个人半年工作总结模板5篇.docx

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个人半年工作总结模板5篇

 

个人半年工作总结模板5篇

Personalhalfyearworksummarytemplate

个人半年工作总结模板5篇

前言:

工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:

【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:

个人半年工作总结样本

2、篇章2:

个人半年工作总结范文(标准版)

3、篇章3:

个人半年工作总结范文通用版

4、篇章4:

个人半年工作总结范文常用版

5、篇章5:

个人半年工作总结样本

篇章1:

个人半年工作总结样本

一、尽力做好服务者

明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我努力的目标。

面对新形势,新要求,新观念,如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,已成为我人生追求的内涵。

1、做好常规教学工作。

"好的开端是成功的一半。

"本学期我从计划制定开始,抓好头,确定好目标,继续落实好每月一次校本学习活动、推荐学习活动、双周教育教学故事交流活动等常规活动。

过程的落实是工作的关键。

教研教学活动方面,落实好每一个过程,做好活动有通知,过程有监督,结果有反馈。

本学期我们共开展40余次教研活动,从教师备课、上课、业务常规检查、研讨交流、学生活动等多个方面开展,让教师和学生都从不同方面得到能力提升的体现;功能室开展使用方面,做到调度、检查、反馈、复查工作,落实好教育教学资源的开发和使用。

2、做好外出学习培训工作。

要想提高教育教学质量,教师的素质是关键,而教师素质的提高离不开学习和培训。

本学期我们共派出教师到临沭各学校、临沂、江苏等地方外出学习20次,学习人数达55人次,学习面涉及到学科培训、优质课观摩、基本功观摩、青年教师读书观摩、名师教学观摩等,工作总结《个人半年工作总结》。

每名教师外出学习回来后,都要写出学习体会,到外地学习的都要举行学习汇报,形式有讨座、讲课等。

把外出学习的东西原原本本的散播给每一名老师。

作为一名教育教学的管理者,我还比较年轻,经验尚浅,对教育教学的管理还很不到位。

无法提及到创新,只能尽力做好常规工作,抓实抓好教育教学的平时工作。

二、做一名学生喜欢的好老师

重新走上讲台,与二年级的孩子为伍。

语文教学是我永远的追求。

去年,我定的目标是培养好学生的语文学习习惯,让学生爱上语文。

这一点我做到了。

由于我班差生较多,平时不及格的学生多达10余名,这很让我头疼。

于是,我本学期的确定的目标就是缩减不及格的学生。

下面我就来说一我是如何转化差生的。

1、我班差生基本情况。

去年在平时的考试中,不及格的学生一般在10名左右,占了全班的四分之一,其中有3名学生试卷上常常是空白,也就做二、三道题,正确率不及百分之十。

本学期我重点把这10名不及格的学生转化至3-5名不及格,把2名50-60之间的学生辅导保证合格;把5名30分以下的学生尽力辅导至50-60分,努力达到及格就行。

经过本学期的努力,10多余不及格的学生已经能缩减至5名,另外两名学生有时能够及格,大多数时候在40-50分左右。

目标基本达到。

2、分层教学,给予学困生学习信念。

在平时的教学中,我认真参加镇组织的集体备课研讨活动,经常与同年级的教师一起交流教学。

结合我班实际情况,我把教学内容分为两块,一块作为常规教学内容,另一块主要针对学困生,对其要求降低。

比如:

本节课要求学会10个生字,要学会字、音、组词,并理解相关语境,而对另外10名学生只要求其认识,第二课再就要求这10名学生记住课文中的词语。

平时的作业我也是一式两种,一种常规作业,一种为降低难度的作业。

基础训练作业也降低要求,普通学生要求全部完成,而学困生只完成其中两、三道题。

这样一来,他们才跟上我们学习的步伐,在不断的学习中也能获得学习信心。

虽然达不到教材上的教学目标,我想,让这些学生能进步多少,就进步多少,总比永远落在人群后面抬不起头来的好。

3、作业少而精,及时批改、及时订正。

作为二年级的学生,年龄小,自学能力差。

如何让他们专注地完成作业,养成修改作业的习惯非常重要。

如果平时的作业不改,学生订正了老师也不看,不仅学生得不到学习信心,老师也会失去对学生学习情况的全面了解。

所以,我一般很少布置作业,课堂上作业量也比较少,就是留出时间让学生订正、修改。

可是学生之间差距很大,有的做得很快,有的做得很慢。

为了不让学困生落下,我对优秀的要求是,做完作业,认真检查,然后复习本节课的内容。

比如:

本节课主要是写生字。

我布置的最低目标就是写一遍,然后优秀生可以把自己觉得难写的词语多写几遍,甚至同桌之间先相互听写。

一节课最后十分钟,我会听写或发一张看拼音写词语来检查学生的学习情况,量很少,一般课下十几分钟就能批改完。

对全对的同学奖励小红花,对学困生只要错字不超过三分之一,也可以得小红花。

这样一来,课堂上学生就有了自己的学习目标,自己的思考。

总之,半年来我努力让每一个学生有所提高,对学困生付出了很大的努力。

今年期末考试,学生会怎么样呢?

不得而知,我想从去年的第6名,再上升几个名次,能达到第3名是我理想的目标。

欲知情况如何,还待十日后见分晓。

篇章2:

个人半年工作总结范文(标准版)【按住Ctrl键点此返回目录】

转眼间半年的时间已从指间流逝,不得不感慨光阴似箭。

回首这半年来的工作表现与工作态度,自己认为较往年还是有相当大的改观的。

不过仍然还会有些不足的地方,自己主观情绪总是会不由自主的支配自己的神经系统,会偶尔表现在工作上面,对于这一点,我已深刻认识到自己的不足,我会认真努力的克制,力求做到更好!

我来公司虽然已将近四年,但其实在公司工作的这几年时间里,自己的主观情绪一直是迷茫与徘徊的,走还是留的问题一直在反复交替的支配着自己,总是找不到一种真正的归属感。

我不知道与我有同样感触的人究竟有几个,但我相信我的这番话也是部分人心中的话。

虽然大多是同乡,但还是感觉有多堵无形的墙阻碍着大家的交流。

总感觉公司工作气氛十分凝重,即使是下班时间,大家在一起说话也是非常注意,似乎总是在堤防什么,大家从来不敢做真实的自己,只是机械般的听从上面的安排做着各自的事情,很少有人能发挥自己的主观能力性为公司创造更大的价值。

其实公司确实有些能力很不错的同事,但大都从乐观、积极向上,对工作充满幻想进入公司后慢慢的演变成鸦雀无声的类型了,对于此点,我真的深表惋惜。

公司招人也是屡招屡走,屡走屡招,这期间也有很多出色的人,但大都因各种原因离开,我想这与公司制度、公司文化、公司氛围应该有较大关系,这也是一件令人十分痛心的事情,总找不到新的活力元素融入到我们的队伍中,队伍不壮大,没有人才加入公司,公司发展也会是非常缓慢的。

去年年终总结的时候,我听着公司领导在会议上对公司xx年的规划与展望的时候,倍受鼓舞,所以决定在留在公司干完xx年,希望公司能发生质的变化,可以让我们工作的地方更美好,人员更团结,氛围更浓烈,可是在上半年中,还是发现有许多东西都是一尘不变的,公司并没有新的活力元素渗透进来,不觉得让人多少有点失望。

我想每一个员工都希望自己的公司越来越好,越来越棒的,这样不仅公司成长了,自己也能随着成长。

与公司共同进步的感觉应该是很有成就感的事吧。

今年上半年,已经把供应商资料全部输入澳汀软件,每次询价的时候也会在澳汀里面输入联系记录。

但美中不足的是澳汀软件有时候运行非常缓慢,所以有时候也不愿意去打开登陆它,导致有些单子登陆的不完善,以后一定改进。

对于供应商报价文档,已建立文档妥善保管,但不是很完善,以后会加强完善。

对于公司同事的询价处理,我自认为处理得不错,但还是在部分单子我处理不及时,究其原因也有以下几点:

1、有些单子非常规,问过供应商后供应商没及时回复我,之后也没有记得起再次催促供应商。

2、有些单子看过后觉得产品竞争没有太大优势,也没有尽全力的去及时的询问供应商。

第一点我犯了记忆性错误,没有在脑袋里深刻的记下单子,第二点我犯了主观主义错误,我应该一视同仁的竭尽全力的处理好同事发给我的任何询价单。

上半年已经在我们的期待与向往中暗淡的过去,我希望xx年下半年公司能有较大的进步与成就。

我会努力完善供应商资料与供应商报价文档,对于同事的询价单会竭尽全力衣时的给予支持与回复,对于工作态度我会调整到最佳状态。

其实自从公司领导说我态度不好后,我一直较为注意自己的态度,但似乎还是不能得到大家的认同,有一种很疲惫的感觉。

不被人肯定的滋味是不好受的。

对于同事的询价单处理,自己一直疏于跟进,虽然已经建档保存,但是还是一直没有进行后期跟进,今年下半年会努力改进。

对于工资,自从xx年12月份以后,工资就一直停留在那个坎上,没有丝毫增加,不免心中也会是有点失落,打工在外,不为钱财那也是一种太清高的说法。

现在物价上涨厉害,经常会有:

“什么都涨,唯独工资不涨的”抱怨!

希望公司领导能依工作表现、工作能力给予一定的调薪,这样不但能解决同事的生活烦恼,更能调动同事的工作积极性,更好的为公司效力。

对于公司内部人文活动与工作气氛,希望给予一定的改进。

公司员工大都是值青春的美好年华,对工作,对未来肯定都是充满期待与幻想的,大家都是有着无限的潜力的,希望公司能想些办法挖掘出同事们的潜力,让大家充满激情的投入到工作中去。

公司其实长久以为缺乏一种凝聚力,总是像一盘散沙,这也是一件让员工大为不快的事情。

公司内部工作人员有些思想极度消极与懒散,希望公司给予正确的纠正与引导。

僻如前台工作人员,某些人刚进公司的时候那股“倔劲”与执著是很让人佩服的,但似乎好景不长,这份难得的责任心已经不复存在,相信公司领导已经感受到了吧。

我想这种好思想好品质的流逝也与公司环境脱离不了关系吧,或许可以说是被内部同事同化了吧。

与同事聊天的时候、客户也屡屡反映前台同事服务态度差,前台不整洁之类的话语,希望公司领导给予重视。

深切希望公司领导能到发展的眼光看问题,我相信每个人都是有闪光点的,不要

因为过去的错误而对一个人存在主观上的偏见。

还是建议公司能组织一些素质拓展活动,这样不仅能增进同事间的感情,更能挖掘同事的潜力。

写这篇总结与计划的时候我的'思想是激烈挣扎的,因为我总是在犹豫到底自己该不该把这些心理话,或者说大家对公司的心理话借我之手写出去,但最后还是硬着头皮写了,如果有不妥的地方,希望领导见谅,毕竟年少轻狂不懂事,有些地方还是带有自己较强的主观色彩的。

我是希望自己工作的地方越来越强的!

自己也有许多做得不足的地方,我一直在努力改进,希望大家都能看到我付出的努力与改变。

总之,在美格多这几年的时间里,我也并不是一无所获的,在这里,我学到了以前在工厂里没有学到的很多东西,我想有许多东西都会让我受益一生的吧!

虽然我在美格多历经波折与坎坷,虽然我也时常抱怨与不满,但我很庆幸自己终于找回了自己,终于成长了,成熟了,学会理智的看待与处理问题了。

我想以后我无论身居何方,身居何职,都不会忘记在美格多成长的这段时光,我永远是心存感激的,它是我永远的母校!

