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山东省日照市岚山区届九年级上学期期末考试语文试题

岚山区2019~2020学年度上学期期末质量检测

九年级语文试题

(满分120分,时间100分钟)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。

答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。

考试结束后,只收答题卡。

2.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。

3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案须写在答题卡各题目指定的区域内,在试卷上答题不得分;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。

第Ⅰ卷(选择题共22分)

一、(共10分,每小题2分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)

A.娉婷(pīnɡ)佝偻(ɡǒu)箴言(zhēn)恪尽职守(kè)

B.冠冕(guàn)宽宥(yǒu)亵渎(dú)矫揉造作(jiǎo)

C.豢养(huàn)绾发(wǎn)诓骗(kuāng)自惭形秽(huì)

D.骈进(pián)轻觑(qù)脚踝(huó)洒脱不羁(jī)

2.下列词语没有错别字的一组是()(2分)

A.形消骨立轰堂大笑孤苦伶仃红装素裹

B.鸠占雀巢附庸风雅惹事生非顿开茅塞

C.前仆后继直接了当凤毛麟角富丽堂黄

D.自暴自弃理至易明言不及义李代桃僵

3.下列各句中,加点词语使用正确的一项是()(2分)

A.规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。

B.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢?

C.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

D.湛蓝的海,洁白的云,时尓有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生。

4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(2分)

A.但到底是称赞了我什么:

是有几处画得好?

还是什么都敢画?

抑或是一种对于失败者的无可奈何的安慰?

我不得而知。

B.“中国是广大发展中国家可靠的伙伴和朋友,”阿萨迪说,“在共建‘一带一路’过程中,中国始终支持和帮助相关国家改善基础设施,发展社会经济。

C.心理学研究表明:

影响儿童心理发展有三个重要因素:

遗传、环境和教育。

D.十四、五岁我们将面临人生的第一个转折点,再过五、六个月我们将参加升学考试。

5.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.各校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。

B.春节期间大家应注意将大功率的电器错时使用,避免集中用电导致电线超负荷引发火灾。

C.最近发生在校园里的一些违法案件,教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。

D.人类不良的生活习惯和现代化的生活方式,影响了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖等严重后果。

二、(共6分,每小题2分)

阅读下面的文字,完成6~8题。

正视人工智能带来的艺术挑战

卢文超

 ①正视挑战,在挑战中发掘价值、抓住机遇,必将带来文艺创作的新变化新收获。

  ②今年中央美院研究生毕业画展中,署名“夏语冰”的多幅绘画作品引起关注。

近日,这位创造力不遑多让的“夏语冰”身份被揭晓,原来它就是以会写诗闻名并且已经出版诗集的人工智能机器人。

据研发人员介绍,该智能机器人在对过往400年艺术史上236位人类画家画作进行学习后,原生绘画创作能力已经具备一定水准。

不仅如此,它在设计领域也开始商业化探索。

写诗、演唱、绘画、设计……人工智能技术在进入文艺领域之后,凭借超强学习能力、记忆能力和迅捷高效的创作优势,正在拿出越来越多的作品成果,显露出人工智能技术在文艺生产和文化市场方面的诸多可能。

  ③与此同时,“人工智能会取代人类创作吗?

”正成为一些人焦虑的问题。

需要说明的是,每当人们谈起人工智能时,往往想到科幻小说中的强人工智能,它们具有人类一样的情感和体验,和人类一样生活,看起来似乎会取代人类;然而,目前我们实际拥有的是弱人工智能,它具备人类一些高端技能,但在情感、意识等方面与人类差之千里。

即便如此,人工智能的进入依然促使我们反观人类自身创作的特点与优长——越是面临技术冲击越要端正和坚定本体价值,同时在文艺观念和创作实践上越要有新的突破和追求。

  ④不妨设想一下,如果一个人工智能机器人想要成为诗人徐志摩,它需要做些什么?

