学前教育实习鉴定评语.docx

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学前教育实习鉴定评语

学前教育实习鉴定评语

范文大全学生评语日常使用评语〔学前教育实习鉴定评语〕

篇一

黄川镇陈墩幼儿园是一个公办园在短短的三个月实习期间我受益匪浅通过这次实习真是让我明白了很多只有理论是不够的也得有实践但是光有实践是不够的要理论实践相结合。

在幼儿园各位领导和老师的帮助下我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中顺利的完成了教育实习任务并且我觉得自己学到了很多东西并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进。

我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的我的收获很多。

听课是提高自身教育教学能力一个好方法新教师只有多听课才能够逐渐积累经验所以对每次听课的机会我都十分珍惜听课的主要对象是一些工作经验丰富的老教师这期间我听了很多课我的收获很大逐步把握了一些上课的技巧。

这次实习虽然我的主要工作是教学可我觉得在实习中我做的更多是保育工作也许是因为我在大班在教学上我上过几个活动在这些活动中我看到了自己的不足如：

、我们的语言不够美丽不够吸引小朋友表情动作不丰富不够感染小朋友可能是自己的一没有照顾到每个孩评价语言过少、些不足没有做到适度的夸张、．

子由于不太了解班上的幼儿因而没有很好做到因材施教对亲外答案和突发行为和语言不能迅速的灵活地应答和处理以上点是我自己反思后小结才出来的做到不够地方我们我们同学之间在一起交流的时候他们说自己也有这些不足我也问过老师得出结论大部分是因为我们新手老师造成的慢慢磨练会让我们这些不足得到改进。

在保育方面这几周我做了很多从来没有过的事情也学会不少比如说：

哄他们睡觉隔毛巾梳头发等我们同学聊天时说道我们是提前体验做妈妈的生活为以后做准备像这些琐碎的生活常规事情每天都要做我觉得可以练习一个人的耐心忍耐心恒心细心等等对于人的性格确实有些帮助。

我做好的方面或者说是基本令自己满意的方面在于：

、对于教学活动态度认真备课和准备充分、虚心请教和接受指导老师的建议与指导、组织活动时教态比较自然语言清楚声音语速适度。

、课后认真总结课堂上的成功的地方和不足之处。

每个孩子都有自己的内心世界他们好比一把把锁老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界去发现他们改变他们教育他们这个世界就是天才的世界只有不好的老师没有不好的孩子幼教本来就是一门需要有爱心的专业面对一个个天真的孩子我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实行我更加坚定自己的选择。

其次教育工作。

面对上课作为实习老师面临的最大问题是不熟悉教材也不知道该怎么对幼儿讲生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣尽管我认真备课写好教案准备充分但在第一次面对幼儿上课时还是那么的手足无措由于对幼儿的了解太少对他们提出的问题难以回答又没有整顿好课堂纪律第一次正式上课没有成功想着和在学校试讲时情况根本不一样那些是大孩子不是你的教育对象这些小孩子才是你应该了解和教育的对象。

不过在又一次的讲课中我总结经验吸取教训就比第一次进步很多经过多次实战后我已经积累了很多的经验教训。

学前教育一班

另外家长工作。

在幼儿教育中家长工作也非常地重要我们要虚心听取家长的合理化建议同时对于家长的无理要求要妥善的处理友善的拒绝幼儿在园表现要及时通告家长取得家长的充分信任。

对待孩子要有很多很多的耐心、细心和爱心这正是我们学习和努力的方向回顾这些日子我学到了许多幼儿园的实际操作经验这为我以后的工作打下了坚实的基础成为我珍视的宝贵财富。

在这段时间里我尝试了许多人生的不同际遇它教会了我执着坚持奋斗理解和珍惜。

这是我在学校里学不到的。

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子要有很多很多的

耐心、细心和爱心这正是我们学习和努力的方向回顾这些日子我学到了许多幼儿园的实际操作经验这为我以后的工作打下了坚实的基础成为我珍视的宝贵财富。

在这段时间里我尝试了许多人生的不同际遇它教会了我执着坚持奋斗理解和珍惜。

这是我在学校里学不到的。

刚刚进入幼儿园才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西缺乏实践经验。

要成为一名合格的幼儿教师除了要有良好的教学经验外最重要的是具备良好的职业道德像母亲一样关心和爱护她们经过这段时间的学习让我真正感悟到作为教师我们要吃苦忍耐拼搏合作的精神去照顾好每个幼儿经过这次实习让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易接近两个月的实习生活让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情需要幼教工作者耐心细心爱心责任心更重。

