初中七年级必读书目.docx

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初中七年级必读书目

、七年级必读书目

∙《繁星•春水》

∙《爱的教育》

∙《伊索寓言》

∙《安徒生童话》

∙《我们没有富爸爸富妈妈》

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∙《鲁滨逊漂流记》

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∙《世界五千年》

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∙《唐诗三百首》

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四、初中生选读书目（中国文学作品）

∙《西游记》

∙《三国演义》

∙《水浒传》

∙《红楼梦》

∙《儒林外史》

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五、初中生选读书目（外国文学作品）

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六、初中生选读书目（其他文学作品）

∙《论语》

∙《史记》

∙《古文观止》

∙《唐诗三百首新注》

∙《唐宋词一百首》

∙《昆虫记》

∙《人类的故事》

∙《谈美书简》

∙《傅雷家书》

∙《心理学》

∙《元曲三百首》

∙《曾国藩家书》

∙《苏东坡传》

∙《毛泽东诗词鉴赏》

∙《数理化通俗演义》

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∙《凡•高传》

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∙《年最伟大的发明》

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∙《居里夫人传》

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七、初中生补读书目（如果小学没读，则推荐阅读）

∙《西游记》

∙《东周列国故事新编》

∙《安图生童话》

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八、初中生必读50古诗

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∙《君子于役》

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∙《题破山寺后禅院》

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∙《钱塘湖春行》

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∙《无题-李商隐》

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∙《浪淘沙》

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∙《山坡羊（潼关怀古）》

∙《忆江南》

∙《别云间》

∙《天净沙》

∙《破阵子》

∙《浣溪沙》

∙《醉花阴》

∙《登飞来峰》

∙《雁门太守行》

赠送一下资料

北师大版七年级上册语文期中测试

时间：

120分钟满分：

120分

一、积累运用（20分）

1、下列加线词语注音不正确的一项（）（2分）

A、

震

`

谷

B、调

甲

制针

C、收

戏

如

D、

怀蝉

丰姿

约确

2、下列词语中有四个错别字，把它们分别找出来，填入表格中，然后把正确的字写出来。

（2分）

人声顶沸津津乐道万事如意水天相接

落日残霞月残星疏大言不惭前扬后合

百无聊赖肆意忘为如法炮制渚清沙白

风姿绰约翩翩起舞惴惴不安衣衫蓝褛

错字

更正

3、关于课文内容的说法有误的一项是（）（2分）

A、《慈母情深》一文多次出现“第一次”或“从来没有”，表明这印象不可磨灭，以及具有重要或特殊的意义。

B、贯穿《从百草园到三味书屋》全文的，是甜美的欢乐的回忆，是一颗天真调皮的童心，这就是这篇散文的意境美和韵味美之所在。

C、《雪地贺卡》一文主要讲述了一个冬天的早晨，“我”下班发现一张寄给雪人的贺卡，好奇心之下，“我”以雪人的名义给写贺卡的李小屹回了一张贺卡，这样李小屹就有了一个有秘密的童年，后来为了不破坏她的美梦，“我”没有再回复。

D、“霜叶红于二月花”这首句诗之所以为人传诵，只要是因为其精巧明丽，便于记诵。

4、下列句中加点成语使用正确的是（）（2分）

A、这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

B、在学习上，他非常勤奋，总是不耻下问，经常连老师都被他问倒。

C、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。

D、多美的景色啊，一座座高山亭亭玉立在我们面前。

5、文学常识及古诗词默写填空。

（10分）

（1）《从百草园到三味书屋》的作者是，原名。

请写出该作者的另一篇作品或文集名称《》。

（2）停车坐爱枫林晚，。

（3），不是春光。

胜似春光，。

（4）无边落木萧萧下，。

（5）《渔家傲.塞下秋来风景异》中写出边关将士思念家乡，但是因为没有为国建功立业而不能回家的矛盾痛苦心情的句子是：

，。

6、对下列两首诗歌的理解不正确的是（）（2分）

秋词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

A、《秋词》的作者刘禹锡是唐代人，《秋思》的作者马致远是元代人。

B、“我言秋日胜春朝”的大致意思是：

我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更新的春景。

C、《秋词》中“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为，这一形象冲破了秋天的肃杀之气；《秋思》中“枯藤老树昏鸦”等形象，则写尽了秋天的肃杀之气。

D、这两首诗同是咏秋之作，所写之景虽不同，但均没有摆脱“悲秋”的情调，读后使人悲情顿生。

二、阅读理解（50分）

（一）阅读下列课内文段，完成文后题。

（17分）

①不必说的菜畦，的石井栏，的皂荚树，的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里，肥胖的黄蜂在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直向云霄里去了。

