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小学艺术节活动方案

泰州市口岸中心小学

第十九届“蓓蕾”艺术节活动方案

一、活动宗旨

通过开展系列艺术活动,激发学生对艺术兴趣和爱好、陶冶情操、启迪智慧、展现风采,张扬个性,展示我校艺术教育成果,激发广大学生爱校和爱艺术,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美能力,引导他们向真、向善、向美,营造积极向上、快乐和谐校园文化氛围,提高办学品位。

二、艺术节主题

“缤纷校园蓓蕾绽放”

三、活动时间

20XX年5月20日——20XX年6月1日

四、组织机构

1.组委会

组长:

李光明

副组长:

鞠景春翁蓉蓉

成员:

申宝兰张兆选杨敏陈李王兵管婷婷

2.策划指导组

组长:

翁蓉蓉

组员:

陈李管婷婷王兵

3.宣传组

组长:

杨敏

组员:

贾敏李玲玲陈花

4.后勤、安全组

组长:

鞠景春

组员:

张兆选程林

五、活动要求

1.学生人人参与活动,教师人人参与策划、指导。

2.充分挖掘学校现有“科艺体”教育资源,加大校园文化艺术节氛围营造力度(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、宣传横幅、网络等)。

3.各班、各组要严格按照学校安排时间和地点,进行活动申报、准备、演出及展示。

4.各班要以学校大局为重,大力支持和推荐学生参加学校大型活动排练,服从学校整体安排。

六、活动安排表

序号

活动内容

时间

具体责任人

1

征集第19届“蓓蕾”艺术节会标

5月20日前

陈李

2

艺术节开幕式及各年级特色操展示活动

5月24日

管婷婷

刘晓娟

3

布置书画、手工、科技制作作品展

5月24日前

陶金华等

4

“百米长卷”书画比赛

5月25日

陶金华

5

趣味运动会

5月25日、26日

陈剑波

6

硬笔书法比赛

5月27日

张蓉

7

美文诵读比赛

5月28日

王兵

8

艺术节闭幕式暨文艺汇演

6月1日

管婷婷

附:

1.艺术节会标征集方案

2.开幕式程序

3.特色操展示活动方案

4.硬笔书法比赛方案

5.“百米长卷”书画比赛方案

6.美文诵读比赛方案

艺术节会标征集方案

一、征集对象

全校学生

二、作品设计要求

1.作品设计要突出“第十九届”,和艺术节主题——“缤纷校园蓓蕾绽放”。

2.作品要求造型简洁、美观大方,易于识别和记忆。

3.作品特征鲜明,内涵丰富,具有时代感。

三、作品提交要求

1.各班美术老师把此次征集艺术节会标作为美术课教学内容,让每位学生积极参与,动脑动手,和班主任共同评选出优秀会标两幅,交大队部陈李老师处。

2.来稿一律采用统一尺寸,16开纸张绘制彩色稿一份,并在标志右下角附上创作思路和设计说明,解释标志设计涵义。

(电脑绘制、手绘均可)

3.作品要注明作者班级、姓名、指导老师。

4.征集截止日期:

20XX年5月20日

四、评审与奖励设置

1.设一等奖1名,二等奖4名,优秀奖若干名及入围奖,对获奖作者颁发奖状,其中一等奖将被采纳为本次活动会标。

2.所有参赛获奖者均可获得“美术之星”称号。

五、其它要求

1.艺术节组委会对所有入围作品具有修改权利。

2.凡征集作品恕不退稿,请作者自留底稿。

六、工作人员安排

评委:

翁蓉蓉陈李陶金华

宣传:

杨敏

资料整理:

陈李

开幕式程序

时间:

5月24日上午

地点:

校园操场

出席:

全校师生

程序:

一、升国旗、奏国歌

二、唱口小校歌

三、校长致开幕词

四、大队辅导员宣读艺术节活动方案及评比办法

五、学生代表发言

六、特色操展示

七、开幕式结束

附:

工作人员

音响:

李玲玲陈花

宣传报道:

杨敏

摄影摄像:

