八年级物理上册第一章机械运动计算题专项练习doc.docx

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八年级物理上册第一章机械运动计算题专项练习doc

一、计算题

1、一汽车在平直的公路上以15m/s的速度匀速行驶,在汽车的前方有一座峭壁,司机鸣笛后8s听到由峭壁反射回来的回声,求司机听到回声时汽车与峭壁之间的距离.(设当时气温为15℃)

2、下列是福州至厦门的D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。

车站

里程/km

到站时刻

发车时刻

福州

0

06:

30

福清

55

06:

57

06:

59

莆田

105

07:

18

07:

21

泉州

174

07:

46

07:

49

厦门

276

08:

45

请根据该表回答下列问题:

(1)列车从莆田到泉州的时间,路程和平均速度各是多少?

(2)列车在07:

47的泉州速度为多大?

3、建设中常用到爆破技术,在一次山石的爆破中,用了一条长80cm的导火线来引爆装在钻孔里的炸药.已知,导火线的燃烧速度是0.8cm/s,假若爆破者将导火线点着后,迅速以5m/s的速度跑开,他能不能在爆破前跑到600m远的安全区?

4、一列火车长200m,它以15m/s的速度通过长1.6km的大桥,试求这列火车通过大桥所用的时间是多少?

5、一列火车长280m,穿过一个长2000m的隧道用了2min,然后以这个速度通过一个长3520m的大桥,这列火车通过大桥用了多少时间?

6、一辆10m的大货车,以36km/h的速度驶进一个隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s,则隧道长为多少米?

7、超速行驶非常危险,高速公路上除了设置标识距离的指示牌,还有限制行车速度的指示牌如图1.小明一家利用元旦假日到武汉玩,汽车在高速公路上行驶了一段时间,他看到了如图所示标志.

(1)从图1可知,汽车在高速公路上最快时速不能超过  km/h.

(2)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,从图1的标志牌到武汉至少需要的时间是多少h?

(3)若以图2所示的速度行驶1.5h,通过的路程是多少km?

8、为了减少超速事故,我市计划将“区间测速”作为判断是否超速的依据之一.所谓的“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超过了该路段的最高限速即被判为超速.若监测点A、B相距18km,全程限速40km/h,由“电子眼”抓拍到某辆货车通过监测点A、B的速度分别为30km/h和45.6km/h,通过A、B两个监测点的时间为20min.请你通过计算解答:

(1)该货车通过监测段AB时是否超速?

(2)为了不超速,至少需要的时间.

9、一辆长200m的火车匀速行驶通过一条电线杆,用时10s.

(1)求火车运行速度.

(2)若这辆火车以同样的速度匀速通过一条长1km的隧道,需要多少时间?

10、小明家与学校的直线距离AB为1500m。

某次小明从家出发步行到学校,先向东沿AC走1200m,再向北沿CB走900m到达学校,所用时间为14min,如图所示。

 

(1)此次步行他从家到学校的平均速度为多少m/s?

 

(2)若他用同样大小的速度从学校沿直线BA回家,则所需时间为多少min?

11、已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s,从家门到校门要走15min,如果改骑自行车则需6min,问:

(1)从家门到校门的路程大约是多少?

(2)骑自行车的平均速度是多少?

12、小明乘坐出租车在平直的公路上行驶,如图为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容.

求:

(1)出租车行驶的时间;

(2)出租车行驶的路程;

(3)出租车行驶的平均速度.

13、一次警察追捕小偷的过程中,小偷在警察前90m处,小偷逃跑的速度是5m/s,警察追捕的速度是27km/h,如果小偷和警察都做匀速直线运动,问:

(1)通过计算说明警察能不能在500m的路程内追上小偷?

(2)若能追上小偷,警察追上小偷共走了多少路程?

  

14、驾车前行,然发现前方80m处有障碍物。

司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s,这段时间内汽车保持原速前行了15m。

车制动后还

要继续向前滑行30m才能停下。

(1)汽车制动前的速度是多少?

