新版八年级英语上unit1讲练结合.docx

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新版八年级英语上unit1讲练结合

Everycoinhastwosides.事物都有两面性。

Unit1.Wheredidyougoonvacation?

考点、热点回顾

一、重点短语归纳

去度假__________去爬山____________去海滩____________

待在家里____________参观博物馆______________去参观夏令营_____________

相当多______________为……而学习_____________出去___________

大部分时间___________尝起来很好吃____________玩得高兴_____________

当然_____________给……的感觉;感受到__________去购物____________

在过去____________四处走走_____________因为______________

一碗……____________第二天_______________喝茶_______________

找出;查明___________继续______________照相_______________

重要的事_____________上上下下____________出来________________

二、重点句型

buysth.forsb./buysb.sth.为某人买某物taste+adj.尝起来……look+adj.看起来……

nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有seem+(tobe)+adj.看起来……

arrivein+大地点/arriveat+小地点到达某地tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事

trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力去做某事decidetodosth.决定去做某事

forgetdoingsth.忘记做过某事/forgettodosth.忘记做某事

enjoydoingsth.喜欢做某事wanttodosth.想去做某事startdoingsth.开始做某事

stopdoingsth.停止做某事dislikedoingsth.不喜欢做某事keepdoingsth.继续做某事

Whynotdo.sth.?

为什么不做……呢?

so+adj.+that+从句如此……以至于……

 

三、重点、难点、考点精讲

(一)SectionA

1.Wheredidyougoonvacation?

你去哪里度假了?

(P1)

1)这是有疑问副词where引导的特殊疑问句,where用来询问地点和场所,放在句首,其后跟一般疑问句。

a._____doyou___________?

你从哪里来?

b._____doeshe______?

他住在哪里?

2)goonvacation意为“去度假”。

Iwant________________inHainanthiswinter.今年冬天我想去海南度假。

2.visitedmyuncle看望了我的叔叔(P1)

visit是及物动词,意为“拜访;探望”,后接表示人的名词或代词。

visit还可以意为“参观;游览”,后接表示地点的名词。

a.Ivisitedmygrandmotherlastweek.上周我去______了我的外婆。

b.DoyouwanttovisitShanghai?

你想______上海吗?

拓展:

1)visit可用作名词,意为“访问,参观,拜访”eg:

ThisismyfirstvisittoChina._________________

2)visitor意为“参观者;游客”。

eg:

ThesevisitorscomefromAmerica.__________________________

3.buyanthingspecial买特别的东西。

(P2)

1)buy及物动词,意为“买;购买”。

其过去式为______。

Itakesalotofmoney__________ahouse.买一座房子要花一大笔钱。

拓展:

buysth.forsb.=buysb.sth.意为“给某人买某物”。

Myuncle__________abike.=Myuncle__________forme.

2)anything不定代词,意为“某事;某件东西”,主要用于疑问句或否定句中。

a.Doyouwantanythingfromme?

b.Ican’tsayanythingaboutit.

拓展:

anything表示“任何事;任何东西”时,主要用于肯定句。

Youcanaskmeanythingyouwanttoknow.

3)anthingspecial表示“特别的东西”,形容词修饰不定代词时后置。

a.Isthere__________inthisbook?

这本书里有新的内容吗?

b.Doyouwantanythingelse?

________________

小提示:

(1).不定代词用作主语时,谓语动词用单数。

(2).修饰不定代词的形容词应置于其后,作后置定语。

Anythingisbetterthannothing.

Didyouhearanythinginterestingthere?

4.Oh,didyougoanywhereinteresting?

哦,你去有趣的地方了吗?

(P2)

1)本句是did开头的一般疑问句

2)anywhere用作副词,意为“在任何地方”。

eg:

Didyougoanywhereduringthesummervacation?

辨析:

anywhere与somewhere

anywhere意为“在任何地方”,常用于否定句和疑问句中。

eg:

Ican’tfinditanywhere.

somewhere意为“在某处;到某处”,常用于肯定句中。

eg:

Ilostmykeysomewherenearhere.

