《昆虫记》中考试题答案 9名著复习.docx
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《昆虫记》中考试题答案9名著复习
《昆虫记》中考试题答案9名著复习
一、选择题
1．文段阅读。
看起来，（A）的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。
那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了（A）的妙计，真的是把它当成什么凶猛的怪物了。
当蝗虫看到（A）的这副奇怪的样子以后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动。
在没有弄清来者是谁之前，它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。
这样一来，一向擅于跳来跳去的蝗虫，现在，竟然一下子不知所措了，甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。
已经慌了神儿的蝗虫，完全把“三十六计，走为上策”这一招儿忘到脑后。
可怜的小蝗虫害怕极了，怯生生地伏在原地，不敢发出半点声响，生怕稍不留神，便会命丧黄泉。
在它最害怕的时候，它甚至莫名其妙地向前移动，靠近了（A）。
它居然如此恐慌，到了自己要去送死的地步。
看来（A）的心理战术是完全成功了。
（1）上面选段中的A是_________。
（2）请结合文段内容简要说说它的习性。
_________
2．名著阅读。
（1）《红星照耀中国》曾易名为《___》，作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地，以______为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻。
（2）一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。
这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，在这本书中，____在地下“潜伏”四年；蜘蛛在编织“罗网”方面独具才能；___善于利用“心理战术”制服敌人。
3．名著阅读。
（它）以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住蝗虫，对方移动，它的脑袋也跟着稍稍转动。
它看见自己面前挺立着一个怪物，高举着双钩，准备扑下来。
它本是个长腿的蹦跳者，善于高跳，轻而易举地就能跳出对方利爪的范围，可它却偏偏蠢乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对方靠近。
许多时候，蝗虫差不多也是这么一种状态。
现在它已落入对方威慑的范围。
（它）将两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧。
不幸的蝗虫已无还手之力：
它的大颚咬不着（它），后腿只是胡乱地蹬踢，它的小命休矣。
（它）收起它的战旗—翅膀，复现常态，开始美餐。
语段选自《________》，作者是____（国家）昆虫学家______（姓名），语段中的“它”是指______（昆虫名），语段内容概括为________________________
4．名著阅读。
（任选一题作答）
（1）《红星照耀中国》中作者对党内最有代表性的人物进行了精准的点评，请根据作者的点评说说以下的“他”分别指谁，并简要说说他们各自的性格。
（任选一个作答）
A．他是“东方和西方的军事权威机构公认的现代最有才华的军事战略家之一”。
B．他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，他是一个书生出身的造反者。
（2）《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，说说“蟋蟀”给你较大触动的有哪些方面？
5．名著阅读。
于是它外层的皮开始由背上裂开，里面露出淡绿色的身体。
头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后腿与折着的翅膀。
这时候，除掉尾部，全体都出来了。
（1）文段选自有“昆虫的史诗”之美誉的《________》，作者是_________国昆虫学家法布尔。
