比例。

如果一根电线的总长一定，那么用去的和剩下的（）比例。

3、（）÷4=（）：

12=0.75=（）%

4、叫（）比例尺，表示图上1cm相当于实际（），转化成数值比例尺是（）。

如果AB两地相距360千米，地图上相距（）厘米。

5、两个完全相同的圆柱体钢钉，底面直径是2cm，其侧面展开是一个正方形，把它们焊接成一个整体，表面积减少（）cm2，焊接后的体积是（）。

6、一种圆锥形零件，底面直径和高都是6cm，体积是（）。

7、等底等高的圆柱和圆锥，体积差是24dm3，圆柱的体积是（）dm3，圆锥的体积是（）cm3。

8、圆锥的侧面展开是一个（）形。

9、12的因数有（）,从中选出4个组成一个比例（）。

10、一份稿件，甲单独打40分钟完成，乙单独打30分钟完成，甲乙的工作效率比是（）。

11、一个圆柱和圆锥等底等高，圆锥与圆柱的体积比是（），圆柱的体积比圆锥多（）%。

12、一个圆锥的底面半径缩小2倍，高扩大2倍，体积（）。

13、自行车轮的转数与所行路程成（）比例。

14、一个零件长0.3mm，画在图上的长度为9cm，这个图纸的比例尺为（）。

15、已知一个比例的两个內项互为倒数，其中一个外项是0.4，另一个外项是（）。

16、如果=（m、n都不为0），那么m：

n=（：

）。

二、判断题。

（5分）

1、由两个比组成的式子叫做比例。

（）

2、比例尺是一个比。

（）

3、成活率一定，成活的棵数和栽种的总棵树成反比例。

（）

4、底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等。

（）

5、一个三角形沿一条边旋转一周，就会得到一个圆锥体。

（）

三、选择题。

（5分）

1、计算一个烟囱需要多少铁皮，就是求它的（）。

A、底面积B、侧面积C、底面积和侧面积之和

2、把一个棱长是4分米的正方体钢坯削成一个最大的圆柱，这个圆柱的底面半径是（）。

A、4分米B、2分米C、12.56分米

3、一幅地图的比例尺是20:

1，这个比例尺表示图上距离是实际距离的（）。

A、20倍B、C、21倍

4、用一个高为15厘米的圆锥形容器盛满水，将水倒入和它等底等高的圆柱形容器里，水面的高是（）厘米。

A、15B、30C、5

5、（）中的两种量不成比例。

A、从北京到广州，列车行驶的平均速度和所需时间

B、一箱苹果，吃去的个数和剩下的个数

C、同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度

四、计算题。

（29分）

1、直接写出得数。

（8分）

-=40×20%=210÷=×7+×3=

7.5÷0.25=×2.4=：

=4.2×0.3×=

2、解比例。

（12分）

24:

x=36:

240.5：

x=:

=:

=:

x

4、计算下面图形的表面积（单位：

dm）（4分）

5、计算下面图形的体积。

（5分）

五、量一量，算一算，画一画。

（4分）

（1）量一量，小东家到学校的图上距离是（）厘米，已知实际距离是900米，这幅图的比例尺是（）。

小东家

学校

（2）图书城在学校东偏北30°距离学校600m的地方，请画出学校到图书城的直径，并在图中标出图书城的正确位置。

六、应用题。

（30分）

1、一幅比例尺为1:

60000000的地图上量得甲乙两地距离是12厘米，甲车每小时行70千米，乙车每小时行50千米，几小时两车可以相遇?

2、一间房屋用0.25m2的方砖铺地，需要128块，改用0.16m2的方砖需要多少块?

（用比例解）

3、把一根底面直径4cm，长10cm的圆柱形钢坯，铸造成底面半径4cm的圆锥形零件，圆锥形零件的高是多少厘米?

4、一个圆柱形蓄水池直径20m，深3m，在周围和底部抹上水泥，需要抹多少平方米?

修好后能装水多少立方分米?

5、一个圆锥形沙堆，高1.8mm,底面积是78.5m2，如果每立方米沙重1.8吨，这堆沙大约多少吨?

