猜字谜小学作文范文.docx
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猜字谜小学作文范文
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猜字谜小学作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么，怎么去写作文呢？
下面是精心的猜字谜小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，我来到快乐作文班，老师跟我们玩了一个小游戏——猜字谜。
首先，老师给我们分成了两个队，分别是“人见人怕队”和“必胜队”。
接着，老师出题给我们猜，第一个是：
七十二小时。
同学们不假思索的说：
“是晶字。
”第二个是：
一字十八口。
同学一听到老师的问题马上开始动脑筋想了，有的在本子上写写画画，有的七嘴八舌的讨论答案，还有的低着头，冥思苦想；就在这个时候，一名同学说：
“是杏。
”“对了！
”老师高兴地说。
第三个是：
人人都走平行线。
大家想了想，黄钰涵同学回答说：
“是丛。
”“对了！
”老师又说……
终于到了最后一轮了，老师拿出十二张卡片说：
“同学们，现在每个同学都来抽一张，然后，再给下一位同学猜。
”第一个是我，我自信满满的走上去，抽了一张，上面写着谜面：
一月一日非今天。
我指定一名同学来回答，这名同学说：
“明天的明字。
”“对了！
”我说。
这名同学也学着我的样子抽了一张，让我来猜：
“守门员。
”这名同学说。
我想呀想，想呀想，一时还真想不出来。
终于想到了，“是闪电的闪。
”我高兴地说。
“对了。
”这名同学说。
一听，我的心情像吃了蜜一样的开心！
今天的猜字谜游戏，不但好玩，更重要的是让我爱上了中国汉字！
“太好玩了，再来一个！
”教室里的呼声一浪高过一浪，你猜猜我们在干什么？
告诉你吧，我们正在玩疯狂猜字谜，想玩的快跟我一起来吧！
老师先把我们分成两组，两组之间互相出题猜字谜。
游戏开始了，老师让毕浩凡给我们组抽字谜，只见他快速的跑上讲台，果断的抽出一张纸条，慢慢的打开，突然，他的脸上挂满了笑容，眼睛看着我们，好像在说：
“哈哈这么难的题，看你们怎么猜出来”。
他清了清嗓子，大声说道“对方同学请听题：
‘一人一张口，口下长只手’猜一汉字”。
这是教室里一片安静，同学们有的握在手上写，有的拿着笔在想，还有的在纸上画。
我想这题太难了，是哪个字呢？
一人肯定有个人，忽然，我心里有了答案，于是我举起手来回答道：
“是拿”！
我说出了理由：
因为一个人一张口，我在上面写出一个人字，再写一然后写一个口字，再最下面我加了一个手字，这个字就是拿。
老师微笑着说：
“你分析的非常对，给你们组加一分”。
游戏越来越难，同学们却没有一点松懈。
在一片欢笑声中游戏结束了，通过猜字谜游戏，我明白了：
只要善于思考，难题一定会迎刃而解。
今天，老师在黑板上写了“猜字谜”三个字，下面就在七嘴八舌的讨论着“是难还是简单”。
这时朱欣妍说她是“猜谜大王”，我说她吹大牛。
老师说：
“这次要分组比赛，男生一组，女生一组。
”我小声说：
“好的”。
游戏开始了，老师先在黑板上写了一个字谜：
“一个字十八口”，我想难道是“口”字里有十七个口，不过没有这个字呀！
突然毕冉举起了手回答：
“是‘杏’，并解释‘杏’是十、八和口加起来的字”。
有一题是“需要一半，留下一半”。
我猜是“雷”，因为“需”的一半是“雨”，“留”的一半是“田”，合起来就是“雷”字，果然是对的。
最后一题是“绿一半，红一半，左边怕火，右边怕水”。
我在想是什么呢？
老师提醒右边是“火”，吴哲涵说左边是“禾”，我也立马举手，不过老师选了杨浩炎。
他也是对了，是“秋”。
游戏结束了，男生赢了，女生像漏气的气球，我好开心!
猜字谜游戏真有趣，我回家要把这些字谜给爸爸妈妈猜一猜。
今天，老师带我们玩了一个妙趣横生的`“猜字谜”游戏，教室里洋溢着一阵阵欢声笑语。
游戏开始之前，老师向我们说明了游戏规则：
首先，用“手心手背”的方法选出一人，然后由他从老师手里抽一张纸条，并读出纸条上的内容，最后，他选出一个人回答，答对了加一分，分数最多的人就是这次游戏的冠军。
游戏开始了，我们用“手心手背”的方法选出了原佳乐，由她来说第一个谜语。
只见她慢吞吞地走上讲台，从老师的手里抽出一张纸条，仔细端详了一会儿，然后说出了谜面：
“手提包，打一字。
”其他同学有的冥思苦想，有的抓耳挠腮。
突然，杨芮举起手来说：
“我知道了，是‘抱’。
”其他同学顿时恍然大悟。
终于轮到我说了。
我大步流星地走上讲台，从老师手里抽过一张纸条，然后抑扬顿挫地读了出来：
“七十二小时，打一字。
”教室里瞬间鸦雀无声。
原佳乐突然喊了一句：
“我知道了，我知道了，是‘晶’。
”老师问道：
“为什么？
”她回答道：
“因为七十二小时是三天，三天就是三日，所以是‘晶’。
”有的同学听到是‘晶’字，才___明白。
最后，原佳乐得到了冠军。
