小班幼儿教师简短一年成长计划.docx

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小班幼儿教师简短一年成长计划

小班幼儿教师简短一年成长计划

1.幼儿园老师自我成长方案怎样写

幼儿园老师个人成长方案

自我剖析（共性、优缺点等）

优点：

仔细的开展工作，注重幼儿自我服务意识的培育。

能通过美术活动培育幼儿的动手力量、语言表达力量和想象力。

缺点：

在训练教学过程中还不能做个有心人，较少将随时发生的案例记录下来，在撰写文章方面的力量有待提高。

进展目标（思想道德、理论素养、业务力量等方面）

1、仔细学习《幼儿园保育训练暂行方法》等文件精神。

连续坚持师德建设年的要求用爱心、急躁、童心对待幼儿，关注每个幼儿，关注每个幼儿的每个细节。

为成为一个优秀的幼儿老师而努力。

2、连续本科学历的学习，树终身学习的观念，不断更新学问，一专多能，使教学工作博、深、新，丰富本人的学问，开阔本人的视野，以先进的学问结构提高教学质量，做到勤业多能。

3、以爱的承诺严格要求本人，教书育人，为人师表，做到敬业奉献。

要以本人健康的言谈、举止、心态去影响幼儿，建立和谐、公平的师幼关系；爱每一个幼儿，为每一个幼儿担任，做每一个幼儿可信任的伴侣。

详细措施

1、乐观参与政治学习，做好笔记，自动乐观参与团组织活动，时时以一个优秀团员的标准要求本人。

乐观参与各级各类培训和学习，做好笔记和反思，并和工作实际相结合，落实到工作中去。

2、平常仔细的阅读相关新的幼教书籍，提高本人的理论水平，不断更新训练观念，做到边学习、边实践、边沟通、边反思，准时总结每阶段工作的成果、存在的问题、处理的方法方式、反省本人的训练观念，更好的开展工作。

3、树立以幼儿为本的训练思想，明确训练的目的不只要让幼儿学习学问、获得学问，还要教幼儿学习做人，学会做人，学会理解、敬重、合作，喜爱自然，维护世界和公平。

在一日生活中，提倡探究式学习，鼓舞幼儿大胆探究，自动学习。

让幼儿尽可能的利用身边的实物，通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习，使他们从小养成观看思索的习惯，以培育他们的创新意识，提高创新力量。

4、在幼儿园中，时时有德育，到处有德育，充分利用日常生活中的德育因素，对幼儿进行良好习惯的培育。

晨间活动渗透德育，在数学教学过程中，对幼儿进行“感恩”训练

2.幼儿老师年方案三千字左右

落笔之前，双眼的目光一直没有离开过“三年成长方案”这六个大字。

觉得它很生疏，由于究竟是第一次“相遇”；又好像有一些似曾相识的感觉，冥冥之中好像已陪伴我很多年。

“三年”——三次春秋的交替、三个365天、三千多个日日夜夜，说长不长，说短不短。

但对于一个人来说，又有几个“三年”能经得起让你圆满的虚度呢？

所以，第一次豪言壮语地对本人说：

“我的将来三年将这样度过……”。

“成长”——当一棵柔弱嫩芽成为参天大树；当一朵含苞蓓蕾成为怒放鲜花；当呱呱坠地的婴儿成为独立生活的强者；当蹒跚之履成为健步如飞，这就是世界万物与人类的共同成长。

但作为一名已工作十余年的幼儿老师，我的“成长”将别具一格……“方案”——简洁的说，每做一件事之前先经过深思熟虑，在“有目的”的引导下去给事情一个完善的结局，那就是一个胜利的方案。

