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全国高等中医药院校中医药文化建设现状

全国高等中医药院校中医药文化建设现状

中医药是中华民族最为璀璨的瑰宝,华夏儿女因它而繁衍生息五千载;中医药文化是中医药事业的灵魂和血脉,中医药因它而亘古绵长百世流芳。

党的十八大报告明确提出要“提高人民健康水平”、“大力扶持中医药和民族医药事业发展”,对于中医药事业发展而言,中医药文化建设是一项基础而又艰巨的任务。

作为中医药教育科研的主心骨,高等中医药院想在中医药文化的研究和宣传方面承担了重要责任。

笔者根据全国三十余所中医药类本专科院校官网提供的信息及现有资料,拟对全国高等中医药院校中医药文化建设做初步探讨。

一、全国高等中医药院校中医药文化建设的基本情况

(一)我国高等中医药院校资源基本情况

据国家中医药管理局2012年发布的《全国中医药统计摘编》统计,我国现有45所高等中医药院校,分别为大学15所,学院10所,独立学院9所,高等专科学校9所,高等职业学校1所,分校、大专班1所[1]。

其中,全国高等中医药院校本科共开设中医学、中药学、针灸推拿学等70个专业,全国高等中医药院校专科开设2、3年制专业共52个。

全国高等中医药院校在校人数(含研究生、本科、专科)已突破52万人。

(二)开设中医药文化相关研究机构的院校及机构发展情况

在现有的24所中医药本科院校中,共有12所院校开设或与地方共建了如“中医药文化传播与研究中心”、“省中医药文化研究基地”、“中医药文化中心”等研究中医药文化的机构[2]。

国内该类组织中最早成立的是1994年成立的南京中医药大学中医文化研究中心。

该中心经过二十年的发展,逐渐形成了自身的学术特色与优势,在海内外中医文化界产生了一定学术影响,成为学校重要的人文研究与教育基地。

各机构通过查阅医史、文献、医古文等资料,联系中医药知识及当时各种人文因素,探究文化与生命科学的有机结合,以更深入地获得蕴藏在中医药文化中的宝贵财富,记录成各式各方面的学术论文。

同时,各机构也积极开展学术论坛、文化交流等宣传、推广中医药文化的活动,意在让更多人体味中医药文化的独特魅力、提升自身的人文精神。

中医药文化鲜明的地域性促使了地方医学流派的形成,也使中医药文化研究机构各具特色,如安徽中医药大学的新安医学文化中心、甘肃中医学院的敦煌医学研究所等。

2012年7月,国家中医药管理局在山东聊城召开的全国中医药文化宣传教育基地工作座谈会中指出,到“十二五”末,国家中医药管理局将确定50个全国中医药文化基地。

目前,全国已有20个全国中医药文化宣传教育基地[3]、1个全国中医药文化宣传教育基地建设单位。

而今,各高校开办的中医药文化博物馆对于中医药文化的教育、宣传、研究均意义重大,更多的人将通过文化基地的平台了解中医药,有利于弘扬中华优秀传统文化。

(三)我国在中医药文化研究领域的专家学者及其研究成果

文化的延续需要靠一代代人的传承,中医药文化的建设需要靠现代中医药人倾尽心血的专注和呐喊。

中医药文化研究领域里有这样一群热爱文化、执着追求真理的专家学者:

1、北京中医药大学的张其成教授作为中华中医药学会中医药文化分会会长,他在中医文化、养生的研究、传播方面做出了重要贡献。

他主编了第一部国家级规划教材《中医哲学基础》、第一部国家级研究生教材《中医传统文化》,与美国芝加哥大学共同合作“北京市民养生研究”课题,研究成果第一次被国际权威引文索引SSCI收录。

2、北京中医药大学中医药文化研究与传播中心的毛嘉陵教授多年来致力于中医药文化的研究和推广。

他曾公开与何祚庥、方舟子等公开加盟反中医队伍的名人针锋相对,被媒体称为“中医的捍卫者”。

2004年、2007年,他先后主编、编著了《哲言看中医》、《第三只眼看中医》两本关于中医药文化研究的学术著作,提出“中医属于东方科学”的概念。

3、上海中医药大学中医药文化研究传播中心段逸山的教授倾心于医史、文献方面的研究,学术硕果累累。

他担任《中医药文化》杂志编委会主任,该杂志为全国唯一的中医药文化刊物,得到广大读者和中医药专家乃至文史哲专家的一致好评。

代表作有《<素问>全元起本研究与辑复》、《中医文言修辞》、《中医古籍珍稀抄本精选》、《古医籍词义辨别法》、《<灵枢>通检》、《<诸病源候论>通检》等,发表论文约二百篇。

