届人教版必修4Unit4Body language单元学案设计31页.docx

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届人教版必修4Unit4Bodylanguage单元学案设计31页

Unit4　Bodylanguage单元学案设计

Period1　新知预习课

学习目标

1.Getabasicunderstandingofthewordsandexpressionsinthisunit.

2.Spellthefollowingwords:

represent,curious,approach,function,ease,rank,greet,association,defend,major,misunderstand.

3.Usethefollowingphrases:

belikelyto;ingeneral;atease;loseface;inmostcases.

识记词汇

1.连一连

represent　　　　　　好奇的

curious代表

approach靠近,接近

function作用,功能

ease错误的

adult安逸,舒适

false成年人

loseface防御

defend...against丢脸

atease相反

onthecontrary自由自在

2.根据释义写出单词

（1）　　　actionofdefendingoneselfagainstanenemy’sattack 

（2）　　　mighthappenorprobablywillbetrue 

（3）　　　tobechosentospeakoractinplaceofsomeone 

（4）　　　torunortravelsomewhereinagreathurry 

（5）　　　tocomenearertosomethingorsomeonefromagreatdistance 

（6）　　　eithersideofthefacebelowtheeye 

（7）　　　theactofflying,especiallyscheduledonaplane 

精讲词汇

1.approach

（1）vt.接近,靠近

Thepolicemanapproachedtheburningbuilding.

警察靠近着火的大楼。

（2）n.接近;方法,途径

anapproachto...……的方法

Hecameupwithanewapproachtothedifficulty.

他提出了解决这个困难的新方法。

【词汇辨析】

approach,way,method与means

approach“方法;接近”。

用法为:

anapproachto（to为介词）。

way的用法是:

intheway“用这种方法”。

thewaytodo/thewayofdoing（to为不定式）“做某事的方法”。

method构成withamethod“用一种方法”。

means意为“方式,方法”。

单复数同形,bymeansof意为“通过……方法”。

Canyoutellmethewaytoworkoutthemathproblem?

你能告诉我做那道数学题的方法吗?

Weshouldimproveourteachingmethod,withwhichwecanmakeourselvesunderstoodbetter.

我们应该改善我们的教学方法,用这些方法,我们可以使学生更好地理解我们。

Wearrivedtherebymeansofplane.

我们坐飞机到达那儿。

【尝试运用】

Thereisnoeasy　　　tomaths. 

A.way　　　　　　　B.mean　　　　　　　C.method　　　　　　　D.approach

2.curiousadj.

（1）好奇的;感兴趣的

Theforeigntouristsweresurroundedbythecuriouschildren.

国外游客被一群好奇的孩子包围着。

（2）奇特的;不同寻常的

Heissufferingfromacuriousdisease.

他患了一种奇怪的病。

【拓展延伸】

curiosityn.好奇

curiouslyadv.好奇地

becuriousabout对……感到好奇

becurioustodo极想做

outofcuriosity出于好奇

Thechildwascuriousabouteverythingaroundhim.

这个孩子对身边的每一件东西都感到很好奇。

Iwascurioustoknowtheresultsoftheexam.

我极想知道考试的结果。

Iaskedoutofmerecuriosity.

我只不过是出于好奇问问罢了。

【尝试运用】

Iwas　　　tofindoutwhathesaid. 

A.strangeB.amusingC.curiousD.conscious

3.ease

（1）n.安逸,舒适

Sheisleadingalifeofease.

她过着舒适安逸的生活。

（2）v.减轻（痛苦,忧虑）

Themedicineeasedhispain.

这药减轻了他的痛苦。

【拓展延伸】

putsbatease使某人感到舒适、不拘束等

Hersmileputusatease.

她的微笑使我们感到放松。

withease毫不费劲地,轻而易举地

ThequestionwassoeasythatIcouldansweritwithease.

这个问题如此简单,我回答得很轻松。

【尝试运用】

Hefeltcompletely　　　ease　　　Mary. 

A.at;withB.at;toC.with;withD.to;to

4.defend...against/from保卫……以免受;防御

Weshoulddefendtheislandagainsttheenemy.

我们应该保卫这个岛免遭敌人的侵犯。

【词汇辨析】

defend,protect与guard

defend是指抵御或击退外来威胁或攻击,另外defend还有“辩护”的意思。

protect指采取保护措施,使之不受伤害或损伤。

guard是指小心谨慎地对可能的危险进行防御,以维护安全,含警告之意。

Sheworeapairofsunglassestoprotecthereyesfromthesunlight.

她戴了一副太阳镜以保护她的眼睛不受阳光的照射。

Thedogguardedthehouseagainststrangers.

狗守着房屋,不让陌生人进去。

【尝试运用】

Thenewspaperdefendedher　　　theaccusation（谴责）. 

A.againstB.withC.inD.of

5.belikelytodo很可能……;有希望……

Sheisnotlikelytoleavenextweek.

她下个星期不可能离开。

It’sverylikelythathewillnotagree.

很有可能他不会同意。

【词汇辨析】

likely,possible与probable

likely是常用词,指从表面痕迹来看很有可能。

主语既可以是人也可以是物。

可以说sb/sthbelikelytodo,但是不可以说Itislikelyforsbtodosth.。

possible强调客观上有可能,但含有实际上可能性很小的意思。

主语不可以是人,只能是用it作形式主语。

构成Itispossibleforsbtodosth.。

probable语气比possible强,含有“很有可能,十有八九”的意思。

构成Itisprobableforsbtodosth.。

I’mlikelytobeverybusytoday.

我今天可能很忙。

Itispossiblethathewillcomelateagain.

他有可能又迟到。

Itseemsprobablethathewillarrivebeforedusk.

他很有可能黄昏前到达。

【尝试运用】

It’snearlyeleveno’clockandMother　　　walkinatanymoment. 

A.ispossibletoB.isprobableto

C.islikelytoD.isableto

6.lose（one’s）face丢脸;受屈辱;丧失声誉

You’lllosefaceifyoudon’tkeepyourpromise.

如果你不遵守诺言,你会丧失声誉的。

WhenTomfailedtobeathisopponent,hefelthehadlosthisfacebeforehisfriends.

汤姆没能打败对手,他感觉在朋友面前很丢脸。

【拓展延伸】

loseheart泄气,灰心

loseone’sheartto爱上,钟情于

loseweight减肥

loseone’sway迷路

loseone’slife丧生

losecourage丧失勇气

【尝试运用】

Inordernotto　　　,hespentthewholenightpreparingforthespeechofnextday. 

A.losecourageB.loseheart

C.losefaceD.losevoice

7.aswell也,还,而且（放于句末）

Givemethosebooksaswell.

把那些书也给我吧。

【词汇辨析】

aswell,also与too

它们的意思相同,都意为“也,还”。

但是在句中的位置不同。

also比较正式,一般放在实义动词之前,be动词、助动词或情态动词之后。

too和aswell比较通俗。

aswell放于句末。

too用于句中或句末,可用逗号隔开。

I’vemetMaryandI’vealsometherfather.

我见过玛丽,也见过她父亲。

I’vereadthebookandseenthefilmtoo.

我看过这本书,也看过这部电影。

【尝试运用】

John　　　believesthatbearshibernateinwinter　　　. 

A.also;eitherB.too;aswell

C.also;aswellD.aswell;too

8.Itisamazingthat那是令人吃惊的,也就是:

Itis+adj.+that句型

Itisamazingthatyoushoulddoitsowell.

你竟然把这件事做得这么好,真令人吃惊。

【拓展延伸】

Itisnecessary/import