届高考英语总复习单元知识点复习17.docx
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届高考英语总复习单元知识点复习17
Module6
OldandNew基础自主回顾
Ⅰ.课标单词
1．__________始于（某一历史时期）（vi.）
2．__________发（电）（vt.）
3．__________利用；将（自然力）变成动力（vt.）
4．__________狭窄的（adj.）
5．__________迁移；搬迁（vt.）
date
generate
harness
narrow
remove6．__________荒唐的；可笑的（adj.）
7．__________巨大的；庞大的（adj.）
8．__________有浓雾的（adj.）
9．__________（飞机）失事；坠毁（vi.）
10．__________（土木）工程（n.）→__________工程师（n.）
11．_____________容纳（乘客等）（vt.）→______________住宿，工作场所（n.）
ridiculous
enormous
foggy
crash
engineering
engineer
accommodate
accommodation12．_____________建造；建设；建筑（n.）→__________建设；建造（vt.）
13．__________历史的；有关历史的（adj.）→__________历史（n.）→__________历史性的（adj.）
14．__________冷冰冰的，极冷的（adj.）→__________结冰的；冷冻的（adj.）→__________结冰（v.）
construction
construct
historical
history
historic
freezing
frozen
freezeⅡ.常用短语
1．___________________始于，起源于
2．_____________________梦想，渴望
3．___________________________________结束；终止
4．______________________正对……进行访问
5．________________________阻止
6．_____________________等于，胜任，和……匹敌
datefrom/backto
dreamof/about
bringanendtosth./bringsth.toanend
beonavisitto
holdback
beequalto7．____________有意义；有道理
8．____________（梦想等）变成现实
9．____________算出；解决
10．____________划掉，删掉
11．____________既然，由于
makesense
cometrue
workout
crossout
nowthatⅢ.重点句型
1．It____________________US$20billion.
它花费了6年时间建成，耗资200亿美元。
答案：
tooksixyearstobuildandcost
2．____________toseetherelicsnowthattheyhavebeensubmerged?
既然这些遗迹已经被淹没了，还有可能看到它们吗？
答案：
Isitpossible3．TheThreeGorgesDam,whichisthebiggestconstructionprojectinChina________thebuildingoftheGreatWallandtheGrandCanal,hasbeenbuilttocontrolfloodingand________hydro－electricpower________thecentralregionofChina.
三峡大坝是自长城和大运河修建以来中国最大的建设工程，它的建造是为了控制洪水和向华中地区提供电力。
答案：
since;provide;for4．Thedamisnearly____________and____________.
大坝将近200米高，1500米宽。
答案：
200metreshigh;1.5kilometreswideⅣ.模块语法
1．（2009·烟台调研）Nowadaysteenagersliketogotofastfoodrestaurants,________asthenamesuggests,eatingdoesn'ttakemuchtime.
A.who B.where
C.whichD.what
答案：
B2．（2009·天津）Ishallneverforgettheday________ShenZhouVwaslaunched,________hasagreateffectonmylife.
A.when;whichB.that;which
C.which;thatD.when;that
答案：
A3．（2009·乐山调研）Ifashophaschairs________womencanparktheirmen,womenwillspendmoretimeshopping.
A.thatB.which
C.whenD.where
答案：
D4．（2009·海淀）Whiledrivingthroughthecity,sheshowedmethebuilding________sheonceworkedasaliftoperator.
A.whenB.which
C.bywhichD.inwhich
答案：
D5．（2009·东城）Thesupermarkethassolittleparkingspace,________isreallyaproblem.
A.whichB.what
C.itD.as
答案：
A考点探究解密
考点解读
1．daten．年代；时代；约会 v．加日期于；始于（某时期）；属于（某时期）
精讲拓展：
①datedadj.有日期的，陈旧的
②datefrom属于，始于（某一历史时期）
③datebackto追溯到……
④outofdate过时的；过期的
⑤uptodate现代的；直到最近误区警示：
datefrom/datebackto常指以“现在为起点”往前推，故在句中作谓语时，常用一般现在时，且无被动语态。
若句中有信息提示从过去某一时间往前推，则用过去时态。
朗文在线：
①Haveyousetadateforthewedding?