我国中医药文化研究领域的专家学者不胜枚举,他们无不为中医药文化的研究和传播做出了重要贡献。

为推进中医药文化的建设,传播科学、准确、通俗易懂的中医药健康理念,国家中医药管理局在2009年、2013年分别成立了中医药文化建设与科普专家委员会、中医药文化科普巡讲团。

这批专家们将深入研究挖掘中医药文化资源,结合现代人养生保健的新需求,不断满足人民群众对中医药文化科普知识的需求。

二、基于全国高等中医药院校中医药文化建设现状的几点建议

随着现代信息社会发展的节奏加快,越来越多的人们开始推崇中医“天人合一”、“天人相应”的整体观及辨证论治,中医药文化建设需要更稳而快地进行。

基于全国高等中医药院校中医药文化建设现状,结合社会发展的需求,提出几点建议:

(一)拓宽中医药文化的研究范围

对中医药文化的研究工作不能局限于以现有的科学方法、思维习惯对古代医史、文献进行整理和理解,而应拓宽范围,结合中医药体系传统的理念和当时的社会背景,人们的价值观念、生活习惯等各种人文因素来获取新的文化知识。

这些知识可以是人文地理、宗教信仰、各家思想等,综合起来形成一个新的文化知识网络。

(二)加大对本校学生的中医药文化教育、社会各界的中医药文化宣传力度

师承一直都是学习中医的最佳途径,院校式教育本来就是西医教育模式。

如今中医药院校教育面临越来越西化的尴尬处境,院校学生作为中医药事业的未来力量,中医药知识的匮乏会直接影响今后中医的质量和传承。

所以,加大中医药文化教育的力度,让中医药院校的学生学习中医经典,培养中医的思维模式是至关重要的。

同时,各院校可面向其他非同类院校多开展相关的交流活动(可参考福建中医药大学的杏林文化节之中医药文化体验活动[4]),使更多的未来高水平人才尽早接触中医药文化。

人们习惯将五行顺序“木火土金水“说错成是“金木水火土“,这足以说明多年来中医药文化普及程度的低下。

高校可组织各式的中医药文化大讲堂、学生进社区宣传中医药文化等活动,编辑出版通俗易懂的中医药书籍,也可通过与电视节目媒体合作,推出各种基于群众心理需求的养生等中医药文化传播节目。

 

附:

【1】2012年《全国中医药统计摘编》学校名录(排名不分先后)

 

大学15所

北京中医药大学

成都中医药大学

南京中医药大学

福建中医药大学

广西中医药大学

山东中医药大学

广州中医药大学

湖北中医药大学

上海中医药大学

湖南中医药大学

辽宁中医药大学

天津中医药大学

长春中医药大学

浙江中医药大学

黑龙江中医药大学

学院10所

甘肃中医学院

贵阳中医学院

河南中医学院

江西中医学院

山西中医学院

陕西中医学院

云南中医学院

西藏藏医学院

右江民族医学院

安徽中医学院

 

独立学院9所

南京中医药大学翰林学院

湖南中医药大学湘杏学院

北京中医药大学东方学院

浙江中医药大学滨江学院

广西中医药大学赛恩斯新医药学院

辽宁中医药大学杏林学院

江西中医药大学科技学院

贵阳中医学院时珍学院

贵阳医学院神奇民族医药学院

高等专科学校9所

高等专科学校9所

安徽中医药高等专科学校

湖南中医药高等专科学校

湖北中医药高等专科学校

山东中医药高等专科学校

保山中医药高等专科学校

四川中医药高等专科学校

江西中医药高等专科学校

黑龙江中医药大学佳木斯学学院

重庆医科大学中医药学院

高等职业学校1所

连云港中医药高等职业技术学校

分校、大专班1所

安徽中医药高等专科学校汕头分校

注:

