独家部编版语文五年级上册课外类文阅读训练含答案 优选.docx

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独家部编版语文五年级上册课外类文阅读训练含答案优选

二〇二〇年秋部编版语文复习

课外类文阅读训练

1．阅读理解。

身边的优雅

   ①秋日的江水像一幅陈年的油画，多了一分宁静与澄碧，也多了一分回味与深邃。

   ②受北京一家杂志社的约请，我要去采访一位已是耄耋（máo dié）之年的剪纸艺人。

在前往的路上，我惊喜地邂逅了在江堤上以水代墨练书法的他。

一把寻常的拖布，被他蘸了清水后，笔走龙蛇．上下翻飞，一会儿工夫，江堤上便留下一串气势磅礴的行草。

“哦，好功夫。

”我不禁赞叹道。

“过奖了，不过是（   ）而已。

”他谦逊着，手却没有停下来。

   ③接下来的交谈，却让我惊讶万分：

他姓耿，今年刚刚五十岁，去年已切除了四分之三的胃。

上个月，又查出了胰腺癌，医生说已没有动手术的必要了。

我疑惑地看着老耿，仿佛在听他（    ）地说着别人的事情。

“你是不是很奇怪，我都是被死亡预约了，为什么现在还要练字？

”他看出了我的想法，“我只读过五年书，老了又让癌症给缠住了。

刚开始，我也曾抱怨命运不公。

后来，也就坦然了，我决定用最节俭的方法练练字，补上年轻时的遗憾。

”“就这么简单？

”我似信非信地望着老耿那早已悟透人生的双眸。

   ④他点点头，又继续书写，看着他认真地一笔一画，对着那些很快便要被阳光擦掉的字迹，我不由得肃然起敬。

仿佛那些匆匆逝去的水字，是在无声地告诉我关于生命和人生的某些真谛。

   ⑤在告别老耿去拜访剪纸艺人的路上，我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。

   ⑥在我挑选水果时，他只顾握着一截铅笔头，在一不本子上飞快地涂抹着，他头摇晃着，嘴里还无不停地念叨着。

称重时，我好奇地问他：

“刚才在干吗呢？

”“写诗呢。

”“我可以拜读一下吗？

”我怎么也想不到眼前这个人，在这样的生活境况里，竟然还保持着一份难得的诗情。

“只是喜欢，主要是写给自己看的。

”他犹豫了一下，还是把写诗的本子递给了我。

读着他那些从生活中提炼出来的精美诗句，我敬佩地赞叹道：

“能够写出这么多美丽的诗句，真是一个叫人羡慕的诗人。

”“谢谢您的鼓励，我写诗只是不想让生活低到尘埃里。

”他随口的一句表白，竟也是那样的诗意盎然。

   ⑦在剪纸老艺人素雅的小屋里，我从老人口中得知，那个摆水果摊的中年人下岗多年了，妻子长期患病，靠卖水果供出了一个北大女儿，一阵惊愕后，我又提到了老耿。

老人轻轻地道了一句：

“这样优雅的人生，在我们的身边，其实有很多呢。

”