婚礼的日子定下来了吗？
②Todatetherehasbeennoimprovementinhiscondition.
到现在为止，他的状况还是没有好转。
③Thischurchdatesfromthe13thcentury.
这座教堂的历史可以追溯到13世纪。
命题方向：
date的相关短语是重要考点。
活学巧练：
Ireceivedaletter__________October1,2009.
A．date B．dating
C．datedD．tobedated
答案与解析：
C 句意：
我收到一封信，信上的日期是2009年10月1日。
datealetter在信上写地址，date与letter之间为动宾关系，故用过去分词作定语。
2．accommodatevt.供应，供给；使适应；向……提供；容纳vi.适应
精讲拓展：
①accommodatesb.withsth.提供某人某物
②accommodatesth.tosth.适应，迁就，迎合
③accommodateoneselftonewconditions适应新的情况④accommodateoneselfto使自己适应于
⑤accommodativeadj.乐于助人的，随和的，善于适应新环境的
⑥accommodationn．住处，膳宿；（车、船、飞机等的）预定铺位；和解误区警示：
短语accommodateoneselfto中的to为介词，故其后的宾语应用doing形式。
Hecan'taccommodatehimselftodoingthehardwork.
他无法使自己适应艰苦的工作。
朗文在线：
①Thehallcanonlyaccommodate200people.
这个大厅只能容纳200人。
②We'vemadeeveryefforttoaccommodateyourpointofview.
我们已经尽力迁就你们的观点。
③Wereachedanaccommodationbetweenbothparties.
我们双方达成了和解。
命题方向：
accommodateoneselfto（doing）sth.是重要考点。
有时也考查名词在语境中的辨析。
活学巧练：
Hotel__________isincludedinthepriceofyourholiday.
A．accomplishmentB．accommodation
C．accountD．accompany
答案与解析：
B 句意：
你度假的价格包括旅馆住宿在内。
accomplishment“成就，成绩”；accommodation“住宿，膳宿”；account“账户，叙述”；accompany“陪同，陪伴”。
3．removevt.移动，开除；移交vi.迁移，搬家n.移动，距离，班级，升级
Afteryouenteredtheroom，youcouldremoveyourhat.
①atoneremove隔一代（之嫡亲）
②beremovedfrom与……远离；与……疏远；与……不一样
③removealldoubts消除一切怀疑
④beremovedfromschool被开除，被勒令退学
⑤removeoneself走开，离去⑥removableadj.可移动的
⑦removedadj.离开的，远离……的；与……无关的
⑧removern．搬运工；去除剂
注意：
①move强调位置和姿态的改变。
②remove强调完全放弃原来的地方而到达新的位置，有时相当于takeaway/off。
表示“迁居时”，两者均可用。
活学巧练：
Badhabitsarenowayeasytobe__________；itneedsyourdetermination.
A．replacedB．moved
C．removedD．gotrid
答案与解析：
C 戒除坏习惯应用removebadhabits或getridofbadhabits，故选C项。
replace“代替，取代”；move“移动，迁移”。
4．suggestv．建议，提议；推荐（某职务的合适人选）；表明
精讲拓展：
①suggestdoingsth.建议做某事
②suggestthatsb./sth.（should）do建议某人/事该……
③suggestsb.forsth.推荐某人适合……
④suggestionn．建议
⑤makeasuggestion提建议误区警示：
suggest表示“建议”后接从句时，需用虚拟语气，即动词用（should）do；但若表示“表明”讲时，其后不用虚拟语气的从句。
朗文在线：
①Johnsuggestedgoingtogetherinonecar.
