赤峰市四年级上学期语文期中测试题A卷.docx
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赤峰市四年级上学期语文期中测试题A卷
赤峰市四年级上学期语文期中测试题（A卷）
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础运用。
（共8题；共31分）
1.（1分）按意思写词语。
①指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。
________
②形容举止文雅。
________
③言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。
________
④原形容军队勇敢善战。
文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。
________
⑤形容文雅有礼貌的样子。
________
⑥不顾一切，攻入敌人阵地。
形容作战勇猛。
________
2.（1分）照样子写词语。
①又大又厚________ ________ ________ ②铺天盖地________ ________ ________
3.（5分）选择括号里正确的词语
（1）花园里（洋溢 飘浮）着孩子们欢乐的笑声。
1
（2）一天早晨，巨人被（热闹 喧闹）声吵醒了。
1
（3）孩子们爬上巨人的肩膀，（尽情 尽量）地玩耍。
1
（4）张爷爷精心（哺育 培育）每一盆花。
1
（5）长江的水（络绎不绝 滔滔不绝）地流入大海。
1
（6）在这十里长街上，人们（曾经 已经）多么幸福地看到过周总理。
1
4.（4分）判断下列句子是疑问句，还是反问句。
①祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：
“你每天吃的就是这个吗？
”________
②我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：
“这不是一样的吗？
”________
5.（4分）选字填空。
有 友 升 生
①我家________一只猫。
②我________一个好朋________。
③妈妈说“________病了要吃药。
”
④早上，太阳从东方________起。
6.（6分）选词填空
安静 宁静 平静 寂静
①老师来了，教室里立刻________下来。
②海上有一轮明月，照着________的海面。
③他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死一般的________。
④乡村的夜晚显得多么________啊！
7.（5分）李姓是当代人口最多的姓氏，也是世界人口最多的姓氏。
8.（5分）（2018六上·东海期中）按要求写句子。
①哈尔威船长是真正的英雄。
（改成反问句） ________
②太阳从地平线上升起来了。
（改为拟人句） ________
③女店主脸上带着甜甜的微笑。
微笑掩不住她极度的疲劳。
（用上合适的关联词，合并为一句话） ________
二、阅读理解。
（共3题；共10分）
9.（5分）现代文阅读
这天，抹黑脸
每当农历正月十六，大兴安岭下查巴奇的鄂温克族都要抹黑脸，这奇特的日子，在古老的阿伦河畔延续了几百年。
以前，过了元宵节，鄂温克人又该上山打猎了。
而正月十六往脸上抹点黑，其意是他们不怕鬼不怕狼不怕风雪不怕一切。
抹黑脸的这天，尽管大兴安岭依然白雪皑皑，鄂温克人还是早早起来迎接旭日。
年轻人互相往脸上涂抹，好像抹得越多越黑才是最无畏最勇敢。
而老人把孩子搂进怀里，至此老少的意志便统一了。
抹黑脸以后，人们去古榆树祭敖包神、熊神和山神，表达虔诚与对大自然的崇尚。
更多的人相互串门，喝白酒吃兽肉，问候节日，表现整个民族的团结和兴旺。
既然鬼和狼都不怕，年轻人便无拘无束了，他们在冰雪之中狂热地欢跳，唱那支谁都会唱的民歌：
富饶美丽的家乡，奋发向上的民族，
坐落在大兴安岭下，森林里摸爬滚打，
鄂温克是勇敢的鹰，为了美好的明天，
我们什么都不怕，我们向前大步跨。
这回荡在大山里的歌声，温润着这不是节日的节日和甜美的生活，也振奋着人们的精神。
（1）在文中找出下列词语的反义词。
间断——1 胆怯——2 虚伪——3
（2）给下列词语写出两个近义词
奇特——1 2 表达——3 4
兴旺——5 6 美丽——7 8
（3）
判断。
①鄂温克人有每年农历正月十五要抹黑脸。
1
②鄂温克人抹黑脸的用意是表现出勇敢与无畏的精神。
2
③“尽”字在文中读jìn，是多音字。
3
④鄂温克人不分男女老少相互追赶，尽情地互相往脸上抹黑。
4
⑤文中老人的“意志统一”指的是互相鼓励要勇敢，不怕一切。
5
（4）缩写句子。
①他们在冰雪之中狂热地欢跳，唱那支谁都会唱的民歌。
1
②这回荡在大山里的歌声，湿润着这不是节日的节日和甜美的生活。
2
（5）
认真读第二、三段，说说这两段之间有什么关系？
（6）
概括第四段的主要意思。
（7）
从这篇文章中，我们常常感受到鄂温克人（）。
（多项选择）
A.奇特的风俗习惯
B.不怕困难的勇敢精神
C.对神灵的崇尚
D.对美好生活的向往
E.表现出整个民族的团结和兴旺
10.（4分）阅读短文，回答问题。
孩子，我为什么打你
有一天与朋友聊天，我说；“就是在文化大革命中当红卫兵，我也没打过人。
我这一辈子，从没打过人……”你突然插嘴说：
“妈妈，你曾经打一个人，那就是我……”
那一瞬屋里很静很静。
那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。
孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。
面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：
在这个世界上，我只打过一个人。
