校园的鱼池作文10篇.docx

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校园的鱼池作文10篇

校园的鱼池作文(10篇)

当你一走进我的学校,你就会发现有一个美丽的鱼池。

鱼池旁边种着许多争奇斗艳的花朵,第一层是紫色的,第二层是橙色的,

许多蜜蜂都赶来采蜜,蝴蝶围着花朵翩翩起舞。

鱼池边上镶了一些鹅

卵石,好像为鱼池戴上一条项链似的。

鱼池里有两座假山,一座是小假

山,另一座是大假山,两座假山之间用一座非常精致可爱的小桥连起

来,看上去大假山就像是妈妈,而小假山就像是孩子,他们之间用一条

小桥连在一起,永远都不分开。

小假山上有一座凉亭,还有一些老人

家在凉亭下下棋。

假山上种着许多花花草草,还有一位钓鱼的人在等鱼

上钓呢,但是他手上没有鱼钩,好像姜太公钓鱼一样。

鱼池里养着许多小鱼和一只乌龟,天气一热,乌龟就会游出水面换气。

小鱼都在水底嬉戏,有的在玩游戏,还有的在窃窃私语呢!

你看它们多

自由自在呀!

我爱我的校园,更爱校园的一角——鱼池!

校园的鱼池作文

我们的校园非常美丽,但我更喜欢校园的鱼池。

以前的鱼池非常美丽,水清澈见底,连人的倒影都看得一清二楚。

我们

常对着水面做鬼脸,逗得同学们哈哈大笑。

鱼池中央有一座假山,假山

上有路、洞、桥梁等,我望着这座假山,心里想:

我长大了要创造出比

这更美的假山。

每到星期一的早晨,学校就会把喷泉打开,这时,同学们争先恐后地拥

上来,靠在护栏上,呆呆的望着这美丽的喷泉,不由的发出赞叹!

此时

此刻喷泉已把假山冲洗的干干净净,一尘不染。

鱼儿在清澈的水池里游

来游去,不时还跳出水面摆来摆去,展示着它那优美的舞姿,这时在旁

边观看的同学已经完全陶醉了。

有些调皮的小朋友情不自禁地跳起舞

来,还把自己最心爱的小吃扔进鱼池里,每当鱼儿吃上一口他们便高兴

的大叫一声。

鱼池里还有一个读书亭,几根柱子,每根柱子上都有努力

学习的名言。

我们一下课就跑到上面去欣赏景色、读书⋯⋯

可是后来,由于学校的水缺少,就连冲厕所、扫地的水都没有,在这没

有办法的条件下,学校决定让我们在鱼池打水,这样一天、两天⋯⋯鱼

池里的水浑浊了,渐渐得少了,鱼儿也停止了它那美丽的舞姿,同学们

的欢笑声也少了⋯⋯甚至水面漂着很多垃圾,望着这一切,我心里非常

的伤心。

为了让我们有一个美好的学习环境,给鱼儿一个美好的家园,让我们一

起爱护学校的环境吧!

非常美丽,水清澈见底,连人的倒影都看得一清二楚。

我们常对着水面

做鬼脸,逗得同学们哈哈大笑。

鱼池中央有一座假山,假山上有路、洞、

桥梁等,我望着这座假山,心里想:

我长大了要创造出比这更美的假山。

每到星期一的早晨,学校就会把喷泉打开,这时,同学们争先恐后地拥

上来,靠在护栏上,呆呆的望着这美丽的喷泉,不由的发出赞叹!

此时

此刻喷泉已把假山冲洗的干干净净,一尘不染。

鱼儿在清澈的水池里游

来游去,不时还跳出水面摆来摆去,展示着它那优美的舞姿,这时在旁

边观看的同学已经完全陶醉了。

有些调皮的小朋友情不自禁地跳起舞

来,还把自己最心爱的小吃扔进鱼池里,每当鱼儿吃上一口他们便高兴

的大叫一声。

鱼池里还有一个读书亭,几根柱子,每根柱子上都有努力学习的名言。

我们一下课就跑到上面去欣赏景色、读书⋯⋯可是后来,由于学校的水

缺少,就连冲厕所、扫地的水都没有,在这没有办法的条件下,学校决

定让我们在鱼池打水,这样一天、两天⋯⋯鱼池里的水浑浊了,渐渐得

少了,鱼儿也停止了它那美丽的舞姿,同学们的欢笑声也少了⋯⋯甚至

水面漂着很多垃圾,望着这一切,我心里非常的伤心。

为了让我们有一个美好的学习环境,给鱼儿一个美好的家园,让我们一

起爱护学校的环境吧!