(2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍。

通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。

一、计算题

1、一汽车在平直的公路上以15m/s的速度匀速行驶,在汽车的前方有一座峭壁,司机鸣笛后8s听到由峭壁反射回来的回声,求司机听到回声时汽车与峭壁之间的距离.(设当时气温为15℃)

2、下列是福州至厦门的D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。

车站

里程/km

到站时刻

发车时刻

福州

0

06:

30

福清

55

06:

57

06:

59

莆田

105

07:

18

07:

21

泉州

174

07:

46

07:

49

厦门

276

08:

45

请根据该表回答下列问题:

(1)列车从莆田到泉州的时间,路程和平均速度各是多少?

(2)列车在07:

47的泉州速度为多大?

3、建设中常用到爆破技术,在一次山石的爆破中,用了一条长80cm的导火线来引爆装在钻孔里的炸药.已知,导火线的燃烧速度是0.8cm/s,假若爆破者将导火线点着后,迅速以5m/s的速度跑开,他能不能在爆破前跑到600m远的安全区?

4、一列火车长200m,它以15m/s的速度通过长1.6km的大桥,试求这列火车通过大桥所用的时间是多少?

5、一列火车长280m,穿过一个长2000m的隧道用了2min,然后以这个速度通过一个长3520m的大桥,这列火车通过大桥用了多少时间?

6、一辆10m的大货车,以36km/h的速度驶进一个隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s,则隧道长为多少米?

7、超速行驶非常危险,高速公路上除了设置标识距离的指示牌,还有限制行车速度的指示牌如图1.小明一家利用元旦假日到武汉玩,汽车在高速公路上行驶了一段时间,他看到了如图所示标志.

(1)从图1可知,汽车在高速公路上最快时速不能超过  km/h.

(2)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,从图1的标志牌到武汉至少需要的时间是多少h?

(3)若以图2所示的速度行驶1.5h,通过的路程是多少km?

8、为了减少超速事故,我市计划将“区间测速”作为判断是否超速的依据之一.所谓的“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超过了该路段的最高限速即被判为超速.若监测点A、B相距18km,全程限速40km/h,由“电子眼”抓拍到某辆货车通过监测点A、B的速度分别为30km/h和45.6km/h,通过A、B两个监测点的时间为20min.请你通过计算解答:

(1)该货车通过监测段AB时是否超速?

(2)为了不超速,至少需要的时间.

9、一辆长200m的火车匀速行驶通过一条电线杆,用时10s.

(1)求火车运行速度.

(2)若这辆火车以同样的速度匀速通过一条长1km的隧道,需要多少时间?

10、小明家与学校的直线距离AB为1500m。

某次小明从家出发步行到学校,先向东沿AC走1200m,再向北沿CB走900m到达学校,所用时间为14min,如图所示。

 

(1)此次步行他从家到学校的平均速度为多少m/s?

 

(2)若他用同样大小的速度从学校沿直线BA回家,则所需时间为多少min?

11、已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s,从家门到校门要走15min,如果改骑自行车则需6min,问:

(1)从家门到校门的路程大约是多少?

(2)骑自行车的平均速度是多少?

12、小明乘坐出租车在平直的公路上行驶,如图为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容.

求:

(1)出租车行驶的时间;

(2)出租车行驶的路程;

(3)出租车行驶的平均速度.

13、一次警察追捕小偷的过程中,小偷在警察前90m处,小偷逃跑的速度是5m/s,警察追捕的速度是27km/h,如果小偷和警察都做匀速直线运动,问:

(1)通过计算说明警察能不能在500m的路程内追上小偷?

(2)若能追上小偷,警察追上小偷共走了多少路程?

  

14、驾车前行,然发现前方80m处有障碍物。

司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s,这段时间内汽车保持原速前行了15m。

车制动后还

要继续向前滑行30m才能停下。

(1)汽车制动前的速度是多少?