“方案”是一个人成为胜者的忠实伴侣，也是良师益友。

我盼望本人能成为一名真正意义上的“胜利”的幼儿老师，那么，我的方案也将是可行的……一、“三年……”后面的省略号，你是我生活、工作的忠实随行者。

蓦然回首，本人已在幼教岗位上耕耘了十三个年头。

那么长的年年月月每天，将一个“公开课时心跳加速”的稚嫩女孩，磨炼成了在教学上有个人风格的成熟女人。

所以说，时间能转变一个人。

那么，今后的“三年”我将怎样度过才算欢乐而充实呢？

我想，“注意分秒的威力”是起点。

将来三年中，我会把它看成是本人的伴侣，它也将忠实地随行于我。

我们将同欢乐、同哀痛，以至于共同拥抱胜利。

三年可以转变一个人很多，就如本人，一度因许多缘由而变得有些消沉，但现在一切都过去了，“欢乐”在隐蔽一些时日后又开头亲近于我，那种失而复得的阳光心情难以用任何言语来表述。

再者，本人的性子实在是太急了，今日的事绝不留到明天完成，以至于有时就会自寻苦恼。

盼望在今后的三年中，我能切实地磨炼一下本人的性子，该“享福”的时候还是要珍惜的。

总之，一句话：

“三年……”后面的省略号，我会为它添加很多的句号和感叹号！

二、“成长……”后面的省略号，你是我全部生活的有力见证者。

“成长”不是霎时就能完成的，它需要一个漫长的过程。

但漫长过后将会是柳暗花明又一村。

所以，我珍爱这“漫长”中的一点一滴。

曾记得第一次书写《班级工作方案》，那种茫然无从的思绪仍记忆犹新。

不过，多练习写了几次，不也就熟能生巧了吗？

曾记得第一次公开课的前夜，那种翻来覆去难以入睡的情景如同在昨天，不过，很多次的公开课后，不也就得心应手了吗？

……这就是一个人“成长”的脚印     与傲慢，也是一种不行抵抗的魅力，让人回味无穷！

一个人的成长是多方面的，本人也不例外：

1、我盼望在“思想成熟”方面能有所成长。

说实话，我很崇拜梅琴老师为人处事的风格。

那种大度与恰到好处，一度让本人可望而不行及。

就连本人与他人说话的语气，也会被人认为“怎样像个小孩似的？

”在家里，走起路来都是一蹦一跳的，三十几岁的女人了，缺乏的就是“成熟”之美。

所以，我盼望在这方面能有所转变与提高。

2、我盼望在“班级管理”方面能与同行们常常沟通、切磋各自的心得，让本人在班级工作中构成本人的风格。

幼儿园在这方面的能者有许多，张小莉、朱春华、周静亚、吴文碧、程春玉等，她们都是我取经学习的对象。

那就让我在这里提前向她们说声“感谢”吧！

以后，本人有班级工作方面的难题来请教你们，可要热忱相助噢！

3、我盼望在“平常教学、教案设计”方面能有更高层次的突破。

由于，这是一个幼儿老师必需拥有的最基本的业务素养。

如今的社会是人才辈出、前浪推后浪，作为老老师，不能自持阅历多、见识多，而放弃对本身的进一步修养。

我对本人许下一个承诺：

任何要书写的东西都不能抄袭他人的，网络上的好文章只能用来观赏与学习，一字一句都要出自本人的手。

那么，我就会注意平常教学的细节观看与反思，注意个人设计教案的过程与熬炼。

盼望各位老师做我的监督者，促使本人有更好、更快地进展与提高，感谢了！

一句话：

我不想输给本人！

三、“方案……”后面地省略号，你是我走向更高一层的稳固基石。

由于本人属于多愁善感型的女人，所以制定起方案来也会显得罗嗦了一点，但又在罗嗦中渗透着实在。

为了充实今后的三年、欢乐今后的成长，为了实现我的“三大盼望”，我记录下了本人的方案，目标不雄伟却可行；要求不高却真实；感慨不多却细腻。

1、多多学习，不断丰富本身的内涵。

学习乃一大生活乐事，书中自有黄金屋。

各类幼教杂志将是我学习的第一首选，当然，网络学习、姐妹园的学习也是不错的选择。

2、多多实践，不断考验本人的想法能否正确。

现实生活、工作中的每一次实践，都会给人以士气和真理。

即便实践有瑕疵或是失败了，也是下一次胜利的慈爱母亲。

学了不用是白学，我可不想铺张本人每次学习所付出的心血！

3、多多反思，在反思中成熟本人的教学理念。

学会反思个人行为的人才会在下次的活动中获得进步。

幼教工作虽然繁琐却日新月异，每天都有许多事情值得本人去好好反思。

3.幼儿园老师个人专业进展方案怎样写

一、思想工作在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策本人，以饱满的热忱参与到工作中去，时辰以一个优秀老师的标准来要求本人。