篇章3:

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20xx上半年我镇环境综合治理工作在上级领导及本级党委政府的领导下,紧紧围绕工作部署稳步推进,扎实开展常态工作及“生态乡镇建设”、“4A景区创建”工作,全镇环境治理取得了显著成效,现将全年治理工作总结如下:

一、提高认识,加强领导

年初,镇党委政府将环境治理工作列入议事日程,把它作为一项重要工作常抓不懈。

严格落实镇党委书记负总责,各村(居委会)支部书记、包村干部分级负责的城乡环境综合治理责任制。

在大气污染防治工作、创4A景区工作、五乱整治等专项工作中,签订目标责任书,确保环境治理工作顺利开展。

二、健全机构,强化管理

一是建立领导机构。

环综领导小组由党委书记史历为组长,镇长谢平、易明美为副组长,王婧思、李伟、李曹壁、徐孟媛为成员。

各村分别成立村领导小组,由包村领导任小组长。

各领导小组定期召开环境整治工作会议,不定期对治理工作进行大检查。

二是健全保洁队伍。

目前全镇保洁人员93名。

各村(社区)均成立了自己的保洁队伍,划分责任区域,并对负责区域进行全天候保洁。

三是落实责任,强化管理。

细化目标,层层分解,实行包村领导责任制。

制定了各项管理制度,村民自觉落实“门前三包院内四自”,环境治理工作实现了常态化管理。

四是收集问题,对症下药。

及时收集来自上级、村干部、环境监察网格员、群众反映的问题,发出整改通知百余份,均在限期整改时间内整改完毕。

三、广泛宣传,深入发动

一是会议宣传。

全镇召开环境治理工作会议20余次,要求会议层层开会到个人。

会议有效传达了环境治理工作精神,为我镇治理工作的凯子做了周密的安排和部署。

二是传单宣传。

通过发放《城乡环境治理村民公约》、《秸秆禁烧倡议书》、《垃圾分类知识》等材料共计1.2万份。

三是喇叭宣传。

结合我镇地域面积广,农村留守老人多等特点,今年我镇创新宣传模式,每村均配备车载喇叭,实现各村宣传内容流动播放。

四是横幅、宣传栏宣传。

专项整治中营造了良好氛围,为创造良好治理成效打下基础。

四、突出重点,集中整治

一是“五乱”整治中,转运白色垃圾上百吨;规范店牌10余处;清除“牛皮癣”50余处;治理机动车违章停放50余次;对全镇加大清扫力度,场镇、景区清扫实现早中晚不定时全面清扫白色垃圾。

二是河道整治中,全年组织两次大规模专项清理,由领导带头亲自打捞,共清理河道垃圾约20余吨,为滨河旅游沿线树立了好形象。

三是大气污染防治中,对于污染企业实现动态化监控,落实责任,使排污量达到环保局的允许范围;秸秆禁烧工作中,全体机关走村入户,宣传危害、及时扑火、说服教育。

大大降低了焚烧率。

四是土壤防污染中,配合农业部门,实现测土配方。

五、加大投入,项目推进

为使我镇环境形象升级上档,借助创建项目,我镇新增垃圾箱39个,更换80余个,新增运输车4辆,清运车15辆,新修垃圾池20余座。

在两河新村建设中,利用项目优势实现水资源循环。

有效的实现了经济效益和环境效益。

六、20xx下半年工作思路

20xx上半年,我镇环境治理工作取得了一定的成绩,但与目标还有一定差距。

主要是:

群众参与率和自我保护环境意识有待进一步提高。

20xx年,我们将坚持常态化管理,不断完善城乡环境治理工作机制;坚持从细节入手,全面查找问题,积极探索解决措施;坚持创新工作模式,以清洁化、秩序化、有梅花、制度化为标准,深入开展治理工作。