5.Itwaswonderful!

它太美了!

(P2)

wonderful形容词,意为“极好的;精彩的;绝妙的”。

a.Itissuchawonderfulfilmthatweallenjoyit.b.Ihadawonderfulweekend.

6.Wetookquiteafewphotosthere.我们在那里拍了不少照片。

(P2)

takephoto意为“照相;拍照”。

eg:

We____________ontheGreatWall.我们在长城上照了相。

辨析:

quiteafew与quitealittle

quiteafew意为“相当的;不少”,修饰可数名词复数;quitealittle意为“相当的;不少”,修饰不可数名词。

小提示:

有a就有一点点,没a一点儿也没有

a.Hewillstayherefor_______________days.b.Thereis_______________waterinthebottle(瓶子).

7.Ijuststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.我大部分时间只是待在家里读书休息。

(P2)

mostofthetime意为“大部分时间”,其中most为代词,意为“大部分;大多数;大体上”。

(1).a.It’snoisyheremostofthetime.这儿大部分时间是很喧闹的。

b.MostofthetimeAlanstudieshard.艾伦大部分时间学习都很刻苦。

拓展:

mostof…意为“……中的大多数”,它作主语时,谓语动词取决于mostof后所修饰的名词。

a.Mostofus_____(be)goingtothepark.我们大多数人要去公园。

b.Mostofthefood_____(go)bad.大部分的食物都变质了。

(2).stay动词“停留,逗留”

Eg:

Stayherebeforeyourteachercomesback.

a.Stay还可以用来表示保持某种状态或程度,此时stay相当于一个连系动词,后接形容词或介词短语。

Thebankstaysopentillfourintheafternoon.

b.Stay名词“停留”,通常是不可数的。

Eg:

She’dliketoseesomegoodfriendsduringherstaythere.

练习:

(1).Mycousin,Jenny,___________inNewYorktillnextSaturday.

A.isstayingB.hasstayedC.willhavestayedD.stayed

根据汉语意思完成句子

(2).我们星期天待在家里玩游戏。

We_________________homeandplaygamesonSunday

8.Everythingtastedreallygood!

所有的东西尝起来真的很好吃!

(P3)

(1)taste在此为系动词,意为“尝起来”,其后接形容词构成系表结构。

a.Thefoodtastesreallygreat.食物尝起来棒极了。

b.Themilktastedterrible.牛奶尝起来很糟糕。

(2).taste后可跟名词或代词“尝,品尝某物”

Tomsmelledthemooncakeandthentasteditagain.

(3).taste可作名词“味道,品尝”

Sugarhasasweettaste.

练习:

(1).Theseorangestaste_________

A.goodB.wellC.tobegoodD.tobewell

用所给单词的适当形式填空

(2).Thebreadhasdifferent__________(taste).

9.Dideveryonehaveagoodtime?

大家都玩得很开心吗?

(P3)

haveagoodtime=enjoyoneself=havefun玩得开心(+doing)

eg:

WehadagoodtimevisitingthetheGreatWall.

=Weenjoyedourselves________thetheGreatWall.

=Wehadfun____________thetheGreatWall.

10.Howdidyoulikeit?

你觉得它怎么样?

(P3)

Howdo/didyoulike…?

意为“你觉得……怎么样?

”,用来询问对方的观点或看法,相当于

Whatdoyouthinkof…?

或Howdoyoufeelabout…?

eg:

Howdoyoulikeyournewjob?

=____________________yournewjob?

=_________________________yournewjob?

11.Didyougoshopping?

你们去购物了吗?

