专题范文教学副校长述职报告12篇.docx

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专题范文教学副校长述职报告12篇

[专题范文]教学副校长述职报告12篇

教学副校长述职报告

  教学副校长述职报告

(一):

  教学副校长述职报告

  弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。

伏案回眸,在过去的一年里,作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在张校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与蜀山小学融为一体。

有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。

但学校不容质疑的发展,令人欣慰。

总结一年来的副校长任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。

力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。

这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指点,全体老师帮忙的极好机会。

现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。

  一、明确目标,在思索中前行。

  现代主义先驱卡夫卡说过:

您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。

他强调的就是思索。

由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。

朝着目标,我在思索中前行。

  1、始终坚持读书学习。

在学习中,我明白了副校长不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我务必具备这个职业所需要的一切素质。

所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。

一年来,天天阅读报刊,浏览学习网页,紧跟时代步伐,阅读《有效研修》、《小学数学教师》和《教育新理念》等书籍;在校和外出听课30多节,参加各种教研活动30多次,撰写2篇,读书和思考已成为我生命中不可缺少的习惯。

  2、准确把握主角位置。

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。

大胆工作,勇于创新。

处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。

同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。

作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。

对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮忙,不断激励。

  二、开拓进取,在实践中收获。

  围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了以下方面工作:

  1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。

  一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。

对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,构成制度;三是强化质量管理。

针对我校学生实际,每班制定有暂差生辅导计划,建立了暂差生发展跟踪档案。

建立健全了教学督导制度:

①巡堂制度。

②听课、评课制度。

③行政领导蹲点制度。

④定期检查备课、作业批改制度。

⑤质量监控制度;四是规范教研活动。

教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。

  2、以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平。

  一年来,我校先后承担了国家级课题《在信息技术条件下,探讨自主学习的模式》和一个市级课题《有效研修实践策略的研究》。

信息技术课题中期报告受到上海总课题组专家和区教育局的肯定,本学期,我校承担了合肥市《有效研修》课题组的研究现场会;6月14日,我校“自修—反思—行动—实践”研修模式受到合肥市总课题组的肯定和表扬;并从首批136所实验校中脱颖而出获得课题研究优秀学校。

在管理的学校两个课题网页中,本人共添加和整理站务日志14篇、研究动态68篇、248篇、活动图片46张。

课题研究的阶段收获,激发了教师科研热情,学校教科研工作呈现良好发展态势。

  3、毕业班推荐工作

  今年的毕业生户口审核和推荐权继续由教育局管理,从3月份到6月份,整整四个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,用心做好毕业生推荐工作。

  4、其他工作

  课程分配、教师和班级课程表、教师成长手册、上学期2、4、6年级统考安排、党支部等工作。

  三、冷静思考,在反思中发展

  一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。

严于律己,为人正直。

凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传到达位。

教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。

我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。

能深入年级组,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。

  不足及努力方向:

  1、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、进一步在“落实”上做好,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。

  3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  伏案回眸,一年工作有得有失。

俗话说:

“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。

  教学副校长述职报告

(二):

  尊敬的领导,亲爱的教工同志们:

  大家好!

  拥护党的方针政策,认真学习******同志关于“三个代表”的重要思想,学习******同志在建党八十周年大会上的讲话。

贯彻落实全国基础教育工作会议精神,用心推进素质教育。

主管教学工作,改革求新,使我校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量。

本人工作态度严谨,科学求实。

  

(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

  作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。

本学期重点学习国务院有关基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。

教学工作,以教科研为先导,用心进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,开展各项工作。

  

(二)抓好课堂教育改革

  1打好课堂教学攻坚战

  为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实区教委关于“打好课堂教学攻坚战”的要求,我校于年2月开始,广泛开展课堂教学评估活动。

所做工作:

召开教学专题会,布置课堂评估工作计划,评估标准,提出改善课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组;组织听课、评课。

这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。

配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。

  2抓好教研、科研,使教学改革深入发展

  随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要资料。

  本学年学校进行多项教学改革。

史、地、政学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,配合田校长抓好人文学科的教学,听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨,用心推动人文学科教学的发展。

