语文S版四年级下册期末重点复习题.docx
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语文S版四年级下册期末重点复习题
1种子
一、比较字形,进行组词。
掺()差()虚()
渗()羞()虔()
泽()撩()川()
择()燎()州()
二、写出下列词语的近义词。
素雅()光泽()
虔诚()俊秀()
专注()茁壮()
唯恐()生涯()
三、读句子,选词填空。
1.注视扫视
①老师走进教室,()了全班同学一眼,然后宣布“上课!
”
②课堂上,几十双眼睛()着老师。
2.专注凝注
①看他那()的样子,我知道他被手中的书迷住了。
②我()的目光落在小娟画的《荷花》上。
四、查字(词)典,说说带点词语在句中表示的意思
1.她穿一身素雅的秋装,显得落落大方而又略带羞涩。
“落落大方”表示的意思是:
3.我小心翼翼地把这些槐树籽包起来,唯恐丢失一颗。
“小心翼翼”表示的意思是:
“唯恐”表示的意思是:
五、读读课文,简要回答下列问题
1.“我”为什么要小心翼翼地把她交的并不多的槐树籽包好呢?
这说明了什么呢?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2只拣儿童多处行
一、看拼音,写词语。
mó shù huānchàng qī xì yuàn luò
( ) ( ) ( ) ( )
kòng xì shì fàng wéi jù shī féi
( ) ( ) ( ) ( )
wàngshèng shū zhǎn lànmàn yùn cáng
( ) ( ) ( ) ( )
二、照样子写词语。
闹嚷嚷:
___________、___________、___________、___________、___________
叽叽呱呱:
___________、___________、___________、___________、___________
三、根据课文内容填空 。
1.作者路过颐和园,看见__________的孩子,于是想起了两句诗:
“________________。
”
2.春光,竟会这样地___________,这样地___________!
它把一冬天蕴藏的____________、____________________,都___________地释放出来了!
四、读句子,完成填空,并用加点的词语造句。
1.成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
这句话把“颐和园”比作__________________,用“小天使”比喻________。
从这句话中,
2.这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。
这句话用“喷花的飞泉”比喻______________。
这样比喻的好处是
造句。
……像……
五、联系课文内容回答,为什么“只拣儿童多处行”,就能够找到春天。
六、成语游艺宫。
有些成语两两相对,浑然天成,将它们摆在一起,恰成一副副对仗极妙的对联,给人以启迪和陶冶。
例如:
千山万水——五湖四海看菜吃饭——量体裁衣
请你尝试着将下列成语两两相对起来。
愚公移山狗仗人势 望梅止渴良药苦口 忠言逆耳狐假虎威 精卫填海 画饼充饥
3钓鱼
一、选字组词。
姿(式 势) (钓 钩)鱼 争(辩 辨)
(印 映)象 (竞 竟)然 (剧 据)烈
二、写近义词。
抵制——( )抉择——( )争辩——( )
急切——( )乞求——( )启示——( )
三、请你联系上下文展开想象,“我”在说下面每句话前心里是怎么想的。
1.“爸爸!
为什么?
”我急切地问道。
2.“可是不会钓到这么大的鱼了。
”我大声争辩着,竟然哭出了声。
四、读下面的句子,然后用带下划线的关联词语造句。
尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的语气中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。
五、读了这篇课文后你有什么感想?