（2）文段中的“它”指的是哪种昆虫？
请说说它有何生活习性？
____________
6．阅读名著《昆虫记》，完成小题。
（1）法国作家罗曼·罗兰把法国昆虫学家称为“”。
（2）科普作品的写作目的是，增进大众对科学的了解。
因此，我们阅读《昆虫记》就要注意体会作品所蕴含的科学思维、科学理念以及积极探索、的科学精神。
（3）列举《昆虫记》中雌性昆虫吃掉雄性同类的两个例子。
7．科普作品的阅读，要体会作品中蕴含的科学精神。
请结合下面材料并根据你阅读《昆虫记》的体悟，面对“是谁能够使死动物的尸体奇迹般地消失”这个疑问，推测一下法布尔接下来会如何做。
请说明理由。
你一定看见过碧蝇吧？
也就是我们通常所说的“绿头苍蝇”。
它们有着漂亮的金绿色的外套，发着金属般的光彩，它们还有一对红色的大眼睛。
当它们嗅出在很远的地方有死动物的时候，会立即赶过去在那里产卵。
几天以后，你会惊讶地发现那动物的尸体变成了液体，里面有几千条头尖尖的小虫子，你一定会觉得这种方法实在有点令人反胃，可是除此之外，还有什么别的更好更容易的方法消灭腐烂发臭的动物的尸体，让它们分解成元素被泥土吸收而再为别的生物提供养料呢？
是谁能够使死动物的尸体奇迹般地消失，变成一滩液体的呢？
8．名著阅读。
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写成的十卷本科普巨著。
鲁迅称它为“讲昆虫的楷模”，该书被誉为“昆虫的史诗”。
此书之所以有如此成就，这和法布尔独特的研究方法有直接关系。
请你结合作品中的情节，说说法布尔研究昆虫方法的独特之处。
9．《昆虫记》是法布尔花了足足三十年时间完成的优秀的科普著作，也是公认的_______________，是哈佛大学教授推荐的最有影响的书。
阅读科普作品，要体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和_________________，扩大我们的知识领域。
10．阅读下面的名著选段，完成各题。
你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究；你们把昆虫变成一堆既恐怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命。
（节选自《昆虫记》）
（1）选文中的“我”是_________（人名），他一反常规，用____________和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。
他的名著《昆虫记》，堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“____________________”的美誉。
（2）下列对动物习性的描述取自《昆虫记》，请在横线上写出相应的动物名称。
①它善于利用“心理战术”制服敌人。
_______
②它会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。
________
11．下列说法错误的是（）
A．《红星照耀中国》描绘了中国共产党人和红军战士坚忍不拔、英勇卓绝的伟大斗争。
B．《昆虫记》中描写了许多昆虫，如象鼻虫、蜘蛛、螳螂、蜜蜂等。
C．《西游记》是吴承恩的长篇章回小说，共100回，记叙了唐僧师徒经历九九八十一难取回真经的故事。
D．《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，初中阶段我们学习了其中的《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与山海经》等。
12．阅读《昆虫记》，然后进行专题探究。
请你将学习小组的专题设计填写完整。
探究专题
①
探究材料（围绕探究专题，从《昆虫记》中概括出三方面相关内容）
②
③
④
探究感想
⑤
13．请任意列举《昆虫记》中所描写的两种昆虫并简介其特点。
14．表格中是同学们的名著阅读后的书评标题。
请从下列名著中选择合适书名，将标题补充完整。
（只填序号）
备选名著：
a.《傅雷家书》b.《昆虫记》c.《钢铁是怎样炼成的》
d.《苏菲的世界》e.《平凡的世界》f.《海底两万里》
标题
见字如面，纸短情长——读《①_______》有感
赴一场奇妙的哲学之旅——读《②______》有感
