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关于校庆的主持稿

关于校庆的主持稿

  篇一:

十周年校庆节目主持词

  好风吹醒校园春

  ——深圳市建文中学十周年校庆节目串词倒计时:

  主持人上场:

  男1:

尊敬的各位领导,各位来宾

  女1:

敬爱的老师,亲爱的校友、同学们

  合:

大家——晚上好

  男2:

韶光流转,盛事如约,含英毓秀,桃李十年。

  女2:

鼓乐声声敲响青春的旋律,歌舞阵阵唱出建文的风采。

  菁菁校园沐浴三月的春风,桃李芬芳绽放建文的情怀。

  莺啼柳绿,春日暖阳,十年校庆,我们心潮澎湃。

  载歌载舞,星光璀璨,十年校庆,我们自信豪迈。

  男:

今天,我们深圳市建文中学迎来了十周年校庆的大喜日子,我们欢聚一堂,举办隆重的十年校庆文艺晚会,对各位领导、来宾、家长和朋友们的关心和支持,表示我们诚挚的欢迎,让我们以热烈的掌声表示我们中心的感谢!

  第一乐章

  女:

和煦的东风吹醒了满园的春色,浑厚的钟声唤醒了十年的记忆。

  男:

十年前,在龙岗山下,同乐河旁,一个民办学校拔地而起。

那时的她就像一棵刚刚破土而出的幼苗;就像是一条刚下水的小船…..

  女:

辛勤的耕耘,当初的星火拓荒如今已人文荟萃;

  艰苦的跋涉,当初的简陋脆弱如今已花木葱茏。

  男:

十年了,当年的那棵幼苗,已经历经了多年的风吹雨打,长成了大树,青翠欲滴,枝繁叶茂;

  十年了,当年的那艘小船,已经闯过了许许多多的激流险滩,变成了航船,行进在波澜壮阔的大海……

  男:

回首峥嵘岁月,薪火相传,扬帆竞渡,昂首前行,壮怀激烈。

让我们逆流而上,追随大船的脚步,聆听她深情的倾诉,领略那一路的

  合:

——风雨沧桑,灿烂辉煌!

  启航

  第二乐章

  主持人上场:

  女:

这艘大船,带着让每一个孩子享受公平受教育的梦想,昂首前行,一路高山,处处险阻。

男:

是谁打造了这样崇高的梦想,是什么让它一路艰险却一路辉煌?

  女:

是建文的教育者:

  用敏锐与思考,乘风破浪,勇立潮头,扬起“诚信勤朴,彰显个性”的风帆。

  用敢闯敢拼的闯滩精神探索出“20+20有效教学”的理念。

  用齐心协力的划桨精神打造出建文的质量。

  用负重奋进的拉纤精神引导学生“德育自主”。

  用一往无前的放舟精神激励学子走出国门。

  男:

建文人紧握手中的双桨,披风斩棘,搏击眼前的巨浪,追逐烈日中天的光芒。

他们跨艰难而含笑,历万险而傲然,冲破险阻,迎来风正帆悬,潮平岸阔,驶向波澜壮阔的海洋。

劈波斩浪向大洋

  第三乐章

  主持人:

(快板式节奏)

  女:

欸,某某某(主持人名字),咱学校十年的探索,十年的跋涉,一年一个新样貌,校园

  生活丰富多彩。

  男:

是啊,咱就来说说我们的生活吧。

  女:

校园美,校园靓,校园一派新气象,绿树环绕花儿香,景色怡人心欢畅。

转眼十年春又

  到,吹醒校园春意闹。

  男:

课程改革力图新,一切全是为学生,德智体美全发展,活动丰富乐无边,“尊重个性与

  差异”,所有学生有进步,个个有奔头,有奔头!

  女:

音体美,有特色,高考成绩年年升,传媒俄语真不凡,国际交流更不难,十年发展、发

  展十年。

  男:

校园生活丰富又多采,让我给你讲一讲,讲一讲!

  话剧社,梦幻的青春我导演;

  漫画社里趣事多,渲染青春的叛逆与倔强;

  女:

文学社中才子多,访写编纂,看谁——有能耐;

  古筝社,曲动听,轻拢慢捻抹诗情;

  男:

跆拳道,我最行,哼哼哈哈——叱咤风云;

  篮球社,有看头,抢跑扣盖,青春多精彩;

  合:

说一千,道一万,不如我们——舞出精彩,跳出欢快!

  青春的交响

  第四乐章

  主持人:

  女:

梦想的翅膀,纷飞的华羽,光影的汇聚,绘成闪耀的色彩,汇成十年的桃李芬芳;男:

十年的拓荒,十年的守候,今夜的舞台,呈现最美的容颜,渲染建文的盛世华章。

女:

看啊:

那浪漫的春光田田浓郁的芒果花香四溢

  那纤细的垂柳袅袅高大的棕榈华盖如亭

  听啊:

林间回荡笑语盈盈美妙的鹂鹊歌喉醉人

  河堤传过书声琅琅青春的学子气势如虹

  十年华诞,阳春之日,草绿了,花开了,好风吹醒满园春了!