②单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。

③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

④翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

⑤何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

⑥我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。

⑦如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好得远。

……

……

冬天的百草园比较的无味；雪一下可就两样了。

拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。

薄薄的雪是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒起一面大的竹筛来，下面些秕谷，棒上一条长绳，人远远地着，鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一，便住了。

但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

1、在选文第一段横线处填上适当的词语。

（4分）

2、从下列词语中选择恰当的动词填在第二段的横线处，只填序号。

并谈谈这些词有什么特点。

（4分）

备选词：

A、顶B、支C、撒D、拴E、系F、拉G、牵H、拽I、罩J、盖K、看

3、“不必说……也不必说……单是”句式有何特点？

仿照例句，造一个句子（不少于20字）。

（3分）

4、第二段文字写冬天百草园很无味，而写雪地捕鸟却津津乐道，这样写有什么好处？

（3分）

5、文中遗漏一句“有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可成仙”应放在何处？

插入这一句有什么作用？

（3分）

（二）阅读下文，完成文后题。

（15分）

真情

①当时我叫他“小老弟”。

其实，我们的年龄还差着辈分，我只能这样称呼他。

②那天，家里电冰箱坏了，我到修理部请求上门修理。

修理部的同志说：

“现在人手少，需稍候两天，你要急，可以拉来修理。

”这可难为了年过花甲的我，正当我一筹莫展的时候，“旧书旧报纸的卖！

”一声吆喝使我闪出了一个念头。

③看上去他二十多岁，一个很精神的小伙子。

我叫了一声“小老弟”，把来意向他讲一遍，并表明急切的心情，最后还特别加重了一句“我给您劳务费！

”他憨厚地笑了笑：

“走吧”。

④我们二人从三楼把冰箱抬到平板车上，拉到修理部。

冰箱修好了，他又帮我抬回家。

我当即从衣兜里掏出二十元钱，他的脸“腾”地红了：

“您还真给钱呀？

”我说：

“那当然。

”他执意不要。

最后他说：

“你有旧书旧报就卖给我吧。

”看来这是他惟一的要求。

我把所有的旧书旧报纸都找了出来。

我想说不要钱，可在他坦诚的表现面前愧于开口。

⑤说真格的，平时我总是用怀疑的目光看这些人，对他们存有戒心。

而这件事使我转变了看法，在我们生活中，无论是北京人还是外地人；无论从事何种工作的人，人人都有一片真情，人人都有可能向你献出一片真心，只要我们敞开心扉，相互信任，相互帮助，我们的周围就会是一个真诚明亮的世界！

1、文中的主要人物是（2分）

2、用简明的语言概述事情的起因、经过和结果。

（3分）

起因：

经过：

结果：

3、给文章分层正确的一项是（）（3分）

A、①|②③|④⑤B、①②|③|④⑤

C、①②③|④⑤D、①|②③④|⑤

4、文中划线的部分是人物的描写。

（A、语言描写B、行动描写C、肖像描写D、心理描写）它真实地刻画出小伙子是一个的人。

（A、朴实善良B、慷慨大方C、主动热情D、无私无畏）（4分）

5、第⑤段在文中的作用是（）（3分）

A、说明是“小老弟”那种乐于助人的精神感动了我，使我改变了对外地人的看法。

B、真切地表明，只要用一颗真诚的心待人，就会得到别人的帮助。

C、鲜明地揭示出所记事情的意义——只要我们相互信任，相互帮助，人世间就会充满真情，具有极强的感染力。

D、深刻地表现出无论是哪儿的人，无论是从事何种工作的人，都有一片真情的社会现实。

（三）阅读下文，完成文后题。

（18分）

新年临近，邮局工作人员罗茜在阅读所有寄给圣诞老人的1005封信时，发现只有一名叫约翰·万古的10岁儿童没有向圣诞老人要给自己的礼物。

信中写道：

“亲爱的圣诞老人，我想要的惟一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。

她不能走路。

两手也没有力气，不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手摇车。

我是多么希望她能到室外看我做游戏呀！

您能满足我的愿望吗？

爱你的约翰·万古”。

罗茜读完信，禁不住落下泪来，她立即决定为居住在巴宁市的万古和他的母亲尽些力。

于是，她拿起电话。

接着奇迹般的故事就发生了。

她首先打电话给加州一家名为“行动自如”的轮椅供应商店。

商店的总经理又与位于纽约的轮椅制造商取得了联系。

这家公司当即决定送一辆电动轮椅给万古的母亲，并且在星期四送到，他们还在车身上放一个圣诞礼物的红蝴蝶结。

显然，他们是圣诞老人的支持者。

星期五，这辆价值3000美元的轮椅送到了万古和他妈妈居住的一座小公寓门前。

在场的有10多位记者和前来祝福的人们。

万古的妈妈哭了。

她说道：

“这是我度过的最美好的圣诞节。

今后，我不再终日因居在家中了。

”她和儿子都是在1981年的一次车祸中致残的。

由于她的脊骨骨节破裂，她得依靠别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅，在附近停车场上进行试车。

