最新苏教版五年级语文下册第二单元测试题及答案.docx

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最新苏教版五年级语文下册第二单元测试题及答案

最新苏教版五年级语文下册第二单元测试题及答案

（含达标卷2套，附本单元知识小结）

第二单元达标测试卷

时间：

90分钟　满分：

100分

基础达标　我会做（33分）

一、汉字城堡（11分）

1．看拼音，写词语。

（8分）

2．用“——”给带点的字选择正确的读音。

（3分）

濒临（bīn　bīnɡ）　　干涸（ɡù　hé）　　澎湃（pài　bài）

平衡（hén　héng）效率（lù　lǜ）空隙（kòng　kōng）

二、词语广场（10分）

3．把词语补充完整。

（4分）

座无（　　）地炎（　　）子孙　　

处之（　　）然　　（　　）精会神

成千（　　）百亮如白（　　）

枝（　　）叶茂专心（　　）志

4．填上表示“看”的词语。

（2分）

（　　）山下（　　）病人

（　　）盆景（　　）远方

5．在括号里填上合适的四字词语。

（3分）

早上，菜市场里（），真可谓（），好一派（）的景象。

6．用适当的关联词语把两句话合成一句话，使句子更简洁。

（1分）

雨来牺牲自己。

　雨来不说出李大叔藏身的地方。

______________________________________________________________________________________________________________

三、句子花园（12分）

7．按要求写句子。

（8分）

（1）例：

“月亮像眼睛，像人的眼睛。

”小外甥几乎不假思索地说。

“中国人终于飞上太空啦！

”同学们____________地说。

（2）这块地可真小，只有巴掌大，我们无法踢足球啊。

（仿写夸张句）

_____________________________________________________

（3）这个故事使我感动得流泪。

（改为反问句）

_____________________________________________________

（4）写一句科技宣传标语：

________________________________

8．运用修改符号修改下面一段话。

（4分）

2010年五月1日，世博会在上海开暮了。

我们在老师的戴领下游览了世博展览馆。

一进馆内，国家馆、地方馆、企业馆……等，各种各样的展馆一下子被我吸引住了。

看到中国馆内展出的近900多年前的清明上河图，我怎能不为祖国感到自豪呢！

综合训练　我能行（20分）

四、语言感悟（2分）

9．一天下午，张老师布置了一道数学题。

晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_______________________”，于是我很快就解开了这道题。

（填写诗句）

五、课本透视（14分）

10．按课文内容填空。

（1）在茫茫太空中，能看到神奇美妙的景色：

__________________的地球披着__________________，______________的海岸线在大陆和海洋间________________。

地球的边缘____________________________，景色十分迷人。

读了课文，我最想说的话是：

_____________________________________。

（2）火星和地球被称为“孪生兄弟”是因为它们同样有__________________，同样有________________________，同样有__________________，同样是___________________。

火星上的水来自两个方面：

①___________________________；

②__________________________________________________。

（3）无性繁殖就是__________________________________，也称______________________________________________。

