研版通用课时作业十七 必修3 Module 5 Great People and Great Inventions of Ancient Chi.docx

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课时提升作业（十七）

Ⅰ.单项填空

1.（2013·沈阳模拟）ThePrimeMinisterrefusedtocommentontherumorthatheplannedto　　　.

A.dischargeB.dismissC.resignD.resume

2.ThePremier　　　theimportanceofdevelopingeconomyinhisspeechatUniversityofCambridge.

A.approvedB.devotedC.realizedD.stressed

3.（2013·南宁模拟）Althoughtheusedcarseemsingood　　　,itcannotruntoofast.

A.stateB.situationC.conditionD.occasion

4.（2013·银川模拟）　　　,Iwouldliketowishyousuccessinthefuture.

A.IncontrastB.Inconclusion

C.IncommonD.Inprinciple

5.Itwas　　　thisyearhe　　　theclassmeeting.

A.forthefirsttime;haven’tattended

B.thefirsttime;hadn’tattended

C.thefirsttime;didn’tattend

D.forthefirsttime;doesn’tattend

6.（2013·莆田模拟）Thereason　　　Jackdidn’tstudyartwas　　　hisfatherdidn’twanthimto.

A.why;thatB.why;because

C.for;becauseD.of;which

7.（2013·南安模拟）Todaythepublicismuchconcernedabouttheway　　　.

A.natureisbeingruinedB.whichnatureisruined

C.onwhichtoruinnatureD.ofnaturetoberuined

8.（2013·成都模拟）Littlejoycan　　　thatofasurprisingendingwhenyoureadstories.

A.manageB.challenge

C.makeD.equal

9.（2013·襄阳模拟）Idon’tthinkitappropriateto　　　suchanissueatthemeeting.

A.bringinB.bringoff

C.bringupD.bringabout

10.（2013·长春模拟）Heorderedthatthework　　　rightaway.

A.shouldfinishB.finished

C.befinishedD.willbefinished

11.Theinventionofthetypewriterwasagreat　　　tocommunicationandprinting.

A.contributionB.devotion

C.revolutionD.construction

12.（2013·青铜峡模拟）It’sagainstmy　　　toacceptgiftsfrompatients.

A.emotionsB.principles

C.regulationsD.opinions

13.AskedwhyIdidn’twanttodothatwork,Ibeganto　　　reasonsforstayingawayfromit.

A.discoverB.wonderC.inventD.create

14.（2013·三亚模拟）TaobaoisAsia’slargestretail（零售）networkplatform,

　　　peoplecanbuyandsellmanykindsofthings.

A.whereB.whenC.thatD.whose

15.Theyhadbeenat　　　warforfiveyears,andtherewasstillno　　　signofvictory.

A.a;aB.the;theC./;/D./;a

Ⅱ.完形填空

（2013·三明模拟）

　　Thisisastorythatcanteachusagoodlesson.Oneday,amaninragsbeggedfromdoortodooralongthestreet.Withanoldwalletinhishand,hewasaskingforafewcoinstobuysomethingtoeat.Hekeptcomplainingabouthisbadfortuneandkept　1　whythosewhohadsomuchmoneywerenever　2　andwerealwaysdesiringmore.

　　“AsfarasI’mconcerned,ifIhadonlyenoughto　3　andtowear,Iwouldnotwantanythingmore.”

　　JustatthatmomentGoddessofFortune,whocamedownthe　4　sawthebeggarandsaidtohim,“Hi,Ihavewishedto　5　youforalongtime.Now,openyour　6　andIwillpourmygoldintoit.ButIwilldothatonlyonthis　7　:

Allthatfallsintothewalletwillbepuregold;buteverypiecefallinguponthe　8　shallbecomedust.Doyouunderstand?

”

　　“Isee.”saidthebeggar.

　　“Thenyoushould　9　!

It’sobviousthatyourwalletisa（n）　10　one,sodon’tloadittooheavily,”saidtheGoddessofFortune.

　　Theexcitedbeggarcouldhardly　11　tohavegold.Hequicklyopenedhiswallet,anda　12　ofyellowcoinswaspouredintoit.Thewalletgrewheavierandheavier.

　　“Isthatenough?

Isn’titcracking?

”askedGoddessofFortune.

“Never　13　.It’sstillstrongenoughnow.”answeredthebeggar.

