小学艺术节活动方案.docx
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小学艺术节活动方案
至和小学“童心飞扬，展现风采”城市学校少年宫
活动成果展示暨第五届校园文化艺术节总实施方案
为了加强未成年人的思想道德建设，全面推进素质教育，提高学生的文化艺术素养，丰富学生的校园生活，经学校领导班子研究决定于2013年5月28日至31日每天下午举办“童心飞扬，展现风采”城市学校少年宫活动成果展示暨第五届校园文化艺术节。
具体方案如下：
一、活动目的
通过举办本次文化艺术节，给学生搭建一个展示自我的舞台，展现我校师生热爱祖国，朝气蓬勃，勇于探索，健康向上的精神风貌。
展示文化艺术教育的成果，激发学生的文化艺术兴趣和爱好，培养学生的审美情趣，良好的艺术修养，提高他们的综合素质。
丰富学生的课余生活，促进学校文化艺术教育的改革和发展，促进我校“城市学校少年宫”各项活动的开展，促进校园文化建设，促进学生全面发展。
创造家校沟通的机会，让家长了解学校的教育成果，提高学校社会声望。
二、组织机构
1．领导小组
组长：
邱必昌
副组长：
陆韶星吴海娟谢光珠
组员:
陈俊玲曹建辉刘雪霞欧顺恒
（负责组织监督工作，并做好嘉宾的邀请工作）
2．工作小组
组长：
谢光珠
副组长：
陈俊玲
组员：
黄爱娇各年级组长各班主任
（负责策划执行工作）
3．后勤保障小组
组长：
陆韶星
副组长：
欧顺恒
组员：
邝先郁吴龙华纪珊刘春凌邱志平
（负责场地的布置，来宾的接待及位置安排，物品的购买等）
三、筹备工作
（一）成果筹备
1．文艺汇演
（1）合唱、朗诵、舞蹈、英语兴趣小组各排练2个节目进行成果展示。
小组成员参与表演率达100%。
（2）各年级以年级为单位排练一个节目参加文艺演出，要形式多样。
（3）节目内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和兴趣小组的活动成果。
2．其余兴趣小组的展示筹备
（1）要注意收集作品，做好充分准备。
（2）要精心策划，定点定时展示成果。
3．“国歌队歌大家唱”
（1）以年级为单位合唱《中华人民共和国国歌》，敬队礼唱《中国少年先锋队队歌》，并呼号。
由年级组长负责策划安排。
（2）１～３年级班主任要按要求上报新队员名单。
（二）其它筹备
1．领导小组要负责做好嘉宾的邀请工作，并做好全体教师的思想动员工作。
2．工作小组要提前策划好相关的成果汇报方案，并做好人员的安排。
3．后勤保障小组及各兴趣小组的负责教师、协助教师要在指定的时间里按要求布置好相关的成果展示区，并做好清场整理工作。
四、活动要求
1．本届文化艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
2．各年级组长、班主任、兴趣小组辅导教师要切实负起责任，各科任要做好协助工作，分工明确，责任到人，确保安全。
3．5月27日前完成各项准备工作，做好宣传，电子屏幕打好字幕，布置好舞台，营造文化艺术节的整体氛围。
五、具体日程安排
时间
内容
负责单位
备注
5月28日
“城市学校少年宫”活动成果展示暨校园文化艺术节开幕式专场
1．上级领导致贺词
2．校长讲话
3．各兴趣小组成果汇报
4．上级领导听取德育工作汇报
德育组
各兴趣小组辅导教师
班主任、科任教师协助
5月29日
“国歌队歌大家唱”专场
1．新队员入队仪式
2．国歌队歌大家唱
德育组
年级组长
班主任协助
5月30日
电影专场
观看动画片
德育组
班主任协助
5月31日
“城市学校少年宫”文艺汇演暨校园文化艺术节闭幕式专场
1．文艺汇演
2．颁奖
3．校长讲话
德育组
部分兴趣小组辅导教师
年级组长
班主任协助
2013年4月25日
“童心飞扬，展现风采”城市学校少年宫活动成果展示
暨第五届校园文化艺术节开幕式活动方案
一、活动时间
5月28日下午第二节课开始
二、活动目的
为检验各兴趣小组学术活动成果，提高小组活动质量，创造家校沟通的机会，让家长更好地了解学校的教育成果，同时为指导学校下一步更有效地开展兴趣小组活动，特开展此次成果展示活动。
三、展示范围
“城市学校少年宫”开展的各项活动（含课外阅读）
四、具体安排
（一）书画小组
1．展示小组
美术小组、书法小组
2．展示形式
（1）小组每名成员事前完成一幅作品，由教师负责收集装裱学校统筹安排集中展示。
（2）各小组成员在展示点现场作画书法。
3．展示地点
（1）美术小组：
风雨操场靠西
负责人：
吴龙华
协助教师：
张玉辉肖育玲
（2）书法组：
风雨操场靠东