  女:

让我们一起挥舞双臂,划动这艘载满果实和荣耀的大船。

  合:

在收获的季节里,感受梦想蓝天的浩淼,白云的飘逸。

  好风吹醒校园春

  结束语:

  男:

歌声飞扬,舞曲回荡,这一片热土春意盎然。

花也芬芳,水也迷人,每一寸土地都绽放

  新春的风采。

  女:

船行四海,路向八方,这一艘航船斗志昂扬。

前也辉煌,后也灿烂,每一个脚步都写满

  十年的不凡。

  男:

今夜——凝聚着多少的荣光、多少梦想。

  女:

今夜——洋溢着多少的欢欣、多少期望!

  男:

前方,是我们不断追寻的方向

  前进,是我们永不停歇的步伐

  女:

告别今天,我们微笑起航——在这春意盎然的三月,描绘建文最美的色彩

  男:

让建文与远来的贵宾、朋友手牵手,共创明天的辉煌。

  让建文的梦想之船越开——越远。

  合:

深圳市建文中学十周年校庆文艺晚会到此结束。

谢谢大家!

  男:

现在让我们以热烈的掌声,请各位领导与嘉宾上台和演员合影留念。

  篇二:

XX十年校庆主持稿

  xx学校十年校庆主持稿

  开幕词:

  师:

尊敬的各位领导、各位来宾

  甲:

敬爱的老师、敬爱的家长

  乙:

亲爱的同学们

  合:

大家晚上好!

  师:

走过十年的流金岁月;

  甲:

烙下十道年轮的痕迹。

  合:

在这个喜庆的季节里,我们迎来了xx十岁的生日。

  乙:

十年的xx,是一幅缤纷的图画;

  师:

十年的xx,是一曲美妙的颂歌;

  甲:

十年的xx,是一段华丽的文字;

  乙:

十年的xx,是一篇动听的乐章。

  师:

此时,我们热情似火!

  甲:

此刻,我们心潮澎湃!

  乙:

让我们载歌载舞!

  师:

让我们同台献艺!

  合:

让我们共同祝愿——祝愿xx十年校庆文艺演出圆满成功!

  师:

xx,您诞生于10周年前,从此满园桃李的支点有了扎根的空间。

xx,我们为你点燃生日的蜡烛,今天在这里,xx人为你拉开十年庆典的帷幕。

现在我宣布xx学校10周年校庆文艺演出正式开始。

  1、学生大合唱《xx校歌》、《明天会更好》

  甲:

鼓号声声,在蓝天下奏响。

  乙:

队旗猎猎,在大地上飘扬。

  合:

我们是来自四面八方但是我们有一个共同的名字那就是——xx。

甲:

让我们说出心中的赞词。

  乙:

唱出心中的赞歌。

  合:

请听学生大合唱《xx校歌》和《明天会更好》。

  2、三

(1)新疆舞《美丽的姑娘》

  乙:

我相信我们的明天一定会更好!

因为我国是个地大物博的国家,有着博大精深的少数民族文化。

下面就让我们来欣赏新疆动人的舞蹈《美丽的姑娘》。

大家掌声欢迎。

  3、八

(1)

(2)快板《礼赞xx创辉煌》

  师:

常言道“十年树木,百年树人”。

xx人,整十年,从白鸽湖畔到辅城坳,一路走来风雨兼程。

下面请欣赏快板《礼赞xx创辉煌》。

大家欢迎!

4、一(5)(6)舞蹈《跨世纪的新一代》

  甲:

军人的气派,军人的神气,军人阳光般的活力,铁一般的纪律,真令人佩服。

而今天在这舞台上出现了一班新一代的充满活力的小小军人,他们的神气和气派也不可小看哦!

有请我们《跨世纪的新一代》。

  5、老教师小合唱

  乙:

一代代青少年的成才,都离不开老一辈的辛勤栽培。

“老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

”几十年的风风雨雨,几十年的奋斗辉煌,成就了灿烂的人生。

忙碌了一生,到底为哪般?

请听老年组小合唱《为了谁》和《莫斯科郊外的晚上》。

掌声欢迎!

  6、六

(2)《恰恰舞》

  师:

真是讲台上才华横溢,舞台上魅力十足呀!