(P3)

goshopping意为“去购物;去买东西”,同义短语为dosomeshopping.

eg:

IusuallygoshoppingonSundays.我通常星期天去购物。

拓展:

“go+doing”形式表示“去做某事”,常用于表达从事某一体育活动或休闲活动。

gobikeriding骑自行车旅行goclimbing去爬山goskating去滑冰gohiking去远足

gosightseeing去观光gofishing去钓鱼goswimming去游泳goskateboarding去进行滑板运动

gocamping去野营gosurfing去冲浪goboating去划船

12.Iwenttoafriend’sfarminthecountrysidewithmyfamily.我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。

afriend’sfarm是名词所有格形式。

一般表示“有生命的人或物”的名词后面加’s,表示所属关系。

eg:

TheredbikeisAlice’s.那辆红色的自行车是爱丽斯的。

拓展:

名词所有格的构成:

1)单数名词词尾加“’s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”:

thegirl‘spen女孩的钢笔women’sshoes女鞋onChildren’sDay

2)复数名词以s结尾的只加“’”:

thestudents’readingroom学生阅览室Teachers’sDay教师节

3)如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只后一个名词有一个’s,则表示“共有”:

John’sandKate’srooms约翰和凯特(各自)的房间LilyandLucy’sfather莉莉和露西的爸爸

4)表示无生命的名词一般与of构成短语,表示所有关系

amapofChina一幅中国地图thenameofthestory那个故事的名字

13.Theonlyproblemwasthattherewasnothingmuchtodointheeveningbutread.唯一的问题是晚上除了读书没什么事可做。

(P3)nothingmuchtodo意为“没什么事可做”。

a.Ihave____________________thisafternoon.今天下午我没什么特殊的事可做。

b.Thereis____________________,soIgotobedearly.没什么事可做,因此我就早早睡觉了。

拓展:

nothing…but…意为“除……之外什么也没有;只有”。

but后可接名词或动词原形。

a.Ihadnothingbutacupofteathismorning.我今天早上只喝了杯茶。

b.IhadnothingtodobutwatchTV.我无事可做,只有看电视。

14.Stillnooneseemedtobebored.(即使这样)仍然没有人看起来无聊。

(P3)

1)seem可作不及物动词或系动词,意为“好像;似乎;看来”。

eg:

Everythingseemseasy.一切似乎很容易。

拓展:

a.seem+adj.“看起来……”。

Youseemhappytoday.你今天看起来很高兴。

b.seem+todosth.“似乎,好像做某事”。

Iseemtohaveacold.我似乎感冒了。

c.Itseems/seemed+从句“看起来好像…;似乎…”。

Itseemsthatnoonebelievesyou.

d.seemlike…“好像,似乎……”。

Itseemslikeagoodidea.它好像是个好主意。

练习:

(1).所有的道路看起来都很拥挤。

Allthestreets________so_________.

2)辨析:

bored与boring

a.bored意为“厌烦的;感到无聊的”,一般在句中修饰人,作表语

b.boring意为“无聊的;令人厌烦的”,一般在句中修饰事或物,可作表语和定语

eg:

a.I’m_____withwhathesaid.我对他说的话厌烦极了。

b.Ifindthestoryvery_____.我发现这个故事太无聊了。

(二)SectionB

1.WhatdidLisasayabout…?

莉萨对……说过什么?

(P4)sayabout意为“发表对……的看法”。

eg:

a.Ididn’tsayanythingaboutit.我对此事什么也没说。

b.Whatdidshesayaboutthepeoplethere?

她对那里的人有什么看法?

2.Whatactivitiesdoyoufindenjoyable?

你发现什么活动让人快乐?

(P5)

1)activities是activity的复数形式,意为“活动”。

Studentslikeoutdooractivities.___________________

2)enjoyable形容词,意为“愉快的;快乐的”。

I’msurewewillhaveanenjoyablevacation.我确信我们将会有一个愉快的假期。

3.IarrivedinPenanginMalaysiathismorningwithmyfamily.今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。

(P5)

arrive不及物动词,意为“到达”。

arrivein表示到达较大的地方,如国家、省、市等;arriveat表示到达较小的地方,如机场、商店、广场、村庄等。

(注:

地点副词home,here,there前介词省略)

辨析:

arriveat(in)/getto/reach

练习:

(1).Theyarrived_________London_________acoldwinternight.

