骨干教师跟班学习计划.docx

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骨干教师跟班学习计划

骨干教师跟班学习计划

文章来源www.5YkJ.cOM公文骨干教师跟班学习计划

 　　根据xx市教委和xx省教育厅关于“xx省骨干教师赴xx跟班学习项

目”的有关精神及《天津市西青区实验小学教室培训实施方案》要点，结合本

人的专业素质和教研能力的实际，制定本次跟班学习工作计划如下：

 　　一、学习目标

 　　通过跟班学习，进一步提高自己的师德修养、教育教学理念、学校和

班级的管理能力、小学语文素养。

学习名校名师认真、科学、严谨、规范的

治学态度，树立终身学习的观念。

促进自己更新专业知识结构，巩固和提高

教育教学技能，全面提升实施素质教育和新课程的理论水平和实践能力，形

成自己独特的教学风格，感受和体验名校的人文教育和津门文化。

 　　二、学习内容

 　　1、在导师指导下，加强职业道德修养，运用新课程理念进行备课、上

课和评课，提高学科教学能力和教研能力。

 　　2、认真阅读有关书籍，完成规定的读书笔记、读书心得、教学论文、

培训总结、考察报告，全程参加培训基地学校的教学教研活动；参加区组织

的各种专题报告活动，听取报告3场以上。

 　　3、跟班学习期间听课不少于60节课，每周听课不少于6节，写好听

课记录、评课、感受。

在培训基地学校导师指导下，准备并上2节汇报课。

 　　4、积极参与学校教研管理和班级管理工作，体验名校教研管理方法及

优秀班主任管理班级的方法。

 　　三、学习要求

 　　1、跟班期间，服从组织安排，认真制定学习计划并按计划开展学习，

严格遵守基地学校的各种规章制度。

 　　2、尊重指导老师，主动虚心向指导老师学习，学习导师的敬业精神和

先进的教学方法。

 　　3、认真听课，并做好听课记录，写好听课体会。

 　　4、协助指导老师管理学校教研工作，并能按时按质完成自己的学习任

务。

 　　5、参与学习小组研讨会，并进行会议记录，积极参与简报制作。