池非常美丽,水清澈见底,连人的倒影都看得一清二楚。

我们常对着水

面做鬼脸,逗得同学们哈哈大笑。

鱼池中央有一座假山,假山上有路、洞、桥梁等,我望着这座假山,心

里想:

我长大了要创造出比这更美的假山。

每到星期一的早晨,学校

就会把喷泉打开,这时,同学们争先恐后地拥上来,靠在护栏上,呆呆

的望着这美丽的喷泉,不由的发出赞叹!

此时此刻喷泉已把假山冲洗的

干干净净,一尘不染。

鱼儿在清澈的水池里游来游去,不时还跳出水面

摆来摆去,展示着它那优美的舞姿,这时在旁边观看的同学已经完全陶

醉了。

有些调皮的小朋友情不自禁地跳起舞来,还把自己最心爱的小吃

扔进鱼池里,每当鱼儿吃上一口他们便高兴的大叫一声。

鱼池里还有一

个读书亭,几根柱子,每根柱子上都有努力学习的名言。

我们一下课就

跑到上面去欣赏景色、读书⋯⋯

可是后来,由于学校的水缺少,就连冲厕所、扫地的水都没有,在这没

有办法的条件下,学校决定让我们在鱼池打水,这样一天、两天⋯⋯鱼

池里的水浑浊了,渐渐得少了,鱼儿也停止了它那美丽的舞姿,同学们

的欢笑声也少了⋯⋯甚至水面漂着很多垃圾,望着这一切,我心里非常

的伤心。

为了让我们有一个美好的学习环境,给鱼儿一个美好的家园,

让我们一起爱护学校的环境吧!

校园的鱼池我们的校园非常美丽,但我更喜欢校园的鱼池。

以前的鱼池非常美丽,水清澈见底,连人的倒影都看得一清二楚。

我们

常对着水面做鬼脸,逗得同学们哈哈大笑。

鱼池中央有一座假山,假山

上有路、洞、桥梁等,我望着这座假山,心里想:

我长大了要创造出比

这更美的假山。

每到星期一的早晨,学校就会把喷泉打开,这时,同学们争先恐后地拥

上来,靠在护栏上,呆呆的望着这美丽的喷泉,不由的发出赞叹!

此时

此刻喷泉已把假山冲洗的干干净净,一尘不染。

鱼儿在清澈的水池里游

来游去,不时还跳出水面摆来摆去,展示着它那优美的舞姿,这时在旁

边观看的同学已经完全陶醉了。

有些调皮的小朋友情不自禁地跳起舞

来,还把自己最心爱的小吃扔进鱼池里,每当鱼儿吃上一口他们便高兴

的大叫一声。

鱼池里还有一个读书亭,几根柱子,每根柱子上都有努力

学习的名言。

我们一下课就跑到上面去欣赏景色、读书⋯⋯

可是后来,由于学校的水缺少,就连冲厕所、扫地的水都没有,在这没

有办法的条件下,学校决定让我们在鱼池打水,这样一天、两天⋯⋯鱼

池里的水浑浊了,渐渐得少了,鱼儿也停止了它那美丽的舞姿,同学们

的欢笑声也少了⋯⋯甚至水面漂着很多垃圾,望着这一切,我心里非常

的伤心。

为了让我们有一个美好的学习环境,给鱼儿一个美好的家园,

让我们一起爱护学校的环境吧!

我们的校园非常美丽,但我更喜欢校园的鱼池。

以前的鱼池非常美丽,

水清澈见底,连人的倒影都看得一清二楚。

我们常对着水面做鬼脸,逗

得同学们哈哈大笑。

鱼池中央有一座假山,假山上有路、洞、桥梁等,

我望着这座假山,心里想:

我长大了要创造出比这更美的假山。

每到星期一的早晨,学校就会把喷泉打开,这时,同学们争先恐后地拥

上来,靠在护栏上,呆呆的望着这美丽的喷泉,不由的发出赞叹!