请你把想说的话写下来。
4爷爷的芦笛
一、比一比组词。
闸( )睬( )婉( )碗( )粘( )间( )踩( )
腕( )惋( )沾( )宛( )颠( )哗( )胧( )
笼( )蜿( )巅( )桦( )眬( )拢( )
二、在括号里填上合适的词。
( )的小船 悠扬的( )( )的笛声 奇特的( )
( )的海水 柔嫩的( )( )的海风 柔和的( )
三、按一定的顺序把下列每组词语排列起来。
(1)工具书书 字典 小学生字典
(2)杭州 中国 世界 湖南 湖南大学
(3)动物 苍蝇 生物 昆虫
(4)汽车 红旗牌轿车 车 轿车
四、选词填空。
充足的清澈的充沛的清脆的 充裕的清幽的
()精力 ()环境()时间
()泉水()理由()歌声
五、句子画线部分换成哪个成语合适,在括号里选一个打上“√”。
1.河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。
(无边无际一望无际一碧千里)
2.做事情要从实际出发,不能不切实际地追求过高的目标。
(高瞻远瞩好高骛远高不可攀)
3.他一贯借别人的势力吓唬人,真令人讨厌。
(横行无忌盛气凌人狐假虎威)
4.你不能把这件事看得无关紧要,不值得重视,要认真把它做好。
(无足轻重漫不经心三心二意)
六、在括号里填上合适的关联词。
1.()同学们信任你,你()应该勇敢地接受这份工作。
2.()你这次数学考试得了满分,()不能骄傲自满。
3.这个星期天,我()去图书馆看书,()去电影院看电影。
4.这件好事()李晓华做的,()我的同学张晔做的。
5.()风大雨大,河水暴涨,解放军战士()不顾一切地抢救人民的生命财产。
”
七、把说法正确的句子序号填在括号里。
1.“海边的孩子,不沾点海水就长不结实”这句话含义是( )
(1)海边的孩子只有经常在海中游泳,身体才会长得健壮。
(2)海边的孩子只有在大风大浪中锻炼,才会健康、茁壮地成长。
(3)海边的孩子因为经常沾水,所以肌肉特别发达。
5古诗三首
一、比一比,再组词。
畔( ) 隔( ) 幕( ) 蹄( )
伴( ) 融( ) 暮( ) 啼( )
二、先解释带下划线的字,再写出诗句的意思。
1.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
蹊:
_________________
诗句意思:
2.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
还:
_______________
诗句意思:
三、默写。
寒 食
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
泊船瓜洲
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
江畔独步寻花
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
6桂林山水
一,看拼音,字词语.
luòtuowúxiátàishānpāndēnɡpínɡzhànɡtūwù
()()()()()()
bōlánzhuànɡkuòfēnɡluánxiónɡwěiqífēnɡluóliè
()()()
二,比一比,再组词.
瑕()绵()峦()骆()蛇()萝()泰()障()
假()棉()恋()格()驼()罗()秦()章()
三,多音字组词.
似shì()卷juǎn()倒dǎo()行xínɡ()
sì()juàn()dào()hánɡ()
四,在括号里填上恰当的词.
()的大海()的翡翠()的香山
()的画卷()的西湖()的泰山
()的屏障()的漓江
五,选词填空.
观赏欣赏观看观察
1,"六一"联欢会上,同学们津津有味地()小琪表演的节目.
2,路边放的盆花,是供行人()的,不能随便采摘.
3,()了电影《孔繁森》,我的感触很深.
4,对事物()得愈仔细,就了解得愈全面.
六,仿照例句,把下列句子补充完整.
例:
漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石.
1,这个山洞里面真黑呀,.
2,那座山上的蘑菇真多呀,.
3,叔叔画的画真好呀,.
七,按原文填空.
这样的山这样的水,这样的水这样的山,再加上空中,山间,江上,让你感到像是走进了,真是"".
八,阅读课文解答下面的试题.
1,根据意思在短文中找词语.
(1)高耸直立,形容山势的险峻.()
(2)形容山石突兀,重叠.()
(3)像屏风那样遮挡着的东西.()
2,填空.
(1)漓江的水的特点是,,;桂林的山的特别是,,.
(2)课文1、2这两段话运用了,这两种修辞手法.
3,在是比喻句的后面打"√"
(1)漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠.
(2)桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来.
(3)桂花林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼.
4,照样子,用加点词语写句子.
一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼.