六、思想交流（4分）

11．克隆技术诞生几十年了，它给人们的生活带来许多变化，但是人

类对它褒贬不一。

你认为克隆技术对人类而言有什么利弊？

说说你的看法。

利：

_____________________________________________

弊：

______________________________________________

读写应用　我来秀（47分）

七、课内阅读（9分）

梦圆飞天（节选）

①深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。

从大清早开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。

此刻，载（zàì　zǎi）人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了

手举鲜花的少先队员来了

嘹亮的

歌唱祖国

的乐曲声响起来了

人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。

人人脸上写满了喜悦与自豪。

…………

②烈焰（生　升）腾，大漠震颤。

宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。

12．把选文中括号内加点字不正确的读音和汉字用“\”划去。

（2分）

13．在第①段的“

”里填上恰当的标点符号。

（3分）

14．填空。

（4分）

（1）所选的第①段写的是________的场面；第②段写的是________的场面。

（2）读了第②段，我们仿佛看到了________________，听到了________________，更感受到了人们的喜悦与自豪。

八、课外阅读（13分）

月球之谜（节选）

把宇航员从月球上带回来的四种尘土化验一下，结果使人感到月球还有许多的未解之谜。

把月球尘土撒在细菌上做试验。

第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上,细菌一点变化也没有。

第四种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了。

第四种尘土是美国阿波罗飞船12号从月球表土的下层取回来的。

它怎么会有特殊的杀菌能力呢？

再瞧用植物做试验的结果。

把玉米种在月球的尘土里，它的生长与在地球土壤里没有明显不同。

可是，水藻一碰到月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。

这一连串试验结果是多么令人费解啊！

苏联科学家发表的一项研究结果说，月球岩石中有玄武岩，这就证明了月球上曾经有火山活动。

关于月球早先有火山活动，世界上许多科学家的看法是一致的。

但是，根据从月球采回的一块岩石来估计，月球的年龄约有46亿年了。

而在地球上，只有在格陵兰最偏僻的地方才能找到约40亿年前的石块。

难道月球比地球的年龄还大？

或者是月球的火山活动比地球还早？

这又是一个谜！

著名的宇宙航天科学家齐奥尔科夫斯基说过：

“地球是人类的摇篮，但是人类不能永远生活在摇篮里。

”神秘的宇宙天体正在向我们招手。

（有改动）

15．第四种尘土具有特殊的杀菌能力。

这种“特殊的杀菌能力”具体是指__________________________________________。

（2分）

16．文章介绍了几种月球之谜？

分别用简洁的语言概括一下。

（4分）

_______________________________________________________

17．第五自然段主要运用的说明方法是________________和_________________________________，作用分别是__________和____________________________。

（4分）

18．对“地球是人类的摇篮，但是人类不能永远生活在摇篮里”这句话的理解，下面哪种说法正确？

（　　）（3分）

A．人类不能只生活在地球上，还要向月球上移居。

B．单纯地依赖地球是不够的，人类可以想办法把农作物如玉米等种到月球上。

C．人类在地球上生活，还必须探究宇宙天体的奥秘，使广阔的宇宙为人类服务。

九、习作展示（25分）

19．未来的世界是怎样的？

请以“畅想未来”为主题，插上想象的翅膀，想象未来的科技、未来的衣食住行、未来的你……写一篇文章，想象合理，表达清楚，语言流畅。

第二单元达标测试卷

一、1.处暑　峡谷　执行　薯条　侨胞　裹挟　控制　嫁接

2．bīn　hé　pài　héng　lǜ　kònɡ

二、3.隙　黄　泰　聚　盈　昼　繁　致

4．示例：

俯视　探望　观赏　凝视

5．示例：

人流如潮　人声鼎沸　热闹非凡

6．示例：

雨来宁愿牺牲自己，也不说出李大叔藏身的地方。

三、7.示例：

（1）激动不已

（2）他呀，心眼儿小得只有针眼儿大。

（3）这个故事难道不使我感动得流泪吗？

（4）科学是人类的恩人。

8．2010年

月1日，世博会在上海开

了。

我们在老师的

领下游览了世博展览馆。

一进馆内，国家馆、地方馆、企业馆……

，各种各样的展馆一下子

我吸引住了。

看到中国馆内展出的

900多年前的

清明上河图

，我怎能不为祖国感到自豪呢！

四、9.山重水复疑无路　柳暗花明又一村

五、10.

（1）蔚蓝色　淡淡的云层　长长　清晰可辨　仿佛镶了一道美丽的金边　示例：

在茫茫的太空中，地球是美丽的，所以我长大了也要去看看

（2）南极、北极　高山、峡谷　白云、尘暴和龙卷风　四季分明

①持续了数亿年的彗星和陨石风暴，给火星送去了最初的水

②矿物中的水被火山爆发分离出来

（3）不经过两性细胞结合而直接繁衍后代　克隆

六、11.示例：

利：

可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高饲养效率。

弊：

如果被不法分子利用，克隆出人类，将会扰乱人类正常的生活。

七、12.