谜语看似很难，其实答案都很简单。
我真想再多猜几道呀！
“耶！
太好了，我猜对了。
耶！
”一阵阵欢呼声从教室传出。
这是怎么回事？
原来我们在开展“猜字谜，大比拼”比赛。
刘老师先在黑板上写了“皇帝新衣”这个字谜，郭家玥脱口而出：
“凰！
”我们全都向她鼓掌祝贺。
出乎意料的是，老师在“凰”字后面打了个叉，这下同学们开始议论纷纷：
“不是‘凰’字，哪会是什么字呢？
”我也感到很纳闷。
刘老师看我们谁也没猜出来，就公布了正确答案，答案就是“袭”，我们大家听了，都差点晕倒……最后一题，“一口咬住多半截。
”这时，不知道是谁说是“夕”。
“不对！
大家再仔细想一想。
”老师大声地说道。
“口加夕会是什么字呢？
”丁舒凡问道。
刚好被我听到了，我灵机一动，马上想出了答案，就大声喊道：
“是‘名’，是‘名’！
”“你真是太厉害了。
答案就是‘名’字呀！
”老师边鼓掌，边称赞道。
其他同学也纷纷鼓掌祝贺。
今天我们玩得真开心啊！
下次你也来跟我们一起玩“猜字谜”吧！
虽然天已经黑了，可快乐班里快乐的气氛没有消失，同学们在玩一个有趣的游戏猜字谜。
老师说：
“我们今天玩一个游戏。
”只见老师打开电脑，难道我们玩电脑不成。
老师一说玩猜字谜的游戏，有的同学就从座位上跳了起来。
老师说出了第一个谜语是：
四个人搬木头。
同学有的托着下巴，有的拿铅笔敲自己的头，还有的用手打自己的脑瓜，百思不得其解。
我也左思右想，忽然想到我的同桌王英杰的“杰”字，“杰”字的四个点可以代表四个人，上面的“木”代表木头。
我举手告诉老师，老师说我答对了。
我有了信心，一定要答对下一题。
当老师说出第二题的时候，同学们纷纷举手，老师让张博远回答问题，答案是“大”，张博远答对了。
我恍然大悟。
第三个谜语又来了，大家左思右想，我也百思不得其解。
马腾澜说：
“是拿。
”对了，我又恍然大悟。
最后一个谜语更难了，华滋琳说是“内”，郑壮壮说是“肉”，老师说：
“内里加个人不就是肉吗？
”我茅塞顿开。
猜谜游戏真是太有趣了，我下次还要玩。
记得学到“遨游汉字王国”一单元时，我们班开展了猜字谜的活动。
那一次，我们早已在家做好了充分的准备：
有的用纸，彩纸，硬纸背儿做的各式各样，形状各异的字谜纸背景，有美羊羊的，有小手的，有立体小屋子的，还有飞机的呢！
我做的是一个精美的太阳花，上面全是有趣的字谜。
在课堂上，老师一声令下，我们一拥而上。
不一会儿，教室就被点缀的花花绿绿，好看极了。
我走来走去，一个飞机呈现在眼前，我瞟了一眼上面的字谜：
___他有，天没有地有。
我皱起眉头，这句话在我心里回荡着，在我脑子里回荡着，恨不得能和甚么东西擦出智慧的火花，让我豁然开朗。
我托着下巴，一字一顿的念着：
“___他有，天没有地有。
”眼睛时不时望望门外，渴望得到点儿启示。
突然，一个常用的字出现在我的脑海中：
是“也”吗？
我立刻找到出题人，问他是否正确。
他眨眨眼，点点头，把糖塞到我手中。
啊！
我猜对了，我猜对了！
我笑了笑，原来猜字谜不难，只要动脑筋，没甚么大不了的！
元宵节，也是我们传统的赏花灯、猜字谜的日子。
那天下午，我们大环家园小区举行了猜字谜活动。
呵！
小区里可真热闹呀！
到处都挂着象征着狗年喜庆的红灯笼，每个灯笼的下面都悬挂着一张红字条，上面写着各式各样的字谜，真让人眼花缭乱。
为了提高人们猜谜的兴趣，小区物业部门还为人们提供了各种各样的奖品。
欣赏花灯的同时，大家兴致勃勃地开始猜灯谜。
我如同一条小泥鳅一样穿梭在不同的灯谜之间，嬉笑着，逗乐着。
突然，一条大大的红犬样的字谜吸引住了我，让我陷入了沉思。
谜面是：
旭日当空。
我灵机一动，计上心来：
“旭日当空”就是日字要去掉，当空就是去掉的意思，所以，这则字谜的谜底就是“九”。
我赶紧把我的想法告诉了妈妈，妈妈非常赞同我的想法。
“赶紧去领奖呀！
”妈妈催促说。
我赶紧去排队了。
费了一段时间，我才领回了我的奖品：
一块雕牌洗衣皂。
我太高兴了，围着妈妈直欢呼。
猜谜真好玩，不仅锻炼了我的才智，得到奖品，还让我们领悟到了中国汉字的独特魅力。
一年一度的元宵节又到了，为了欢度节日，街道上都会举行一次既好玩又有挑战性的庆元宵——“猜字谜”活动。
如果你答对一道就会有一份礼物，两条会有两件礼物……
今天晚上我和妈妈一起去街上猜字谜了。
我们开始猜了，我挑了一道自认为最简单的：
一条是十（打一成语），另外一条是票（打一成语）。
这是什么成语呢？
很多人的答案都错了，在我埋头苦想的时候，妈妈走过问我：
“怎么了，哪条？
”
“这条。
”我用手指了指那道灯谜。
“会不会是纵横交错？
”妈妈满怀信心说。
“好，我去看看。
”我同妈妈向发奖的地方奔去，谁知有人比我们快了一步，已经猜中了。
虽然没有得奖，但也猜中了。
愉快的时光总是一晃而过，这个活动在我们依依不舍中结束了，虽然我一条也没有猜中，但这次的活动我收获了很多快乐，丰富了“果实”，还增加了知识，这是一次愉快而富有意义的活动呀！
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