……像……像……像……
7走进丽江
一、根据课文内容,在括号里填上合适的词。
( )的山川 ( )的城镇 ( )的民俗
( )的雪山 ( )的峡谷 ( )的湖泊
( )的晚上 ( )的灯光 ( )的古乐
二、查字典,解释带下划线字的意思。
奇观( ) 惊喜( )
观察( ) 胆颤心惊( )
三、选字填空。
的 地 得 着 了 过
1.他们又来到( )靠近湖边( )那条曲折( )小路。
2.红军走( )最难过( )草地后,都轻轻( )舒( )一口气。
3.他高兴( )跳( )起来。
四、给下面的句子加标点。
1.这次语文期中考试的作文题目是 美丽的校园
2.王艳问我 李小佳的 小学生作文 你还给他没有
3.今年 六一 儿童节 中央电视台开始播映儿童系列剧 小龙人
五、把课文中你喜欢的句子摘抄下来。
8五彩池
一、拼读音节,写词语
shénqícǎidiéténɡyúnjiàwùsōnɡpān
()()()()
shísǔnqiūlínɡcànlànchùlìmàoshènɡ
()()()()()
二、按下列要求回答
1.舀起来的“舀”字,用部首查字法应查()部。
该字是()画,笔顺是:
2.一亩的“亩”字,用部首查字法应查()部。
用音序查字法应查的字母是()。
3.昆仑山的“昆”字,部首的笔画数是()画,余下部分是()画。
该字的第五笔是(),第六笔是()。
三、根据意思写词语。
1.山势高而险。
()2.高耸地立着。
()
3.铺开并向四周伸展。
()4.漫布山野,形容很多。
()
四、把下面的句子补充完整,并回答问题。
1.水池大的面积不足(),水深不过一丈;小的像个(),水很浅,用小()就能触到池底。
2.池边是金黄色的石粉()的,像一圈圈(),把大大小小的水池围成各种不同的形状,有像()的,有像()的,有像()
的,有像()的……
3.有些水池的水还不止一种颜色,上层是()色的,下层却成了();左半边是()的,右半边却成了()。
问题:
3句话主要抓住什么特点写的?
主要运用了怎样的写法?
五、课外趣题
1.把下面的句子,改写成比喻句。
(1)天气非常热。
(2)他特别着急。
9、卫星比武
卫星比武开始了。
银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。
它举起照相机,地搜索军事目标,一会儿拍摄()飞机、潜艇,一会儿拍摄隐蔽在树林里的坦克、大炮。
它地说:
“我能看到士兵在营房里走动,人们在树阴下歇息;还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上,推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。
”
刹那间,地球上空云层起伏,气象卫星扇动着双翼,慢悠悠地飞来。
它取出红外照相机,给地球拍了一张又一张云图,并将云图编成电码,迅速地发给地球。
他还及时发出紧急信号,预告某()地的台风或飓()风就要来临,让大海中的轮船迅速驶进港湾。
气象卫星地宣布:
“只要有我存在,人们就可以减少风灾、水灾所造成的损失。
”
1.给文中加点字注音。
2.区别形近字组词。
但()啼()驶()
坦()蹄()驰()
3.在文中横线上加上恰当词语。
4.画出文中拟人句,并仿写一句。
5.这两段各介绍了卫星的什么功能?
侦察卫星:
气象卫星:
6.第一句在文中的作用是:
10巴斯德征服狂犬病
在开始进行这项的尝()试的那天晚上,小梅斯泰尔拥抱了“亲爱的巴斯德先生”之后,睡去。
可是对巴斯德来说,那却是的一夜。
他失眠了。
他惊魂不定,焦虑()万分,甚至对自己长期积累的实验成果也失去了信心,幻觉中以为梅斯泰尔马上就要死去了。
7月16日,治疗()结束。
十天里一共给小梅斯泰尔接种十二次。
由于过分焦虑,巴斯德已经筋()疲力尽了。
他同意在女儿和女婿()的陪伴下,到法国中部山区去休息几天。
然而,他心里一直着小梅斯泰尔。
每天早晨,他都是地等待着格郎谢博士寄来有关孩子健康状况的信件或电报。
在的山林中,他常常默默地在女婿身边走着,几个小时不说一句话。
8月3日,小梅斯泰尔的消息传来,他那颗的心,才放了下来。
在横线上填写适合的词语,在括号里写出加点字的读音
11小树死因的调查报告
一、比一比,再组词。
萎( ) 订( ) 析( )拉( ) 坑( ) 填( )
委( ) 钉( ) 折( )垃( ) 抗( ) 镇( )
二、写出下面词语的近义词。
枯萎( ) 优良( ) 制止( )
保护( ) 适宜( ) 考察( )
三、读句子,并用带下划线的词语写一句话。
今年的气候比较适宜树苗生长,并且没有发现病虫害。
大量的事实告诉我们,小树的死亡,大多是人为因素造成的,并且与集贸市场有很大关系。
并且——
四、根据课文内容填空。
这篇调查报告作者先介绍了调查的原因,然后讲了四个部分内容,分别是、、、。
这四个部分内容,它们的顺序是(能,不能)互换的。
12绿色记事本
一、查字典、词典,并结合课文内容,解释下面词语的意思。
耗费:
别出心裁:
弥补:
严于律己:
二、写出下面词语的反义词。
表扬( ) 减少( ) 成功( )
节约( ) 聪明( ) 洋洋得意( )
三、用下面的词语各写一句话。
因为——_________________________________________
因而——_________________________________________
四、默读课文,回答问题。
1.这个有点特别的小本子为什么叫“绿色记事本”?