它要拥有徐志摩的阅读量,最大限度接近他的创作素材;其次,它要学习徐志摩同时代其他诗人的诗,因为徐志摩的诗歌特色是在与其他诗人诗歌的关系中呈现出来的,必须掌握当时其他诗人的特点,才能更好凸显徐志摩的诗歌特质。

但这样,它就能创作出徐志摩的诗了吗?

  ⑤不,它还缺少一样东西,那就是徐志摩的人生经历。

所谓“功夫在诗外”,无论是“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”,还是“最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”,无不来自诗人自身的生平际遇。

人工智能只有具备徐志摩的人生经历,还原他的所有体验,才有可能真正创作出类似徐志摩的诗来。

我们读杜甫的诗很感动,是因为他的诗与他坎坷困顿的人生经历联系在一起;我们听贝多芬的音乐很感动,是因为他的音乐是他与悲剧命运抗争的真实写照。

试想一下,如果人工智能创作出杜甫的诗和贝多芬的音乐,但背后没有思想和情感,我们如何欣赏它、解读它?

  ⑥没有人生,我们无法理解诗和艺术。

人工智能正是在这里遭遇滑铁卢。

据研究,尽管人工智能具有令人炫目的高超技能,却很难模仿人类基本、无意识的直觉,这被称为“莫拉维克悖论”。

它可以轻易学会下棋,但一个婴儿都可以做到的感知世界,人工智能却需要花费大量时间和艰难训练,甚至即便如此也未必学会。

文艺创作就是这样一座人工智能很难翻越的山峰。

创作并非仅仅是遣词造句,它建基于生命体验之上,来自人生际遇和内在情感,基底是整个人生和人所处的整个世界。

在形式层面,人类未必会比人工智能厉害,但是将形式与生命体验深切关联在一起、创造出更优美、更有冲击力的作品,人工智能没法与人类相比。

这是人类创作的不可替代性,是人类创作的真正尊严。

  ⑦正如有人所说,机器人写诗不是要代替人写诗,而是帮助人把诗写得更好。

人工智能和人类在创作上各有优劣,重要的不是孰优孰劣,而是如何发挥人工智能作用,帮助我们提升创作品质和水准,让人类创作如虎添翼。

就像以往每一次技术革新都将推动艺术创作革新一样,这一次,我们获得了一个比以往所有工具都更强大和更方便的工具。

它将重塑艺术创作格局,也将重塑我们对艺术的认识和理解。

从长远来看,这场巨变难以避免。

  ⑧人工智能来了,不仅仅带着它的作品来了。

我们刚刚踏上这条道路,刚刚接触到人工智能艺术创作,尚未思及深层问题。

但毫无疑问,在不久的未来,人工智能的艺术创作会对我们的观念和实践带来越来越多的挑战。

正视挑战,在挑战中发掘价值、抓住机遇,必将带来文艺创作的新变化新收获。

(摘自《人民日报》2019年06月07日08版)

6.对本文内容的理解不正确的一项是()(2分)

A.“正视人工智能的挑战,在挑战中发掘价值、抓住机遇,必将带来文艺创作的新变化新收获”是本文的论点。

B.文章第②段举署名“夏语冰”的多幅绘画作品引起关注的事例,论证了人工智能技术在进入文艺领域之后,对艺术领域产生了重大影响,也激发了读者的阅读兴趣。

C.本文的论证结构是总分总,先提出观点,然后通过举例子、讲道理等方法进行论证,最后总结全文,进一步深化文章的观点。

D.作者通过对人生、生命体验的独到认知以及对文艺创作本质的思考,证明了文艺创作就是人工智能很难翻越的山峰,在人工智能面前,人类只需静心对待,无需思及深层问题。

7.根据文意,下面说法正确一项是()(2分)

A.作者认为人工智能不能创作出类似徐志摩的诗,因为人工智能没有真正的人生,没有像徐志摩这样的人生际遇和内在情感。

B.只要我们人类端正和坚定本体价值,同时在文艺观念和创作实践上不断创新和追求,人工智能在艺术创作的所有方面都不能超过人类。

C.人工智能帮助人类提升创作品质和水准,让人类创作如虎添翼,但他仅仅是个技术工具,对我们的艺术创作不会产生很大的影响。

D.“但这样,它就能创作出徐志摩的诗了吗?

