语法并列句和状语从句.docx
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语法并列句和状语从句
第12讲并列句和状语从句
两个或两个以上的简单句用连在一起构成的句子叫做并列句，其基本结构是“+并列连
词+简单句”。
并列连词有:
and,but,or,so等。
状语从句是在句子中起副词作用的句子。
依照
状语从句在句中不相同的作用可分为：
时间、地址、原因、目的、结果、条件、方式、退步和
比较状语从句。
并列连词和隶属连词是高考的重要考点之一，在语法填空中平时以无提示词
的方式进行观察，在短文改错中主要观察并列连词和隶属连词的误用。
并列句和状语从句的
考点以下：
中心考点01观察并列连词
并列连词是用来连接两个或多个并列的词、短语或句子的词,主要表示并列、选择、转
折、因果等关系。
并列连词在句子中地址比较固定,必定位于所连接的并列单位之间;两个并
列连词不能够并用。
1.表示并列关系的连词
表示并列关系的连词有
and,both...and...,notonly...butalso...,neither...nor...等。
2.表示选择关系的连词
表示选择关系的连词有
or,either...or...等。
3.表示转折关系的连词
表示转折关系的连词有
but,yet,while
等。
4.
表示因果关系的连词有for，so。
Welistenedeagerly,forhebroughtnewsofourfamilies.
作并列连词的用法
当于
when除了作隶属连词,引导时间状语从句外
andatthis/thattime。
常用于以下句式:
①sb.wasdoingsth.when...
②sb.wasaboutto/goingtodosth.when...
③sb.wasonthepointofdoingsth.when...
还可作并列连词
其意义为“这时
那时”,相
④sb.hadjustdonesth.when...。
如:
Wewerehavingameetingwhensomeonebrokein.
我们正在开会,这时有人闯了进来。
作并列连词的用法
while除了作隶属连词,引导时间状语从句外,也可作并列连词,意为“而,却”,表示比较。
如:
Helikespopmusic,whileIamfondoffolkmusic.
他喜欢流行音乐,而我喜欢民间音乐。
Ilikeplayingthepianowhilemysisterlikesplayingtheviolin.
我喜欢弹钢琴，而我妹妹喜欢拉小提琴。
典例解析1
（2017北京卷）—Peter,pleasesenduspostcards_________we’llknowwhereyouhave
visited.
—Noproblem.
【解析】句意:
——彼得,请给我们邮寄明信片,这样我们就能知道你参观过哪些地
方。
——没问题。
依照句意可知，第一句中前后两个分句为因果关系,所以填so。
【答案】so
典例解析2
Heisashyman,_________heisnotafraidofanythingoranyone.
【解析】句意:
他是一个腼腆的人,可是他不惧怕任何人和任何事。
依照前后句意可
知,这里需要一个表示转折关系的连词。
【答案】but
典例解析3
Youhavetomoveoutoftheway_________thetruckcannotgetpastyou.?
【解析】句意:
你得让让路,不然卡车过不去。
依照句子结构和句意可知,空格处应
该用or,表示一个否定的条件,意为“不然的话”。
【答案】or
典例解析4
Ourroomshadn’tbeenreservedforthatweek,_________fortheweekafter.?
【解析】句意:
我们的房间预约的不是那一周,而是后一周。
依照前面的hadn’t判
断,本空填but;not...but...“不是而是”。
【答案】but
典例解析5
Thereweremanypeoplewaitingatthebusstop,_________someofthemlookedvery
anxious.?
【解析】句意:
很多人在公交车站那处等着,他们中一些人看上去很焦躁。
空格前后是两个句子,而且表示两种并列的状况,所以要用and连接。
【答案】and
典例解析6
Givemeachance,_________I’llgiveyouawonderfulsurprise.?
【解析】句意:
若是你给我一个机遇,我会给你一个惊喜。
此处为“祈使句+and+简
单句”结构。
【答案】and
状元提示
祈使句加and,or引导的并列句表示条件。
Studyhard,oryouwillfailtheexam.好好学习，不然的话会考试不及格。
Standup?
and?
you’llseefarther若是.?
站起来，你就会看得更远。
中心考点02观察时间状语从句
时间状语从句平时由隶属连词when，while，as，till/until，not...until...，since，before，
whenever，after，assoonas，hardlywhen，nosoonerthan，once等引导。
作答相关
的试题时，必然要依照上下文所提到的动作或事件的先后关系来判断。
1.名词词组引导时间状语从句
名词词组everytime，thenexttime，themoment，theinstant等，也可起隶属连词的作用，
引导时间状语从句。
Ithoughtherniceandhonest?
thefirsttimeImether.
我第一次见她就对她印象很好并认为她很诚实。
I?
foundmyselfinanentirelynewworld?
the?
moment?
I?
arrivedinBeijing.
我一到北京就感觉耳目一新。
2.副词用作连词引导的时间状语从句
instantly,immediately，instantly，directly,presently等也可起隶属连词的作用，引导时间
状语从句，表示"一就"的意思。
Theyoungladyrushedintotheroom?
immediately?
sheheardthenoise.