约翰建议大家坐同一辆汽车去。
②Shesuggestedthatwe（should）writethatintothecontract.
她建议我们把那一点写进合同。
命题方向：
suggest后接从句是否用虚拟语气的动词形式是常考点。
活学巧练：
Hesuggestedwe________ameetinganditmaybesuggestedhe________interestedinourplan.
A.tohold;wasB.hold;was
C.held;beD.held;shouldbe
答案与解析：
B 第一个suggest是建议，第二个是“表明”。
5．holdback阻止；抑制；隐瞒
Thevillagersbuiltbanksofearthtoholdbackthefloodwaters.
①Holdit！
（电话）别挂断！
②holdon继续；不要挂断（电话）
③holdonto抓住……
④holdout伸出（手）
⑤holdup拿起；举起；使停顿⑥holdback阻止，抑制；克扣；隐瞒
⑦holdone'sbreath屏息
⑧holdone'sheadup抬起头来
⑨holdwater能成立，站得住
⑩catch/get/grab/seize/takeholdof抓住，拿住，握住
误区警示：
在get/catch/takeholdof短语中，hold为名词，其前不加冠词。
朗文在线：
①Theyhaderectedthebarrierstoholdbacktheflood.
他们筑起屏障阻挡洪水。
②Westruggledtoholdbackourlaughter.
我们竭力忍住不笑。
命题方向：
holdback与holdout，holdon，holdup等词语的辨析是考查的重点。
活学巧练：
（1）Themoviewassotouchingthatwecouldn't______________（抑制）ourtears.
（2）Jimwasableto_____________（控制）hisangerandavoidedafight.
（3）Shewas________something________（隐瞒）fromme.
holdback
holdback
back
held（4）He_______________（抓住）therocktostophimselfslipping.
（5）Ourflightwas______________（耽搁，延误）becauseofthebadweather.
（6）Thepupil_____________（举起）hishandtoasktheteacheraquestion.tookholdof
heldback
heldup6．workout计算出；解决；理解，成功地发展
精讲拓展：
①sth.workout某事成功地发展；逐渐解决
②worksth.out计算出；制订出；设法弄懂
③workonsth.致力于（做）某事
④workupto（doing）sth.逐渐下决心去做不想做的事
⑤worksth.off发泄误区警示：
workout既可作及物动词的用法，又可作不及物动词的用法且含义用法不同，请区分好！
朗文在线：
①Youcanworkouttheanswerbyaddingallthenumbers.
你把所有数加在一起就能算出答案了。
②UNnegotiatorshaveworkedoutasetofcompromiseproposal.
联合国谈判人员制订出一套折中方案。
③Theplotisverycomplicated,it'lltakeyouawhiletoworkitout.
情节极其复杂，你要花一些时间才能弄明白。
命题方向：
workout，workon，workoff等以词语辨析题的形式出现。
活学巧练：
翻译句子
（1）这道题很难做出来。
（2）尽管题目很难，他们最终把它解出来了。
答案：
（1）Thequestionishardtoworkout.
（2）Thoughtheproblemisdifficult,theymanagedtoworkitoutfinally.7．makesense有意义，讲得通
Whatshesaysmakessense.
①makenosense讲不通；无意义
②makesenseofsth.懂；了解……含义
③inasense就某种意义而言，在某种角度上
④innosense决不⑤cometoone'ssense苏醒（＝bringsb.tohissense）
⑥inone'ssenses头脑健全，神志清醒
⑦outofone'ssenses愚蠢，精神不正常
⑧Thereisnosensedoingsth.做某事无意义
命题方向：
makesense及innosense是高考命题的重点。
活学巧练：
（1）Canyou__________________（理解）thispoem?
（2）Whatyousayistrue___________________（从某种意义上来说）．
（3）WhenI__________________（恢复理智），Iwaslyingontheground.
makesenseof
inasense
cametomysenses（4）Thispoemdoesn't__________tome.Canyouexplainittome?