_____________________________________________________________________
2.你喜欢小奥茨和他同学的“绿色记事本”吗?
为什么?
_____________________________________________________________________
13我站在祖国地图前
一、比一比,组词语。
漠( ) 宏( ) 泰( ) 峡( )
摸( ) 雄( ) 秦( ) 夹( )
二、读课文,摘抄你认为写得美的诗句。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
三、根据课文内容填空。
地图上的五颜六色都是形象语言。
金黄的是 ,深褐的是 , 的是湖泊, 的是平原,淡绿的是 ,浅蓝的是 。
四、说说下面诗句把什么比做什么。
1.我长得这么健康,是因为我有一个九百六十万平方千米的巨大摇篮。
__________________________________________________________
2.南沙诸海岛,撒开珍珠串。
__________________________________________________________
3.我站在祖国的地图前,像看着母亲的相片。
__________________________
14陈嘉庚办学
一、形近字组词。
侨( ) 赚( ) 犯( )
桥( ) 谦( ) 范( )
欺( ) 畜( )每( )
期( ) 蓄( )侮( )
二、读读写写,并解释带下划线词语的意思。
华侨 著名 重洋 诚信 兴隆
积蓄 犹豫 欺侮 简朴 豪爽
诚信:
_________________________________________
简朴:
_________________________________________
三、把陈嘉庚说的话摘抄下来。
1._________________________________________
2._________________________________________
3._________________________________________
15舞动的北京
一、读一读,用带下划线的词语各说一句话,然后写下来。
1.“中国印•舞动的北京”刚通过投影仪投射到屏幕上,全体委员都不约而同地鼓起掌来。
不约而同:
__________________________________________________________
2.2008年北京奥运会必将办成一届出色的奥运会。
出色:
__________________________________________________________
二、根据课文内容填空。
“中国印•舞动的北京”由 部分组成。
上部分是一个 的中国传统印章,上面刻的是一个 、 迎接胜利的 的图案。
下部分是用 书写的 的字样和 标志,将 与 完美地结合起来。
同时也表明了奥运会举办的 和 。
两部分安排位置 ,比例 ,给人以 的感觉。
三、默读课文,回答问题。
1.为什么说“中国印•舞动的北京”体现了灿烂的中华文明?
__________________________________________________________
2.为什么说这个会徽充满了动感和活力?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
16大使馆妈妈
一、抄写下面的词语并选择一个造句
爱戴 感激 沟通 安顿 夺眶而出
流露 安慰 原委 逐渐 异国他乡
羞涩 孤独 热忱 落魄 举目无亲
_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
造句__________________________________________________________________
二、写出下列词语的近义词。
爱戴——( ) 热忱——( )孤独——( )
原委——( ) 恐惧——( )缺乏——( )
三、读下面的句子,用带点的词写一句话。
1.我觉得只有这样称呼,才能表达我对您的爱戴和感激之情……
只有……才……_________________________________________________
2.使馆工作人员知道了事情的经过