红色经典永流传——读《③______》有感
苦难的底色，温暖而坚韧的人生——读《④_______》有感
15．下列有关名著内容的表述，不正确的两项是（）（）
A．悟空被授以“弼马温”之官，他得知此官为末等职，一怒之下，回花果山。
玉帝命二郎神率天兵天将擒悟空，众人被悟空打败。
B．祥子到曹家拉包月，曹先生一家对他很好，很尊重他。
一天夜里，祥子拉曹先生回家，不小心撞到石头上，他和曹先生都摔伤了，祥子很难受，但曹先生丝毫也没有责备他。
C．《昆虫记》分十卷，每一卷分17-25不等的章节，每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。
D．省委派达雅做代表去出席一个县的团代表大会，并让保尔协助她工作。
车站很挤，于是由保尔先挤进车厢，然后打开车窗，把达雅从窗口拉进去。
E.铁路终于如期修通了，朱赫来为他们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。
他还送给保尔一把枪。
但不久后，保尔病倒了。
16．下面关于名著，不正确的一项是（）
A．美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中首次向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的“军事壮举”。
B．法布尔在《昆虫记》中表达了他对生命的关爱之情，对自然万物的赞美之情。
C．在《红星照耀中国》中对周恩来的评价是：
他是一个活泼的、喜欢发笑的人，是一个大的滑稽家。
D．《昆虫记》中蝉和蚂蚁的事实和寓言恰好相反，蚂蚁是顽强的乞丐，而勤奋的生产者其实是蝉。
17．下面关于文学名著的说法，不正确的一项是（）
A．《昆虫记》是美国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本文学巨著。
B．美国记者埃德加·斯诺为了解答心中的疑惑深入延安根据地，采访了众多共产党领袖和红军将领以及红军战士和根据地的老百姓。
C．《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界宣告，中国共产党及其领导的红色革命，犹如一颗闪亮的红星不仅照耀西北，而且必将照耀全中国。
D．《昆虫记》具有高超的写作技巧，它行文活泼，语言诙谐，还常常以拟人的写法表现昆虫世界，读来情趣盎然。
18．下列关于名著表述，不正确的一项是（）
A．法国昆虫学家法布尔根据长期野外观察和实验获得的第一手材料，花了30年时间写成了十卷科普巨著《昆虫记》。
B．《昆虫记》语言诙谐，常以拟人的手法表现昆虫世界，例如在作者笔下，杨柳天牛来到地面以前，要做“四年黑暗中的苦工”，才能在夏天有“一个月阳光下的享乐”。
C．法布尔在《昆虫记》中对于动物的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。
D．《昆虫记》，既是富于科学性的昆虫学巨著，又是可读性很强的优美散文，堪称科学与文学完美结合的典范，无愧“昆虫的史诗”之美誉。
19．下列关于名著的表述有误的一项是（）
A．在《昆虫记》中，法布尔把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的结构。
B．在《昆虫记》中，法布尔对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，洋溢着对生命的尊重，对自然的赞美。
C．《傅雷家书》是父亲写给儿子的家信集，父爱流淌在朴实的文字背后，深沉而温暖。
D．在《傅雷家书》中，傅雷常用大量的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养等。
20．阅读下面的选文，回答后面的问题。
我给这帮囚徒喂莴苣叶。
它们果然在啃咬，但是吃得极少，而且不屑吃的样子。
我很快就弄明白了:
我养的是一些不太甘愿吃素的家伙。
它们需要别的，看上去是想捕捉活食。
但到底是哪种活食呢？
一个偶然的机会让我知道了是什么。
破晓时分，我在门前溜达，突然旁边一棵梧桐树上掉下点什么东西，还吱吱地在叫。
我赶忙跑上前去。
是一只蝈蝈在掏空被它抓住的一只蝉的肚腹。
蝉徒劳地鸣叫，挣扎，蝈蝈始终紧咬住不放，把脑袋深扎进蝉的内脏中，一小口一小口地撕拽出来。
……
我找到了我的食客们所需之食物:
我就用蝉来喂养它们。
