发言稿好词好句.docx
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发言稿好词好句
发言稿好词好句
【篇一：
发言稿：
多读课外书】
发言稿：
多读课外书盐城市潘黄实验学校5年级陈炳任亲爱的老师、同学们：
大家好！
多阅读课外书〃可以让我们受益匪浅〃不仅可以增长我们的知识量〃还会给我们带来许多乐趣。
高尔基曾经说过：
书是人类进步的阶梯！
对呀〃一个热爱读书的人〃比普通的人智力要高达好几倍〃知识自然而来也是十分渊博的。
我国著名诗人杜甫〃也在他的诗中提过：
读书破万卷〃下笔如有神。
是啊〃读书读多了〃读久了〃写下的诗词、书籍〃就可以将别人吸引。
凡是作文好的同学〃读书量一定不会少〃他们会将书上的好词好句给画下来〃用心记在脑子里〃写作时就
可以“大显身手”了！
“不动笔墨不读书”〃我们伟大的毛主席就是这样的人。
毛主席读书〃每本书都要看到3到4遍〃遇上好书〃甚至要读上7到8遍〃他每读一遍〃就在封面上画一个红圈圈〃时间久了〃有些好书封面已经被红圈圈所覆盖。
毛主席读书时〃会画下好词好句〃再抄下来〃存放在一起〃时光飞逝〃他的好词好句本〃已经有整整一堆了！
但是读书也要讲究方法的：
一要合理安排读书时间〃不要为了看书〃从而耽误学习；二要在合理的地方看书〃千万不可以在阳光下马路上看书；三不可以总盯着一类书看〃这样会了无生趣。
要各类书多读〃扩大阅读面才能陶治情操〃增添乐趣；四要学会略读与精读〃略读就是粗略地看〃精读就是一个字一个字的研究。
五
要坚持每天都要读书。
不能“三天打鱼两天晒网”〃每天坚持一小时读书〃可以让我们陶冶情操〃增长对历史文学的见识。
谢谢大家！
【篇二：
班会发言稿】
看着孩子一年年长大，我想您除了为孩子的成长感到喜悦，也会有更多的忧虑：
孩子升入三年级了，一切都在发生着较大的变化，语文知识的学习更加广泛了，中高年级的学习不同于低年级的学习了，现在除了基础知识以外，就是阅读和写作了。
而阅读则是学生对文章的分析、理解、归纳和概况等综合能力的体现。
所以，有不少家长觉得语文学习是一件头疼的事情。
确实如此，如果说，数学有一条线，牵一发而动全身，像直泻而下的瀑布的话，那么，语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。
孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢？
怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢？
这就是我们共同要探讨的问题。
我想，我们现在要做的，就是如何帮助孩子树立学语文的信心，感受到语文的乐趣。
三年级知识学习广泛了，一二年级的时候，我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫记，一般不成问题，但是，现在就有点不同了，因为现在除了以上的基础知识以外，作业本上有更多比较“活”的题，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音该怎么读就怎么读，所以这就对学生提出了更高的要求，基础还必须扎扎实实地掌握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的改变还表现在内容增加了，并开始练习写作文，如果基础方面不扎实，写作也就困难了，因为写作文必须要有事实的语言，如果积累少了，写作文时就没话说，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡到高年级。
因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：
今天老师没布置作业，或者说：
“在校已经做好了。
”这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好，而有的孩子越来越差，除了孩子的主观原因以外，相应的还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把掌握的知识都掌握了。
二、语文学习方面的年级特点以及家长如何配合1，关于语文作业方面的要求
每天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是十分必要的，是让孩子积累语言的重要途径。
可能有的家长会说，这几课的词语前几天抄过了，怎么还要抄，其实学生对学过的知识很容易忘的，需要不断地巩固，因此，希望家长能够理解并给予支持，在家里能够及时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。
我在这里要向大家说明一下：
每个孩子的情况是不同的，动作快的孩子会迅速认真地完成作业，质量也比较好，觉得作业太少；但有的孩子边写边玩儿，注意力不集中，当然就会花费很长时间，他们觉得作业负担很重，因而让家长也误以为作业太多。
我们总共有4本作业本，分别是词语本、摘抄本、听写本和作文本，两项资料，
基础训练和小灵通。