　13.，　，　《　》　……

14．

（1）发射前　发射时

（2）发射时的壮观场面　火箭发射时的轰鸣声

八、15.第四种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了

16．3种。

　月球表土的下层土壤具有特殊的杀菌能力；水藻碰到月球尘土长得特别鲜嫩青绿，玉米则没有明显不同；月球的年龄是否比地球的年龄还大、火山活动是否比地球还早。

17．列数字　作比较　使说明对象更具体、直观，既准确地说明了月球年龄之大，又有较强的科学性和说服力　通过与读者熟悉的地球进行比较，使读者更易理解月球的情况

18．C

九、19.思路点拨：

（1）作文的内容范围很宽泛，可以写吃穿住用行等各个方面，但写作时要突出某一方面，不能面面俱到。

（2）展开想象，大胆构思，但想象要有现实依据，合乎情理。

（3）突显出与现在的状况的不同之处，思想健康，表述清楚。

例文略。

第二单元　达标检测卷

（60分钟　100分）

一、知识积累。

（15分）

1．小小书法家。

（看拼音，写词语）（8分）

2．去伪存真。

（在加点字的正确的读音下面画“——”）（3分）

橘（jǘ　jú）黄色　　陨（yǔn　sǔn）石

澎湃（bài　pài）卓（zuó　zhuó）越

濒（bīn　pín）临雌（cí　cī）性

3．妙手回春。

（用“——”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正）（4分）

丰流潇洒（　　）　　满面洪光（　　）

清析可辨（　　）温文而雅（　　）

习以为长（　　）聚睛会神（　　）

突如奇来（　　）炎皇子孙（　　）

二、能力展台。

（40分）

1．请补全下面的词语并完成后面的练习。

（7分）

左（　　）右盼　高（　　）远瞩

（　　）物思人一（　　）无余

登高（　　）远虎视（　　）（　　）

面面相（　　）东张西（　　）

（1）以上词语都含有“____________”的意思。

（2）选择恰当的词语填在下面的句子中。

①众大臣（　　），谁也不敢乱说一句话，于是匆匆退朝。

②这次国际油价大涨，要不是他（　　），及早应对，公司的损失就大了。

2．按要求写词语。

（6分）

（1）与“看”有关的词语，但词语中不能出现“看”这个字。

________________、________________

________________、________________

（2）描写“神舟”5号升空后人们心情的词语。

________________、________________

________________、________________

（3）描写人物神态的四字词语。

________________、________________

________________、________________

3．根据要求写句子。

（10分）

（1）谁会否认颐和园是个美丽的大公园呢？

（改为陈述句）

___________________________________________________

（2）大家观看着优美的舞蹈和悦耳的音乐，高兴极了。

（用修改符号修改病句）

（3）火星与地球太相似了。

（改为比喻句）

_____________________________________________________

（4）照样子，把句子补充完整。

例：

圆规：

真可怜，你一生都与方正无缘。

真自豪，你的一生都是圆满的。

橡皮：

真可悲，________________________________________。

真伟大，_____________________________________________。

（5）我们要有好成绩。

我们要有好身体。

（用合适的关联词语将两句话连成一句话）

_____________________________________________________

4．判断下面的说法是否正确。

对的打“√”，错的打“×”。

（5分）

（1）“太阳冲破了云霞，跨出了海面。

”运用了比喻的修辞手法。

（　　）

（2）“仰望天空”“俯视大地”“瞻仰纪念碑”这几个词语搭配是合理的。

（　　）

（3）“我最喜欢在春天这个美好的季节去外地观赏美丽的佳景。

”这句话没有语病。

（　　）

（4）“家常便饭”和“大腹便便”中，“便”的读音相同。

（　　）

（5）克隆就是无性繁殖。

（　　）

5．课文回眸。

（根据课文内容填空）（8分）

（1）《梦圆飞天》是一篇________。

作者以生动的笔墨，描绘了______年____月____日航天员________乘“神舟”5号载人飞船成功飞向太空的经过，抒发了中国人民梦想成真时的自豪和喜悦。

（2）之所以称________是地球的“孪生兄弟”，是因为这兄弟俩长得太像了——同样有________________，同样有________________，同样有________________________________，同样是________________，甚至连__________________________。