不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。
这个人就是你。
在你最小最小的时候，我不曾打你。
你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。
我生怕任何一点儿轻微地碰撞，将你稚弱的生命擦伤。
我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。
面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓：
我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。
你像竹笋一样开始长大。
你开始淘气，开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。
我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。
第一次打你的起因，已经记不清了。
人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。
总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠异常又漏洞百出。
你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。
假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。
孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。
我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。
世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。
我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。
每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。
我一次又一次问自己：
是不是到了非打不可的时候？
不打他我还有没有其它的办法？
只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深地自责。
假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，那怕它将苛烈十倍。
但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。
这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。
打人是个重体力活儿，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。
于是人们便发明了打人的工具：
戒尺、鞋底、鸡毛掸子……
我从不用那些工具。
打人的人用了多大的力，便是遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。
我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。
这样我才可以精确地掌握数量，不至于失手将你打得太重。
我几乎毫不犹豫地认为：
每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。
因为，重要的不是身累，而是心累……
孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。
因为你已经长大了，因为你已经懂得了很多道理，毫不懂道理的婴儿和已经懂道理的人，都不必打。
只有对半懂不懂、自以为懂其实不怎么懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。
孩子，打与不打都是爱，你可懂吗？
（1）
根据上下文②中划横线理解词语的含义。
刻苦铭心：
________
（2）
品析第3段中画浪线句子的表达效果。
（3）
为什么面对孩子摔破碗盆、拆毁的玩具、污脏的衣服“我”都不曾打他？
（请用文中原句来回答）
（4）
怎样理解第11段的“最要的不是身累，而是心累？
（5）
第13段在文章的结构和内容上有什么作用？
（6）
你对于父母责打孩子是怎样看的？
谈谈你的理解。
11.（1分）连词成句。
①驮着 白天鹅 去 外婆 接 我
②外婆 带 祖国 好山河 看看
③峨眉山 秀丽 祖国 的 真 啊
三、习作。
（共1题；共1分）
12.（1分）（2018四上·福田月考）习作
题目：
我的发现
我们的生活丰富多彩，有的同学喜欢养春蚕，有的同学喜欢养花，有的同学养了小宠物……你一定在日常生活中观察过一些事物，发现一些有趣的事。
你观察的那个事物什么样？
有什么新发现？
把最想告诉别人的内容写下来，做到语句通顺、表达清楚，把字写工整，不少于350字。
参考答案
一、基础运用。
（共8题；共31分）
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
3-6、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、阅读理解。
（共3题；共10分）
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
9-7、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
11-1、
三、习作。
（共1题；共1分）
12-1、
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