”“背后没有思想和情感,我们如何欣赏它、解读它?

”是两个反问句,体现了人类对自身的自信及对人工智能的蔑视。

8.下面表述与原文意思相符的一项是()(2分)

A.随着人工智能技术的发展,人工智能将会取代文艺创作领域之外的一切工作。

B.人工智能凭借超强学习能力、记忆能力和迅捷高效的创作优势,它将重塑艺术创作格局,也将重塑人类对艺术的认识和理解。

C.人工智能技术飞速发展,目前我们已经进入了强人工智能时代,人工智能具有人类一样的情感和体验,和人类一样生活。

D.莫拉维克悖论认为,人工智能具有高超的技能,在艺术形式层面可能比人类更厉害,也能基本上模仿人类基本、无意识的直觉,但却很难创作出更有冲击力的作品。

三、(共6分,每小题2分)

阅读下面的文言文,完成9~11题。

【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?

庐陵欧阳修也。

【乙】修既治滁之明年①,夏,始饮滁水而甘。

问诸滁人,得于州南百步之远。

其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。

俯仰左右,顾②而乐之。

于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。

修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。

既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。

又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。

因为本③其山川,道④其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。

遂书以名其亭焉。

(选自欧阳修《丰乐亭记》

【注释】①明年:

第二年。

②顾:

向四周看。

③因为本:

于是就根据。

④道:

称道。

9.对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分)

A.杂然而前陈者杂然:

杂乱的样子B.而不知太守之乐其乐也乐:

以……为乐

C.顾而乐之乐:

游乐,玩乐D.掇幽芳而荫乔木掇:

采摘

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)

A.而喜与予游乐其地僻而事简B.至于负者歌于途使民知所以安此丰年之乐者

C.宴酣之乐修之来此D.醒能述以文者遂书以名其亭焉

11.下列对文章内容分析不当的一项是()(2分)

A.甲文每段开头都用领起词语引出下文,从”若夫”到“至于”到“已而”,展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。

运用了大量“也”字,既舒缓了语气,又体现了作者赏景游乐的悠闲心态。

B.甲文“颓然乎其间者,太守醉也”,说明了太守“饮少辄醉”,暗含了作者政治失意、仕途坎坷,借酒浇愁的抑郁和苦闷。

C.乙文融记叙、描写于一体,以“乐”开篇,以“乐”终结,“乐”贯串始终,体现了太守与民同乐的思想,景怡人,情动人,理启人。

D.乙文中除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外,还描绘了滁州人民生活富足,安享太平生活的情形,表现了作者呼吁人民感念皇恩、珍惜美好生活的思想。

第Ⅱ卷(非选择题共98分)

四、(共31分)

(一)阅读第Ⅰ卷中的文言文,完成12~13题。

(8分)

12.将文中画线句子翻译成现代汉语。

(4分)

⑴于是疏泉凿石,辟地以为亭。

⑵又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。

13.读了乙文你认为“丰乐亭”得名的原因是什么?

(4分)

(二)阅读下面的诗词,完成14~15题。

(5分)

定风波

苏轼

三月七日,沙湖道中遇雨。

雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?

一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

14.结合这首词,展开合理想象,用自己的语言描绘上阙内容所展示的画面。

(3分)

15.这首词作者以风趣幽默的笔调,写出途中遇雨的所感所思,表现了作者怎样的生活态度?

(2分)

16.按要求默写诗文名句。

(8分,每小题1分)

(1)江山如此多娇,。

(毛泽东《沁园春·雪》)

(2)我是你河边破旧的老水车,。

(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)

(3),人不寐,将军白发征夫泪。

(范仲淹《渔家傲•秋思》)

(4),直挂云帆济沧海。

(李白《行路难(其一)》)

(5)一抹晚烟荒戍垒,。

(纳兰性德《浣溪沙》)

(6)?