2013年,安徽中医学院、江西中医学院、江西中医学院科技学院经教育部批准更名为安徽中医药大学、江西中医药大学、江西中医药大学科技学院;同年,河北医科大学中医药学院恢复独立建制,成为河北中医学院。

【2】全国中医药文化研究机构情况

机构名称

专家学者

该学者主要研究成果

中华中医药学会

中医药文化分会

张其成(会长)

主编《中医哲学基础》、《中医传统文化》,

与美国芝加哥大学共同合作“北京市民养生研究”课题

 

中国中医科学院中医药文化研究中心

 

柳长华(所长)

主编《训诂学》、《陈士铎医学全书》、《李时珍医学全书》等10余部著作;主持国家中医药管理局重点项目“中医药文献资源数字化关键问题研究”、“中医药传统知识保护研究”,国家知识产权战略“中医药知识产权保护与利用研究”、“中国传统医药申报世界非物质文化遗产研究”、“中医古籍文献数字化规范研究”、科技部科技基础性工作重大专项“350种古代医籍整理与数字化”研究、国家自然基金“基于知识元的古籍计算机知识表示方法体系研究”,提出的“基于知识元的古籍计算机知识表示方

法”为建立中医古籍知识库解决了关键技术

安徽新安医学文化中心

王乐匋

国内新安医学和温病学科的带头人之一高等中医院校五版《温病学》教材副主编,主编《新安医籍丛刊》、《续医述》、《新安医籍考》,著《老匋读医随笔》等

李济仁

首届“国医大师”

主编《济仁医录》、《痹症通论》、《新安名医考》、《大医精要》等专著11部

安徽中医药大学中医药文化研究中心

周亚东(所长)

主要从事中医药文化、中医养生文化研究

在中国(亳州)第二届健身气功博览会论文交流会上论文分获一等奖和三等奖。

北京中医药大学中医药文化研究与传播中心

毛嘉陵(主任)

我国著名中医评论员、中医文化传播学者

曾任《中医药信息报》总编辑、《中国中医药报》总编辑助理兼总编室主任

编著《第三只眼看中医》、主编《哲眼看中医》

成都中医药大学中医药文化中心

李继明(主任)

 

陈丹(副主任)

 

甘肃中医学院敦煌医学研究所

 

李金田(所长)

主持或参与完成“敦煌中医药研究”等部、省级科研课题11项,主编或合作出版《敦煌中医药全书》、《伤寒学》、《实用敦煌医学》、《俄罗斯藏敦煌医药文献释要》等学术著作和教材14部

 

李应存(副所长)

主编或参编著作主要有《癌症治验录》、《医学文献检索与利用》、《中医药文献检索》、《全国中医诊疗标准规范与中医院(科)工作政策法规全书》、《刘一明医书释要》、《伤寒论思维与辨析》、《敦煌佛儒道相关医书释要》、《实用敦煌医学》、《俄罗斯藏敦煌医药文献释要》、《中医运气学》、《中医各家学说》、《中医药文化基础》、《中医文献学》等

2005年7月[敦煌遗书中之佛书与传统医学研究]获国家社科基金西部立项

甘肃省中医药文化研究与传播中心

潘文(主任)

主编《西部中医药》杂志(原《甘肃中医》)、

《中医温病方剂手册》等书籍

河南省中医药文化宣教基地

郭德欣

湖南省中医药大学中医药文化研究基地

何清湖

主编《现代中医临床诊断学》、《中华医书集成》、《中医外科学》、《中西医结合男科学》、《湖湘中医文化》等学术专著、教材100余部,发表学术论文100余篇

江西中医药大学旴江医学研究所

南京中医文化研究与传播协同创新中心

陈明人

 

张宗明

承担江西省自然科学基金课题的研究工作

主编出版专著1部、参编1部,在国家核心刊物发表论文10余篇,其中1篇获2004年中华中医药学会“六味地黄丸临床应用与学术研讨论文奖”二等奖。

主持完成“中医方法论研究”、“医学哲学研究”、“医学科学精神与人文精神关系研究”、“高等中医院校人文课程体系的研究与构建”、“中医学思维方式研究”等科研课题8项;参加了国家哲学社会科学“十五”规划重点项目“中医药学中的儒道佛思想研究”及其他科研课题10项