  继续搞好分层教学。

分层教学实施两年,取得良好效果。

本学期重点,加强B层学生管理,加大听课,教学检查的力度。

初三年级学科分层,有效解决两极分化问题,适时进行调整,采取分班分层,毕业班的分类推进取得良好效果。

  自辅教学的研究,讨论式、启发式教学的研究,信息技术与学科教学整合的研究,使我校构成良好的教研气氛。

教科活动增强了教师进行课堂教学改革的自觉性,提高教师教学水平,使我校课堂教学发生很大变化。

  (三)抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

  1将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。

亲临教学一线,掌握第一手状况。

本学年,深入课堂,坚持听课共100多节,了解掌握教学动态,适时指导。

监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。

制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。

复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

届考取优异成绩。

  2加强青年教师的培养指导

  制定××中学青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。

组织新教师培训,讲××中学制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。

召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实状况。

组织跟踪听课,青年教师展示课,展示课,在教学中起到典型示范作用。

关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改善意见。

  3大力推行现代信息技术的应用。

组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好。

协助电教处检查验收电子备课教案,组织优秀教案展示。

协助电教处进行班级网页评选,组织班级网页展示会。

  (四)其他工作

  1尝试非教学人员的组合聘任。

  年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。

组合聘任,作为我校人事制度改革的继续,进一步完善了竞争机制。

  2教师节组织“以崇高师德,回报社会”开放日活动,透过展牌、电教资料,向社会汇报××中学近两年来的改革措施及取得的成绩。

  3组织完成年督导检查评估资料汇总

  4完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。

  5今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师。

  6×校长外出期间,主持行政工作。

  这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每一天处于紧张忙碌之中,与老师们一齐拼搏。

今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出贡献。

  谢谢大家!

  教学副校长述职报告(三):

  尊敬的领导,老师们:

  大家好!

  又一学年度在繁忙工作中不知不觉间即将过去,下面将我一年来所做的工作,向各位陈述,恭请领导和老师们指正。

  我能认真学习和践行科学发展观,使我校的教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。

  

(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

  教学副校长不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我务必具备这个职业所需要的一切素质。

所以,我要求自己每学期读一本教育教学专著,本学期阅读了《课堂转型——静悄悄的革命》一书,并整理了读书笔记,发表在博客上,并印发给全校教师共同学习。

在国家级刊物《中国数学教育》上发表论文一篇。

透过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

  

(二)立足本职,树立公仆服务意识

  学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。

作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。

对群众,我能发挥自己比较细心的特点,热情关心,记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去信息,给新婚的老师精心挑选一份礼物。

用心帮忙,不断激励。

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。

大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。

同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。

作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。

(党支部书记述职报告)

  (三)深入一线,扎实推进我校的课堂转型工作

  本年度教学工作的重点是课堂转型工作。

为了保障课堂教学转型活动令行政通,学校成立课堂教学模式转型领导小组,作为分管教学的校长,我用心深入课堂,参与学校的各科教研活动,每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。

和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善,构成贴合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反馈”课堂教学模式。

透过预设学案使课堂教学真正开始于老师了解学生明白什么和能做什么;透过小组合作使每个学生都获得平等参与的机会,也有利于照顾学生的个别差异,使每个学生获得成功的体验;透过当堂反馈,及时了解学生对知识的掌握程度,以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。

  在学校总体教学模式下,各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式,用模式去推进,以促进学校课堂教学转型工作。

在已选取的课堂教学模式下实践,在实践中完善。

12月18日,市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨。

  我深知教学质量管理是我工作的核心,我能指导教导处用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。

深入教学一线,掌握第一手状况。

本学年深入课堂,坚持听课共200多节,了解掌握教学动态,适时指导监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。

制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。

复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

在大家的共同努立下,XX届中考取得了比较满意的成绩。

XX年10月,代表学校在中山区中考总结会上发言。

能深入探讨我校分层教学的模式,并主动承担一个层次班的教学,和大家一齐埋头苦干。

  以上是一年来的工作总结,在这一年中,所取得的一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。

在此向你们表示最衷心的感谢!

透过反思让我认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,教学管理经验还有不足之处,自身领导潜力还有待提高,教学质量提高幅度还达不到领导的期望;;课堂转型工作还要继续抓实,构成模式,打造“品牌”,不断提高学校教育教学质量。

;努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,提高自己的工作潜力。

  教学副校长述职报告(四):

  教学副校长述职报告

  党委委员、教学副校长述职述廉报告

  各位领导、各位老师:

  大家好!