   ⑧是啊，他们虽然都是普通人，有着常人的苦恼与无奈，但都不约而同地选择了优雅，选择了站在精神高地上，把世俗的日子过得更精彩，更有品位。

（1）联系上下文，我知道短文括号中应填写的词语是（    ）

A.信手涂鸦   轻描淡写

B.信手拈来   轻描淡写

C.信手涂鸦    细致入微

D.信手拈来   细致入微

（2）下列说法正确的是（   ）

A.“我”受北京一家杂志社的约请，去采访三位了不起的老艺人。

B.摆水果摊的诗人不断地写诗，是想要写给自己患重病的妻子看的。

C.老耿用最节俭的方法练字是指：

以水代墨，以拖布代笔，以江堤路面代纸。

D.剪纸老艺人谈起老耿和摆水果摊的诗人，言语之中充满了惊愕与羡慕。

（3）以下选项不正确的是（  ）

A.第①段的环境描写为全文营造出了安静、耐人寻味的气氛。

B.短文是一篇访谈录，一问一答的形式详细摘录了采访时双方的对话。

C.短文第⑤段中画线句子的作用是承上启下，引出下文。

D.文中三个人物的事例有详有略，使得结构严谨，重点突出。

（4）“我”与老耿的交往中，“我”的心情经历了一波三折的变化，从文中找出表示“我”心情变化的词句。

________→赞叹→________→疑惑→________→________

（5）阅读短文，完成表格。

人物

事例

老耿

________

摆水果摊的诗人

________

剪纸老艺人

虽已是耄耋之年，但对艺术依然有着执着的追求。

（6）生活中难免会有苦恼与无奈，但如果选择了优雅，也许就能把生活过得更精彩。

读完短文，你对“优雅”二字有了怎样的理解，请谈谈自己的看法。

2．阅读下文，回答问题。

生之喜悦

   美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修。

当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。

   年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视，马修说：

“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

”

   马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感，也没有痛楚感。

在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。

   在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。

但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。

当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。

   过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。

如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。

痛楚感使马修体验到了“存在”。

从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。

当然，马修不是病态的自虐（nüè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。

谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

（1）联系上下文解释词语意思。

①以手掩面：

________。

②契机：

________。

（2）破折号的主要用法有：

①表注释；②表语意转换；③表声音延长或中断。

请判断下面句子中破折号的用法，选择相应序号填在句子后面的横线上。

Ⅰ当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

________

Ⅱ钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

________

（3）谈谈你对“生之喜悦”这个题目的理解。

（4）在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。

（5）马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？

（6）读了短文后，你有什么感受？

清用简洁、流畅的语言写下来。

3．阅读下文，回答问题

“成”与“功”

   失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。

殊不知成功是由_______成_______与_______功_______两个字组成的_______成是功的积累_______叫做_______功到自然成_______

   晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。

功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

   一滴水从檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。

然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

   _______成功很容易，无需奋斗就能达到的话，_______成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，_______成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？

   李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有<史记》的诞生。

   在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以_______坐着羡慕别人“成”，_______站起来积累自己的“功”。

须知，任何朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。

成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉。

成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

（1）给第一小节的空格处加上标点。

殊不知成功是由________成________与________功________两个字组成的________成是功的积累________叫做________功到自然成________

（2）在文中横线上填上关联词。

①________成功很容易，无需奋斗就能达到的话，________成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，________成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？

②在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以________坐着羡慕别人“成”，________站起来积累自己的“功”。

（3）联系上下文解释下面的词语。

①捷径：

________

②笔耕不息：

________

（4）写出下列词语的反义词。

坚硬________      自私________   坚持不懈________

（5）根据文章内容填空。

   成和功有着密切的关系，成是功的________，功是成________。

成功对于懒汉来说是________的，对于奋斗者来说又是________的。

（6）读文中画线的句子，给它换一个意思相近的成语或格言、名言。

（7）短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？

分别用一句话做简要的概括。

（8）“水滴石穿”对你有什么启示？

请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的感受。

（不少于100字）

4．按要求完成下面的问题。

浪淘沙

（唐）刘禹锡

八月涛声吼地来，

头高数丈触山回。

须臾却入海门去，

卷起沙堆似雪堆。

（1）根据意思写出诗中的词语

①指极短的时间________

②江海汇合之处________

（2）“八月涛声吼地来”是从________（视觉听觉）方面来描写的，写了________（涨潮退潮）时的景象；“头高数丈触山回”是从________（视觉听觉）方面来描写的，写了________（涨潮退潮）时的景象。