（得数保留整数）

最新六年级语文下册期中考试测试题

一、读拼音，写词语。

（8分）

shūjíbiānpàonuóyíyǚzhòngxīncháng

（）（）（）（）

fěicuìmóguǐchōuyēhōngtángdàxiào

（）（）（）（）

二、从括号内选一个正确的读音划“———”。

（3分）

喷（pēnpèn）香剥（bōbāo）削衣衫褴褛（lǒulǚ）

转（zhuǎnzhuàn）椅店铺（pùpū）载（zǎizài）歌载舞

三、查字典，填空。

（6分）

“鼎”字是______结构，用部首查字法，先查_____部，再查_____画，六笔的名称是__________。

“鼎”在字典中的解释有：

A.古代用来煮东西的器物，有三足两耳。

B.比喻王位、帝业。

C.大。

（1）请结合语境，给句子中的“鼎”字选择正确的解释。

①中国科技技术先进，现在已开始问鼎欧洲大陆，开辟了新的市场。

（）

②在全国人民鼎力协助下，云南地震灾区人民正在重建家园。

（）

（2）请再写出两个含有“鼎”字的成语：

__________________________

四、辨字组词。

（6分）

蜷（）歼（）疆（）梗（）瞅（）衰（）

倦（）纤（）缰（）哽（）揪（）哀（）

五、先把词语补充完整，再选词填空。

（7分）

千（）一（）闻所（）（）与（）隔（）游手（）（）秉（）夜（）迎风（）（）座（）虚（）鱼（）而（）

（1）在这_____________的时刻，郝副营长点燃那本书，照亮了后续部队前进的方向。

（2）现在我要开始过一种世界上_____________的忧郁而寂寞的生活。

（3）哈克的父亲是个酒鬼，从不管他，他就成了个无依无靠、_____________的“野孩子”。

六、我能按要求写句子。

（8分）

1、在河南省濮阳市博物馆里，陈列着一条用贝壳砌成的龙。

（缩句）

________________________________________________________________

2、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢?

（改为陈述句）

________________________________________________________________

3、总理对我说：

“我今晚要批这些文件。

你们送来的稿子，我放在最后。

”（改为转述句）

________________________________________________________________

4、现在我又看到了那熟悉可爱的乡音和爽朗的笑声。

（修改病句）

________________________________________________________________

七、积累与运用。

（7分）

1、我总会用欣赏的眼光看待别人，因为我明白“甘瓜苦蒂，______________”的道理。

2、爸爸是个实干家，他常用“_________________________，_________________________。

”来告诉我实践出真知的道理。

3、“孰为汝多知乎?

”的意思是____________________________________________。

4、“邯郸学步”的比喻义_________________________________________________________。

5、司马迁说过：

“人固有一死，___________________，___________________。

”

八、课外阅读积累（4分）

在你的课外阅读生涯中，你最喜爱的一部作品是________________写的________________，你喜欢的原因是__________________________________________________

________________________________________________________________________________。

九、、阅读短文，完成练习。

（6分十15分）

（一）《卖火柴的小女孩》（节选）

她的一双小手几乎冻僵了。

啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是好处的!

她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暧和暧和自己的小手吗?

她终于抽出了一根。

哧!

火柴燃起来了，冒出火焰来了!

她把小手拢在火焰上。

多么温暖多么明亮的火焰啊!

简直像一支小小的蜡烛。

这是一道奇异的火光!

小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暧烘烘的，多么舒服啊!

哎，这是怎么回事呢?

她有刚把脚伸出去，想让脚也暧和一下，火柴灭了，火炉不见了。

她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

1、《卖火柴的小女孩》记叙了____________________________的事。

作者是　　　　作家_________，他被称为________________。

他还写过哪些作品__________________、__________________。

（3分）

2、句子“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暧和暧和自己的小手吗?

她终于抽出了一根。

”

这句话运用了________的修辞手法。

“终于”说明________________________________（2分）

3、你觉得小女孩为什么会产生这样奇异的幻象?

________________________________（1分）

（二）种瓜小唱

种瓜，有花有叶有实，很诱惑人。

春天，孩子找来几粒种子，颜色土黄，状如小指甲，表皮网络凸起，全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。

它到底能结什么瓜，是一个迷离的梦。

不管!

想想来日瓜棚下收获的喜悦，我就赶忙在院角播种了。

瞧，小生命伸开油绿的巴掌，拱破地皮儿了!

我的心也随着膨胀起来。

那些日子，在潇（xiāo）潇春雨里，我谛听它细长身肢舒展的声音;在盛夏的薰（xūn）风里，我观察它伸出卷须时，感受到生命的颤动。

浇水呀，施肥呀，松土呀，搭架呀，小心侍候到夏末，见到小黄花儿了!

看，【它擎（qínɡ）着黄亮的铜喇叭，吹着收获的序曲。

】我想入非非了，想到瓜儿的硕大、沉重和甜味……

万万没想到，赶到纽儿（指瓜果等刚结的果实）长大，却是几个苦瓜!

我播种（），收获了（）;我渴望（），得到了（）。

我叹息，我懊恼，我自责。

但我转念一想，苦瓜毕竟也是收获呀!

南方人不是很喜欢吃苦瓜吗?

它的样子挺特别：

好似披了青蛙皮的纺锤。

颜色是绿中透黄，黄里含橙。

剖开表皮，裹着种子的是血红的瓤子。

是不是它浸了我的苦辛，吮了我的心血，才生得这般模样呢?

也许是的。

忽然我的思绪飘远了：

大自然有苦瓜、苦茶、苦菜、苦杏仁;人世间，一辈子在事业上苦斗，但未尝过庆捷甜酒的人，总是有的罢?

他们为后人在岔路口插了若干“此路不通”的木牌。

失败者生命的轨迹，为成功者提供了捷径。

失败使后人变聪明。

还有，谁能断言，苦后不甜?

你瞧，在漫长的航程里，苦海、苦船，可远方总有彼岸。

蜜蜂在哪采了苦粉，别歇翅，定会找到甜香四溢的花园。

而且，有趣的是，苦瓜瓤竟是甜的。

看来，苦中有甜，艰辛的劳动中有甜滋味，这话不是没有根据吧?

噢，仔细尝尝自己种的苦瓜吧，苦瓜配上姜、辣椒，别是一番滋味。

苦味入心，清心明目，使人冷静地回味思索，也促人