赠送轮椅的福都拉斯公司的代表奈克·彼得斯说：

“这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。

我们感到，应该为他做些事。

有时，金钱并不意味着一切。

”

邮局工作人员同时也赠送给他们一些食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏机等礼物。

万古把其中一些食品装在匣内，包起来送给楼内的一个邻居。

对此，万古解释说：

“把东西赠给那些需要的人们，会使我们感到快乐。

”妈妈说，应该时时如此，也许天使就是这样来考验人们的。

1、本文记叙的人称是什么？

（）（3分）

A、第一人称B、第二人称C、第三人称

2、请你用一句话概括万古的心愿。

（不超过15个字）（3分）

3、人们被万古的“心愿”感动的原因是什么？

请用原文回答。

（不超过12个字）（3分）

4、文中哪两件事表明了“金钱并不意味着一切”？

请用简练的语言加以概括。

（3分）

5、文中加线词“惟一”修饰哪个词？

有怎样的表达作用？

（3分）

6、从下列各项中选择一个能准确表达文章中心的题目，将它的字母写在括号内（）（3分）

A、天使的礼物B、母子情深

C、世界充满爱D、万古的心愿

三、写作（50分）

生活是多姿多彩的，每一天都会发生许多事，有的发人深省，有的令人伤感，也有的充满了乐趣……请以“那一天，我真”为题，写一篇作文。

要求：

①先将题目补充完整。

②注意有详有略，条理清楚。

③字数不少于500字。

500

期中测试题参考答案

一、积累运用

1、略

2、D

点拨：

“霎时”的“霎”应该读为“shà”。

3、鼎仰妄褴

4、D、

点拨：

“霜叶红于二月花”这句诗之所以为人传诵，不只是因为其精巧明丽，更因为它富有哲理意味，能够说明具有普遍意义的事理。

5、A

6、

（1）武松

（2）神话色彩、孙悟空、反抗精神

7、D、

点拨：

《秋词》不是“悲秋”之作，从“我言秋日胜春朝”一句可以看出。

8、第①处在彩电严重滞销的情况下（或“在彩电市场持续低迷的情况下”）；第②处长虹电器厂率先大幅度降价销售（或“长虹电器厂大幅度降价销售”）；第③处经济效益一下子跃居全国同行业前茅（或“经济效益迅速跃居全国同行业前茅”）；第④处通过长虹电器厂的经营理念，我们懂得了一个道理（或“长虹电器厂的经营理念，使我们懂得了一个道理”）；第⑤处企业如果善于运用“亏本”策略，就能取得柳暗花明或锦上添花的效果（成效）（或“企业如果善于运用‘亏本’策略，就能柳暗花明或锦上添花”）

点拨：

选择其中的任何三处加以改正即可，如果写出正确的修改意见也可以，只找出病句没有修改不得分。

二、阅读理解

（一）9、碧绿光滑高大紫红长吟伏窜

10、BCEGKFI（具体、形象、生动）

11、植物动物爱玩

12、整体→局部低→高时间顺序

13、喜爱

14、略

15、突出孩子爱玩的心理

16、⑤和⑥之间，儿童的好奇心理，对自然有浓厚的兴趣，对传说有很强的探求心理，表现儿童的天真、幼稚。

（二）17、小老弟

18、起因：

坏了的冰箱要送到修理部去而我却年老办不了。

经过：

小老弟义务帮我运送冰箱。

结果：

我将旧书报卖给“小老弟”。

19、D

点拨：

这篇短文的思路很清晰，先总述，然后详细记叙事情经过，最后是写对此事的感想。

20、C、A

点拨：

神态描写是肖像描写的有机组成部分。

21、C

点拨：

在整体感知文章所表达的主旨的基础上，理解文章结尾作者议论的用意。

（三）22、C

23、请圣诞老人送给妈妈一辆电动轮椅。

24、万古一心想着妈妈而不只是自己。

25、罗茜尽力帮助万古和他的母亲，轮椅供应商和制造商给万古的母亲一辆电动轮椅。

26、“惟一”修饰礼物，强调只有一个，那就是希望圣诞老人送给妈妈一辆电动轮椅，表明了万古一心想着妈妈而不是自己。

27、C