（3）把“须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆”改写成现代汉语。

（4）“卷起沙堆似雪堆”运用了________的修辞手法。

请你运用这种手法仿写一句________

5．阅读短文，回答问题。

共工怒触不周山

   昔者,共工与颛顼（xū）争为帝,怒而触不周之山，天柱折，地维绝。

天倾西北，故日月星辰移焉;地不满东南，故水潦尘埃归焉。

   译文：

共工原来是一个驾波驭浪、争强好胜的水神。

他挑战权威,天不怕地不怕,要与黄帝之孙颛顼争夺帝位。

争战中,怒气冲天的共工一头撞向不周山,结果，撑着天宇的巨柱被撞折,兜着大地的网绳被撞断。

天空向西北倾斜,日月星辰一下也向西北移了位;东南大地塌陷,水土向那里流灌成了海洋。

（1）解释文中画线的词。

昔者：

________

争：

________

触：

________

折：

________

（2）天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉”的意思是：

           。

（3）找出文中体现共工性格的句子________。

（4）这篇神话故事解释了什么现象？

6．文言文阅读

黄香温席

昔汉时黄香，江夏人也。

年方九岁，知事②亲③之理。

每当夏日炎热之时，则扇父母帷帐，令枕席清凉，蚊蚋远避，以待亲之安寝⑥；至于冬日严寒，则以身暖其亲之衾，以待亲之暖卧。

于是名播京师，号曰“天下无双，江夏黄香”。

1）解释下列加点字的意思。

年方九岁（__________）   知事亲之理（__________）

2）翻译下列的句子。

至于冬日严寒，则以身暖其亲之衾，以待亲之暖卧。

______________________________

3）黄香侍奉父母的故事给你什么启示？

______________________________

7．阅读下面短文，回答后面的问题。

友情拯救了生命

两个朋友一起到北极探险，不料在返回途中迷了路，身陷冰谷。

寒风像刀子一样刮着两个人的身体。

他们凭着钢铁般顽强的毅力始终不渝地寻找着出路。

意外的情况发生了，由于滞留时间过长，加之天气实在太冷，他们随身携带的水壶都上冻了，水，变成了冰。

长途跋涉，疲惫不堪之际，一口水甚至比一碗面还重要！

终于，其中一人因无法忍受饥渴，突然昏倒了！

另外一个人感觉到死神在向他们袭来。

望着脚下同伴，他的心激烈地跳动着。

就在他差点流出绝望的泪水时，一个念头灵光般闪进他的脑海。

于是，他果断地把水壶揣进怀里，揣在贴胸口最近的地方，然后，毅然背起同伴上路了。

后来，他把带着体温的水一口一口地送进同伴的嘴里。

同伴醒来了，他却由于疲劳和冰冷倒下了。

再后来，他的同伴也把水壶揣进自己的怀里，然后又背起他，继续前行。

在当时的情况下，如果两个人中的任何一个存有私心，他们就极有可能一齐被死神掳走。

而事实是，两个人都活了下来。

在以后的日子里。

他们仍喜欢一起出去旅游和探险。

（选自《新编学校德育百科全书》，中国教育出版社）

1）写出下列词语的反义词。

顽强—________

绝望—________

果断—________

事实—________

2）画线句子运用了________的修辞手法，把________比作________，把________比作________，让我们感受到________。

3）两个朋友在北极探险中遇到的困难是：

在返回途中________，当时天气________，携带的水壶________水没法喝，他们疲惫不堪，生命危在旦夕。

4）结合文章的题目，说说两个人为什么能够都活了下来？

___________________________

5）从这个小故事中，你得到了什么启示？

_________________________________

8．请阅读下面文段，回答后面的问题。

向日葵

①早上出门时，气候微凉，我穿了一袭宽松的棉质衣裙，没带外套。

天色愈暗，气温愈低，傍晚时气温居然降至6℃。

我和丈夫提早十分钟来到游人寂寥的小公园，那种刺骨的寒风夺命似的想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。

到了七点整，一向准时的女儿不见踪影，我们的手机偏偏又落在公寓里忘了带，无法联系。

②晶莹剔透的寒气肆无忌惮，我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。

看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蟥一样往我心里钻。

到了七点半，我的脸已幽幽地长出一层青苔。

“天气这么冷，她竟不为我们着想！

”我口出怨言，“简直就是个工作狂！

”