负责人：
谢永昌骆文辉
协助教师：
张粤秀刘畅
（二）电脑小组
1．展示形式
（1）小组每名成员事前完成一幅作品，由教师负责收集并制作成ppt或电子相册，利用多媒体播放。
（2）现场展示教学过程，并指导学生现场制作作品。
2．展示地点：
电脑室
（三）比赛组
1．展示小组
象棋小组、毽球小组、羽毛球小组、兵乓球小组、击剑小组
2．展示形式
组里开展现场对抗赛
3．展示地点
（1）象棋小组：
内操场
负责人：
邱志平陈水湘
协助教师：
植艳芳潘光行
（2）毽球小组：
前操场靠西
负责人：
纪珊刘春凌
协助教师：
赖娟胡秀兰
（3）羽毛球小组:
体育馆
负责人：
陈永华江泽冲
协助教师：
邝先郁
（4）兵乓球小组：
篮球场处的兵乓球场
负责人：
陆韶星陈华广
协助教师：
陈爱梅
（5）击剑小组：
前操场靠东
负责人：
凌国雄
（四）演艺组
1．展示小组
合唱小组、舞蹈小组、朗诵小组、英语小组
2．展示形式
各小组展示教学的过程
3．展示地点
各小组上课的场室
（五）课外阅读小组
1．展示形式
前半段时间由学生自由阅读，后半段时间组织学生进行讲故事比赛。
2．展示地点
原指定的班级
五、人员安排
总指挥：
谢光珠
策划：
陈俊玲
各展区负责领导（负责接待来宾、相关介绍工作）：
邱校：
全程陪同领导谢主任：
负责接待工作
课外阅读——曹建辉风雨操场区——吴海娟
前操场——刘雪霞内操场——欧主任
兵乓球场——陆韶星
摄影：
陈俊玲
通讯：
陈永华
迎宾：
刘畅朱素华陈爱梅胡秀兰张玉辉
（负责家长的接待工作）
六、活动流程
1．介绍到会领导、嘉宾。
2．上级领导致贺词、校长讲话
3．成果展示
七、活动说明
1．各兴趣辅导教师要高度重视，认真准备此项活动，确保活动的顺利开展。
2．后勤保障组要按要求协助布置好各小组的展区。
3．要确保组内所有成员都要参与到此次展示活动中来。
2013年4月25日
“童心飞扬，展现风采”
校园文化艺术节“国歌队歌大家唱”活动流程
一、活动时间
5月29日下午第二节课开始
二、活动流程
1．少先队新队员入队仪式
2．“国歌队歌大家唱”
三、评委组
组长：
谢光珠
组员：
曹建辉张粤秀吴龙华黄爱娇
计分员：
胡秀兰写奖状：
吴龙华
附：
评分标准
评分标准
项目
细则
分值
得分
服装
服装整齐统一，佩戴红领巾。
1
精神面貌
精神面貌好，富富有朝气。
1
歌曲质量
声音洪亮，节奏准确，合节拍，音准动律感强。
6
表现力
整体感觉好，敬礼动作规范。
2
总分
10
2013年4月25日
“童心飞扬，展现风采”城市学校少年宫文艺汇演
暨第五届校园文化艺术节闭幕式活动方案
一、时间安排
5月31日下午
二、人员安排
◆总指挥：
谢光珠
◆策划：
陈俊玲
◆舞台监督：
陈俊玲
◆场务：
纪珊刘春凌
（负责各班级座位场地的安排）
◆音响灯光：
陈水湘
◆摄影：
邱志平陈永华
◆通讯：
陈永华
◆节目催场：
植艳芳朱素华
◆评委组：
组长：
谢光珠
组员：
曹建辉张粤秀吴龙华
计分员：
胡秀兰写奖状：
吴龙华
◆后勤保障组：
陆韶星欧顺恒邝先郁江泽冲
负责活动场地的布置，提供必要的物品。
◆迎宾组：
刘畅朱素华陈爱梅胡秀兰张玉辉
（负责家长的接待工作）
三、活动流程
1．文艺汇演
2．颁奖、校长讲话
附：
文艺汇演节目单及评分标准
第五届校园文化艺术节
暨“城市学校少年宫”文艺汇演节目单
序号
节目
名称
表演者
总分
备注
1
大合唱《小雨点的歌》
合唱
兴趣小组
2
舞蹈《我是女生》
一年级
3
配乐朗诵《和太阳比赛早起》
朗诵
兴趣小组
4
时尚健美操
舞蹈
兴趣小组
5
独唱《梦想的前方》
三年级张蕾
6
英语情景剧
《pulltheradish》
二年级
7
五人街舞表演
六年级
8
配乐朗诵《四季的童话》
朗诵
兴趣小组
9
爵士舞表演
四年级
潘慧谊等
10
英语对话表演
《Hello,Howareyou》
《Whattimeisit》
《Whatdoyoulike》
《Whatdidyoudo》
英语
兴趣小组
11
拉丁舞表演《快乐恰恰恰》
五年级
胡紫艳等
12
舞蹈《伞花乐》
舞蹈
兴趣小组
13
特邀节目——拉丁舞表演
皇佳舞蹈培训中心
14
特邀节目——古筝表演
中国古筝培训基地
文艺汇演节目评分标准
项目
细则
分值
得分
服装
着装整齐，符合节目内容。
1
节目
内容
思想健康，主题鲜明.
1
能展现少年儿童的精神面貌。
1
表演
状态
表情自然、大方，精神面貌好，感染力强。
2
表演
效果
吐字清晰，动作规范、优美，有新意，整体效果好。
5
总分
10
升级会员 