细胞工程高考复习专题及历年高考试题.docx

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细胞工程高考复习专题及历年高考试题

细胞工程

1.【2007Ⅰ】下图表示用3H-亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。

其中正确的是

2.【2007Ⅱ】若采用植物组织培养技术，从上述F1番茄叶片取材制备人工种子、繁殖种苗，其过程可简述为如下5个步骤：

上述过程中去分化发生在第________步骤，再分化发生在第_______步骤，从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有__________________________。

3.【2010Ⅱ】下列关于高尔基体的叙述，错误的是

A.高尔基体膜具有流动性B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体

C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能

答案：

1.C2：

bc全能性3.B

一.选择题

1.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的

A.消毒灭菌　B.适宜的温度　C.充足的光照　D.适宜的养料和激素

2.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

3.细胞的生物膜系统指的是

A.由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统B.全部的细胞膜

C.由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构D.细胞膜和核膜

4.除哪一项外，下面都是生物膜系统在细胞生命活动中的作用

A.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用B.使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响

C.广阔的核面积为酶提供大量的附着位点D.使细胞的结构与功能区域化

5.下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是

A.特异性强、灵敏度高B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”

C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌

6.下列不属于动物细胞工程应用的是

A.大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞

C.大规模生产食品添加剂、香料等D.利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖

7.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是

A.分化发生在生物体的整个生命进程中B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果

C.未离体的体细胞不会表现出全能性D.分化过程中遗传物质基础发生了改变

8.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是

A.将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞

B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞

C.用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合

D.筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体

9.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是

A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B细胞能够无限地增殖

C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

10.我国科学工作者曾成功地将分别属于两个科的植物----烟草和菠菜杂交成功，从而获得一种新型的烟草品种。

在此过程中，下列操作不是必需的是

A.杂交前要除去两种细胞的细胞壁B.原生质体融合前要先脱分化

C.原生质体融合后，要选出烟草----菠菜融合细胞加以培养D.要诱导愈伤组织进行再分化

11.下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。

下列说法正确的是

A.所得到的“白菜—甘蓝”植株不能结籽

B.愈伤组织是已高度分化的细胞

C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程

D.诱导原生质体融合时可用聚乙二醇

12.下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图，相关叙述中正确的是

A.②阶段会发生减数分裂过程B.①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素

C.此过程体现植物细胞具有全能性　　　D.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体

13.下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。

有关叙述正确的是

A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子

B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化

C.多倍体植株的培育需经过如图所示过程

D.此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性

14.各项培育植物新品种的过程中，不经过愈伤组织阶段的是

A.通过植物体细胞杂交培育白菜——甘蓝杂种植株　B.通过多倍体育种培育无子西瓜

C.通过单倍体育种培育优质小麦　　　　　　　　D.通过基因工程培育转基因抗虫水稻

15.作物新品种的过程中，常利用植物组织培养技术。

下列叙述正确的是

A.培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体

B.在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体

C.单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体

D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性

16.动物细胞培养必需条件的是

A.无菌、无毒的环境B.适宜的温度和pHC.O2等气体环境D.适宜的光照条件

17.物的肝肿瘤细胞进行细胞培养。

下列说法错误的是   

A.在利用肝组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理

B.细胞培养应在含5％CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸

 C.为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素

D.在合成培养基中，通常需加入血清、血浆等天然成分

18.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括

①细胞培养②细胞融合③胚胎移植④细胞核移植

A.①②B.①③C.②③D.③④

19.利用动物细胞融合技术可获得杂交瘤细胞，下列针对单个杂交瘤细胞的叙述不正确的是