二、力量进展盼望能在各方面都有新的提高：

教学方面，我将仔细预备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿训练阅历运用到本人的教学中；多反思，结合本人班幼儿状况实施收效好的训练方法；多到平行班级走走、看看、听听、扬长避短，促进幼儿进展；多和阅历丰富的老师沟通。

生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮互助。

针对班级里特别幼儿，制定特定个人的训练方法，正确引导，发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的顺应幼儿园。

班务工作中，严格要求本人，以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施：

1）、尽快提高本人对大班幼儿的管理和教学力量。

2）、努力提高本人的专业素养，仔细学习、研究业务，尽快了解、把握中班幼儿的年龄特征和进展特点。

3）、连续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。

措施：

1）、多向富有教学阅历的搭班老师学习，注意榜样自创、内化，争取尽快提高本人对中班年龄幼儿的管理和教学力量。

2）、自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步，本学期将连续努力。

除了准时关注论坛外，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长供应更优质服务。

除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使本人做的更好，成为家长心目中的好老师。

3）、自动关怀国内外学前训练信息和专业理论，并通过多种途径：

幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取训练学科的新学问、新技能。

四、出勤方面严格要求本人，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工；用饱满的热忱对待工作。

五、家园共育方面家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只要做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将积极和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的训练方法，使家园结成训练伙伴，充分发挥训练的潜能.仔细听从家长的看法和建议，满意家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长供应更优质服务。

除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使本人做的更好，成为家长心目中的好老师。

以上，是我本学期的方案及目标，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及领导加以督导和指正。

盼望在园领导的培育下、在本人的努力下，有所收获有所成长。

4.2021小班幼儿老师个人方案怎样写

从事幼教的行业已经有六年了，六来的点点滴滴都是细致而美妙的，这个学期我又接手了新的一届小班幼儿，我将成为许多幼儿的第一个学习阶段的老师，有骄傲也有压力，好的老师对孩子一生的成长有着非比寻常的作用，那就需要我们有扎实的专业基本功，而每一位老师的专业化进展又尤如基石。

自我进展的过程是老师人生价值实现的过程，是老师在充分熟悉训练意义的基础上，不断提升精神追求，增加职业道德，把握训练规律，拓展专业学问，强化专业技能和提高训练教学水平的过程。

我也糊涂熟悉到本人的特长和弱点。

现针对本人的特点制定本学年个人成长方案如下：

一、本身思想素养的提高。

老师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、永无尽头的，所以，作为一名老师，我时辰告诫本人要追求杰出，崇尚一流，拒绝平凡，注意本身创新精神与实践力量、情感、态度与价值观的进展，使本人真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀老师，把本人的全部学问、才华和爱心奉献给孩子、奉献给我喜爱的幼儿训练事业。

我信任这也是每一个老师所追求的思想境界。

二、本身专业水平的提高。

（1）学习训练理论，在理性熟悉中丰富自我。

仔细阅读《新纲要》《教学用书》等有关材料，研究教材、讨论教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高本人的业务力量。

乐观参与幼儿园组织的“读书沙龙”活动，争取做到每月读一本有关训练的书籍，准时作好读书笔记，写好读书心得，丰富本人的文化素养。

多看权威性的训练类期刊杂志，如：

《幼儿训练》、《学前训练》等，了解更多着名训练专家、有阅历同行的观点，了解当前的教改动态，为今后的训练教学工作做预备。

（2）专业素养的提高，在课题讨论中充实自我。

本学年我担任讨论了一个平湖市的立项课题《老师教学行为影响幼儿心理健康进展的策略讨论》，虽然之前我已经担任过二个课题，一个上半学期还被评为平湖市课题成果三等奖，但前二个都只是园级课题，因而立足本学年的课题讨论工作，我肯定要加强与课题组成员的合作，把每月支配的课题活动落实到位，通过课题开展使全体课题组成员在共同探究中达到共同进步，从中得到真实的感受，不断完善自我，促进个人专业学问的提升，让本人与新课程同成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