它们对这道菜觉得非常合胃口，所以两三个星期的工夫，我那笼子里就一片狼藉，蝉脑袋、空胸壳、断翅膀、断肢碎爪，无处不在。
只有肚子几乎整个儿地不见了。
肚腹是块好肉，虽然营养成分不高，但看来味道很好。
确实，蝉腹中的嗦囊里积存着糖浆，那是蝉用自己的小钻从嫩树皮里汲出来的香甜液汁。
是否就因为这种蜜饯的缘故，蝉的肚腹才成为猎人的首选？
这很可能。
为了使食谱多样化，我其实还专门喂它们一些香甜的水果，比如梨片、葡萄、甜瓜片，等等。
这些水果它们全都很爱吃。
绿蝈蝈就像英国人:
它非常喜欢浇上果酱的牛排。
也许这就是为什么它一抓住蝉，就要开膛破肚的缘故:
肚子里装着果酱的鲜美肉食。
（1）以上选文出自《_________》，作者（人名）_________向我们介绍了绿蝈蝈独特的食性。
（2）结合选段内容概括绿蝈蝈的特点。
___________________________
（3）这部经典作品在科学研究方面给你哪些有益的启示？
请结合选文回答。
___________________________
二、名著阅读题
21．小湖看了小西的书评后颇受启发，准备撰写《昆虫记》书评，以下表格是提纲。
《昆虫记》书评提纲
书籍作者：
①__________
书籍分类：
科普作品
书评标题：
《荒石园里的自然密语》
书评关键语：
②___________________
用于分析的精彩选段：
它最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上。
我那块荒地，刚好符合这个要求，这种蜘蛛的穴大约有二十个以上。
我每次经过洞边，向里面张望的时候，总可以看到四只大眼睛。
这位隐士的四个望远镜像金刚钻一般闪着光，在地底下的四只小眼睛就不容易看到了。
（摘自《昆虫记·狼蛛》）
（小湖阅读旁批）
这段文字非常典型地表现出《昆虫记》科学性与文学性完美结合的特点，我的分析如下：
③__________
总结：
《昆虫记》，有趣又有益：
④_________________________________
（1）请在横线①处为小湖补写上《昆虫记》作者姓名。
（2）小湖发现小西书评中有个短语充分体现了科学研究者身上应有的态度，想借鉴作为自己书评的关键语。
请你在小西书评中找到这个短语，填入横线②。
（3）请你按照小湖的旁批思路，完成横线③处的填写。
（4）请你根据书评标题和你阅读《昆虫记》的体验，用一句话帮助小湖对《昆虫记》进行总结。
22．选择题。
根据下文内容，将对应的选项分别填入①②③处。
A．切叶蜂B．蜣螂C．蝉D．螳螂E.蟋蟀F.黄蜂
法布尔《昆虫记》中将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界的许多奥秘：
_____在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期；_____善于利用“心理战术”制服敌人；_____能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。
23．名著阅读。
阅读《昆虫记》节选，完成下面题目。
一个猎手捕猎归来了，把蟋蟀放到住所的入口处，独自进洞去了。
我迅速拿起这只蟋蟀，将它放在离洞口稍远处，它望了望便跑去抓住放得太远的猎物。
……蟋蟀惊慌失措，连蹦带跳拼命逃窜。
飞蝗泥蜂朝它猛扑过去，彼此打成一团，尘土飞扬，两个决斗者轮番占着上风，一时难分胜负……
上文选自法布尔的科普巨著《昆虫记》中，作者用______________的方法来研究昆虫，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，堪称科学与文学完美结合的典范，该巨著被誉为“_________________”。
鲁迅把《昆虫记》奉为“______________________”。
24．当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。
于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。
这段文字选自名著《____________》，作者是______________，他为我们展现了大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性。
比如能不用任何工具剪下圆叶片的_______________：