戴修东、刘亦婷、胡婉琴、胡子航、王文亚经常称作业没带，姑且相信他们是确实忘记了，希望家长能够提醒孩子写完作业将作业本放入书包，这样孩子就不会以此为借口拖拉作业。
书本上的知识，最基本的就是生字词，家长可以定时地帮助孩子复习已经学过的内容，抽查他们的听写背诵等，王俊的爸爸曾跟我反应过抽查孩子听写错误率一半多，孩子学得快忘记的也快，家长可以在平时多指导孩子复习，温故而知新。
2，关于背诵课文：
尽量让孩子自己背诵课文，家长要做好监督工作，这样可以让孩子多积累些好词好句，就不至于写作文的时候没话可说；另外，家长在签字时请如实签字，以配合我们的教学工作，掌握孩子真实的学习情况．除了家长监督孩子背书，我平时只要一有空，也会进行抽背。
胡家伟、桑彦睿、李颖、陈凡、谢荣荣、叶宇、许萌炜等经常不背书或者是背的一点都不熟。
希望家长在这方面多花点时间来指导他们。
3，《基础训练》和《小灵通》题目比较活，学生不会做的不要急于查字典，尽量给孩子足够多的时间让他独立思考，家长切不可指甲告诉孩子答案，做错了没关系，错了之后家长给予知道或者课堂上老师再讲解会加深他的印象，也不可不会做就直接交空白题，恽鑫玥、胡子航、刘亦婷、邓文嫒、李颖、谢荣荣几个同学经常题目做不完，不是很难的题目，而是一些书本上的基本的都没有完成，希望家长在检查作业的时候能够对他们严格要求。
作业上做的很好的有卢雯、胡越、胡婉琴和刘勤勤，基本所有作业都能看到家长签字，其他家长有时间也可翻一下这几位同学的作业本，完成的非常好。
4，关于写作：
提高习作水平除阅读之外，最重要的还要写好“两记”：
读书笔记和日记。
写读书笔记就是摘录书中的优美词语，妙语妙句，精彩片段，这个我平时会让他们摘抄一些好的词语和句子，家长可以让孩子在课外阅读是碰到的好词好句也摘抄下来，做一个都市笔记，积累好词佳句，古语云：
读书破万卷，下笔如有神。
要想让孩子写出好的作文，就要增加学生的课内外阅读量，让学生多读书多看报，对于一些重要的经典的语句，要让孩子们朗读背诵。
这样，学生就可以从读中学写，增长知识，丰富语言。
写日记也是一项有效的训练措施。
日记形式灵活，内容自由，训练多，容量大，是提高自由写作水平的捷径之一。
天天动笔就会开阔学生的思路，积累大量词汇、语言素材，越写越熟。
而且日记也是一种积累材料的过程，平时积累，作文时选择使用，只有用心把事记下来，写成日记，哪怕只是一两句话，日积月累，时间长了，就会使自己所写的日记由点到线，由线到面形成精彩文章的“雏形”。
大部分学生已经养成了写日记的好习惯，个别学生日记就是胡任务，随便写一句话或者不写，我想家长肯定没有按时去检查，让他们钻了空，希望各位家长能够把这项工作落实好，每天检查一下他们的日记。
5，最后，就是试卷。
在一般情况下，语文教完一单元就要进行一次单元考试，考完以后会进行评讲和订正，家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时试题难一点，可能大家都考得不好。
作为家长，我们主要帮助分析失分原因，哪些地方是粗心引起的错误，哪些地方是平时没有学扎实，比如看拼音写词语，课文填空等，这些是基本的知识，作为学
生来讲这些知识应该掌握的，如果您的孩子在这方面有错的话，那说明他学习的态度不够端正，作为家长就要引起重视，要在平时督促您的孩子认真完成作业，该背的课文要背，课文中的生词要全默出来。
希望家长能够帮助孩子总结考试的失分情况并采取相应的措施，签好字再让孩子交上来。
几次考试都名列前茅的有刘勤勤、胡越、卢雯、管彤、刘梦圆、赵晗，这一次这几位同学都没有考好。
恽鑫伟、韩欣茹、程蕊、伍和熙、谭盾、俞云、胡婉琴、吴思雨、任伟德、姚杰、钱万胜、王若君等成绩不够稳定，忽起忽落，不知道是考好了骄傲还是什么原因，希望家长能多跟他们沟通，让他们保持一个良好的心态。
总之，为了孩子们的健康成长，我们必须一起努力，而你们的理解和支持，就是我们工作最大的动力。
真诚感谢各位家长耐心的聆听。
并希望各位及时地与我们联系、沟通。
【篇三：
三分钟精彩公司演讲稿】
三分钟励志演讲稿
篇一：
电力三节约演讲稿范文尊敬的各位领导，朋友们：
我们从小就被教育，节约要从小处着手，从一粒米、一滴水做起，然而，节约终究并不
只是小事，现在的社会有时候变得很陌生，节约反而成了小气被人笑话，节俭被当成贫穷的
表现。
我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识老祖宗留
下的千年传统和良好美德。
俭朴，勤奋是我们中华民族的美德。
俭、勤这两个字看似寻常，却不能等闲视之。
它是
我们作为一名电力工作者不可缺少的美德，是成才的一种激素。
因为只有具备这种美德，才
能忘怀得失，不慕荣利；只有具备这种美德的人，才能胸怀大志，处困境而不沮丧，受窘厄
而泰然如常；只有具备这种美德，才能摒弃奢欲，以事业为重，有所成就，有所作为。
当国家电网公司的“三节约”活动理念迅速渗透到公司系统各个角落时，当厉行节约将
成为我们的一种境界、一种习惯、和一种文明的生活方式时，我们有理由相信眼前这个曾经
“大手大脚惯了”的显些浮华浮躁的社会正在踏实务实起来。
如果说，这境界、这习惯、这
文明的生活方式的培养，是从“节约一分钱，节约一张纸，节约一寸导线?