细心备课，把幼儿的作品勤于展出，让家长发觉本人孩子在幼儿园的学习和进步。

上课时多做幼儿各方面力量的记录，了解幼儿成长和比较有目的性的进行个别指点。

有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺同学等；尤其要关注特别幼儿的进展，采纳“多给幼儿鼓舞”的方式提高对幼儿训练教学质量和良好习惯的养成。

3、勤于反思，完善自我。

在反思中提升教学讨论水平。

准时撰写课后反思，把本人在教学实践中的困难及相关材料的收集和反思，发觉的问题和有价值的东西赶快登记来，享受胜利，弥补不足。

在活动中学习观看幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习情况，并进行相应的记录，通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平；同时构成本人对教学现象、教学问题的独立思索和制造性见解。

通过反思，不断更新训练观念，直面改革中消失的新问题、新挑战，改善训练行为，提升教学水平，同时，构成本人对训练现象、教学问题的独立思索和制造性见解。

在总结阅历中完善自我。

乐观撰写训练博客，把训练教学中一些事情记录下来，作为本人老师生涯美妙的回忆！

我认为在本人的带班过程中总会消失不同的大大小小的问题，我应当准时进行记录和思索，让本人在以后的工作愈加精彩。

盼望本人能像大自然怀抱里的花草树木一样，伸展本人的心灵，挖掘本人的潜能，张扬本人的共性，让本人的生命之树蓬勃向上，葱郁繁茂，结出丰盛的果实，绽放出漂亮的花。

5.幼儿老师个人专业成长方案怎样才能写好

范例：

作为一名新老师，我深深的感到，应以创新精神为动身点，努力完善本身的综合文化素养，尽快构成本人的教学特色，以顺应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。

为了本人更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定老师自我成长规划，并在方案实施中不断修正本人、完善本人，不断提高作e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333337616564为一名老师应具有的素养。

