小学体育课外活动记录表.doc

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小学体育课外活动记录表.doc

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小学体育课外活动记录表.doc

体育兴趣小组活动记录表

第一周

星期三

活动内容

脚背正面运球练习

指导

教师

何聪

备注

动作要领:

跑动中运球脚提起时踝关节弯曲,脚跟提起,再迈步前伸着地前,用脚被正面推拨球前进

教学步骤:

1教师讲解并示范,重点指出易犯的错误动作

2将全班分成若干组,带球跑20米在运回来

要求:

一步一触球,增加脚触球次数,注意动作的协调性

活动效果

良好

信阳小学体育兴趣小组活动记录表

第四周

星期三

活动内容

游戏:

抱球跑

指导

教师

何聪

备注

游戏方法:

排成人数相同的纵队,在排头前各放三个球,听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下,然后跑回原处。

下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学,依次进行,先完成的小组获胜

教法:

教师讲解游戏方法和规则

要求:

必须将球一次全放到指定位置

活动效果

良好

体育兴趣小组活动记录表

第八周

星期三

活动

内容

挺胸接球(适用于接弧度较大的来球)

指导

教师

王晓洁

备注

动作要领:

身体正对来球,两脚前后开立,两膝弯屈,上体稍后仰。

当球到头部前上方时,两臂自然向两侧张开。

在球触及胸部时,要挺胸憋气,使球触胸后向前上方弹起,然后用头或用脚将球控制好

教学步骤:

1教师讲解并示范,重点指出易犯的错误动作

2学生每人一球进行模仿练习

要求:

1、学生注意认真观察。

2、练习时注意及时改正不良的动作。

活动效果

良好

体育兴趣小组活动记录表

第十周

星期三

活动内容

脚背正面运球练习

指导

教师

王晓洁

备注

动作要领:

跑动中运球脚提起时踝关节弯曲,脚跟提起,再迈步前伸着地前,用脚被正面推拨球前进

教学步骤:

1教师讲解并示范,重点指出易犯的错误动作

2将全班分成若干组,带球跑20米在运回来

要求:

一步一触球,增加脚触球次数,注意动作的协调性。

活动效果

良好

体育兴趣小组活动记录表

第十二周

星期三

活动内容

脚内侧传球练习

指导

教师

何聪

备注

教法:

1全体同学分成两组,进行脚内侧传球练习

2两人一球。

相距8-10米进行停球,传球练习

易犯错误动作:

1、动作不协调,传、停球部位不准确

2、传球时踝关节外展不够,出球不稳

3、停球时脚离地过高,将球漏过

4、停球后的传球动作不连贯

要求:

1传球动作协调准确

2传地滚球,传球力量、方向控制好

活动效果

良好

信阳小学体育兴趣小组活动记录表

第十四周

星期三

活动内容

学习脚内侧传球技术

指导

教师

何聪

备注

动作要领:

直线助跑,支撑脚踏在球的侧方15cm左右,提球脚的脚内侧正对出球方向,小腿急速前摆,脚尖稍翘起,脚底与地面平行,脚内侧部位击球的后中部

教学重点:

支撑脚站为何摆腿

教学难点:

击球脚的外转

教学步骤:

1教师讲解并示范

2两人一组,一人踩球的中后部,一人练习体会摆动腿和踝关节外展90度动作

3两人相距2-3米,连续传球

要求:

1动作协调放松

2击球部位准确,力量适中

活动效果

良好

信阳小学体育兴趣小组活动记录表

第十六周

星期三

活动内容

二过一斜传直插战术

指导

教师

何聪

备注

动作方法:

控球者将球传给同伴后迅速加速,跑过防守人后同伴将球传给他,传球后迅速加速,他在将球传回来

教学步骤:

1教师讲解示范二过一战术配合

2两人一组,一人传球一人前插相互交替进行

要求:

传球准确到位,传出球后迅速加速

活动效果

良好

信阳小学体育兴趣小组活动记录表

第十八周

星期三

活动内容

两人运球

指导

教师

何聪

备注

游戏方法:

排成人数相同的两路纵队,两个同学手拉手,胸贴胸,在两个同学胸部中间夹一个足球,听到信号后马上将球夹到两名同学中间跑至标杆后返回,下两个同

教法:

教师讲解游戏方法和规则

要求:

球中途不能掉,掉了以后迅速捡起继续做

活动效果

良好

信阳小学体育兴趣小组活动记录表

第十九周

星期三

活动内容

背人球赛

指导

教师

何聪

备注

游戏方法:

将所有同学分成两组,自由组合,一个同学背一个同学,被背的同学拿球,相互之间传球,两队进行比赛,看谁进的球多

教法:

教师认真讲解游戏方法

要求:

1、球不能掉,不能用脚踢,只能用手传

2、注意安全

活动效果

良好

信阳小学体育兴趣小组活动记录表

第二十周

星期三

活动内容

空中对抗

指导

教师

何聪

备注

练习方法:

两人面对面和侧对站立,原地连续轻跳。

在同一时间跳起在空中用腹部和肩部互撞。

熟练后可变为行进间练习

要求:

跳起不要太高,对抗力量不要太猛,体会空中的身体接触,提高空中平衡能力。

活动效果

良好

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