了解幼儿的生理。

心理特点掌握幼儿的年龄特点性格差异。

实习结束后让我感触很大有着很多话语是不可以在幼儿面前说的可是老师无意中的一句话也会无形中把孩子的心灵伤害了都不知道如：

一位小朋友在吃饭的时候一个老师说：

你在不吃就给我上小小班去小小班都是没有长大的不会吃饭的像这样的话

语就会伤害到小朋友的。

我们作为教师就应该注意自己的一言一行我认为每一种良好的教育态度是幼儿教师应该具备的专业素质所以要认清自己的角色“一视同仁”对待每一位幼儿关注每一位幼儿呵护每一位幼儿让幼儿可在愉悦的环境中成长我觉得不管是中国的孩子还是外国的孩子只要我们作为幼儿教师能有善良好的教育心态是非常重要的当你真正喜欢上这份工作的时候你就会觉得拥有这一份工作中很幸福也很庆幸因为这份工作带来许多的快乐所以我们更应该注意自己对幼儿的影响有多么重要明确自己的位置。

在这三个月里从老师们身上我看到了为人师表散发出的耀眼光芒给了我实习生活带很多启发性的思维。

以前总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩很轻松但来到这里我改变了这个想法每次上完一堂课我都有深的感触：

想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

看着带课老师给孩子门上课我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。

即使这样我还是遇到了很多课本上没有学过的东西。

虽然我在实习期间很忙碌但感觉到很充实。

同时也明白了一件事要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外还必须要有其他课外知识这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。

这个时候才知道其实幼师还是很好当的只要你用正心态去对待。

．

就在这样忙碌的实习生活里一年也就这样过去了。

这一年经历的每一天都已在我心中留下了永久的印记因为这是见证我这样一个全新的成长。

使我认识到正确的人生观价值观。

时间就是这样无情头也不回的流逝掉是的谁都不愿意被时间丢下而我们也随着时间的流走一点一点的成长而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟也许这正是成长的代价。

每经历过一次收获就多一些成长也就又迈进一步。

篇二

时间总是在不知不觉中流走一个月的实习时间就这么过去了。

这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。

工作中有苦也有乐但更多的是收获这次实习使我受益匪浅。

一个月的实习让我与幼儿亲密接触这次真枪实弹的练习让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

一、实习的目的和意义

在到了幼儿园后根据我的实际情况园长把我安排在中班。

在我和幼儿初步认识和接触的过程了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好那就是和他们成为朋友并站在他们的角度考虑问题。

