一般现在时及单三总结.docx

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一般现在时及单三总结

一般现在时

一．一般现在时的定义

一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。

一般现在时主要由动词原形表示，但是在第三人称单数后要加-s。

另外，be和have有特

殊的人称形式。

二．一般现在时的构成方式：

（1）Be动词的一般现在时（amisare）

Be动词要根据句中主语的人称和数而变化。

is跟单数主语，are跟复数主语或第二人称。

例如：

1．Iamastudent．

2．Isyourfatheraworker？

Yesheis．

3．Theyareintheclassroom．

4．Thisisanapple．

5．Wherearemybooks？

6．Wearefriends．

（2）实义动词的一般现在时句中的谓语动词为实义动词（也叫行为动词）

一个动作经常反复地发生，用一般现在时。

第三人称单数做主语，谓语动词要加〃-s〃或〃-es〃，这种动词形式简称为单三，中文里没有这种概念，最初学习很容易错，记住：

单三人称是动词要变化，其它人称动词用原型。

have的单三形式是has。

例如：

1．Heworksinthefactory．

Hedoesn’tworkonSaturdayandSunday．

2．—Doyoulikefootball？

—Yes,Ido．ButIdon’toftenplay．

Ilikebasketball．

1）陈述语气（一般陈述句）第三人称单数一般现在时形式：

一般现在时主要由动词原形表示，但第三人称单数做主语时，位于动词词尾要加-s，另外be和have有特殊的人称形式。

注意：

Be的第三人称单数动词是is，have的第三人称单数动词时has。

动词变形构成一般现在时的条件缺一不可：

主语是第三人称单数，句子是肯定句

（a）原形动词词尾+“-s”：

help（帮助）→helpscome（来）→comes

（b）原形动词词尾“ch，sh，o，s，x”+“-es”：

teach（教）→teacheswash（洗）→washesgo（去）→goes

kiss（吻）→kissesfix（安装）→fixes

（c）原形动词词尾为“辅音字母+y”时，变“y”为“i”后加“-es”，若是“元音字母+y”，只加“-s”：

study（学习）→studiesplay（游戏）→plays

解说本项规则的“第三人称单数”是指句子的主语。

例如：

Igotoschoolonabicycleeveryday.

Yougotoschoolonabicycleeveryday.

Shegoestoschoolonabicycleeveryday.

表格表示形式：

情况

加法

例词

一般情况

加-s

readswritessays

以ch，sh，o，s，x收尾的单词

加-es

teacheswashesguessesfixesgoes

以“辅音字母+y”结尾的词

变“y”为“i”后加“-es”

triescarries

（3）一般现在时的疑问句构成

一般现在时的疑问式一般以在举手加助动词do，does的方式构成。

第三人称单数加does，其他加do，这时主要动词一概用原形。

但是当陈述句中的谓语动词是be动词时，在构成一般疑问句是，动词be只需与主语的位置对调就行了。

一般动词

动词be

Doyou（I,we,they）knowit?

Areyou（we,they）students?

AmIastudent?

Doeshe（she）knowit?

Ishe（she）astudent?

（4）一般现在时的否定句构成

否定式一般在动词前加do（dose）not构成，动词be则在后面加not构成。

注意：

当句子主语是第三人称单数时，在一般动词前面加doesn’t构成否定式，这时句子中的主要动词一概用原形。

一般动词

动词be

I（You,We,They）don’tknowit.

You（We,They）arenotstudents.

Iamnotastudent.

He（She）doesn’tknowit.

He（She）isnotastudent?

三．一般现在时的用法

一般现在时主要表示：

1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

时间状语：

usually/often/every···/sometimes/seldom/always/never/at···等。

Ileavehomeforschoolat7everymorning.

2）客观真理，客观存在，科学事实。

Theearthmovesaroundthesun.地球绕着太阳转。

ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。

3）表示格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

注意：

此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

例：

Columbusprovedthattheearthisround..哥伦布证实了地球是圆的。

4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。

Idon'twantsomuch.

AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.

比较：

NowIputthesugarinthecup.

Iamdoingmyhomeworknow.

第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。

再如：

Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.

第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用现在进行时。

5）一般现在时还用在以下情况

电影说明或剧情介绍新闻标题或小说章节题目

动作解说，尤其是电视解说词舞台动作说明和图片讲解

戏剧性描述

四句式

肯定否定

Helikeseggs.Hedoesn’tlikeeggs.