一、个人状况分析我渴望成为这样的一名幼教老师。

在教学中富有创见，能依据课堂情境的变化实行准时而有效的措施保证教学顺当实施的老师。

使常规课堂活动自动化，能满意同学的个别需要，能时辰记住课堂教学的次要目标，采纳敏捷而适当的教学策略，关心同学克服理解中的难点，顺当达到教学目标。

在日常生活中，我注意多看、多练、多想、多写。

经常向一些有阅历的老师多请教，多和他们研讨关于幼儿的共性状况、教学活动的合理支配及幼儿的一日生活等等。

但是，对理论学习还不够踏实，面和量还不足，忙的时候就对学习有所放松。

今后一段时间，我还需要进一步加强学习，准时了解幼教改革的新动态，把握有关训练教学和、幼儿教研的管理方面的一些信息。

并力求做到理论与实践相结合，成为一名合格的好老师。

二、个人素养思想品德方面在思想上，我乐观要求上进，严格要求本人。

平常严格恪守幼儿园的规章制度，乐观参与幼儿园组织的各项活动，努力学习政治业务学问和幼教改革的新动态。

每个礼拜三，我都能准时参与幼儿园的园本业务学习。

听从园领导的支配，仔细摘记并能乐观在课后反思。

我深知，幼儿是学习的仆人，作为幼儿老师，我们应当科学、全面的组织幼儿的一日生活。

团结同事、互帮互助，互帮互学、合作共事。

由于我深刻的体会到，工作快乐才能激发对工作的乐观性，有一句话是“工作着是漂亮的”。

只要在工作中快乐的人，才能体会到这种欢乐！

三、科学文化学问方面我将会一如既往的去提高本人的专业素养，仔细学习，研究业务，尽快了解幼儿的年龄特征个进展特点。

现在的我还是大专文凭。

在以后的工作中，我要求本人尽快达到本科文凭。

在平常，我更会时辰提高本身的训练技能技巧。

如：

绘画、舞蹈、弹undefined琴等。

特殊是绘画，这是我本身的一个优点。

在空闲之余，我会鼓舞本人多看看有关学前训练信息和专业理论，通过多种途径：

幼儿刊物、观摩、听讲座、看网上信息等吸取训练学科的新学问、新技能。

四、提高训练教学天性在平常，我也会多看些幼儿报刊中的幼儿案例、幼儿个案分析等。

多观看身边的幼儿，多动笔，把他们的好事坏事都登记来。

然后本人去分析，遇到不懂的地方就自动向老老师请教。

请他们谈谈他们的教学阅历，这样就又可以使本人对幼儿的了解更进一步了。

让本人也多了一点了解幼儿的阅历。

这就是我的自我成长规划。

我晓得在成长的过程中我难免会有磕磕碰碰，但是我信任我会努力去克服那些困难。

盼望本人能在园领导的培育、同事们的关心鼓舞下，在本身的努力下，我会有所收获，会有所成长。

6.2021幼师个人进展方案怎样写

1、个人进展规划为了更好地训练、培育幼儿，使他们的身心得到愈加愈加全面的进展，本学期特制定方案如下：

一、思想政治方面：

在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策本人，以饱满的热忱参与到工作中去，时辰以一个优秀老师的标准来要求本人。

仔细做到喜爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不迟到，树立良好的老师抽象。

热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参加其中。

同班上的两位老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。

在思想上，我乐观要求上进，严格要求本人，不求最好但求更好，时时辰刻以严格的标准要求本人，衡量本人。

平常严格恪守幼儿园的规章制度，乐观参与幼儿园组织的各项活动，努力学习政治业务学问和幼教改革的新动态。

能做到顾全大局，关怀集体，维护集体的利益，正确处理集体与个人的关系，工作中能快速有质量的完成领导布置的任务，不计较个人得失，敬业奉献，克己奉公，在仔细做好本职工作，同时为幼儿园的进展献计献策。

注重、关怀幼儿，把幼儿看作学习的仆人，科学、全面的组织幼儿的一日生活。

二、学习方面：

在新的学期里，我将仔细学习新的《规程》与《纲要指南》，领悟他们的精神，用新的思想指点新的工作，理论结合并指点实际，顺应幼教进展的新的局面。

仔细阅读教学杂志，虚心向老老师和新老师请教，准时做好学习笔记的摘抄，并把点滴体会写入教学反思。

准时总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训，注意讨论如何启迪同学才智，调动同学学习的乐观性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。

并能理论联系实际，加强文字方面的功底，把理论和实际紧密结合，制定课题，作出讨论的方案，准时进行阶段反馈。

三、训练教学工作方面：

我深刻体会到，孩子是真正根据本人的成长模式进展的。

作为老师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，老师要擅长观看、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会关心的心，老师的教必需基于老师对孩子的知。

本着以儿童为本，以儿童的进展需要为本，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动的环境，满意幼儿多方面进展的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。

活动前的预备工作，在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求本人，面对全体幼儿，细心观看每个孩子的表现，乐观启发幼儿的三性，完成好训练教学任务。

使本人成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

注重幼儿的个别差异，了解幼儿的需要、爱好和潜在进展的可能性，为儿童的自我进展创设一个良好的环境，才能在训练中敏捷的扮演最适合的，与幼儿乐观互动的角色。

以上就是我这一学期的个人方案，盼望领导监督。

四、家长沟通工作在训练工作中，家长工作占据着特别重要的作用。

通过家长工作，家园相互沟通，协作全都，促进幼儿健康和谐进展；通过家长工作，指点关心家长，很好地发挥家庭训练优势，给幼儿以乐观而富有成效的影响；通过家长工作，调动家长关怀、支持、参加园所训练和管理的乐观性，共同办好幼儿园。