那位年轻女士一听到响声就冲进房间。
Directly?
he?
camein,?
he?
knewsomethinghadhappened.
他一进来，就知道出了什么事了。
3.when,while和as的差异
（1）when能够和连续性动词连用，也能够和短暂性动词连用；而while和as只能和连续
性动词连用。
Sorry,Iwasoutwhenyoucalledme.
对不起
你打电话时我恰巧出门了
.
Strikewhiletheironishot
．一鼓作气
Thestudentstooknotesastheylistened.
学生们边听课边做笔录
.
（2）when
从句的谓语动词能够在主句谓语动作从前、此后或同时发生；
while
和as从句
的谓语动作必定是和主句谓语动作同时发生。
Whenhehadfinishedhishomework,hetookashortrest.
当他完成作业后,他休息了一会儿。
WhenIgottotheairport,theguestshadleft.
当我赶到飞机场时，客人们已经走开了。
（3）当主句、从句动作同时进行，从句主要表示主句动作发生的背景或条件时，只能用
as，意为“随着”；“一边,一边”。
Theatmospheregetsthinnerandthinnerastheheightincreases.
随着高度的增加,大气越来越稀少。
（4）若是主句表示的是短暂性的动作，而从句用连续性动词的进行时表示在一段时间内
正在进行的动作，when/while/as可换用。
When/While/AsIwalkinginthestreet,Isawafriendofmine.
我在街上走的时候，看到了一位朋友。
4.till,until
和
not
until
的用法
（1）till
和
until
用于必然句中，和连续性动词连用，意为
“直到为止”，表示该动作或
状态的停止时间。
（till和until作介词的用法相同）
Shestoodthereuntilhehadpassedoutofsight.
她站在那处直到他从视线里消失。
（2）till和until用在否定句中，常和非连续性动词连用，意为“直到才”，表示动
作的开始时间。
TheOlympicGames,firstplayedin776.,didnotincludewomenplayersuntilitwasheldin
1912.
奥林匹克运动会第一次举办是在公元前
776年，直到
1912年才有女选手参赛。
注意：
until能够用在句首，till不能够够用在句首。
Untilyoutoldme,Iknewnothingaboutit.
直到你告诉我，我才知道这件事情。
5.since和before的用法比较
（1）since引导的时间状语从句，从句谓语动词是连续性动词的时候，理解为某动作的终
止，若是从句谓语动词是非连续性动词的时候理解为某个状态的开始。
Itisthreeyearssincehebecameateacher.
他当教师已经三年了。
Itisthreeyearssincehewasateacher.
他不当教师已经三年了。
（2）before引导的时间状语从句它可翻译为：
“还未就”，“才”，“还
没来得及就”等。
HewalkedoutoftheroombeforeIcouldsayaword.
我还没来得及说一句话他就走出了房间。
③与before和since相关的句型
Itis+一段时间+since（过去时）.自从以来
Itwillbe+一段时间+before（一般现在时）.要过多长时间才
Itwas+一段时间+before（一般过去时）.过了才
Itwillbe+not+一段时间+before.过不了多长时间就
Itwasnt+’时间段+before（一般过去时）.过此后就
Itis30years?
sincehejoinedtherevolution.他参加革命己三十年了。
Itwasthreedays?
beforehecameback.他三天后才回来。
Itwillbeamonthbeforewegraduate.再过一个月我们就毕业了。
典例解析1
（2017
北京卷
）Ifyoudon
’tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktoother
people_________youfigureitout.
【解析】句意
:
若是你不理解某个事物
你能够去检查、研究、与他人讲话
直到你把它
弄理解为止。
所填的词意为
“直到”，所以用
until/till
引导时间状语从句
【答案】
until/till
典例解析
2
theweddingceremonybegan,thecouplenervouslyrepeatedtheirvows“Wepromisetoloveeachotherforbetter,forworse,forricher,forpoorer,insicknessandinhealth”.
【解析】句意:
当婚礼开始时,那对新人紧张地重复着他们的誓言“我们起誓相互相爱,
无论环境利害、无论贫穷富饶、无论疾病健康。
”依照上下文逻辑可知设空处引导时间状语从句,且从句谓语动词为刹时动词,故答案为When。
【答案】When
典例解析3
Itwasthemiddleofthenightmyfatherwokemeupandtoldmetowatchthe
footballgame.?
【解析】句意:
子夜时分,父亲叫醒我,告诉我看足球比赛。
when“当时候”,而且从句谓语动词wake是短暂性动词，所以填when。
【答案】when
典例解析4
Theyoungcouplewhoreturnedmylostwallet,leftIcouldaskfortheirnames.?