 

 

张灿玾

《针灸甲乙经校释》、《黄帝内经素问校释》分别获得国家中医管理局科技进步二等奖、三等奖,《针灸甲乙经校注》获国家中医管理局中医药基础研究二等奖

参编《医学百科全书中医》(特邀编委)、《中华本草》(编委)等著作20余种

《中医古籍文献学》获山东省教委科技进步一等奖

承担国家中医药管理局重点课题《难经集注校释》

山东中医文献研究所、山东中医药文献与文化研究中心

田代华

主编有《传统中医学理论》、《校勘学》(教材)、《中医揽胜》、《实用中药大辞典》、《实用中医对药方》;主校有《胎产心法》、《灵枢注证发微》、《素问注证发微》等

副主编有《实用中医保健学》、《中医方剂大辞典》、《妇科基础理论》;参编的大型著作有《针灸甲乙经校释》、《黄帝内经素问校释》等

 

李心机

主编《伤寒论疑难解读》、《伤寒论通释》

欧阳兵

主要著作有《傅青主女科》(校点)、《医林改错》(校点)、《辨证用药与饮食禁忌》、《虚劳病实用方》、《徐国仟学术经验辑要》、《脉因证治》(校点)、《中医诊法学》、《血证论》(校点)等

王振国(所长)

国家973项目《中药药性理论相关基础问题研究》(2007CB512600)首席科学家

山西中医学院中医药文化研究所

 

上海中医药大学中医药文化研究与传播中心

 

上海中医药大学中医药文化研究与传播中心

 

上海中医药大学中医药文化研究与传播中心

严世芸(主任)

 

李其忠(常务副主任)

负责上海市医史文献学重点学科项目研究

编写出版《中医历代各家学说》、《中医学术史》、《中医学术发展史》、《中医人才学》、《中国医藉通考》、《中国医藉大辞典》、《内科名家严苍山学术经验集》、《增辑汤头歌诀与续集》、《张伯叟医案》、《宋代医家学术思想研究》等专著;发表《祖国医学的继承、渗透和发展》、《急性心肌梗塞的中医治疗》、《论历代名家滋阴法概要》等论文

编著《中医基础理论精解》、《中医基础理论研究》、《中医基础理论纵横解析》等学术著作十余部;主持和参与多项部、市、局级课题研究,其中“中医人才培养模式的研究与实践”获全国医学教学学会教学成果二等奖、上海市教委教学成果一等奖(获奖人之一)。

目前在研课题两项:

1、魏晋南北朝亡佚医籍辑复研究(市教委,第一负责人);2、五脏之象的源流探析(市级,第一负责人)

段逸山

《中医药文化》杂志编委会主任;代表作有《<素问>全元起本研究与辑复》、《中医文言修辞》、《中医古籍珍稀抄本精选》、《古医籍词义辨别法》、《<灵枢>通检》、《<诸病源候论>通检》等,发表论文约二百篇。

朱伟常

著有《中医病理学术史》、《冷庐医话考注》,主编或副主编《叶天士医案大全》、《中国医籍通考》、《中国医籍大辞典》、《中医学术发展史》、《中医藏象辨证学—肝胆病辨证论治》等著作,并历任《中医各家学说》等全国教材编委或编审;修订中华人民共和国国家标准:

《中医病证分类与代码》、《中医临床诊疗术语》(疾病部分、证候部分)。

周崇仁

上海中医药大学各家学说教研室任主任;参与省部级科研项目,获得上海市及国家中医药管理局多项二等、三等科技进步奖

朱维铮

复旦大学中国思想文化史研究室主任

《九州学林》常务编辑、北美《亚洲评论》顾问等,国务院特殊津贴享受者

刘一闻

中国书法家协会理事、中国书法家协会篆刻艺术委员会委员、西泠印社社员,上海市书法家协会副主席

曹旭

全国《文心雕龙》学会副会长、全国索引学会常务理事、上海海峡两岸学术文化交流促进会常务理事、中国近代文学学会、古代文论学会、上海古代文学研究会理事等

潘华信

主编《叶天士医案大全》,著有《未刻本叶案发微》、《评校柳选四家医案》;医论与学验、随笔收录于《管蠡集》,曾在《新民晚报》“夜光杯”辟有“灵兰剔藓”专栏

潘华敏

著有《九華佛光印踪》

 