此之谓失其本心。

(《孟子•告子上》)

(7),,此先汉所以兴隆也。

(诸葛亮《出师表》)

(8)岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用比喻写冬雪的诗句是,。

17.阅读《水浒传》中的两段文字。

完成后面题目。

(5分)

【甲】A连忙叫道:

“师兄,不可下手!

我有话说。

”智深听得,收住禅杖,两个公人呆了半响,动弹不得。

A道:

“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞钱分付他两个公人,要害我性命。

他两个怎么不依他。

你若打杀他两个,也是冤屈。

【乙】A骂道:

“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!

且吃我一刀。

”……将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上。

①选文中A是(填人名)(1分)

②甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的

人,请分析A对这两拨人的不同态度及原因。

(4分)

18.综合性学习。

(5分)

今年是中华人民共和国建国70周年,各地也在为此开展各种庆祝活动。

某中学学生会正准备开展“天下国家”的综合性学习活动,请你积极参加,完成以下问题。

(1)请仿照示例,另外设计两个活动。

(2分)

示例:

“我为祖国点赞”的征文比赛。

①________________②________________

(2)歌中唱道:

“国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家……”美丽岚山我们的家,请你向来宾推荐一处岚山美景或一种岚山美食,并写出你的推荐词。

(推荐词至少用到一种修辞手法,60字以内,语言得体,3分)

 

五、阅读下面的文章,完成19~22题。

(17分)

人间四月天  

钱红莉      

 

(1)小区隔三岔五会有卖东西的人进驻。

经过物业同意,在南门附近的空地搭一个棚子,白日卖货,夜间关起门来歇息,长则个把月,短则一周。

卖稀奇古怪的牛角梳子、弹弓、痒痒挠;卖锅碗瓢盆、矿泉水、煤气灶;洗衣机、冰箱以旧换新……这些跟生活息息相关的日用品,走出家门便可买到,挺受欢迎。

 

(2)最近,进驻了一对夫妇——代客现场加工蚕丝被。

进出间,惹人停下脚步,细细打量。

他们带来了无数蚕茧,以及一台神奇的机器。

把蚕茧倒入机器,合上盖子,一会儿工夫,囫囵的蚕丝抽出来,白练一般亮眼,湿漉漉的……妻子一匹匹将蚕丝挂上衣架,晾在池塘边的绳子上。

春天风大,一匹匹蚕丝徐徐地荡过来荡过去,诗意盎然。

门口一张木桌,摆了一盆蚕沙,咖啡色,油菜籽粒般大小,桌边悬一张红纸,写一行黑字,大抵是讲,这蚕沙可以装进枕头里,给小孩用,祛毒、活血什么的。

孩子好奇蚕沙是什么东西,当听说是蚕宝宝拉出的便便,惊诧极了:

“便便不臭吗?

”不臭!

蚕短短的一生中,吃的是微甜的桑叶,排泄物怎么会臭呢?

进而跟孩子讲,妈妈小时候放的那头牛,也是整天吃的青草,拉出的便便同样不臭。

蚕和牛,是世间的神物。

 (3)昨日买菜回来,经过他们的棚屋。

许是时间尚早,生意寥落,只有几匹蚕丝挂在屋内,丈夫不知去了哪儿,妻子则闲闲坐在池塘边的草地上,一棵一棵,耐心地择一堆蒲公英……她背后是一排柳树,阳光洒下来,映照着脸上的娴雅与安宁。

春风微微地吹,万千垂碧悠来荡去。

坐在草地上的她,像极一幅静物画,那么温暖,那么静美。

这一幕,让我的心略动一下,有一份感动,隐隐地来。

 (4)人在春天里的这份安宁,多值得珍惜啊——这对夫妇自千里之外的外乡来,将孩子丢在老家,就为出门挣点钱,一年的收入就靠这些蚕丝了。

生意清淡的时候,也不急,趁便在小区挖点蒲公英,焯焯水,凉拌,便是一道菜。

挖蒲公英的时候,顺便赏赏景儿。

 (5)四月了,小区里的辛夷、桃、梨、海棠、紫荆、晚樱一齐在开花。

他们的小屋边,有一棵木瓜海棠、一棵梨树,一树红,一树白,开得新鲜洁净,好看得很。

她每天低头絮着一床床蚕丝被,再穿针引线地缝进被套里,颈椎酸了,抬头看看花,低头挖挖蒲公英,也是一种放松,顺便在心里想想乡下的孩子……一个母亲在春天里想念远方的孩子,阳光也变得柔润了。

