人教版语文一年级下册习题精选第六十篇.docx

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人教版语文一年级下册习题精选第六十篇

2019-2020年人教版语文一年级下册习题精选第六十篇

Ø第1题【填空题】

想一想，在横线上填入不同的表示动作的词语。

例：

（摇）尾巴______尾巴______尾巴

______面包______面包______面包

【答案】：

【解析】：

Ø第2题【填空题】

荷叶可以用来做什么？

想一想，填一填。

天真热，我就拿荷叶来当______。

【答案】：

Ø第3题【填空题】

【答案】：

Ø第4题【填空题】

看拼音写词语。

【答案】：

【解析】：

Ø第5题【填空题】

燕子经常在______和______飞行，动作十分______，姿态十分优美。

如果飞倦了，就落在______上休憩。

【答案】：

【解析】：

Ø第6题【填空题】

结合语境，给下面划线的字注音。

燕子那剪刀似______的尾巴多么可爱呀！

似______乎有人给它修理过一样。

【答案】：

【解析】：

Ø第7题【填空题】

照样子写句子。

例：

我们正忙着搬东西呢！

①______正______呢！

②______正______呢！

【答案】：

Ø第8题【填空题】

荷叶可以用来做什么？

想一想，填一填。

演出了，荷叶可以做小妹妹的______。

【答案】：

Ø第9题【填空题】

拼一拼，写一写。

jiějie______在cǎofáng______旁边的小河里zhuō______了很多tiáo______小鱼。

【答案】：

【解析】：

Ø第10题【填空题】

好朋友，手拉手。

坡腰开沉息湿

弯______山______阴______

伸______潮______消______

【答案】：

Ø第11题【填空题】

照样子，写词语。

例：

招手（招招手）

弯腰______点头______

摇头______眨眼______

【答案】：

Ø第12题【填空题】

读句子，想一想该用什么语气，在括号里选择合适的词语

①燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？

______（奇怪高兴）

②要下雨了吗？

______（高兴奇怪怀疑）

③小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。

______（高兴关心奇怪）

【答案】：

Ø第13题【填空题】

形近字组词。

沾______倦______增______偶______演______

粘______港______赠______遇______寅______

【答案】：

【解析】：

Ø第14题【填空题】

【答案】：

Ø第15题【填空题】

选词填空

它她他

______的是位老爷爷

______在思考问题。

______是一只大公鸡

【答案】：

Ø第16题【填空题】

我会根据内容连线。

泉眼无声惜细流______他不知道怎么掩藏踪迹。

浮萍一道开______泉眼很爱惜地让泉水悄然流出。

早有蜻蜓立上头______水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

不解藏踪迹______就已经有蜻蜓落在它的上头。

【答案】：

Ø第17题【填空题】

按要求写出课文《荷叶圆圆》中学过的字。

①写出本课学过的上下结构的字（至少三个）：

__________________

②写出本课学过的左右结构的字（至少两个）：

__________________

【答案】：

【解析】：

Ø第18题【问答题】

连一连，组成新字。

【答案】：

Ø第19题【问答题】

阅读诗文《小池》回答

《小池》描写了哪些景物？

【答案】：

【解析】：

Ø第20题【语言表达】

把词语重新排列，组成通顺的句子。

①从南方小燕子赶来了可爱的

②小燕子多像音符落在电线上的

【答案】：

【解析】：

Ø第21题【语言表达】

用所给出的词语造句。

①喧哗

②潮湿

【答案】：

【解析】：

Ø第22题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

一________乌黑的羽毛，一________剪刀似的尾巴，一________轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

在横线上填入恰当的量词。

一______乌黑的羽毛，一______剪刀似的尾巴，一______轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。

第二自然段中描写的景物有______、______、______、______、______、______。

其中______这个成语写出了春天的特点。

文中划线的句子把______、______、______当做人来写，显得多么生动、从中我们体会到这是______的春天。

第二自然段中的“斜”字写出了燕子______的特点，不但写出了燕子飞行______，而且写出燕子飞行的______姿态。

【答案】：

无

【解析】：

Ø第23题【综合题】

阅读短文《燕子》节选，回答问题。

才下过几阵蒙蒙细雨。

微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

这段话主要写了______，抓住了______、______、______、______、______、______以及______来写的。

联系上下文先写出词义，再用这个词语写一句话。

光彩夺目：

光彩夺目：

你能通过哪些事物知道春天来了？

【答案】：

【解析】：

Ø第24题【综合题】

阅读短文《燕子》节选，回答问题。

在微风中，在阳光中，燕子斜______身子在天空中______过，唧唧地叫着，______由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；______横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_______开去。

在微风中，在阳光中，燕子斜______身子在天空中______过，唧唧地叫着，______由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；______横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地______开去。

用第3个和第4个横线上的词语说一句话，写在下面的横线上。

______

【答案】：

【解析】：

Ø第25题【语段阅读】

阅读下文，回答问题

小壁虎爬啊爬，爬到小河边。

他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。

小壁虎说：

“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗?

”小鱼说：

“不行啊，我要用尾巴拨水呢。

”

这段话共有______句话。

选文中______要借尾巴。

小鱼姐姐为什么不把尾巴借小壁虎？

用“______”在文中画出。

【答案】：