　　Thewalletwasfilledwithsomanycoinsthatthebeggar’shandsbeganto　14　.“Ah,ifonlythegoldenstreamwould　15　forever!

Justalittlemore,”saidthebeggar,“　16　justahandfulortwo.”

　　“There!

It’sfull.Thewalletwill　17　.”warnedtheGoddessofFortune,butthebeggarrequested,“Itwill　18　alittlemore,justalittlemore.”

　　Onemorepiecewasaddedandthewalletsplit.The　19　felluponthegroundandbecamedust.Thegreedybeggarnowhad　20　buthisbrokenwallet.（338W）

1.A.showingB.explaining

C.provingD.wondering

2.A.relaxedB.satisfied

C.worriedD.depressed

3.A.learnB.watchC.eatD.play

4.A.streetB.bridgeC.yardD.forest

5.A.praiseB.forgiveC.helpD.comfort

6.A.coatB.pocketC.boxD.wallet

7.A.occasionB.suggestion

C.situationD.condition

8.A.handB.feetC.groundD.street

9.A.lookoutB.lookafter

C.lookupD.lookdown

10.A.smallB.emptyC.wornD.full

11.A.standB.waitC.breatheD.think

12.A.streamB.pieceC.pairD.variety

13.A.stopB.requestC.fearD.insist

14.A.spreadB.closeC.looseD.shake

15.A.pourB.endC.dryD.melt

16.A.takeB.addC.lendD.send

17.A.flowB.burstC.disappearD.change

18.A.attractB.permitC.includeD.hold

19.A.presentB.foodC.treasureD.metal

20.A.nothingB.anything

C.everythingD.something

Ⅲ.阅读理解

BornintheCounty,AnhuiProvince,TaoXingzhi（October18,1891—July25,1946）wasoneofthegreatesteducationalists,communistsandpatriotsi

nmodernChina.Whenhewasyoung,Taolivedinapoverty-strickenareaandhadwitnessedmiserablelifeofChinesepeople,especiallythatofthepeasantswhoaccountedfor80%ofthenation’spopulation,underthesuppressionofforeigninvadersatthattime.

AftergraduatingfromNanjingUniversityasthetopstudentwiththehighestscoresinallcourses,TaosetoutfortheUStofurtherhiseducation.Atfirst,hestudiedpoliticsinUniversityofIllinoisbutsoonhefoundthatpoliticsofferednohelpforsavingthecountry,andthenchangedhismajorintoeducation.

Six-yearexperienceabroadletTaoXingzhicometorealizethesharpcontrastbetweenChinaanddevelopedcountries,anddrovehimtomakeuphismindtochangethesituationinChina.Taodeclinedanumberofinvitationsfrommanyfamousuniversitiesandgaveuphighsalariesasacollegeprofessor.Indeed,heestablishedXiaozhuangNormalSchoolinthesuburbofNanjingtodevelopeducationalcauseinruralareas.WhenhereturnedtoChinafromJapanin1939,TaoestablishedYuCaiSchoolinSichuanProvinceforthekidswholosttheirfamilyinSino-JapaneseWar.Hepickedoutthosewithspecialtalentsandtrainedthemtobeusefulmenforthenation.ZhouEnlai,formerChinesepremier,oncepaidavisittothisschoolandgaveahighpraise.

Asaneducationalist,TaodevotedhisentirelifetotheeducationalcauseforChinese.Quitedifferentfromothermainstreameducationalistsatthattime,Taoemphasizedlifeeducationandadvocatedthat“lifeeducationmeansaneducationoflife,bylifeandforlife”.Becauseofovertoil（积劳成疾）,hediedonJuly25,1946inShanghai.ChairmanMaopraisedhimas“agreateducationalistforthepeople”.Inmemoryofthisgreatman,TaoXingzhiMuseumwasbuiltinShanghaiin1986.（332W）

1.Theunderlinedphrase“accountedfor”inthefirstparagraphhasthesamemeaningofthephrase“　　　”.

A.dependedonB.tookup

C.carriedoutD.putoff

2.Allthefollowingtookplacein1939except　　　.

A.MrTaoreturnedfromJapantoChina

B.MrTaosetupYuCaiSchoolinSichuanProvince

C.MrTaopickedoutsomewithspecialtalentsandtrainedthem.