回首即将过去的一年,感触颇深。

在校党委的安排部署下,全校认真贯彻和落实科学发展观精神,圆满完成了各项工作任务。

“创先争优”、“热爱伟大祖国建设完美家园”两个主题实践活动开展的有声有色。

国家中职改革发展示范校顺利透过评审,自治区示范校的建设扎实开展,自治区精品专业、精品课程的建设顺利透过中期验收,《儿科护理》成功申报为自治区精品建设课程。

学校的“制度建设年活动”成效显着。

  **年7月根据领导班子分工,本人分管教务、实验实训、招生就业、信息、培训及医教室等工作。

盘点自己一年的工作、学习、生活,同时结合卫生局、全校教职工对我提出的意见和推荐,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,现将本年度个人职责履行的状况向领导和同事们作一汇报:

  一、一年来各方面的状况

  政治理论学习和思想道德建设:

坚持党的路线、方针和政策,坚持政治理论学习,学习了中央、自治区、及**州党委的有关文件。

深入学习了胡锦涛同志在中央新疆工作座谈会上的重要讲话。

同时还学习了十七届四中、五中全会的精神。

学习了自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神及州党委九届八次全委(扩大)会议精神。

学习了自治区党委书记张春贤在**调研时的讲话精神。

还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。

学习了有关党风廉政方面的文件及反分裂斗争教育的资料。

工作中重视培养政治敏锐性,注重理论联系实际开展教师的思想工作,按校党委的要求参加学校和支部的各项活动,支持支部的发展建设。

定期与相关科室、教研组、教师党员、普通群众联系谈心,了解他们的学习、工作和生活,同时使他们理解支持学校的各项工作部署,营造良好的工作氛围。

透过加强党风党纪教育,本人能开展批评与自我批评,保证了各项工作的顺利开展。

在生活作风方面,作风正派,坦诚待人,关心同事,关心和帮忙青年教师的进步成长。

  履行领导职责:

能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的民主集中制的原则,讲大局、讲团结,善于听取不同意见,坚持少数服从多数的原则。

坚持参加每周一的办公会议,能够发表自己的意见和推荐;经常下科室、教研组和职工们交流谈心,解决他们提出的问题;对于违反工作制度和原则的事,能够及时给予批评和指正,做到公平、公正、公开;每月召开一次分管科室协调会,协调各部门之间的关系,使各部门的工作能够顺利开展。

  党风党纪方面:

作为党员领导干部,不断加强党性修养,能认真履行岗位职责,严格要求自己,遵守党纪国法和学校的各项规章制度,遵守《廉政准则》,始终坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私、贪污受贿;对科室存在的问题及时纠正,督促分管科室的中层干部廉洁自律,自觉理解组织和群众的监督;在日常生活中,自觉抵制和反对各种不正之风,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动;重视加强廉政法规和政治理论学习,廉洁自律,参加了副县级干部任前廉政考试,成绩优异。

  业务工作方面:

坚持以认为本,认真履行岗位职责,尽快适应新的管理岗位,了解和熟悉分管科室的各项业务,每月召开一次协调会,发现问题及时解决,抓好分管科室各项工作。

  1、教务工作:

教务科全体同志和教研组全体教师,认真管理教学,服务教学,严格执行各项规章制度,配合制度建设年活动修改了22项教学管理制度,较好地完成了教学任务。

组织参与**年自治区职业院校教师及学生的护理技能大赛,并取得优异成绩。

下半年重点参与完成了国家改革发展示范校的申报工作,顺利透过评审;透过综合目标考核加强了自治区示范校、精品专业和精品课程建设及申报工作的检查力度,提高了工作效率。

下半年选派了50多名教师到国内外进修培训,极大地提高了业务水平,更新了职业教育理念。

  2、实验实训工作:

实验中心做好各实验室大型仪器设备的使用及完好状况统计,提高完好率和使用率;新建了医学影像实验室、微生物鉴定实验室;实验中心基础组“青年礼貌号”复验顺利透过,并得到州团委检查组领导的一致好评。

  3、招生就业工作:

今年在生源不足的状况下,招办全体同志齐心协力、尽职尽责,努力完成招生任务,共计招收1383人。

用心开展校企合作办学,与新疆济康医药连锁有限职责公司达成了“订单式”人才培养协议,招收济康药剂班60人;与德国牙科协会签订办学协议,招收德标口腔修复工艺班60人,这是学校建校以来第一次与国外机构的合作办学;目前又与百草堂药业达成订单意向。

7月份安排2016级实习学生25个班,共计1334人,10月份带队在全疆进行巡回实习检查。

  4、培训工作:

培训科克服人员少的困难,充分利用学校优质教育资源,本着为**州各县市广大社区、农村等基层医疗单位服务的理念,10月份在阜康市开办了全科医师、社区护士培训班,培训学员130多人,得到了学生“送学上门,服务基层”的称誉。

下半年举办了医护英语、养老护理、保健按摩等8个技能培训考核班。

  5、医学教育研究工作:

按照学校的工作部署,医教室完成了国家级示范校申报材料的汇总及上报工作;组织全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”教师说课大赛新疆赛区的初选工作及参赛选手的组织工作;引进了福建援疆资助设备;成立“新疆维吾尔自治区面向村卫生室中等医学学历教育项目”办公室,启动了该项目工作;为德标口腔修复工艺班的顺利开办做了超多协调沟通工作。

  6、信息工作:

顺利完成**级学生的计算机培训工作,组织进行《新疆中等职业学校学生计算机等级考试》。

配合教务科以及各相关教研组制作多媒体,拍摄精品专业和精品课程的视频,并完成采集、压缩工作。

搭建了学校“示范性院校建设”、“精品专业建设”、“精品课程建设”网络平台。

完成了学校一号、二号机房120台计算机的更新工作。

为学校各教室增添了计算机,方便了多媒体教学。

  作为高级讲师我在做好行政管理工作的同时没有荒废自己的专业,承担业余大专班、中专班《药用植物学》108学时,教学效果良好。

申报了自治区地方特色教材的编写项目,顺利透过初审,目前正在立项评审中。

  二、个人存在的问题和不足

  

(一)政治理论学习深度不够。

  

(二)工作中创新意识还不强,常陷于事务性工作。

  三、今后努力的方向

  

(一)加强学习提高素质,树立良好的党员形象。

要提高学习的自觉性,认真学习党的十七大精神,坚持看新闻,读报纸,不断提高理论水平。

勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。

努力学习业务知识,严格遵守《廉政准则》,拓展知识面,努力适应新的岗位,新的形势,与时俱进,开拓创新。

  

(二)提高标准严以律己,大胆开展所分管的工作。

在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。

克服工作中的急躁情绪,思考问题三思而后行。

进一步增强工作用心性,少说空话,多办实事,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好分管科室的工作。

2016年重点在教育教学改革、药剂专业的订单教学、护理专业的执业资格考试透过率、教学资源库建设、职业技能培训等工作中有新突破。

  上任伊始,我感到一种前所未有的压力。

这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。

但是,我还是充满信心,有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。

所以我想既然在这个位子上,就务必对上级负责、对校党委负责。

经过这半年的锻炼,自己的思想更加成熟了,工作也逐渐步入正轨,今后我会更加努力,在新的工作岗位上做出新的成绩。

  以上是我的述职述廉报告,有不妥之处,请大家指正。

  谢谢大家!

  教学副校长述职报告(五):

  教学副校长述职报告

  一、政治思想

  本人能成为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。

但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。

为更好完成工作。

我在政治思想上用心要求上进,以一个******员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代”表重要思想;学习党的十六大精神和新党章资料;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。

工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,用心利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

  二、工作思路及体会

  在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一向严格要求自己。

今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

  1、以身作则是做好工作的基础

  从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:

各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。

于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。

在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。

一年中,我没有请过一天私假,每一天呆在学校近10小时,我放下了许多休息时间,经常早出晚归,每年加班不下30天。

我能够问心无愧的说,我把学校当成家。

对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。

有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

  2、努力学习,提高工作水平。

  我们常说:

“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。

我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。

一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。

我用心参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务潜力不断得到提高。

由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的潜力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就。

  3、不断改革创新,促进学校不断进步。

  当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。

学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。

同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。

因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与周校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。

一年来,在开展教学教研、学科竞赛

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