地球上不但有______，还有________；火星上________有水，有没有生命还是个________。

（3）世界上第一只克隆羊的名字叫“________”。

6．语言运用。

（4分）

面对气候一天天变暖，作为一名小学生，你有什么看法？

有什么好的建议？

请写下来。

_____________________________________________________

三、阅读地带。

（20分）

（一）变幻多彩的地球

不同料子做成的衣裳，穿在身上，有的凉爽，有的暖和。

地球也有各式各样的衣裳，五颜六色，绚烂多彩，而且会随岁月的更替而变易。

地球特有的大气、水和生物，使它成为太阳系中独一无二的色彩丰富的行星。

大气是地球最重要的一件外衣，它阻挡着太阳射来的热，同时也阻拦地面的热向宇宙中散失，假使没有大气，被太阳照着的地方就太热了，而晒不到太阳的地方又太冷了。

宇宙飞船时刻经历着这种奇妙的境界，飞船在阴影处的温度可低到接近－273℃。

在高空，尽管还未飞出大气圈的外层，但在那里，空气就已经稀薄到接近地面上人工制造的真空，不能起到吸热保暖的作用了。

蓝色的衣裳是海洋湖泊，冬天暖和，夏天凉爽。

这是因为水所能吸收容纳的热量特别多，当阳光强烈时，水把大量的热吸去，起了降低气温的作用；当天气转冷后，水又把热陆续放出来，使气温不致降得太低。

在高山上，空气稀薄，水蒸气的含量也少，热量来得虽多，去得也快，到了一定程度，支出更超过了收入。

那里常常终年被冰雪所覆盖，穿起了白色的衣裳。

白色的衣裳更将这些热大量反射掉，刚落下的白净的雪能把射到地面的90%左右的热反射回去，这就使温度更低了。

能够使地球上冷暖干湿更加适合人类需要的，是绿色的衣裳。

植物掩盖着地面，掩盖得最密的是森林，它对改善气候起着重要的作用。

可惜的是，和我国辽阔的领土面积比较起来，森林面积显得太少了。

地球的衣裳和气候的关系如此密切，因此我们要使它穿得合适。

这是有可能做到的，目前也正在做。

植树造林、合理密植就是在加紧织造绿色的衣裳；黑化冰川，使白色衣裳变黑的工作也开始了；还有更多的为大地剪裁衣裳、描龙绣凤的工作将要进行。

在宇宙飞船上天以后，我们对那看不见的最重要的地球的外衣——大气，也将了解得更清楚。

将来也有可能控制它、改造它。

我们一定能使地球上的气候一天一天变得更好。

1．联系上下文解释下列词语。

（2分）

绚烂多彩：

____________________________________________

独一无二：

____________________________________________

2．文中画“——”的句子使用了__________的说明方法，画“”的句子使用了__________的说明方法。

（2分）

3．人们为了让地球穿上合适的外衣，做了哪些具体的工作？

用“”在文中画出来。

（2分）

4．本文写了地球哪几件衣裳？

它们各起什么作用？

仔细读文章，完成下表。

（3.5分）

地球的衣裳

地表现象

衣裳的作用

无色的衣裳

蓝色的衣裳

使冬天暖和，

夏天凉爽

高山

绿色的衣裳

5.人类的家园——地球如此可爱，你想以怎样的实际行动来保护它呢？

请把你的想法写下来。

（2.5分）

_________________________________________________________

（二）机器人农民

少年朋友，不久的将来，当你走向田野，你会惊奇地发现，农用机器人已经代替了人，正干着除草、挤奶、采摘和装运等各种各样的农活。

事实上，英国和以色列等国家的科学家们，已经设计出了能种植莴苣、卷心菜一类蔬菜的机器人。

这种机器人，能把移栽、培植和收获三项任务全部承包下来。

美国科学家研制出的用来运输的农用机器人，从外表上看，很像是一辆带抓爪的拖拉机挂车。

对那些有几英亩蔬菜或水果的农场主来说，这种机器人，会像拖拉机一样有用。

另外，一种能进行选择性收获的农用机器人，已经悄悄地诞生了。

它将会彻底改变瓜果采摘完全依靠手工的落后状况。

以甜瓜采摘为例，目前人们只是凭肉眼和经验，来判定甜瓜是不是熟了。

这样采摘下来的甜瓜，有一些还是生的，另一些则熟过了。

摘果机器人，有一双比人眼亮许多倍的眼睛。

这双眼睛，就是安装在它身上的用来扫描植物的摄像机。

这种机器人劳动时，先用鼓风机吹开甜瓜肚皮上光亮的圆点，对甜瓜生熟的情况作出准确的判断。