不要用异样的眼光看待特殊幼儿他们很敏感自尊心也很强。

二、实习的内容与过程

在班级管理方面我发现刚开始有小朋友调皮我还会耐心的教育和引导。

后来慢慢的发生的次数一次比一次多我渐渐地失去了耐心。

斌斌是我们班一个热情开朗、聪明可爱又调皮捣蛋的男孩子他总是缺乏耐心和静心上课坐了几分钟能够之后就坐不端正了小屁股像抹了油在椅子上扭来扭去。

小手也管不住了喜欢碰碰这个摸摸那个容易分心。

玩玩具时和小朋友发生冲突了他每次都说别的小朋友不对扭曲着脸孔来气呼呼地骂人甚至还会举起椅子作出砸人状或者发脾气把玩具扔得一塌糊涂一副誓不罢休的样子。

因为幼儿园以早期阅读为教学特色所以我们很注重幼儿阅读兴趣、习惯的培养经常利用午餐后、起床后、放学时等一些零星的时间请孩子们自由翻阅图书。

当别的小朋友津津有味地看书和好朋友一起讲述书中的内时他却静不下心来仔细看书和小伙伴一起分享阅读的快乐。

他这时最喜欢无所事事地和班中几个调皮的小朋友打打闹闹有时还会钻到床底下。

有一次自由活动时悦悦哭着跑过来“斌斌打我”只见悦悦的脖子上有一条指甲抓伤的痕迹别的小朋友见悦悦哭了也都跑过来看热闹。

。

”斌斌打我还抢积木“这时乐乐也跑来告诉我

只见斌斌若无其事的样子正在玩刚才抢来的积木。

看到他这种若无其事的样子我很生气我直接把他叫过来很严厉的批评了他。

还让他跟小朋友道歉。

这时他眼眶里有了眼泪我才意识到自己的过于严厉。

才发现没有了平时的耐心。

每个孩子都是一块玉一块未经雕琢没有成型的玉。

在他幼小的时候如果我们能正确地引导加上有效地教育那么他就会闪闪发光。

我们老师更要以爱、以耐心来关注幼儿了解他的内心尊重他的个性同时又要以一颗宽容的心来对待孩子。

相信只要我们努力只要我们坚持每个孩子都是好孩子。

在教学教育方面要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

看着带课老师给孩子门上课我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。

即使这样我还是遇到了很多没有学过的问题。

听课了之后我开始讲课孩子们还是如我想象中一样乱成一团根本不听我讲课后来我用小组比赛来管他们的纪律这样不但可以培养他们的团队精神。

还可以为课堂带来一些活力。

有时还会用教具吸引幼儿的注意并学会用故事的形式不让幼儿分心。

．

慢慢发现孩子们开始接受我了我的上课方式有时还会有幼儿缠着我给他们讲故事。

不但在教学上使我受益匪浅在保育方面也有很多让我学习的地方。

整理好本班教室的卫生减少幼儿与细菌接触的机会。

坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍特别是幼儿的饮水柜容易滋生细菌发生交叉感染每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用消毒液进行消毒。

教室、洗刷间的地板随脏随擦避免地面有水使幼儿滑到。

每天早上要做好幼儿的晨检保证幼儿随时有温开水喝。

幼儿户外活动时注意每一位幼儿的动向注意活动器具的安全。

帮助幼儿脱穿衣服培养幼儿有秩序的玩不拥挤和推打的习惯。

在活动后要组织幼儿有秩序的盥洗并多喝水。

还能让幼儿养成手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。

吃饭时为幼儿准备好餐具要根据幼儿的饭量添加饭菜。

餐后要保持教室的整洁。

并为幼儿创设安静、整洁的睡眠环境。

离园时检查水电安全关锁好门窗做好防盗工作。

我认为做好家长和社区工作也很重要。

通过班级公告家园联系栏等不同的方式及时的向家长反馈幼儿在园情况。

利用接送时间多与家长沟通让孩子进步的方法。

积极开张社区活动让幼儿在活动中进步和成长。

三、实习的收获及不足

这次实习令我感受颇多我不得不承认自己经验的缺乏我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的这一点在平时的上课纪律上可以看出来。

我上课的时候由于讲课不生动所以往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。

过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思不断的改进通过自己的努力,也学到了一些方法我在小班教室听课跟随着师生玩中有乐乐中有学的教学看完前辈们的教学后我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习才能取得好的教学效果。

我深刻意识到幼师对孩子要充满爱心自己要有耐心一定要有责任心要随时观察孩子的一举一动的活动避免意外的发生。

要有很多很多的耐心、细心和爱心。

老师自己要有特长要学会观察孩子的表现发现他们的优点培养他们的创新能力。

社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高尤其是的内涵也在不断”学高为师行正为范“师范生将面临更大的挑战．

地加深。

这就要求我不断完善自己准备全身心投入将来的教育事业。

一个月的实习说长不长。

但也让我学到了不少的东西。

我知道我还有很多的不足之处。

在教学上还不能带动课堂气氛课堂纪律总是过不了多久就变差了。

我会好好反思自己哪里做的还不够好总是不能集中幼儿的注意力。

会尝试不用的方法改善这样的局面从失败中总结经验。

在保育方面我还做不到老教师那样细心有时候我总是会忘记要适时的为幼儿添水提醒幼儿勤洗手。

我相信慢慢的我会记住这些事情在以后的工作中会有更好的收获。

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