③七点四十分，女儿才气喘吁吁地赶到，连声道歉：

“爸爸，妈妈，对不起，对不起！

工作堆积如山，做不完呀！

”我和丈夫对看一眼，果然不出所料！

④冻得犹如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶，我的声音比雪更冷：

“工作做不完，不是还有明天吗？

你过去守时的好习惯，去了哪里？

”说着，径自往前走，不再看她一眼。

⑤到了餐馆，女儿轻车熟路地安排着各种美食。

刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上，然而，我觉得心叶冒出了很多冻疮，灼灼地痛，半点胃口也没有。

⑥女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事，我没有搭腔，只一筷一筷闷闷地吃，一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。

⑦第二天，日上三竿才醒来。

薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来，看看钟，哟，九点多了！

奇怪的是，厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。

我翻身起床，走出厅外，还没开口，女儿便说了：

“妈妈，我今天请假。

”我讶异地问：

“咦，你的工作不是堆积如山吗？

”她笑嘻嘻地说：

“工作做不完，不是还有明天吗？

”

⑧桌上，放了一大束精神抖擞的向日葵，黄艳艳，大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。

向日葵旁边，有个奶油蛋糕，还有一张卡片。

⑨卡片里，装着女儿圆润的字体：

“亲爱的妈妈：

记得吗？

那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回来向我出示照片，满脸陶醉地说：

‘那种美啊，简直惊心动魄呢！

’您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出馋馋的目光，想吃它们；唯独向日葵，您打坎里爱着它、宠着它。

妈妈，我和哥哥们，其实都是您的向日葵；而您，就是我们的阳光。

”

⑩读毕，抬起头来时，女儿絮絮地说道：

“妈妈，昨天下班后，我赶去办公室附近那家花店，不巧它因事休业；匆匆坐计程车去另一家，又碰上塞车，我真的急坏了呀！

终于买到了您最喜欢的向日葵，然后赶回家把它藏好，这样一来一往，才会迟到的呀！

”说着，又笑眯眯地自问自答：

“您猜我把花偷藏在哪儿？

贮藏室！

可是我又担心它难以透气，半夜起来还浇水呢！

”

⑪这一天，是我的生日。

可是，在这一刻，我的眼眶里，却都是泪。

1）文题《向日葵》的含义是（）

A．向日葵指文中女儿送给母亲的那束向日葵。

B．向日葵指在母爱阳光照耀下的母亲的儿女们。

C．向日葵既指文中女儿送给母亲的那束向日葵，也指在母爱阳光照耀下的母亲的儿女们。

D．土耳其的向日葵。

2）对“我”情感态度变化的概括，正确的一项是（）

（）→冷淡心痛→（）→（）

A．生气抱怨惊讶诧异高兴感动B．生气抱怨惴惴不安高兴感动

C．开心等待惊讶诧异高兴感动D．生气抱怨惊讶诧异心绪不宁

3）被“我”责怪后，女儿依旧“欢欢喜喜”的原因是（）

A．女儿感情木讷。

B．女儿对母亲的态度变化视而不见。

C．女儿对母亲的孝心深重，不会因为母亲的生气责怪而改变。

D．女儿对母亲完全不放在心上。

4）用自己的话说说为何生日这天，“我”的眼眶里却都是泪。

_______________________________

9．阅读短文，完成练习。

一天，森林里的鸟儿们在议论，世界上的飞禽走兽数_______（shǔshù）不清，究竟谁心肠最好。

恰巧牙签鸟打头顶飞过，凑上去说：

“依我看吧，要数鳄鱼的心最善。

”他还说，可以给大家引荐。

牙签鸟领着众鸟来到河边，只见鳄鱼像条大壁虎似的趴在沙滩上，样子非常吓人，谁都不敢上前。

牙签鸟劝道：

“别看鳄鱼_______（外表 表面）长得丑，心肠可好着呢。

”牙签鸟说完，轻快地钴进了鳄鱼的大嘴巴里。

突然，鳄鱼的嘴巴闭上了。

树上的鸟儿们吓得惊叫起来。

就在鸟儿们惊慌的时候，鳄鱼张开嘴巴，牙签鸟_______（不慌不忙 慌慌张张）地飞了出来。

鸟儿们立即国上去，七嘴八舌地问牙签鸟是怎样脱险的。

牙签鸟嘿嘿一笑，说：

“这有什么大惊小怪的，我在他的嘴里剔食吃，鳄鱼感到怪自在的，不在意打了一个盹儿，把我关在了嘴里，我张开翅膀拍拍他的上腭，唤醒他，他就让我出去了。

”说着，牙签鸟抖抖身子给大家看：

“喏，他没有伤我一片羽毛这不会假吧！

”