A.at;inB.in;onC.at;onD.in;at

(2).Thoseforeignvisitors_________ourcitythedaybeforeyesterday.

A.arrivedB.reachedC.reachedtoD.gotto

4.…sowedecidedtogotothebeachnearourhotel…….因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。

(P5)

decide及物动词,意为“决定;决心”。

decidetodosth.意为“决定去做某事”。

eg:

They_________________themuseum.他们决定去参观博物馆。

拓展:

1)decide后常跟“疑问词+动词不定式”做宾语。

Hecan’tdecidewhen____________(leave)他不能决定何时动身。

2)decide后常跟宾语从句。

Ican’tdecidewhere_________.A.Ishouldgo.B.shouldIgo.我不能决定我该去哪儿。

5.MysisterandItriedparagliding.姐姐和我尝试了滑翔伞运动。

(P5)

try此处用作及物动词,其后常接名词、动名词或不定式,意为“尝试;试图,设法;努力”

Sheistryingmybicycle.她正在试骑我的自行车。

拓展:

1)try也可用作不及物动词,意为“尝试;努力”。

Idon’tthinkIcandoit,butI’lltry.我认为我做不了它,但是我要尝试一下。

2)try也可用作名词,意为“尝试”,常用短语“haveatry”,意为“试一试”。

I’mgoingtohaveatry.我想试一试。

辨析:

trydoingsth./trytodosth.

eg:

1)trydoingsth.尝试做某事,表示一种尝试、做做看的想法,不一定付出很多努力。

2)trytodosth.尽力、设法去做某事,表示想尽一切办法要把事情办成,强调付出一定的努力设法去完成。

a.I____________him,butnooneanswered.我试着给他打电话了,但没有人接听。

b.I’m__________________Englishwell.我正尽力把英语学好。

6.IfeltlikeIwasabird.Itwassoexciting!

我感觉自己就像一只小鸟。

太刺激了!

(P5)

1)feellike意为“给……的感觉;感受到”。

其后常接从句。

eg:

a.Ifeellike(that)Ihaveneverbeentherebefore.我感觉我以前从未到过那儿。

b.Hefeelslikeheisswimming.他感觉像在游泳一样。

拓展:

feellike还可意为“想要……”,其后可接名词、代词或动名词。

a.Doyoufeellikeacupofteanow?

你现在想喝杯茶吗?

b.Doyooufeellike______(take)awalkintheparkwithme?

你想跟我在公园散步吗?

2)辨析:

exciting与excited

exciting意为“令人兴奋的,使人激动的”,可作定语和表语,作表语时主语通常为物。

excited意为“感到兴奋的,激动的”,常作表语,主语通常为人。

a.Thestoryis_________(exciting,excited)b.Hetoldmethe_______(exciting,excited)news.

c.Sarahwas_______(exciting,excited)toseethesinger.

7.Therearealotofnewbuildingsnow…现在有许多新的建筑物……(P5)

building可数名词,意为“建筑物;楼房”。

build动词,“建造,建筑”(built,built),

builder名词,建设者,建筑者。

8.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.我想知道在这儿过去的生活是什么样的。

(P5)

wonder此处是及物动词,意为“想知道;琢磨”。

其后常接who,what,why等疑问词引导的宾语从句。

Iwonder_______________.A.theboyiswhoB.whoistheboy我想知道那个男孩是谁

Iwonderwhattheyweredoinghere.我想知道他去哪里了。

9.Ireallyenjoyedwalkingaroundthetown.我真的很喜欢在镇上到处走走。

(P5)

1)enjoy及物动词,意为“喜爱;欣赏;享受……的乐趣”,其后接名词,代词或动名词作宾语。

a.Doyouenjoyyourjob?

你喜欢你的工作吗b.Ienjoyreadingbooks.我喜欢读书。

(enjoydo

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