A.需经筛选过程方可获得B.具有双亲细胞的遗传物质C.可分泌多种特异性抗体D.体外培养条件下可大量繁殖

20.某小鼠生活过程中被多种病原体感染过，科学家却能够以该小鼠为实验材料，通过细胞工程技术获得抗某种病原体的高纯度单克隆抗体，这是因为

A.小鼠体内只有一种抗体B.小鼠体内只有一种B淋巴细胞

C.B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后只产生一种杂交瘤细胞

D.可以通过克隆培养法和抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞

21.一对夫妇因不孕症向医生求助，医生利用试管婴儿技术帮助他们拥有了自己的孩子。

在培育试管婴儿的过程中，下列技术中不是必须使用的是

A.体外受精B.胚胎的体外培养C.植入前胚胎的遗传学检测D.胚胎移植

22.用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是

A.都需用CO2培养箱B.都须用液体培养基C.都要在无菌条件下进行D.都可体现细胞的全能性

23.试管牛、组培苗和克隆动物均属于现代生物科技的成果，下列叙述正确的是

A.三者都用到细胞工程的技术B.三者都是在体外环境中完成的

C.三者都属于无性生殖范畴D.三者都体现了体细胞的全能性

24.下列有关克隆技术的叙述，不正确的是

A.动物细胞融合过程中可用灭活的病毒、聚乙二醇（PEG）等

B.动物细胞培养过程中，常用幼龄动物为材料

C.植物组织培养过程中，需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁

D.植物体细胞杂交过程中，需用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种体细胞

25.能有效打破物种界限，定向改造生物的遗传性状，培育新的优良品种的生物技术是

A.基因工程技术B.诱变育种技术C.杂交育种技术D.组织培养技术

26.下列关于细胞工程的叙述，错误的是

A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

27.下列选项中能正确说明生物工程技术的是

A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体

B.动物克隆的技术的基础是动物的细胞培养

C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造

D.动物细胞融合技术目前的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

28.美国得克萨斯州科学家在2002年2月14日宣布，他们已经培育出世界上第一只克隆猫。

这只名为CC的小猫毛色花白，看上去完全不像生养它的花斑猫妈妈，也不完全像为它提供细胞核基因的猫妈妈，正确的解释可能是

①表现型是基因型和环境共同作用的结果②发生了基因重组所造成的结果

③提供卵细胞的雌猫细胞质基因的调控作用④生养它的花斑猫妈妈的基因的调控作用

A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.②④

29.水稻（基因型为AaBb）的花药通过无菌操作，接入试管，经过如下过程培育试管苗。

以下选项中正确的是

A.a用花药离体培养法获得单倍体植株；b通过有丝分裂产生愈伤组织；c培养

基中至少应有乙烯和脱落酸；

d试管苗的生长发育不需要光照

B.a用花药离体培养法获得二培体植株；b通过减数分裂产生愈伤组织；c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素；d试管苗的生长发育不需光照

C.a用花药离体培养法获得单体植株；b通过有丝分裂产生愈伤组织；c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素；d试管苗的生长发育需要光照

D.a用花药离体培养法获得二倍体植株；b通过有丝分裂产生愈伤组织；c培养基中至少应有乙烯和脱落酸；d试管苗的生长发育需要光照

30.生物膜结构和功能的研究成果在工农业生产和医学应用中有着重要前途，下列有关生物膜应用的叙述错误的是

A.模拟生物膜可以处理污水，淡化海水B.研究生物膜可以寻找改善农作物品质的新途径

C.模拟生物膜可以合成代替人体病变器官的膜材料D.通过生物膜工程可以诊断、治疗疾病，改变细胞的遗传特性

31.关于细胞全能性的理解不确切的是

A.大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性

B.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件

C.通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性

32.下列关于生物膜的

叙述，不正确的是

A.细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变B.膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础

C.特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己”

D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快

33.A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如下图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是

A.二倍体；基因型是DdYyRrB.三倍体；基因型是DdYyRr

C.四倍体；基因型是DdYyRrD.四倍体；基因型是DDddYYyyRRrr

34.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。

如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成功“复生”野驴的方法是

A.将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体

B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培

育成新个体

C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体

D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体

35.动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。

右图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。

从该

图提供的信息不能获得的结论是

A.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同

B.有无血清对正常细胞培养的影响不同

C.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养

D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大

36.下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是

A.利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术

B.在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组

C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体

D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，但不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