Iwantanapple.Idon’twantanapple.

疑问回答

Doeshelikeeggs?

Yes,hedoes./No,hedoesn’t.

Doyouwantanapple?

Yes,Ido./No,Idon’t.

五做题时常见错误

1）be动词与行为动词同时出现在句子中

例：

误：

Weareplant（plant）thetreesinspring.

正：

Weplant（plant）thetreesinspring.

2）单三人称形式易出错（动词加s的时候写错）

例：

误：

Heplaies（play）footballverywell.

正：

Heplays（play）footballverywell.

误：

Dannygos（go）toschoolat7:

10.

正：

Dannygoes（go）toschoolat7:

10.

3）在句式变换时易出错

例：

误：

DoesJennyhas（has）agoodfriend?

正：

DoesJennyhave（has）agoodfriend?

误：

Briandoesn’tlives（notlive）inChina.

正：

Briandoesn’tlive（notlive）inChina.

4）对do的理解易出错

例：

误：

Wedon’t（notdo）ourhomeworkintheafternoon.

正：

Wedon’tdo（notdo）ourhomeworkintheafternoon.

5）对主语的数判断有误

例：

误：

LiMingwithmeare（be）inBeijing.

正：

LiMingwithmeis（be）inBeijing.

另外，宾语从句中，从句部分若是表示客观真理，不管主句是何时态，从句都要用一般现在时；在时间和条件状语从句中，主句表将来，从句要用一般现在时。

（见三用法中的第三种情况）

第三人称单数语法总结

一、人称代词he,she,it是第三人称单数。

例：

HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。

Shehaslunchattwelve.她十二点吃午餐。

Itlookslikeacat.它看起来像只猫。

二、单个人名、地名或称呼做主语；是第三人称单数。

例：

①.HanMeilookslikehermother.韩梅看起来像她的母亲。

②.BeijingisinChina.北京在中国。

③.UncleWangoftenmakescakes.王叔叔经常做蛋糕。

三、单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"做主语时，是第三人称单数。

例：

①.Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。

②.Thisbookisyours.这本书是你的。

③.Thatcarisred.那辆小汽车是红色的。

④ThecatisLucy's.这只猫是露茜的。

四、不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that做主语时，是第三人称单数。

例：

①.Everyoneishere.大家到齐了。

②.Thereissomethingwrongwiththewatch.这块手表有毛病。

③.Thisisapen.这是一支钢笔。

④.Thatisaneraser.那是一块橡皮擦。

五、不可数名词做主语时为第三人称单数。

例：

①.Themilkisintheglass.牛奶在玻璃杯里。

②.Thebreadisverysmall.那面包很小。

六、当数字或字母做主语时，看作第三人称单数。

例：

①."6"isaluckynumber."6"是个吉利数字。

②."I"isaletter."I"是个字母。

注意：

1）由and连接的两个并列成分表示两个不同的概念时，此时的谓语动词要使用复数。

（即不需要加-s或-es）。

例：

DoTomandLilylikemusic?

JimandJanearestudents.

2）当句子的主语是…of…的词组时，谓语动词的变化要看of前面的那个名词是单数还是复数。

例：

Oneoftheplayersistall.

Someofthemaregirls.

3）注意letsb.dosth.这个词组，含义是让某人做某事，出现这个词语时，无论sb.指代的是第几人称，复数与否，do所指代的这个动词都不需要做任何变化，一概使用原形。

此时的sb（作宾语的人称代词）使用宾格形式。

适用于这个用法的单词主要有leave，get，keep，make（使,令），let（让），help（帮助），have（有；让；从事；允许；拿）等。

此类动词统称为使役动词。

4）当句子的主语是集合名词时，这时句子的谓语动词要根据句子的具体意思进行单复数的判断。

这一部分另开文档详细讲。

集合名词：

指一群相似也相关的个体结合而成的集合体的名称称为集合名词。

其用法特点：

若视为整体，表示单数意义；若考虑其个体成员，表示复数意义。

例词：

family（家庭），class（班级），police（警察），cattle（牛），clothing（衣服）等。

例：

Hisfamilyislarge.他的家是个大家庭。

Hisfamilyareallwaitingforhim.他的一家人都在等他。