一是创新垃圾治理方式,引进社会力量,采用ppp模式外包服务,拟定方案、做好竞选、建立制度、强化监督。

实现全镇垃圾无死角,全镇特别是农村面貌升级上档。

二是提升村民素质,广泛开展宣传教育活动,多方渠道引导村民从自我做起,努力提高村民环卫意识,增强垃圾分类意识,以主人翁的态度融入到环境治理工作去。

篇章4:

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在回顾这半年工作之前,我首先要感谢人保财险,感谢人保财险给我的机会,感谢人保财险xxx分公司和××支公司各级领导对我工作的支持和生活上的关照,也很感谢人保财险同事们对我的支持和帮助。

自××年7月8日,我和中大的两个同事坐福哥的车来到江门,下午就和××支公司车险部经理李刚来到××支公司。

在××支公司7-10三个月在意外险部学习。

在这期间主要是跟意外险部办公室里的两个同事学习,熟悉内务。

主要学习:

承保,保单录入,理赔,填写保险单等一系列工作。

很多人认为是“打杂”的工作,这可不是一般的“打杂”的工作,这可是让我知道了很多工作中必须了解,必须知道,必须清楚的东西,因为这些工作的处理好坏,直接影响到我们对客户服务的质量。

而且,意外险部经理卓健雄在工作中也给予了我很大的关心和支持,也给了我很多去一线承保,查勘,定损等学习的机会。

转眼间三个月过去了,××年10月1日后,我被安排到非车险部学习,一直到现在。

在非车险主要也是了解整个部门工作的程序,各种内务工作的操作,并也进行了一些简单的操作:

承保,续保,理赔等。

得到了部门同事和非车险经理李继雄经理的大力支持和帮助。

而且,得到了很多去一线学习查勘,定损,理赔,承保等的学习机会,让我受益很多,得到很多锻炼的机会。

并且得到李继雄经理一些工作中的指导和处理事情的方法,尤其是工作中我做的不足时,李经理的严肃指导,使我真正体会到自己懂得的东西太少了,有待提高的东西

太多了。

也正是在平常工作中得到了这么多人的关心和帮助,逐渐地让我有了一个更加全面的视野,更加专业的为客户服务的方式。

以前,我总以为自己对保险很了解,很懂,但经过这半年在意外险和非车险的学习,让我更加理解到“保险”这两个字的内涵。

感觉到做个真正的“保险人”真的很不容易,因为他要求我们具备各方面的知识,要有敏锐的市场洞察力,要有一颗敢于面对失败挫折的心,而且要有坚持学习提升自己的能力等等。

经过这半年的学习后,我感觉我的头脑更清晰了,目标更明确了,希望自己能充分发挥自己的能力,为人保,为中国保险贡献自己的一点力量。

再次感谢人保财险各级领导对我工作的支持和帮助,感谢身边同事的支持----因为是你们让我更成熟,更专业。

始终相信:

努力也许会不成功,但放弃肯定失败;始终相信:

我会全力以赴,把握每次学习和提升自己的机会;始终相信:

我会用我的成绩去回报一路上陪伴我的人,一路上温暖过我的人

篇章5:

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光阴荏苒,一晃一个学期又过去了,又到了写总结的时候。

到了这个时候,心里总有点感慨。

我羡慕农民,他们用一堆堆粮食总结一个阶段的劳动;我羡慕工人,他们用一件件产品见证自己的付出。

可是,当我要拿出点什么来说明这五个月的忙碌的时候,我有一种很渺茫很空虚的感觉。

年华易失,事业蹉跎。

但又不能不说点什么,就像一片贫瘠的土地向苍穹献出干瘪的谷穗。

出勤。

我是一个比较循规蹈矩的人,一个学期,我没有请过一次假,一般来说,每周周日下午便来到学校,除周三周五晚上外,我都在学校度过。

按时上课,上自习。

我虽然年轻,但记忆力不好,时常忘了签到。

开始自己还有点气自己,后来受柳宗元的《小石潭记》的最后一句的启发,便想开了。

岂能尽如人意,但求无愧我心。

值周。

我是比较喜欢值周工作的。

因为我值周不值周都一样在学校,在学校有点事做,总比无所事事强。

在值周中,我总能够按照领导分工,认认真真地完成自己的任务。

这一点上,我认为我还是比较合群的。

虽说值周期间也没有处理过什么大事,可是心平气和地干好这份工作,自能享受着淡而有味的平凡。

宿舍联系。

我联系的宿舍是1211,是我班的男生宿舍,比较方便管理。

每周五下午第三节课,学生便会在宿舍里等待我的到来。

我简单的把住宿安全说一遍后,便和学生聊天。

平时里上课,比较严肃,这时可以和学生自由地沟通,了解他们的喜怒哀乐,把握他们的思想动向。

这里,学生也会忘记我是他们的班主任,只把我当成他们的大朋友。

我觉得,宿舍联系是我校德育教育的一个亮点。

只不过有不住宿的同学,不能让所有学生都享有与老师平等相交的快乐。

家访。

我是比较喜欢和学生家长沟通的人。

只是现在学生家长大多数都打工在外,沟通不便。

只要有机会,我喜欢到学生家里瞧瞧,了解一下学生的生存环境。

说实话,眼下学生的生存环境并不乐观。

有些家长嘴上对孩子的学习关心,心里并不为意。

和孩子在一起的时间极少,打工回到家中,宁愿打几圈麻将,不愿和孩子说说话。

差生转化。

我班后进生多,转化困难较大。

我从培养他们兴趣爱好入手,鼓励他们成立乒乓球小分队,象棋小分队,经常训练,比赛,增强学校对他们的吸引力。

成绩差,不在学习上做过多要求,鼓励他们能学多少就是多少。

这样,做他们的思想工作就比较容易。

他们还争着为班级做事。

我班自行车排放小分队、垃圾捡拾小分队、教室后面卫生区打扫小分队、勤工俭学小分队,大多有这部分学生组成。

这样,这些学生也在为班级做事中赢得尊严和幸福。

张文军还成长为一名合格的班长。

教育教学。

本期我代八

(1)八

(2)两个班的语文课。

为了完成任务,我积极参加学科组的集体备课活动,做到教学内容了然于胸。

这样,上课时我便有精力观察学生的活动。

本期,我校的课改进入一个关键阶段,我也全身心的投入到课改中去。

语文课和科学课不同,所以改起来难度较大。

但我不能退缩。

本期,我做了两节公开课,葛维春主任来我校搞调研时又听了我的两节课。

另外,如果有外校教师来参观,学校往往介绍我的课给他们。

现在想来,课还是存在很多问题,我觉得,激发学生学习语文的兴趣,是课改的最关键环节,是我今后努力的方向。

自习辅导。

每个自习都要有辅导材料。

我们的辅导材料,是学科组公用的。

但是,我们力争做到材料精选,让学生每道题都有独特的训练价值。

自习辅导的重点是个别辅导。

我关注的是那些学习存在困难或者比较聪明的学生。

在材料的讲解上,我重视解题方法的教学。

教学研讨。

本期,我积极参加教学研讨。

在公开课教学后的评课中,我总是毫无保留的把自己的看法说出来,与同事交流。

学校举办的课堂教学改革研讨交流会,我全程参加,记了半本听课笔记,并写了3000多字的心得体会。

工作实绩。

完成了语文教学任务。

我辅导的学生在太和县留守学生书信大赛中获得三等奖。

指导班级学生在“迎奥运”中华优秀诗词朗诵比赛中获第一名。

按质按量地完成校本培训任务。

努力方向。

认真探索课堂改革,力争在课改中能有所突破。

认真做好反思,在不断反思中获得经验,提升理论水平,做一个反思型教师。

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