A．makesenseB．makesenses
C．makeadifferenceD．havesense
答案与解析：
A makesensetosb.“在某人看来有道理，有意义”。
根据下文可知选A项。
makeadifference“起作用，有重要性”。
8．bringanendto结束；终止
①bringanendto＝bring...toanend结束，终止
②cometoanend结束，完结
③putanendto结束；消除
④carry...throughtotheend把某事进行到底
⑤makeendsmeet量入为出；使收支相抵⑥intheend最后
⑦bytheendof到……末
⑧frombeginningtoend从头到尾
⑨endtoend头对头地；首尾相连地
朗文在线：
①I'mdeterminedtocarrythisthroughtotheend.
我决定把这事进行到底。
②SinceMikelosthisjob,wecanhardlymakeendsmeet.
自从迈克失业以后，我们简直难以维持生计。
活学巧练：
（1）Winningthecompetition________hisfinancialproblems.
A.wasanendB.cametoanend
C.broughtanendtoD.putanend
答案与解析：
C 句意：
赢得比赛结束了他的财政危机。
cometoanend结束，为不及物动词短语，其后不跟宾语；putanendto结束，但D项表达不对；bringanendto结束，为及物动词短语，其后跟宾语。
完成句子
（2）They________theprojecttoanendlastmonth.
他们上个月就把工程结束了。
（3）Aftertwohourstheybrought___________themeeting，buttheydidn'tmakeadecision.
两个小时过去了，他们结束了会议，可是并没有结果。
brought
anendto9．非限制性定语从句
非限制性定语从句可以修饰先行词，也可以修饰整个主句，对所修饰的部分起补充情况或附加说明作用。
书写时，往往用逗号与主句分开。
即使省略，也不影响主句意思的完整。
因此，一些专有名词及一些表示“唯一”概念的人或物，带有形容词性物主代词或是形容词性指示代词作限定词的名词词组后常用此类从句。
（1）非限制性定语从句的关系词
①who指人作主语，whom作宾语，whose作定语。
whose引导的定语从句的先行词可指人也可指物。
②which指物，作主语或宾语。
③when和where分别指时间和地点，作状语。
④关系代词as
引导限制性定语从句，用于such（...）as，thesame（...）as和asmany（或asmuch）．..as结构中：
Suchbooksasyouboughtareuseless.（as作宾语）
你买的这样的书没用。
引导非限制性定语从句，说明整个主句；从句的位置可在主句前、主句中或主句后，常用逗号与主句隔开。
Asisoftenthecase,Marywaslateforschool.（as作主语）
就像平常那样，玛丽迟到了。
（2）as与which引导非限制性定语从句时的区别
as引导的从句可在主句前、中、后，常用逗号和主句隔开。
which引导的从句一般在主句后，也用逗号与主句隔开。
（3）在非限制性定语从句中，作宾语的关系词不能省略。
也不能用that和why引导非限制性定语从句。
（4）当whose表示事物或抽象概念时，“whose＋名词”可以与“名词＋of＋which”结构互换。
（5）限制性和非限制性定语从句
①限制性定语从句起限定作用，是主句不可缺少的部分，与先行词间无逗号；翻译时常译成前置定语：
Thosewhowanttogo,pleasesignyournameshere.
想去的人请在这里签名。
②非限制性定语从句起补充说明作用，省去后不影响主句的意思，并且常用逗号与主句分开；翻译时常译成并列的分句：
ThisnotewasleftbyJohn,whowashereamomentago.
这条子是约翰留的，他刚才来过这儿。
10．定语从句的省略形式
（1）口语中，作动词宾语或介词宾语（这时介词不可在关系代词前）的关系代词常可省略：
Haveyoufoundthebook（that）youwant?
你找到你要的书了吗？
Thisisthemanwehavetalkedabout.
这就是我们谈到过的那个人。
（在英语会话中，常省去whom，或用who、that代替。
在以介词结尾的从句中几乎
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