 (6)这对夫妇纵然漂泊着,有四海为家的动荡,但也可看出来,两人感情深笃,配合默契,从不相互埋怨。

中国乡下有许多这样子的夫妇,一起出门闯荡,相互扶持。

一年年地辛苦着,但心里是有满足的。

生来恬淡,便不贪心。

人无贪念,便会减少许多痛苦,不会身陷焦躁不安之中。

一贯知足,自闲。

 (7)如今,在人们的脸上,很难捕捉到那一份遥远的闲适之色,尤其在城市,人们总是匆匆来去,上下班高峰,哪一条路不被堵得水泄不通,脸上普遍流露出焦虑、烦躁,不能有片刻的安宁——匆匆去接孩子,回家烧好晚饭,急迫地吞下,孩子最后一口饭尚在嘴里,便催促着他去到书桌前……做大人的,连散步的空都挤不出,忙东忙西的,转眼夜深,躺倒于床,每一条骨头缝都疼,日复一日,总是陷入孤独无援的精神困厄……

 (8)在我们小区这对夫妇的脸上,那份“闲”似一只白鸽,久违地飞回来了,即便每天忙碌着,但还是让你感受到一种恬淡安适——他们的目标,也许就是在乡下屋基上起一座三层小楼,将来娶个好媳妇……养蚕是辛苦的,一夜无数次喂食桑叶,好不容易把蚕养大,收获了蚕茧,原本可偷懒拿去镇上收购站卖掉的,但为了能卖上好价,就再辛苦一次,勤勉地拉到城里,为人现做蚕丝被。

 (9)这一阵,进进出出间,看见他们,无比心安。

他们相互爱惜着,朴素的感情如微风,吹得旁观者的心上起了涟漪,荡了又荡。

春风吹在脸上,有时还有点儿寒意,但,也不碍事的啊,身边有那么多的花开,尤其红叶李,如烟如霞,阳光一直笼着你,有人世的寂静安宁,如此平凡,又如此珍贵。

 (10)再过几日,他们将所有的蚕丝卖完,便要赶回家乡,重新养蚕,摘不尽的桑叶,喂不够的蚕宝宝……一年的生计都在这里了。

生命就是这样的,一年一年的花开草长,一年一年的平凡日子,急不来,须一日一日地过。

 (11)人世的安稳,值得珍视。

一年年里,春去春回——坐在南窗前,听一听柴可夫斯基的《第一钢协》,久违的安宁重新回来。

窗外的香樟发了新叶,斑鸠领着一群儿女在学飞,戴胜在枝头跳跃来去,红叶李无声地开着,风来,浅粉的花落了一地……

(摘自《光明日报》2019年04月19日 15版,有改动)

19.文中的这对夫妇具有怎样的特点?

(3分)

 

20.赏析下面的句子。

(6分)

(1)坐在草地上的她,像极一幅静物画,那么温暖,那么静美。

(从修辞的角度)(3分)

 

(2)这一阵,进进出出间,看见他们,无比心安。

他们相互爱惜着,朴素的感情如微风,吹得旁观者的心上起了涟漪,荡了又荡。

(从词语运用的角度)(3分)

 

21.本文第(7)段写出了当下人们怎样的生活和精神状态?

在文章中有什么作用?

(4分)

 

22.本文体现了作者怎样的人生追求?

对此你有何看法?

