浙江省创建省二级特色示范学校37项指标自我评价表.docx

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浙江省创建省二级特色示范学校37项指标自我评价表

创建省二级特色示范学校

指标自我评价表

指标自我评价表

条目序号

条目

自评意见

1

办学指导思想

达标

项目

序号

评估

项目

自评说明

自评等级

1

贯彻与落实

达标

2

课程方案

达标

3

对特色创建和深化课改的认识与态度

主要问题

无

改进措施

无

指标自我评价表

条目序号

条目

自评意见

2

发展规划

达标

项目

序号

评估

项目

自评说明

自评等级

4

学校三年发展规划

达标

主要问题

无

改进措施

无

指标自我评价表

条目序号

条目

自评意见

3

必修课程

达标

项目

序号

评估

项目

自评说明

自评等级

5

必修课程设置

达标

6

必修课的校本化

达标

主要问题

无

改进措施

无

指标自我评价表

条目序号

条目

自评意见

4

校内选修课程

达标

项目

序号

评估

项目

自评说明

自评等级

7

课程建设规划

达标

8

小内选修课程

达标

9

选修课走班

主要问题

改进措施

指标自我评价表

条目序号

条目

自评意见

5

校外选修课程

达标

项目

序号

评估

项目

自评说明

自评等级

10

校外资源

达标

主要问题

改进措施

指标自我评价表

条目序号

条目

自评意见

6

质量保证

达标

项目

序号

评估

项目

自评说明

自评等级

11

选修课程审核机制

达标

12

教师开发开设选修课能力培养机制

达标

13

选修课程的教学监控与评价机制

达标

14

特色选修课程数量

达标

主要问题

改进措施

指标自我评价表

条目序号

条目

自评意见

7

选修课体系

达标

项目

序号

评估

项目

自评说明

自评等级

15

学生选课制度

达标

16

生涯规划指导教育与选课辅导

达标

主要问题

无

改进措施

指标自我评价表

条目序号

条目

自评意见

8

教育教学改革

达标

项目

序号

评估

项目

自评说明

自评等级

17

课程教学方式改革的现状及取得的成果

达标

18

班额数

达标

主要问题

改进措施

指标自我评价表

条目序号

条目

自评意见

9

学分管理

达标

项目

序号

评估

项目

自评说明

自评等级

19

学分管理制度

达标

主要问题

改进措施

指标自我评价表

条目序号

条目

自评意见

10

师生与家长评价

达标

项目

序号

评估

项目

自评说明

自评等级

20

满意度测评

达标

主要问题

改进措施

指标自我评价表

条目序号

条目

自评意见

11

规范办学

达标

项目

序号

评估

项目

自评说明

自评等级

21

课外补课情况和规范招生行为

达标

22

文理分班和教辅资料征订

达标

23

周课时数和学生周在校集中学习时间

达标

24

控制考试次数和不公布考试成绩排名

达标

主要问题

无

改进措施

无

指标自我评价表

条目序号

条目

自评意见

12

师资建设

达标

项目

序号

评估

项目

自评说明

自评等级

25

教师专业发展

达标

26

经费保障与时间保障

达标

27

专任教师开发开设选修课程情况

达标

主要问题

改进措施

指标自我评价表

条目序号

条目

自评意见

13

条件保障

达标

项目

序号

评估

项目

自评说明

自评等级

28

教学场地条件与资源

达标

主要问题

无

改进措施

无

指标自我评价表

条目序号

条目

自评意见

14

学生成长

达标

项目

序号

评估

项目

自评说明

自评等级

29

学业水平（或会考）

达标

30

学生发展的多样性

达标

主要问题

无

改进措施

无

指标自我评价表

条目序号

条目

自评意见

15

辐射引领

达标

项目

序号

评估

项目

自评说明

自评等级

31

示范作用

达标

32

教育科研水平

达标

33

学科水平

达标

34

校校共建

达标

主要问题

无

改进措施

无

指标自我评价表

条目序号

条目

自评意见

16

学校发展

达标

项目

序号

评估

项目

自评说明

自评等级

35

平安校园

达标

36

学校特色及文化建设

达标

37

办学水平

达标

主要问题

无

改进措施

无