陶金华

场地:

程林陈剑波

资料:

管婷婷

 

特色操展示活动方案

一、活动时间:

5月24日上午

二、活动地点:

学校大操场

三、出场顺序:

以年级为单位,先低年级后中、高年级

四、具体要求

1.结合学生特点,创编丰富多彩、多数学生都能参加特色操,如球操、呼啦圈操等等。

2.精神抖擞,进场队伍要整齐有序。

3.动作要准确到位,节奏感强,富于表现力。

4.时间以2-3分钟为宜,音乐自备。

五、其他要求

1.各班体育老师和音乐老师把特色操纳入课堂教学,配合班主任完成排练工作。

2.音乐提前一周(5月17日)交李玲玲老师处。

六、工作人员安排

宣传、音响:

杨敏

摄影、摄像:

陶金华

场地布置:

程林陈剑波

资料整理:

管婷婷

七、各年级分工安排

年级

创编责任人

顾问

排练责任人

一年级

朱娟焦莉

刘晓娟

各班班主任

二年级

高雪梅刘雯

陶凡霞

三年级

秦蓁陈亚琴

陶凡霞

四年级

张德凤王冬梅

刘晓娟

五年级

叶丽孙晓敏

杨萍

六年级

张翠芬贾敏

杨萍

硬笔书法比赛方案

一、参赛范围

全校每位学生

二、比赛时间

5月27日下午两节课后

二、比赛内容

待定

四、比赛形式

统一发专用纸,半小时内完成。

五、取奖方式

1.采取等级评定方式,由语文、数学老师将所有学生作品分为四个等级,其中四级占15%、三级占30%、二级占40%、一级占15%。

四级为最高等级,发放“书法之星”喜报。

2.各班选最好作品,制作一张写字作品展板,统一在校园展出,并由评委评出各年级最佳展板一块。

(展板由学校统一提供)

六、工作人员安排

负责人:

张蓉

评委:

翁蓉蓉申宝兰陈李张蓉陶金华

展板布置:

各班语文老师

摄影摄像:

陶金华

宣传报道:

杨敏

喜报制作:

张蓉

资料整理:

张蓉

“百米长卷”书画比赛方案

一、活动时间:

5月25日下午

二、活动地点:

学校操场

三、创作主题:

学科学爱科学

四、创作形式

书法一律为毛笔作品,绘画可以是国画,也可以是儿童画。

五、活动要求

1.构图恰当、合理、效果突出、取舍得当。

2.所有作品必须体现童真、童趣。

3.色彩鲜明,主题明确。

4.限时1小时,在班级初赛基础上,挑选出三名学生组成比赛小组,并设计好绘画小样(16K)18号交陶金华老师处。

5.各班学生在指定2米长长卷上勾勒图画。

六、奖励办法

1.按年级段取优胜奖一名。

2.参赛学生可获“书法之星”或“绘画之星”称号。

七、工作人员安排

总负责人:

陶金华

评委:

陈李陶金华

摄影:

陶金华

宣传报道:

杨敏

奖状制作:

陈李

资料整理:

陶金华

美文诵读比赛方案

一、参赛对象:

全校学生

二、比赛时间:

5月28日下午

三、地点:

学校大操场

四、比赛要求:

1.以班级为单位,每班诵读一个节目,自选题材诵读,诵读时间在3-5分钟。

2.各个班级可在朗诵形式上有所创新,可播放背景音乐,配以舞蹈或表演,以创造良好欣赏情境,获取良好艺术效果。

3.朗诵要求脱稿、语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、具有感染力。

五、奖项设置

各年级取团体优胜奖一至二名。

六、有关注意事项:

1.各班班主任应按要求认真组织,辅导学生参加比赛。

2.比赛时,凡需要播放背景音乐,提前一周(5月18日)交陈花老师处。

七、工作人员安排

总负责人:

王兵

评委:

翁蓉蓉申宝兰杨敏语文教研组长

音响:

李玲玲陈花

宣传报道:

杨敏

摄影:

陶金华

场地:

程林陈剑波

资料整理:

王兵

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