【解析】句意:
将钱包归还给我的那对年轻夫妇,在我问他们的姓名从前就已经走开了。
结合句意可知,此处填before引导时间状语从句,表示“在从前”。
【答案】before
典例解析5
状元提示
时间状语从句注意事项
1.需注意各种隶属连词，特别是比较简单引起错误的搭配和不常使用的词。
如：
hardlywhen，nosoonerthan，themoment，everytime，once，eachtime等。
2.注意时态的响应。
时间状语从句中用一般现在时态代替将来时态。
其他，since引导的从句和主句
时态不一致，hardlywhen，nosoonerthan时态的搭配都是需要引起注意的。
3.主句后跟until/till引导的句子时，要注意主句动词的连续性和停止性的差异，还
要注意对until引导的内容进行重申的用法。
中心考点03观察地址状语从句
地址状语从句平时由where，wherever和everywhere引导。
作答时必然要依照下文的逻
辑关系来判断所填的隶属连词，并注意where引导的地址状语从句和定语从句的差异。
Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。
?
Wherevershegoes,therearecrowdsofpeoplewaitingtoseeher.?
她所到之处都有成群的人等着见她。
典例解析
（2017江苏卷）Located_________theBeltmeetstheRoad,Jiangsuwillcontributemoreto
theBeltandRoadconstruction.
【解析】句意:
位于“一带”与“一路”的交汇处,江苏将为“一带一路”建设作出更大
贡献。
依照句意可知，所填的词引导地址状语从句，所以填where。
【答案】where
状元提示
where既能够引导定语从句，也能够引导地址状语从句。
引导定语从句时，从
句前应该有一个表示地址的名词作先行词，where能够变为“介词+关系代词”形
式；而状语从句前则没有先行词。
Putthebookattheplacewhereyoutookit.（定语从句）
Putthebookwhereyoutookit.（状语从句）
把书放回原来的地方。
中心考点04观察原因状语从句
原因状语从句由because，since，as，nowthat等连词引导。
作答时可依照上下文的因果
关系来判断。
典例解析
Hotasthenightairwas,wesleptdeeply________weweresotiredafterthelongjourney.
【解析】句意：
夜晚的空气很热，我们睡得很深，由于长途旅行后我们太累了。
依照句
意可知，前面是结果，后边是原因，所以填because。
【答案】because
状元提示
1.because，since，as，nowthat的差异
连词
差异
地址
内涵
可否回答
可否被重申
why问句
because（由于）
主句前或
直接原因
能
能
后
as（由于）
主句前或
双方都知道
否
否
后
的原因
since/nowthat（既
主句前
然）
Nowthatyou’vegotachance,youmightaswellmakefulluseofit.
既然你有了机遇，你要充分利用它。
Wehadbetterhurry?
asit'sgettingdark.由于天快要黑了，我们最好快点。
2.其他，seeing（that）由（于；鉴于）；considering（that）考虑（到；鉴于）也可引导原
因状语从句。
Seeing?
（that）theweatherisbad,we’llstayathome.
由于天气不好,我们要呆在家里了。
Considering?
（that）?
itishandmade,thepriceseemsreasonable.
考虑到它是手工制成的，价格还算合理。
中心考点05观察目的状语从句
常用引导词:
sothat,inorderthat。
特别引导词:
lest,incase,forfearthat。
如:
Inorderthateverystudentmightunderstandit,theteacherexplainedthatpassageagainandagain.?
为了使每个学生都理解,老师屡次讲解那一段。
Wespokeinwhispersforfearthatwemightwakethebaby.?
我们轻声说话,省得吵醒婴儿。
典例解析
Hehadhiscameraready_______casehesawsomethingthatwouldmakeagoodpicture.
【解析】句意：
他准备好了相机以防看到能够拍摄的光景。
incase“以防；省得”，引
导目的状语从句。
【答案】in
中心考点06观察结果状语从句
sothat和suchthat引导结果状语从句，意思相同，意为“这样，致使
于”。
如：
Heissuchakindpersonthatwealllikehim.?
=Heissokindapersonthatwealllikehim.?
=Heissokindthatwealllikehim.?
他是一个特别和蔼的人,我们都喜欢他。
典例解析
Itwas_________warmthatthefamilyhadtohavetheelectricfanonalldaylong.
【解析】天太热,一家人不得不全天开着电扇。
解析句子结构可知，本题是sothat引
导的结果状语从句。
空格后边是形容词，所以填so。
【答案】so
状元提示
sothat和suchthat自所使用的句式以下各:
so+形容词（副词）+that从句
so+many/few/much/little+名词+that从句
so+形容词+a（an）+单数可数名词+that从句
such+a（an）+形容词+单数可数名词+that从句
such+形容词+复数名词（不能数名词）+that从句
such+alotof/lotsof+名词+that从句
I’vehad?
somanyfallsthat?
I’mblackandblueallover.
我摔了很多次跤，周身青一块紫一块的。
Thisissuchaninterestingbookthat
=Thisissointerestingabookthat
allthestudentsinourclasswanttoreadit.
allthestudentsinourclasswanttoreadit.
这本书这样幽默，我们班所有的学生都想读。
注意：
当so,such以及各自修饰部分置于句首时，主句用部分倒装。
当such为代词在
主句中作表语时，such置于句首，主句用完好倒装。
Suchwaswhathetoldme.这就是他告诉我的。
中心考点07观察退步状语从句
退步状语从句平时由though，although，as，while,evenif（though），
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