同时，传感器负责测量甜瓜发出的香气，香气越浓，甜瓜就越熟。

等到这一系列工序都完成了，机器人就伸出它的抓臂，把熟甜瓜摘下来。

紧接着，抓臂把甜瓜送到输送机上，称出重量，贴上标有品种和采摘日期的条码，甜瓜的采摘过程就完成了。

少年朋友，你说有趣不有趣？

挤奶机器人的诞生，也应当算作是一个奇迹。

这种机器人，能自动选择挤奶时间，而不像以往那样，由农场主指定时间挤奶。

当人们把奶牛引进牛舍后，电脑就能根据奶牛身量大小，自动调节牛舍的长度和宽度，并适当升高奶牛前蹄下的地板，这样奶牛的乳房就跟它的后蹄分开了。

随后，机器人把挤奶桶放在适当的位置，开始挤奶，让牛奶哗啦哗啦地流下来。

农用机器人的广泛使用，将引发一场史无前例的农业革命，并为21世纪世界农业的发展开辟一条崭新的道路。

1．联系上下文解释下列词语。

（2分）

（1）奇迹：

______________________________________________

（2）史无前例：

___________________________________________

2．文中介绍了哪几种农用机器人？

（2分）

_____________________________________________________

3．你对哪一种机器人最感兴趣？

为什么？

（2分）

_____________________________________________________

4．假如让你来发明机器人，你准备发明什么样的机器人？

请用两三句话介绍一下。

（2分）

_____________________________________________________

四、妙笔生花。

（25分）

请以“畅想未来”为主题，写一篇文章。

第二单元达标检测卷

一、1.蒸发　红薯　细菌　寿命　诱人　挟持　倚仗

叽叽喳喳

2．jú　yǔn　pài　zhuó　bīn　cí

3．丰（风）　洪（红）　析（晰）　而（尔）　长（常）

睛（精）　奇（其）　皇（黄）

二、1.顾　瞻　睹　览　眺　眈　眈　觑　望　

（1）看

（2）①面面相觑　②高瞻远瞩

2．

（1）示例：

目不转睛　眺望　俯视　遥望

（2）示例：

喜笑颜开　心花怒放　手舞足蹈　眉开眼笑

（3）示例：

目瞪口呆　神采奕奕　聚精会神　目不转睛

3．

（1）没有人会否认颐和园是个美丽的大公园。

（2）大家观看着优美的舞蹈

悦耳的音乐，高兴极了。

（3）火星与地球就像是一对“孪生兄弟”。

（4）示例：

你的一生都与错误结缘　你的一生都在尽力帮助人们改正错误

（5）我们不仅要有好成绩，而且要有好身体。

4．

（1）×　

（2）√　（3）×　（4）×　（5）√

5．

（1）报道　2003　10　15　杨利伟　

（2）火星　南极、北极　高山、峡谷　白云、尘暴和龙卷风　四季分明一天的时间都差不多水生命　曾经　谜　

（3）多利

6．示例：

我们在合理利用自然资源的同时，要深刻认识到气候环境污染的根源与危害，努力保护气候环境，保持生态平衡，保障人类社会的健康持续发展。

三、

（一）1.

（1）形容色彩华丽。

　没有相同的；没有可以相比的。

2．打比方　列数字

3．植树造林、合理密植就是在加紧织造绿色的衣裳；黑化冰川，使白色衣裳变黑的工作也开始了。

4.

地球的衣裳

地表现象

衣裳的作用

无色的衣裳

大气

阻挡着太阳射来的热，同时也阻拦地面的热向宇宙中散失

蓝色的衣裳

海洋湖泊

使冬天暖和，夏天凉爽

白色的衣裳

高山

将热大量反射掉，使温度更低

绿色的衣裳

植物

改善气候

5.示例：

（1）人走灯灭，顺手关灯。

（2）旧电池应回收，切勿丢在郊外、海里、街上。

（3）坚决不使用一次性筷子。

（4）买菜时，少用塑料袋，尽量用布袋子。

（5）多种树，净化空气

点拨：

联系生活实际谈几点做法即可。

（二）1.

（1）想象不到的不平凡的事情。

（2）历史上从来没有过；前所未有。

2．种植蔬菜的机器人、可以搞运输的机器人、进行选择性收获的机器人、挤奶机器人。

3．示例：

我对进行选择性收获的机器人最感兴趣。

因为它不但减少了人的劳动量，而且比人的判断更准确，非常有趣。

4．示例：

我最想发明保姆机器人。

它可以做可口的饭菜。

主人只要把想吃的饭菜告诉机器人，就能吃到自己想吃的饭菜。