喂食时会像婴儿般哭闹的_____________。
这些都与他独特的研究方法有关，他是用__________的方法来研究昆虫。
25．阅读下面的文字，按要求作答。
它小心翼翼地，一步一步地，艰难万分地往上滚动那巨大的粪球。
它一直是倒退着在推动。
我在寻思，它是运用何种稳定神功把这么个庞然大物稳定在斜坡上的。
啊！
稍一协调不好，它便白忙活半天了：
粪球滚落下去，把它也连带着摔下去了。
然后，它又开始往上爬，不一会儿又摔了下去。
它随即又往上爬，这一次走得挺好，艰难路段总算通过了，原来是一个禾本植物的根在作怪，让它摔下去好几次……
（法布尔《昆虫记》）
以上语段中的“它”是哪种昆虫？
有人评价《昆虫记》能“透过昆虫世界，折射出社会人生”，说说选段中的昆虫给你怎样的人生启示？
26．阅读材料，完成后面的题目。
（甲）说真的，这昆虫可真漂亮，全身呈浅绿色，另有两条白色的带子沿着身体两侧。
它的身材得天独厚，修长匀称，大大的双翼薄似轻纱，是蚱蜢类昆虫中最优雅的。
（乙）蝈蝈，是鸣虫中体型较大的一种，体长在40毫米左右，身体多为草绿色、也有的是灰色或深灰色，覆翅膜质，较脆弱，前噱向下方倾斜，一般以左翅覆于右翅之上。
后翅多稍长于前翅，也有短翅或无翅种类。
甲、乙两个片段都是写同一种动物——蝈蝈，哪一段文字出自《昆虫记》？
请简要说明理由。
27．阅读法布尔的《昆虫记》片段，回答问题。
①A为了结婚这个它生命唯一目的，具备了一种奇妙的天赋。
它能飞过长距离，穿过黑暗，越过障碍，发现自己的意中人。
两三个晚上的时间里，它用几个小时去寻觅，去调情。
如果不能遂愿，一切全都完了：
极来准确的罗盘失灵了，极其明亮的灯大熄灭了。
那今后还活个什么劲儿呀！
于是，它便缩到一个角落里，清心寡欲，长眠不醒，幻想破灭，苦难结束。
②B的歌声是“格里一依一依”“格里一依一依”这种缓慢而柔和的声音，唱起来还微微发颤，使歌声更加悦耳动听。
你一听就会猜想到它的振动膜是极其细薄而宽大的。
如果它待在叶丛中无人惊扰的话，它的声音就不会变化，但称有动静，这位歌手便立即改用腹部发声。
③C是个嗜食昆虫者，尤其爱吃没有过硬甲胄保护的那些昆虫；这还证明它们特别喜欢内食，但又像螳螂那样只吃自己捕获的猎物。
这个蝉的刽子手还知道肉食热量太高，须用素食加以调剂。
吃完肉喝完血之后，还要来点水果什么的，有时候，实在没有水果，来点草吃吃也是可以。
（1）上述片段所写的三种昆虫依次是A____B____C____
（2）读完《昆虫记》后，请你向其他读者推荐此书，并谈谈推荐理由。
（不少于60字）
___________________________________
28．名著阅读。
（任选一题作答）
（1）《红星照耀中国》中作者对党内最有代表性的人物进行了精准的点评，请根据作者的点评说说以下的“他”分别指谁，并简要说说他们各自的性格。
（任选一个作答）
A．他是“东方和西方的军事权威机构公认的现代最有才华的军事战略家之一”。
B．他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，他是一个书生出身的造反者。
（2）《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，说说“蟋蟀”给你较大触动的有哪些方面？
29．什么是经典？
经典就是最有价值、最有意义的著作。
每一部流传至今的著作，必然有其不可替代的优点，如法布尔的经典著作《昆虫记》虽是一部科普作品，但却引人入胜，让人惊叹不已，你认为其中的原因可能是：
30．阅读名著《昆虫记》，完成小题。
（1）法国作家罗曼·罗兰把法国昆虫学家称为“”。
（2）科普作品的写作目的是，增进大众对科学的了解。
因此，我们阅读《昆虫记》就要注意体会作品所蕴含的科学思维、科学理念以及积极探索、的科学精神。
（3）列举《昆虫记》中雌性昆虫吃掉雄性同类的两个例子。
31．下列关于名著的说法中，有误的两项是（）（）
A．从《傅雷家书》可以看出傅雷是一位循循善诱的慈父，从不打骂孩子。
B．《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所写的一部纪实作品。
作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序记录见闻的。
C．傅雷教导儿子遇困境不气馁，获大奖不骄傲，要有国家荣辱感。
D．《昆虫记》的作者法布尔是英国昆虫学家，书中处处洋溢着人性的光辉和对生命的尊重。