这一下，鸟儿们都相信了牙签鸟的话，认为鳄鱼是最善良的。

于是，鸟儿们怀着崇敬的心情，争着上前拜访。

贪婪、凶残的鳄鱼张大嘴巴等着这群天真烂漫的来访者，一只小花崔刚飞到鱼的嘴边，就被他“叭”的一口吞进了肚子里，小花凄厉的惨叫声，鳄鱼得意的狂笑声，使得逃生的鸟儿们醒悟了：

___________________！

1）给短文拟一个恰当的题目：

________________

2）选出括号中正确的拼音和词语。

3）给下面加点的字选择正确的解释。

（1）牙签鸟打头顶飞过。

（_____）

①撞击物体   ②举   ③做   ④从

（2）鳄鱼感到怪自在的。

（_____）

①奇怪   ②很，非常   ③怪物   ④责备

4）读了文章内容，请你在文尾写上一句合适的话。

5）本文主要说明了（  ）

A．鳄鱼是贪婪、凶残的动物

B．牙签鸟是鳄鱼的帮凶

C．群鸟的头脑很简单

D．不要轻信别人的一面之词

6）读短文中划线的句子，想想为什么“树上的鸟儿吓得惊叫起来”？

_______________________________

10．

神奇的克隆

《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了群和自己一模一样的孙悟空。

这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。

许多植物先天就有克隆的本领。

例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌……这都是植物的克隆。

一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。

那么，高等动物可不可以克隆呢？

从二十世纪开始，科学家就在这方面进行了卓有成效的研究。

1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。

这是一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。

克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。

人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高饲养效率。

克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。

人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”……

神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。

（有删改）

1）短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括（）

A．马铃薯B．柳树

C．仙人掌D．玫瑰花

2）“一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。

”这句话使用的说明方法是（）

A．作比较B．列数字

C．打比方D．分类别

3）文章开头以孙悟空为例，这样写的好处是（）

A．使文章言简意明。

B．使读者一目了然。

C．使文章更有说服力。

D．增加神秘感和趣味性。

4）文中画横线的句子起了什么作用？

（）

A．总述作用B．承上启下

C．归纳作用D．总结作用

5）克隆技术有着哪些诱人的前景呢？

说法不正确的是（）

A．挽救一些濒危物种。

B．培植人体器官。

C．培育高产、优质的粮食和蔬菜。

D．使恐龙重生。

6）“一旦病人需要，就能重新‘装配’”一句中“装配”的意思是移植，如果把“装配”一词直接换成“移植”，好不好？

为什么？

_______________________________________

7）克隆技术一定能给人带来好处吗？

请谈一谈你的看法。

______________________________________

【参考答案】

1．

（1）A

（2）C

（3）B

（4）惊喜；惊讶；似信非信；肃然起敬

（5）虽已被死亡预约，但仍坚持练字。

；虽然生活境况不好，但仍坚持写诗。

（6）文中的三位主人公，尽管各自都有不同于他人的坎坷或者困境，但是他们没有消极对待生活，而是积极地面对人生.把世俗的日子过得更精彩、更有品位。

2．

（1）指用手遮住自己的脸部。

本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子；指事物转化的关键。

本文指马修把痛楚作为病情好转的关键

（2）②

；①

（3）活着就是高兴的，幸福的。

表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉。

（4）马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。

（5）因为痛楚感使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。

（6）略。

3．

（1）“；”；“；”；，；，；“；”。

（2）如果；如果；那么；与其；不如

（3）近路；不停地写作

（4）柔软；无私；半途而废

（5）积累；基础；自私；公平

（6）“勤能补拙是良训，一分辛苦一