?
”的多个节衣缩
食的“一”开始的，那么，它体现的却是我们电力人对人与自然关系的新认识，对严竣的资
源和能源形势的危机感，对人类社会可持续发展的责任感。
由此，我也想到了我们的节约意识却反差很大。
回想我们在工作和生活中，是否注意节
约每一滴水、每一度电、每一张纸?
?
往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。
许多纸张只
写了几个字就扔进废纸篓；白天亮着的电灯；卫生间水龙头哗哗流水?
?
其实稍加注意，我们
可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。
我想，在家里我们肯定能做到随手关灯、关
水；朋友间联系，若没有重要的事情，我们肯定会选择发短信而不是打电话?
?
，为什么在单
位里却忽略了这些细节？
关健是我们没有将自身真正溶入到企业中，没有将节约养成一种良
好的习惯，并形成一种观念。
大到压缩各种经费的开支，小到一粒粮食，都要树立勤俭节约光荣，奢侈浪费可耻的观
念，让节约真正成为一种习惯，形成一种时尚。
一位水资源专家曾说人类的最后一滴水将是
你的眼泪。
我们的节约不仅仅只是领导一个人的事情，更是每位员工共同的责任，每一滴水、
每一度电、都关系到我们每一名员工的切身利益。
假如没有“小气”精神和节约意识，做什
么事都铺张浪费，不珍惜资源，不珍惜时间，让浪费的思想侵蚀我们的头脑，并任其蔓延，
我们取得再大的成绩也将毁于一旦。
“三节约”是国网公司倡导的一种勤俭精神，也是对广大干部员工的基本要求。
作为公
司的一名员工，我们应该大力发扬勤俭节约的精神，在平时的工作中，严格执行各项节约制
度，努力培养自己的节约意识，通过开展学习“三节约”活动理念，我们应该拨起算盘珠子，
小至“一分钱、一张纸、一寸导线”，大至一台实验仪器、一座试验室的建设维护，精打细算
地过日子、科学节约地保安全。
篇二：
热爱生活
热爱生活，你会感到大自然的美好；热爱生活，你会感到人世间其乐无穷。
热爱生活，你会感到前途光明，有激情，有前进的动力。
前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪，双目失明。
但他经受
住了生活的考验和磨炼，以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱，写下了感动一代又一
代的人的名着，那就是《钢铁是怎样炼成的》。
他说：
“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、
爱那新的更美好的世界的建设的人，只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人，才不
会随便死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活。
”
他不是一个成功者，是什么！
可有些人呢？
受一点挫折，就对生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，这样的人
就不感到羞愧吗？
有一个身体健全、四肢发达的大学毕业生，就因为失恋，就想不开，就想与恋人同归于
尽，这值得吗？
他抛弃了生活，生活也抛弃了他？
美好的生活，永远属于哪些热爱生活的人！
热爱生活的人，会成为一个成功者！
生活不是一杯美酒，不是一帆风顺的航船，也不是
一首抒情的歌。
生活充满酸甜苦辣，有欢乐也有痛苦，有幸福也有不幸。
然而，就是因为生
活充满五颜色，才使人感到有挑战性，有竞争欲，生活永望远属于强者，强者就是成功的人。
热爱生活吧，它会使你更聪明，更成熟，会锻炼你迈向成功。
篇三：
请给我5分钟——《青少年受益一生的中外启迪故事》读后感拿起手中的笔，任不着边际的思想在脑海中激荡，多少次满怀希望，不厌其烦地重复着
这个动作，又有多少次两手空空地过完整个学期。
说实话，以前的文章都只是为应付作业，
因此即使是用遍了好词好句，但它依旧是毫无感情的，就像穿了华丽外衣而毫无内涵的人一
样，虚无内容。
同时，我不是作家，不懂得用键盘敲出心中的波澜：
我不是画家，不懂得用
手下的笔描绘出心中的色彩；我更不是舞蹈家，不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悦。
或许，
我只是一个空想家，空想着《天亮从自家天窗开始》，空想着《每天都有彩虹》，空想着《最
美好的时刻》便是在人生最失意的时候《怀揣两块糖》和《半瓶阳光》。
端详着这本前进道路上的指路明灯，尽情遨游在励志与哲理的海洋中。
在《一路阳光》面前，用心底的善和爱铺出的路，让这个没人陪伴的孕妇在做产检的路
上成了世界上最幸福的人。
在《人与困难和解》中我们懂得了遇到困难时，战胜它并不是唯一的方式，也许，你可
以学着顺从它，与它和解。
每个人都有《发现幸福的能力》，人们都以为幸福是追求来的，其实不然，幸福是在发现
中得来的。
当你具备了发现幸福的能力时，你会发现，其实幸福一直都围绕在你身边，生活
中的点滴都蕴藏着幸福的味道。
《尊重每一扇门》在尊重他人的同时，也就是在尊重自己。
点亮《近处的星光》，让我们一起默默铭记那些无私奉献的人，记住是他们让我们拥有更
加光辉绚烂的生活和明天。
《为一个鸟巢等待》，当我们能够为此停下脚步时，这个世界才会停下时间的步伐等待我
们；当我们懂得去尊重一只鹰，我们才会比鹰飞得更高！
《青少年受益一生的中外启迪故事》，由近50位当红着名哲理励志作家，通过160篇哲
理励志美文，分别讲述了谦让、分享、助人等不同的中华民族传统美德的用途及其意义。
这些故事中没有华丽的语言，没有生动的修辞，但却用最平实朴素的话语为青少年读者
们带来了一场文字盛宴。
?
?
寒风吹动了那扇门，空洞的房间中溢满了爱的温暖；当新年的钟声敲响时，请《给我5
分钟》，让我把爱的曲子弹完，让我把善全部撒给世界；《请给我5分钟》，让我再撒一些爱的
花瓣，用《老盲人的阳光》点亮《生命的灯》?
?
篇四：
精彩，与青春有约各位年轻的朋友：
大家好！
如果有人问你：
什么是精彩？
你会怎样回答？
战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，