(2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍。

通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。

参考答案

一、计算题

1、【考点】速度公式及其应用;回声.

【分析】司机鸣笛后,声音传到峭壁返回汽车时,汽车以15m/s的速度已经前行了8s,根据速度公式可求汽车行驶的距离;在这段时间内,声音和汽车行驶的路程之差是司机听到回声时汽车与峭壁距离的2倍,根据速度公式求司机听到回声时汽车与峭壁距离.

【解答】解:

在t=8s的时间内,汽车行驶的距离:

s1=v1t=15m/s×8s=120m,

声音传播的距离:

s2=v2t=340m/s×8s=2720m,

设汽车司机听到回声时距离峭壁为s,

则:

2s=s2﹣s1,

∴s=

=1300m.

答:

汽车司机听到回声时距离峭壁1300m.

2、解:

(1)从表中数据可知,列车从莆田到泉州所用时间为:

          (2分)

列车从莆田到泉州行驶的路程为:

               (2分)

列车从莆田到泉州的平均速度为

  (2分)

(2)从表中可知07:

47时列车处于静止状态,故

=0   (2分)

3、解:

由v=

可得,从点燃导火线到爆破需要时间:

t1=

=

=100s;

爆破者跑600m用的时间:

t2=

=

=120s,

因为t1<t2,

所以他不能在爆破前跑到600m远的安全区.

答:

他不能在爆破前跑到600m远的安全区.

4、解:

火车完全通过大桥的路程:

s=L桥+L车=1600m+200m=1800m,

火车完全通过大桥的时间:

t=

=

=120s=2min.

答:

这列火车通过大桥所用的时间是2min.

5、【考点】速度公式及其应用.

【分析】

(1)火车穿过隧道走的路程等于车长加上隧道长,知道所用时间,利用速度公式求火车的速度;

(2)火车经过大桥走的路程等于车长加上桥长,求出了火车速度,利用速度公式求火车过桥需要的时间.

【解答】解:

火车穿过隧道走的路程:

s=L车+L隧道=280m+2000m=2280m,

火车速度:

v=

=

=19m/s;

火车经过大桥走的路程:

s′=L车+L桥=280m+35200m=3800m,

由v=

得火车经过大桥所用的时间:

t′=

=

=200s.

答:

火车经过大桥需要的时间为200s.

6、【考点】速度公式及其应用.

【分析】已知从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s,大货车在这段时间里通过的路程等于隧道长加上车身长.

【解答】解:

已知v=36km/h=10m/s,整个大货车车身在隧道的时间为20s,

由v=

可得,大货车在这段时间里通过的路程:

s=vt=10m/s×20s=200m;

因为大货车在这段时间里通过的路程:

s=L隧道+L车,

所以L隧道=s﹣L车=200m﹣10m=190m.

答:

隧道长190m.

7、【考点】速度公式及其应用.

【分析】

(1)从图1中可知汽车此时的最快时速不能超过100km/h;

(2)已知汽车行驶的最大速度和路程,利用公式t=

可以得到所需时间.

(3)已知汽车行驶的时间和速度,利用s=vt计算通过的路程.

【解答】解:

(1)从图1中可知汽车此时的最快时速不能超过100km/h;

(2)从标志牌到武汉需要的时间为

t=

=

=1.2h;

(3)图2所示的速度是80km/h,所以汽车行驶的路程为s=vt=80km/h×1.5h=120km

故答案为:

(1)100;

(2)从图1的标志牌到武汉至少需要的时间是1.2h;(3)通过的路程是120km.

8、【考点】速度公式及其应用.

【分析】

(1)根据轿车的速度和限速的大小判断是否超速;

(2)根据图示读出路程为18km内所用的时间,根据v=

变形计算该区域的时间,然后再比较大小.