此时

此刻喷泉已把假山冲洗的干干净净,一尘不染。

鱼儿在清澈的水池里游

来游去,不时还跳出水面摆来摆去,展示着它那优美的舞姿,这时在旁

边观看的同学已经完全陶醉了。

有些调皮的小朋友情不自禁地跳起舞

来,还把自己最心爱的小吃扔进鱼池里,每当鱼儿吃上一口他们便高兴

的大叫一声。

鱼池里还有一个读书亭,几根柱子,每根柱子上都有努力

学习的名言。

我们一下课就跑到上面去欣赏景色、读书⋯⋯可是后来,由于学校的水

缺少,就连冲厕所、扫地的水都没有,在这没有办法的条件下,学校决

定让我们在鱼池打水,这样一天、两天⋯⋯鱼池里的水浑浊了,渐渐得

少了,鱼儿也停止了它那美丽的舞姿,同学们的欢笑声也少了⋯⋯甚至

水面漂着很多垃圾,望着这一切,我心里非常的伤心。

为了让我们有

一个美好的学习环境,给鱼儿一个美好的家园,让我们一起爱护学校的

环境吧!

里养着活泼可爱的小鱼儿,像在捉迷藏。

于是我走近观察,小鱼儿挤在

一起玩石头、剪子、布,原来是一条红鱼儿的当猫,它用鱼鳞遮住眼睛,

身子靠在石头上,数:

“1,2,3,4⋯⋯”其它鱼儿马上藏到石头下,

有些鱼儿非常好笑,因为它是黑色的,所以它卧成一个石头形,猫到处

找它,它说:

“假大解放。

”于是它马上出来了,猫就抓到它了。

校园的鱼池

我喜欢我的校园,尤其喜欢我们校园的鱼池。

早晨,池水清澈见底,碧得发亮。

碧蓝的天空白云朵朵,叽叽喳喳的鸟

儿在天空中自由地飞翔。

微风一吹,水面荡漾起一阵阵波纹。

清澈的池

水里鱼儿成群结队地游来游去,好似一串串闪闪的金链。

中午,强烈阳光照射在水面上,水面像是被铺上了一条条闪闪发光的金

带子。

可是,太阳一直照,热得我们躲进了凉爽的空调房里。

可鱼儿们

没有空调,只好躲在荷叶下。

可有些荷叶禁不住这么强烈的光,很快垂

了,它们不会被烧焦吧。

这时,一只蜻蜓来报喜了,它点过池面,好像

在说:

“要下雨了,要下雨了。

下午,鱼儿们快活地跃出了水面。

好像一颗颗可爱的小弹珠。

就连荷花

也犹如一个害羞的小少女,婷婷玉立,显得绚丽多姿。

几只可爱的小蜜

蜂在荷花上飞来飞去,畅游嬉戏。

几只美丽的粉蝶在款款飞舞,时而停

在一朵快要绽放的荷花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来。

晚上,有的小鱼在数星星,有的小鱼在听妈妈讲故事,有的小鱼在水面

上啃着闪闪发光的“月亮”。

不知不觉,夜深了,星星奇怪地说:

“咦,

怎么这么安静啊,小朋友们都到哪里去了呢?

”哦,原来他们都在既凉

快又舒服的宿舍里做梦呢。

校园的鱼池真美,校园更美。

校园的鱼池

我们的校园真美,有教学楼、有宽阔的塑胶跑道、有鱼池、有花坛⋯⋯

但我最喜欢的是校园的鱼池。

走进校门,上了台阶,往左走就会看见美丽的鱼池。

鱼池中间耸立着假

山,鱼池的两边有两棵高大的雪松,像两个卫兵守护鱼池。

鱼池中间的

假山怪石嶙峋,奇峰罗列,像老人,像仙女,像巨象,倒映水中。

水中

的鱼儿快活的游来游去,小嘴巴一张一合的,张开的时候像o型,好像

在寻找什么食物。

它们的眼睛大大的,显得格外美丽,金光闪闪,引人

注目。

偶尔还能看见一些小鱼五个一伙,九个一群的围在一起,好像在

讨论什么。

鱼池的水真清啊,清的可以看见水底的鱼儿,鱼池的水真绿

啊,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。

阳光照射到水里,水面泛起层层水

纹,波光粼粼。

如果把手放在水里转一圈,就会看见波纹一圈一圈荡漾

开去。

这时鱼儿就会拼命地逃离,生怕有人伤害它,如果你不仔细寻找,

很难找到它的身影。

鱼池里的小鱼真可爱啊!

我们校园的鱼池真美啊,我爱我的校园。

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