在本学期，我将会运用各自的专业学问，让幼儿欢乐、健康地成长，盼望在期末总结时，我看到的是辛勤劳动后的累累果实。

个人进展规划我深深的懂得一个合格的幼儿老师是要有爱心、勇于创新和思索的智能型老师，这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。

我在平常的工作中通过实践，不断总结阅历，严格根据一名优秀幼儿老师的标准来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照料他们，用真心拥有他们，用诚意感动他们，让可爱的孩子们拥有更多美妙的童年记忆！

在新学期中，我会专心关注每一位幼儿的生活、学习，乐观开展我园特色的训练教学活动。

特制定个人进展方案如下：

个人进展目标：

一、做一名有思想、有创新意识的幼儿老师。

二、做一名有肯定理论功底、科研力量、专业技能的幼儿老师。

三、做一名具有肯定的开辟创新精神的幼儿老师。

四、做一名让幼儿宠爱、家长放心的幼儿老师个人进展措施：

一、思想工作更新观念，以《纲要》和《规程》为指点，盲目恪守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高本人思想政治素养，树立良好的抽象和科学的儿童观、训练观，使幼儿的身心健康进展。

盲目恪守幼儿园的各项规章制度，关怀爱惜每一位幼儿，了解他们专心的呵护他们。

坦诚仔细的面对每一位家长。

二、训练教学工作盼望能在各方面都有新的提高：

教学方面，我将仔细预备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿训练阅历运用到本人的教学中；多反思，结合本人班幼儿状况实施收效好的训练方法；多到平行班级走走、看看、听听、扬长避短，促进幼儿进展；多和阅历丰富的老师沟通。

生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮互助。

针对班级里特别幼儿，制定特定个人的训练方法，正确引导，发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的顺应幼儿园。

班务工作中，严格要求本人，以身作则地做好班主任工作。

乐观仔细研读幼儿训练的相关书籍，仔细预备、组织每一次训练活动，按新《纲要》的理念创。

7.幼儿园老老师个人专业进展方案怎样写

幼师生命因不断成长而丰富。

为了让本人朝着更专业的幼儿园方向迈进，幼儿老师应当拟定个人的成长方案。

成长方案是个人阅历的延长。

老师要整理本人的幼教阅历，分析本人的特长和短处，了解本人的需求，然后确定成长的目标。

可以有短期目标和长期目标。

然后再去查找可利用的资源，实行可行的方式确定行动方案并付诸实施。

这里向老师供应了个人成长方案制定的参考步骤。

步骤一：

检视自我的幼教专业力量幼儿老师首先要了解本人目前的专业力量情况，熟悉本人的专业提升的需求，确定目前在专业力量上最需要加强的地方，并排出先后挨次。

可以从以下几个方面入手对本人的专业力量作出分析评价.1.能敏感地关注幼儿的变化1.1幼儿进展1.2幼儿观看1.3幼儿评价1.4幼儿沟通技巧2.课程设计方面2.1幼儿学习环境设计2.2幼儿学习活动设计2.3儿课程进展：

体能课程、沟通课程、探究课程、制造课程2.4幼儿学习评价3.教学策略方面3.1班级管理3.2教学评价3.3学习形态4.亲职训练方面4.1亲职训练理念4.2亲子关系4.3家长参加4.4家长沟通技巧4.5家庭询问5.自我成长5.1心理成长5.2生涯规划6.其他步骤二：

查找可运用的资源园内资源园外资源步骤三：

依据本人的力量，选择适当的方式步骤四：

拟定退职研修时间表。

老师要将个人专业进展的主题，依据重要程度排序，支配在一年（以中短期方案为例）的各个月之中。

进而将方案付诸实施。

步骤五：

确定监督评价标准，将方案实施状况对比标准，进行自我反馈，检验，调整行动或方案，以不断接近个人成长目标。

专业的幼儿老师不只需对本人的行为担任，更应为本人的专业进展担任。

制定个人专业进展方案，可以使老师的工作犹如生活一般，成为一个不断变化，不断