温长路

作家、教授、主任医师,享受国务院特殊津贴专家,担任中华中医药学会学术顾问、中医药文化分会秘书长、中医药科普分会主任委员和编辑出版、医史文献、医古文、李时珍、王清任等分会常委、副主任等职

陈尚君

现为中国唐代文学学会会长、国家古籍规划小组成员、教育部高校文化素质教育指导委员会委员、医药公共基础教学指导委员会副主任等

俞尔科

现任美国中医学会理事长,纽约州执照针灸医师联合公会顾问;著有《草书基础知识》、《学书履痕》。

参加编著《中国书法大辞典》。

 

浙江中医药文化传创与传播中心

 

范永升(负责人)

国务院政府特殊津贴奖获得者、浙江省高校中青年学科带头人、浙江省“151人才工程”第一层次人员

在国内外医学刊物上发表论文40余篇,出版著作10余种,获省部级等成果奖5项;目前承担国家自然科学基金课题2项,国家教育部、国家中医药管理局课题等省部级课题5项

黄文秀(负责人)

医药文化的建设与传播研究方向学术带头人

参与国家自然科学基金项目1项,主持省部级课题5项;在《中国高等医学教育》、《中医教育》等杂志发表论文20余篇、主编教材2部

 

张光霁

中医理论与医史文献研究方向学术带头人

浙江省高校中青年学科带头人、省新世纪151人才工程第二层次人员,省医学会医疗事故技术鉴定专家库成员,国家自然科学基金同行评议专家

三项科研成果(《藤蟾方抗肿瘤作用的实验研究》、《六月霜(奇蒿)解暑消食的茶用(颗粒剂)研究》、《中医病因古今演变研究》)获省人民政府科技进步三等奖;论著《中医病因探要》获中华中医药学会(受国家中医药管理局委托)科学技术学术著作奖。

连建伟

"浙江省名中医"、“全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师”

编著出版了《历代名方精编》、《金匮方百家医案评议》、《古今奇效单方评议》、《金匮要略校注》、《中医必读》等著作;并先后担任国家规划教材《方剂学》编委、副主编,主编,协编教材中药专业《方剂学》副主编,共发表专业论文80余篇;《金匮要略校注》获国家中医药管理局1992年度中医药科技进步二等奖。

【3】全国中医药文化宣传教育基地

河北保定刘守真祠堂、上海中医药博物馆、河南南阳医圣祠、湖北蓟春李时珍陵园、广东中医药博物馆、甘肃省庆城歧伯圣景、安徽毫州市华佗纪念馆、广州白云山和记黄埔中药有限公司神农草堂、广西药用植物园、青海藏医药文化博物馆、陕西铜川药王山孙思邈故里、甘肃省武威汉简医学城、福建莆田万好药博园、河北内丘扁鹊庙、河北保定安国药王庙景区、河南宛西制药股份有限公司中华医圣苑、江苏常州市中医医院、河南郑州金水中医院、北京御生堂中医药博物馆、天津市中医药研究院“津门医粹”中医药文化博物馆、天津达仁堂京万红药业“乐家老铺药酒工坊”、山东东阿阿胶股份有限公司中医药博物馆等(目前共统计到22个)

【4】福建中医药大学的杏林文化节之中医药文化体验活动报道

我校举办杏林文化节之中医药文化体验活动

发布日期:

2012-03-21

3月17日,我校举办杏林文化节之中医药文化体验活动,15支在榕各高校学生代表、大学城周边小学师生代表到我校参观、体验中医药文化。

在活动中,我校青年志愿者引导进校参观的师生们游览充满中医药文化气息的校园,重点参观了中医药文化博物馆、时珍园等省级社科科普基地。

通过文化欣赏、交流互动等形式,师生代表们零距离接触中医药文化,对博大精深的祖国传统医药学有了更深的认识和了解。

“问道国医,弘扬国粹”。

近年来,我校充分利用校园文化建设的优秀成果,积极向社会各界人士广为介绍和宣传,凸显中医药文化深厚底蕴,有效推广和普及了中医药文化传承工作。

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