请简要分析。

(4分)

 

六、写作(50分)

23.阅读下面的材料,根据要求作文。

蚕咬破蚕茧,方能化为蝴蝶,翩翩起舞;成长,也像一场破茧成蝶的蜕变。

咬破依赖的蚕茧,你才能变得自立;咬破懒惰的蚕茧,你才能变得勤奋;咬破自私的蚕茧,你才能变得大气;咬破浮躁的蚕茧,你才能变得沉稳……

请以“破茧才能成长”为话题写一篇文章。

要求:

①立意自定,文体自选(诗歌除外);②文中不得出现真实的人名和地名;③字数不少于600字。

2019~2020学年度上学期期末质量检测

九年级语文试题参考答案

第Ⅰ卷(22分,每小题2分)

1.C2.D3.A4.B5.B6.D7.A8.B9.C10.A11.B

第Ⅱ卷(98分)

四、(共31分)

12.⑴(2分)因此,我就叫人疏通泉水,凿开石头,拓出空地,造了亭子。

⑵(2分)那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游。

13.老百姓遇到丰收的好年成,生活安定自足;为了宣扬皇上的恩德,与民同乐,作者将亭子命名为“丰乐亭”。

(共4分,每点2分)

14.(3分)词人穿着草鞋,拄着竹杖,出游遇雨,却一点也不惊慌,悠闲地漫步在风雨中,把那“穿林打叶”的风雨声当作音乐,一边吟咏长啸,一边思索人生。

(只要能结合上阙内容描述,语言通畅即可得分)

15.(2分)表现了词人乐观旷达的生活态度,(答到“乐观”“旷达”等相关词语均可得分)

16.

(1)引无数英雄竞折腰

(2)数百年来纺着疲惫的歌(3)羌管悠悠霜满地

(4)长风破浪会有时(5)半竿斜日旧关城(6)是亦不可以已乎

(7)亲贤臣,远小人(8)忽如一夜春风来,千树万树梨花开

评分:

共8分。

每小题1分,出现错别字或添字、漏字,该小题不得分。

17.①林冲(1分)②林冲先前不杀两个公人,他不想罪上加罪,对统治者抱有希望,还想回到东京去;后杀了三人是因为他看清了统治者真面目,不再报有任何望,毅然决定杀了他们走上反抗道路,这表现了林冲性格从委曲求全,妥协忍让转变为敢于反抗。

(4分)

18.

(1)示例:

①“爱国歌曲大家唱”的歌咏比赛②“爱国故事我来讲”的故事会③“最美方块字”的汉字书写大赛(2分,只要能围绕活动主题写出相应的活动形式即可,写出一个得1分)

(2)共3分,推荐词有称呼,言之有理,语意连贯,用到了一种修辞手法,即可酌情给分,“你的推荐”1分,“推荐词”2分。

五、阅读(17分)

19.(3分)过着平凡而又幸福的生活,充满着朴素的生活理想,充盈着对孩子的爱和希望;夫妻感情深笃,配合默契,相互扶持,不相互埋怨;生来恬淡,心无贪念,知足、自闲,闲适自若。

(意思对即可)

20.(6分)

(1)(3分)运用比喻,把加工蚕丝被的妇女比作一幅静物画,生动形象地描绘了阳光下择菜妇女的娴雅、安宁、静美,表现了作者见此情景时内心的感动。

(2)(3分)荡是摇动,摆动的意思,在这里指人们被加工蚕丝被夫妇那种安闲自若、内心平静的生活态度所感动,引起了内心的波澜,表现了人们内心深处对安闲、宁静生活的向往。

21.(4分)生活忙碌、喧嚣、紧张,精神困厄,孤独无援、焦虑、烦躁;与加工蚕丝被夫妇的生活形成对比,写出了当下人们生活中宁静、闲适的缺失,有助于深化文章的中心。

(意思对或相近即可)

22.(4分)热爱生活,以平静的心态对待生活,享受生活的美好;学会知足,减少内心的贪念,恬淡安适地生活,追求宁静的生活。

(2分)(意思对或相近即可)

当下人们生活浮躁,欲望太强,应该恬谈安适地生活。

当下人们生存、生活的竞争压力

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