D.MrTaoestablishedXiaozhuangNormalSchoolinNanjing

3.Thelastparagraphmainlydiscusses　　　.

A.TaoXingzhi’sgreatcontribution

B.TaoXingzhi’sdiseases

C.TaoXingzhi’sdailylife

D.TaoXingzhi’seducationaltheories

4.Thisarticleismostprobablytakenfrom　　　.

A.atouristwebsite

B.anentertainmentwebsite

C.aneducationalwebsite

D.ascientificresearchwebsite

【语篇随练】

请用英语概括阅读理解每段的段落大意

段　落

段落大意

Para.1

Para.2

Para.3

Para.4

答案解析

Ⅰ.1.【解析】选C。

考查动词辨析。

句意:

首相拒绝就他计划辞职的谣言作出任何评论。

resign辞职;discharge释放,解雇;dismiss解散,让……离开;resume重新开始;再继续。

2.【解析】选D。

句意:

总理在剑桥大学的演讲中强调了发展经济的重要性。

stress强调;approve赞成,同意;devote奉献,把……专用于;realize实现,了解。

3.【解析】选C。

考查名词辨析。

句意:

虽然这辆二手车似乎状况良好,但它还是不能跑得太快。

ingoodcondition状况良好;state多指人或事物内部所处的状态;situation情况,形势,处境;occasion时机,场合。

4.【解析】选B。

考查介词短语。

句意:

总之,我祝愿你将来成功。

inconclusion总之;incontrast相比之下;incommon共同,共有;inprinciple原则上。

5.【解析】选B。

考查固定句式。

句意:

这是今年第一次他没有参加班会。

Itisthefirst/second/...time+that从句,意思是“这是某人第一/二/……次做某事”,其中that引导定语从句,that在口语中常省略。

当主句用was时,定语从句使用过去完成时。

6.【解析】选A。

句意:

杰克不学艺术的原因是他父亲不想让他学。

Thereasonwhy...is/wasthat...为固定句式。

【变式备选】

①（2013·上海模拟）Idon’tknowthereason　　　youwereabsentfromthemeeting,butIamsurethatsomeonewilltellmethereason　　　youhaven’ttoldme.

A.why;thatB.that;why

C.because;whichD.ofwhich;that

【解析】选A。

考查定语从句。

句意:

我不知道你缺席会议的原因,但是我确信有人会告诉我你没有告诉我的理由。

先行词为reason,第一个定语从句中缺少原因状语,第二个定语从句中缺少宾语,故A项正确。

②（2013·长沙模拟）Isthisreason　　　heexplainedatthemeetingforhiscarelessnessinhiswork?

A.whyB.theone

C.thatD.forwhich

【解析】选B。

句意:

这个是他在会上解释的工作粗心的理由吗?

主句中缺少表语,故用theone。

7.【解析】选A。

考查theway后的定语从句。

句意:

当今公众非常关心大自然正遭受怎样的破坏。

theway表示“方式,方法”且定语从句中缺少状语时,其后可跟that,inwhich引导的定语从句,关系词也可省略;也可跟不定式或of短语,构成thewaytodosth.或thewayofdoingsth.结构。

8.【解析】选D。

考查动词辨析。

句意:

几乎没有乐趣能与读故事时读到一个令人惊讶的结尾相匹敌。

equal匹敌;manage管理,经营;challenge挑战;make制造。

9.【解析】选C。

考查动词短语辨析。

句意:

我认为在会上提出这个问题不合适。

bringup提出;bringin引进,赚得;bringoff救出,获得成功;bringabout导致,产生。

10.【解析】选C。

考查虚拟语气。

句意:

他命令马上完成这项工作。

order作“命令”讲,后跟宾语从句时,从句使用虚拟语气,即“should+动词原形”,should可以省略。

又因finish与work之间存在动宾关系,需用被动语态。

故选C。

11.【解析】选A。

考查名词辨析。

句意:

打字机的发明对通讯和印刷的贡献很大。

contribution贡献;devotion奉献,献身;revolution革命;construction建造。

12.【解析】选B。

考查名词辨析。

句意:

接受病人的礼物违背我的原则。

emotion感情,情绪;principle原则,准则;regulation规章,制度;opinion观点,看法。

13.【解析】选