【解答】解:

(1)由题意可知货车在该路段所用的时间是t=20min=

h;

所以货车在该路段的速度v1=

=

=54km/h,

因为全程限速,54km/h>40km/h,所以这辆轿车在AB路段会被判超速.

(2)因为全程限速40km/h,由v=

可得不超速时,

t=

=

=0.45h.

答:

(1)该货车通过监测段AB时已经超速;

(2)为了不超速,至少需要的时间为0.45h.

9、【考点】速度公式及其应用.

【分析】

(1)知道物体的运动路程和时间,利用速度公式v=

可以求出其速度.

(2)火车过隧道的路程是隧道长度与火车长度之和,知道火车的速度,由公式v=

变形即可求出火车通过隧道所用的时间.

【解答】解:

(1)v=

=

=20m/s.

(2)∵火车通过隧道时需要经过的路程s=L车长+L隧道长=200m+1000m=1200m;

∵v=

∴需要的时间t=

=

=60s.

答:

(1)火车运行速度是20m/s;

(2)这辆火车以同样的速度匀速通过隧道需要60s.

【点评】本题考查了速度公式的应用,解题的关键是应知道火车通过隧道的路程等于火车长度与隧道长度之和.

10、

11、【答案】从家门到校门的路程大约是1080m;该同学骑车的平均速度是3m/s.

【解析】

试题分析:

(1)∵v步=1.2m/s,t步=15min=900s,∴由

从家门到校门的路程s=v步t步=1.2m/s×900s=1080m.

(2)∵s=1080m,t骑=6min=360s;∴

答:

从家门到校门的路程大约是1080m;该同学骑车的平均速度是3m/s.

 考点:

速度公式及其应用;速度的计算.

12、【考点】速度公式及其应用.

【分析】

(1)从车费发票可知上车时间和下车时间,两者的差值即为出租车行驶的时间;

(2)从车费发票可知出租车行驶的路程;

(3)出租车行驶的路程和时间的比值即为平均速度.

【解答】解:

(1)从车费发票可知,上车时间08:

48,下车时间08:

58,

出租车行驶的时间:

t=08:

58﹣08:

48=10min=600s;

(2)从车费发票可知,出租车行驶的路程:

s=4.2km=4200m;

(3)出租车行驶的平均速度:

v=

=

=7m/s.

答:

(1)出租车行驶的时间为10min;

(2)出租车行驶的路程为4.2km;

(3)出租车行驶的平均速度为7m/s.

13、

(1)解:

v警=27km/h=7.5m/s,由

s警=v警t偷=7.5m/s×100s=750m>500m+90m,

∴能在500m的路程内追上小偷(其它比较方法也可);

答:

警察能在500m的路程内追上小偷

(2)解:

追上小偷时,警察与小偷所用时间相等:

即:

∴S=270m

答:

警察追上小偷共走了270m.

14、 

(1)20m/s

        

(2)汽车会撞上障碍物资料

XX大学生实习报告总结3000字

  社会实践只是一种磨练的过程。

对于结果,我们应该有这样的胸襟:

不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。

人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

  小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。

打一份工,为以后的成功奠基吧!

  在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。

记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?

  两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。

时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。

显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

  对于大学生打工,一直是”仁者见仁,智者见智“,许多人的看法不尽相同。

每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

  打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

  虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!

在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

  因此,每一个环节都不能出错。

这种要求是我们在课堂上学不到的。

在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。

总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对”有经验者优先“的感悟。

……

  在我的打工生活中,我也明白了许多:

在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。

虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。

它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。

虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。

因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。

我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

  我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。

在人与人的交往中,我能看到自身的价值。

人往往是很执着的。

可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。

对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。

不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

  打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。

我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

  现今,在人才市场上大学生已不是什么”抢手货“,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。

所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。

事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

  就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。

寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的”无形资产“,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道”两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

  现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

  除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。

以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。

而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。

更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。

组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。

我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

  在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。

这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

  这次的实践的确给予了我很多。

今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

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