E.傅雷认为真诚是艺术的第一把钥匙。
一个艺术家只有永远保持心胸的开朗和感觉的新鲜，才永远不会对自己的艺术厌倦。
32．科学精神我来颂
阅读科普作品，不仅可以获取科学知识，其中蕴含的科学精神也同样能照亮我们前行的路。
请从下面三部作品中任选一部，结合文段以及整本书阅读谈谈你的发现。
《昆虫记》
法布尔（法国）
《寂静的春天》
蕾切尔·卡森（美国）
《星星离我们有多远》
卡毓麟（中国）
即使幼虫全身蓄满了水，也不够把地道里长长的一整条泥柱全都弄湿拌成易于压缩的泥浆。
它蓄的水会用尽，需要补充。
到哪儿去补充？
又怎么补充呢？
我很想知道。
我像挖掘地洞的蝉一样，小心谨慎地把几个地洞从上到下整个儿打开……
这就表明，杀虫剂会将害虫的全部天敌也一并杀死。
我们不能再继续实行药物喷洒计划。
虽然我的想法与那些支持美国农业部建议的人产生了冲突，但是我手上掌握了事实的真相，我们因此会坚持不懈继续斗争的。
整整一年之内，贝塞尔对它们进行了无数次的测量，在排除所有非视差的因素——包括布拉德雷发现的光行差和同样由布拉德雷发现的章动——之后，贝塞尔终于发现，天鹅61星正在细微地改变着自己的位置，其变化方式使人相信：
这正是视差！
我的发现：
_______
33．阅读《昆虫记》，我们可以对书中的昆虫进行概括介绍来加深印象，如“蝉——大自然的歌唱家”请你仿照示例从以下昆中选择一种来概括介绍，并说明理由。
螳螂隧蜂萤火虫樵叶峰
34．作者是作品的创造者，但托尔斯泰说：
只有伟大的作品，没有伟大的作家。
你是认同他的观点吗？
请结合下面的一部名著内容及其作者经历，阐述你的理由。
法布尔《昆虫记》蕾切尔·卡森《寂静的春天》
35．《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，堪称科学与文学完美结合的典范。
请结合原著内容，举例说明这本书为什么既是科普著作，又是文学经典。
（字数150字左右）
36．阅读《昆虫记》片段，回答问题。
螳螂在做出这种令谁都惊奇的姿势之后，一动不动，眼睛瞄准它的敌人，死死盯住它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。
螳螂这种死死的盯人战术，其目的是很明显的，主要就是利用对方的惧怕心理，再继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处，造成火上加油的效果，给对手施加更重的压力。
（1）《昆虫记》是一部引人入胜的科普巨著，作者是法国昆虫学家_____。
他为我们揭开了昆虫界的一个个奥秘，选段中螳螂就善于利用“____”来制服敌人。
（2）《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧，请结合选段分析其语言特点。
37．小语同学阅读法布尔的《昆虫记》，被神奇的昆虫世界所吸引，为其中四种昆虫创作了一首小诗。
请你根据他的描绘选出与各序号对应的昆虫选项。
（）
走进昆虫世界，我遇见了你——
①，你是雍容华贵的禁食主义者，传宗接代就是你活着的全部意义；
②，你是多么细心又挑剔，为了孩子的第一口食物，不辞辛劳地用长嘴开凿着深井；
③，你年轻时辛勤采蜜，年老时甘当看门人，一生都在为家庭尽心尽力；
④，你若为雄是搬运工，你若为雌是面包师，你们齐心协力，是昆虫界的模范夫妻。
感谢遇见！
你们，让我读懂了一首生命的诗篇。
A．①大孔雀蝶②象态橡栗象③隧蜂④米诺多蒂菲
B．①象态橡栗象②隧蜂③米诺多蒂菲④大孔雀蝶
C．①大孔雀蝶②隧蜂③象态橡栗象④米诺多蒂菲
D．①象态橡栗象②米诺多蒂菲③隧蜂④大孔雀蝶
38．下面有关《昆虫记》的选项中，表述不正确的一项是（）
A．法布尔的《昆虫记》是一部优秀的科普著作，也是公认的文学典范。
B．作者笔下的小生灵都很可爱，如像个吝啬鬼的小甲虫，为后代无私奉献的杨柳天牛。
C．《昆虫记》中蝉在地下潜伏四年，螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。
D．全书充满了对生命的关爱之情，对自然万物的赞美之情。
39．《昆虫记》为读者呈现了“各有千秋”的昆虫，以下昆虫中善于利用“心理战术”制服敌人的是（）
A．杨柳天牛B．螳螂C．小麻雀D．切叶蜂
40．名著阅读。
于是它外层的皮开始由背上裂开，里面露出淡绿色的身
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