让我们再一次用热烈的掌声感谢老师给我们带来的欢乐。

接下来让我们从美妙的歌声里回来,去感受热情奔放的拉丁音乐和魅力四射拉丁舞。

有请六

(2)班官康鑫、朱凤仪带来的《恰恰舞》。

  7、一

(1)(3)七

(2)时装秀

  甲:

刚刚代表时代特色的节目真的是令人回味无穷。

但是精彩的还在后面,接下来请大家屏住呼吸,揉揉眼睛。

让我们一起用最热烈的掌声请出我们的《时装秀》。

  8、教师独舞《茶山姑娘》

  师:

真的是美妙绝伦,动感非凡。

看完了时装秀,接下来请欣赏一段精彩的舞蹈。

有请我们的茶山姑娘。

  9、二

(1)舞蹈《踏浪》

  乙欢乐是今夜的主题,今夜,让我们尽情欢歌!

让我们尽情舞蹈!

再请欣赏一段由二

(1)班表演的精彩舞蹈《踏浪》。

  10、武术节目

  师:

中华武术,博大精深,历史悠久,在华夏大地上延绵了数千年。

中华武术具有多彩的形式,丰富的内容和深邃的文化意蕴,是中华民族创造的文化精粹,得到了世界上越来越多人群的青睐。

下面请欣赏由我校武术队的同学为大家表演精湛的武术技艺。

  11、七

(2)独唱《樱花草》

  甲:

精彩的武术过后会是什么呢?

对了,就是歌曲啦!

那就让我们一块来欣赏吧!

请听七

(2)班的张露带来的的《樱花草》。

  12、二

(2)三

(2)五

(1)歌伴舞《感恩的心》

  乙:

今天的成功,离不开老师谆谆的教诲和父母精心的呵护!

  甲:

明天的辉煌,是因为今天老师和父母的辛勤付出。

  乙:

此时此刻,请让我们用歌声表达对您们的祝福和敬意!

  甲:

接下来请欣赏歌伴舞《感恩的心》。

  13、五(3)相声《好学生与坏学生》

  乙:

精神的力量是神奇的,一分耕耘一分收获。

好学生与坏学生又是怎样做的呢?

且看五(3)班同学表演的相声《好学生与坏学生》。

  14、七

(1)街舞《舞娘》

  甲:

春去秋来,花开花落。

我们高兴的迎来了xx学校十年校庆。

在这个特殊的日子,让我们载歌载舞,尽情展示我们的热情。

现在有请我们七

(1)班的《舞娘》。

  15、英语故事剧《Aboyandhistree》

  师:

《红楼梦》一书中的“好了歌”有这样两句诗:

“痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了。

”是呀!

人们常说:

“可怜天下父母心。

”现实中父母对儿女的无私的奉献能否唤起儿女感恩的孝顺之心呢?

  请看八、九年级的同学给我们表演的精彩的英语故事剧《Aboyandhistree》。

将给我们带来无限的遐思。

  16、九

(1)舞蹈《玩酷》

  师:

十年校庆,歌声纵情,让我们尽情的表现,尽情的疯狂,扬起我们快乐的双臂,扭动我们欣喜的腰肢。

献上我们的一片赤情。

请欣赏九年级的舞蹈《玩酷》。

  17、男声独唱《在那桃花盛开的地方》

  乙:

民歌、民乐、书法是中华文化的瑰宝,也是xx文化的精粹。

接下来教师代表演出的这个节目,必将带给大家一个全新的感觉,由教师代表演出。

文校长,蔡建鑫老师演奏,平湖书法协会陈双德老师书法。

让我们用最热烈的掌声欢迎他们隆重登台!

  18、五

(2)歌伴舞《拾稻穗的小姑娘》

  甲:

xx老师真是多才多艺,而xx学子更是朝气蓬勃。

请欣赏五

(2)班的歌伴舞《拾稻穗的小姑娘》。

  19、女教师舞蹈《床前明月光》

  乙:

银色的月光洒满大地,欢乐的歌声激动不已,多么美好的校庆之夜,怎么能抑制青年教师的情趣。

让我们拿起彩色的布扇,欣然展示————婀娜的舞姿。

请欣赏学校女教师表演的舞蹈《床前明月光》。

  结束语:

  师:

回首往事,xx的昨天硕果累累。

  甲:

展望未来,xx的明天将会更加灿烂、

  乙:

尊敬的领导,敬爱的老师和家长。

!

  合:

亲爱的校友、同学们!

十年校庆文艺演出就要跟您说再见了!

师:

我们在欢声笑语中,为xx点燃祝福的蜡烛,

  甲:

我们在丰收喜悦中,为xx插上腾飞的翅膀!

  乙:

今天,我们xx学子因xx而茁壮成长。

  甲:

明天,xx会因我们xx学子的辉煌而荣耀!

  合:

让我们以勇于挑战的精神,团结拼博的斗志去创造新的辉煌业绩和更加

  美好的未来!

xx的明天会更美好!

  校庆文艺演出到此结束,朋友们!

再见!

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