37.下列有关细胞培养的叙述中错误的是

A用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织

B将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞

C在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液

D动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞会衰老死亡

38.下列关于细胞分化的说法错误的是

A细胞分化与生物发育有密切关系B细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象

C细胞分化仅发生在胚胎时期D细胞分化是在细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程

39.据检测，胃腺细胞中的H+浓度比血液中的H+浓度高300万倍。

以下说法不正确的是

A胃腺细胞的细胞基质中有大量运载H+的载体B胃腺细胞中有大量线粒体

C.胃腺细胞要消耗大量能量D.胃腺细胞中有大量核糖体

40.要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖，形成细胞群。

其原因是

A在体外培养条件下B淋巴细胞可以无限增殖B在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体

C每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应D每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体

41.现有甲、乙两种植物（均为二倍体纯种），其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物，但乙种植物很适宜在盐碱地种植，且相关性状均为核基因控制。

要利用甲、乙两种植物的优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。

下列所采用的技术手段中，不可行的是

A.利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株

B.将乙种植物耐盐基因导入到甲种植物的受精卵中，可培育出目的植株

C.两种植物杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术，可较快获得纯种的目的植株

D.诱导两种植物的花粉融合，并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株

42.下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是

A.采用花药离体培养得到单倍体植株B.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

C.人工种子的培育过程D.运用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株

43.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。

下列说法正确的是

A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理

B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸

C.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象

D.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒

44.利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。

下列相关叙述正确的是

A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体

B.体外培养单个效应B（浆）细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体

C.将等量效应B（浆）细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

45.下列有关细胞工程的叙述中，正确的是

A.植物细胞工程中，融合叶肉细胞时，应先去掉细胞膜，制备原生质体

B.植物体细胞杂交培育出的新品种一定不是单倍体

C.植物细胞工程中，叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织

D.单克隆抗体制备过程，采用不经过免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合从而获得杂交瘤细胞

46.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

二：

非选题

1.（4分）通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势，培育高产耐盐的杂种植株。

请完善下列实验流程并回答问题：

①A是酶。

B是。

C是性状的幼芽。

②若目的植株丢失1条染色体，不能产生正常配子而高度不育，则可用（试剂）处理幼芽，以便获得可育的植株。

2.（12分）单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。

下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。

（1）技术是单克隆抗体技术的基础。

（2）根据培养基的用途分类，图中培养基属于培养基。

（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。

最大的优越性是。

（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用。

（5）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的特点，又具备淋巴细胞的特点。

3.某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。

据图回答：

（1）图中①表示的是该花粉培养过程中的过程，②表示的是过程，X代表的是，③表示的是过程，④表示的是诱导过程。

（2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中的种类及最后其浓度配比，获得的来源于未成熟花粉的完整植株都程为植株（甲）。

未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有。

（3）植株甲进行，才能使其结实，产生后代（乙），否则植株甲只有通过的方式才能产生后代（丙）。

乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是植株，该植株群体中每一植株产生可育花粉基因组成种类数种，该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为种。

花粉培育在育种上的特殊意义是，从而开辟育种新途径。

4.植物组织培养是克隆植物的一种方法，过程如下图所示，回答相应的问题：

（1）为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物体的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是。

（2）培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加植物激素，目的是诱导外植体。

（3）在生产实践中，为获得大量的细胞产物如：

紫杉醇，可将放入培养基中，经机械作用分散成单个细胞，制备成细胞悬浮液，再经过即可获得大量细胞。

（4）组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适

条件，否则在光学显微镜下可观察到发生异常，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。

（5）植物组织培养技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取，还广泛应用于、、等育种过程。

5.回答下列有关动物细胞培养的问题：

⑴在动物细胞培养过程中。

当贴壁细胞分裂生长到细胞表面　　　　时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的　　　　　　　。

此时，瓶壁上形成的细胞层数是　　　　。

要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是　　　　　　　。

⑵随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现　　　　现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成　　　细胞，该种细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量　　　　，细胞的黏着性　　　　　　。