还是九十年代的出国热？
对，它们都是精彩。
每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就
了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。
记得走进大学的第一天，辅导员就告诉们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个
年代已经一去不复返了。
九十年代宣扬的读书无用论也早已被热火朝天的考研、考证热吹得
无影无踪。
时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。
因此，要寻找属于这一代人的精
彩。
为了活得精彩，要拥有目标和信念。
目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈
进的力量源泉。
目标可能飘渺，路途可能坎坷。
然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅
过危难的海洋！
传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有
燃烧才能重生。
这多少有一些悲壮。
但又确是一幅壮美的画面。
因为奋斗拼搏的过程无比精
彩！
为了活得精彩，必须拥有知识和技能。
知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。
人
类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。
面对这样
的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目
光。
社会将竞争的残酷带到了的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。
有一句话说
机遇留给有所准备的人，那么，年青的朋友们，让早早准备。
为了活得精彩，还要有不断超越的精神。
鲁迅先生曾说，不满是向上的灵魂。
时代的进
步使新事物以让人难以置信的速度发展。
没什么铁饭碗，没什么保质期。
无论什么时候，都
必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。
只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。
永远究竟有多远？
没有人知道。
只是历史长河中的小小一滴水。
然而既是青春的拥有者，
就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩！
都将老去，但不是为了永远的青春而来，
而是为了感受和不同的青春而来。
从现在开始，让活得精彩！
谢谢大家！
篇五：
创业励志演讲稿
各位领导、各位评委、各位工友们：
大家下午好！
今天很高兴能够和大家一起探讨奉献青春这个话题，青春需要实现人生价值，而创业是
实现人生价值的最佳途径；所以我们可以得出一个结论--青春需要创业。
创业难，难创业；
作为我们青年应该如何去创业呢？
“让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天空，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有
终点”！
这句话一直用它激励自己的学习、工作和生活。
我认为，青春就应该燃烧，发出亮光
才有价值！
人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃
烧起来！
在座的朋友们！
你们愿意吗？
说到这里，我想起了这样一句话：
“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
”
生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢？
当然不是为了活着而活着，答案只有两
个字，奉献！
我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中
渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。
我想，这绝对不是我们
存在的意义。
古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这
里我来不及一一列举。
处弥漫着灰尘，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之
中。
可是，青春的我是一把刚刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。
我决不能眼睁睁
看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，篇二：
3分钟演讲稿大家好，我今天演讲的题目是乐观者与悲观者。
三分钟能干什么呢？
三分钟只能吃二分之一的苹果，喝三分之一的咖啡，三分钟打个盹
儿都不够，所以大家就姑且听听我这三分钟的小故事吧！
有一对孪生兄弟，其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。
他们的父亲就想帮助他们
进行‘性格改造’。
一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子，又把乐观的孩子送进
了一间堆满马粪的车房里。
第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：
“你为什么不玩那些玩具呢？
”悲
观的孩子哭泣的说：
“玩了就会坏的。
”父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。
那孩
子得意洋洋地告诉父亲：
“爸爸，我想这马粪堆里肯定还藏着一匹小马呢！
”乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：
乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的则
是一个窟窿。
为什么会有这样大的差异呢？
因为悲观者凡事总是往最坏处想，怕把事情想得
太美好了，万一结局真不如人意时，会接受不了，承受不来，所以宁愿选择悲观。
同学们，假如你有一堆苹果，其中有好的也有坏的，你会选择先吃哪种呢？
乐观者会选
择先吃好的，把坏的扔掉，这样你吃到的每一个苹果都是剩下的里面最好的，而悲观者则会
选择先吃坏的，因为他们觉得坏的苹果不吃一定会坏得更狠，但是他们却没有想到，等你把
坏的苹果都吃完了，好的苹果也会慢慢变坏的，到最后你吃到的所有苹果都会是坏的。
叔本华曾说：
“一个悲观的人，把所有的快乐都看成不快乐，好比美酒到充满胆汁的口中
也会变苦一样。
”所以悲观的人看到的都是痛苦，而乐观的人看到的永远都是希望，即使他们
处于逆境之中，他们都会觉得这是上天给他们磨炼意志的机会。
同学们，我们要做一个乐观的人，相信自己，相信未来，就像小平同志所说：
“天塌下来
我也不怕，有大个的顶着”！
篇三：
3分钟演讲稿范文最初的梦想
尊敬的老师，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《最初的梦想》最初的梦想就握在自己手上，最想要去的地方就别在半路返航。
如果梦想不曾坠
落悬崖，千钧一发，又怎么会懂得，执着的人，有双梦的翅膀。
不顾一切疯狂追寻过，失落
过，也妥协过，但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。
在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看
到了它们的差距。
而这只是一个梦想的差距，需要太多的勇气，太多的才气，太多的热情，
才能点燃青春的高潮。
是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，这一切都由你自己决定。
当奥运
健儿站在最高领奖台上，当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间，我们看到是自豪、骄
傲。
可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水，要实现梦想就必须为之奋斗。
战国时期的政治家苏秦。
年轻时，学问不深，曾到好多地方做事，都不受重视。
家人也
瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以，他下决心发奋读书。
常常读书到深夜，很疲倦，他便
想出了一个方法，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样，猛然间感到疼痛，使
自己清醒起来，再坚持读书。
才有了“苏秦刺骨”的佳话。
几千年前年轻的苏秦都懂得克制，更何况现在的我们呢？
青春的日子请好好把握，不要
等到梦里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散尽的一天，才懂得珍惜。
让我们去回想我们最初的梦想，燃起我们的激情，洒一路汗水，饮一路风尘，咀嚼一路
艰辛。
让青春在红旗下继续燃烧，我们是搏击长空的鹰，是辽阔无垠的海，我们是有梦想，
有作为的少年，我们乘风破浪，披荆砍棘，只为最初的梦，只为最炫目的光！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
青春的誓言
尊敬的老师，同学们，大家好！
今天我演讲的题目是《青春的誓言》作为新一代的我们，理想是丰满的。
我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现
实的骨感！
因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心！
每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。
有些人梦想成为教书育人的
人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，
有的人梦想成为人类社会发展的工程师?
?
不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要
对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程
师”
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！
青春，充满了梦想，
然而我们的生活中有许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，我相信答案是肯定的！
但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此沉沦的原
因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的中有这么一段话:
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:
充满着力量,充满着期待,充满着求
知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!
的确如此,青，是绿色，是生命的颜色，春，是季
节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的
豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂
扬！
少年兴则国兴，小年强则国强！
此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，我们容
不得片刻的等待
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