⑶现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是　　　　　。

⑷检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到　　期的细胞用显微镜进行观察。

⑸在细胞培养过程中，通常在　　　　　　条件下保存细胞。

因为在这种条件下，细胞中　　　　　　的活性降低，细胞　　　　　的速率降低。

⑹给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作　　　进行攻击。

6.请阅读下列材料并回答：

材料一由于细胞的密度不同，在地面上受重力影响，细胞的融合非常困难，在太空进行此试验比在地面试验细胞融合率大大提高。

“神舟”六号飞船上进行了B淋巴细胞和骨髓瘤细胞的融合、黄花烟草原生质体和“革新”一号烟草原生质体的融合两个科学实验，在电融合仪内经过l60min后，终于获得成功。

材料二右图为哺乳动物生殖过程及相关细胞工程的示意图，其中b为卵细胞，c、d为体细胞。

（1）细胞融合技术与传统的有性杂交相比，其优越性在于。

在太空进行细胞融合与在地面进行细胞融合相比，其优越性在于。

（2）利用动物细胞融合技术而发展起来的杂交瘤技术，为制造开辟了新的途径。

（3）动物个体甲、乙的产生分别属于生殖和生殖。

（4）在“神舟”六号飞船上举行的“太空融合”，与上图中的方法的原理相同。

（5）人工诱导动物细胞融合与诱导植物细胞融合的方法相同的是都可用方法和方法，此外动物细胞融合还可用作为诱导剂。

根据上述材料，你认为在神舟六号上所用的诱导方法是。

7.（7分）下图为细胞合成代谢示意图，请据图

回答下列问题：

（1）图中结构②为内质网，在结构①上合成的物质在这里进行

等加工，据图可以判断该细胞正在合成的物质是。

（2）结构②、③、④之间通过形式，形成而发生联系，这一特点说明细胞内的生物膜在结构上具有。

（3）直接参与这一生理活动的细胞器除图中的①、②、③以外还应有，其作用是。

8.（11分）有人提出这样一种设想：

如果能培育出一种既能在地上结番茄，又能在地下结马铃薯的植物，该有多好。

（1）现有一株番茄A和一株马铃薯B，请写出培育“番茄马铃薯”杂种植物的过程，分三步叙述。

第一步；

第二步；

第三步。

（2）培养的杂种植物在形态上表现为双亲特征，其根本原因是。

（3）若亲本A为二倍体、亲本B为四倍体，杂种植株为倍体，其原因是。

9.右图为人体细胞示意图，请据图回答：

（1）此图中能发生碱基互补配对的细胞器是_____（填序号），不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于_____（填标号）中。

（2）若这是效应B细胞，则它最终来自于骨髓内的_______,它的主要功能是合成_________。

若这是T细胞，则它的成熟场所是________.

（3）若这是一个被SARS病毒攻击的人体细胞，SARS病毒和HTV一样，遗传信息是按照_________的规律并进行的（用简图表示）。

（4）若这是肾小管壁细胞，则其所处的内环境是______________。

（5）若此细胞为胰岛细胞，则分泌物为___________________。

（6）若用动物细胞培养技术培养此细胞，则培养液中通常应含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、________等营养成分，此细胞的子细胞中部分能无限地传代下去，这种传代细胞称为_______________。

（7）若此细胞进行有丝分裂，⑨的复制发生在_______时期。

（8）洋葱根尖成熟区表皮细胞与该细胞的结构不同之处是_________。

10.下图表示几种细胞器的模式图，据图回答（填写标号）：

A.B.C.D.

⑴能把光能转变成化学能的细胞器是。

⑵与细胞壁的形成有关的细胞器是。

⑶在酶的参与下，为进行多种反应合成有机物创造有利条件的细胞器是。

⑷与吸收矿质元素离子有关的细胞器是。

⑸能形成ATP的细胞器是。

11.右图是某同学根据杂交瘤