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高三语文选择题专项练习
高三上期语文强化练习（3）
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
（9分）
由于古代中国进入文明社会时保留了氏族血缘的关系，所以国家建立在血缘关系的基础上。
殷周王朝，天子、诸侯、卿大夫是以血缘关系构成的宗子、宗孙和姻亲的亲缘关系。
这时的君权与父权同一，君权是父权的延伸和扩大，国家是一家一族的国家。
这样的政治生态，决定了中国思想文化发展不同于西方的历程。
侯外庐指出：
中国思想文化起步于“人惟求旧，旧惟求新”的“君子世界”，特别关注政治论、道德论、人生论，具有贤人的作风。
所以在中国古代社会，道德受到特别关注，道德提到了“天理”的高度，以道德为人性，以道德为人的良知。
道德几乎支配着人生和人生的一切，古代文明中出现了一种泛道德主义的倾向，政治伦理化便是其中重要的表现。
政治被伦理化，在古代国家初奠时便如此。
殷周王朝的统治，既崇尚天，也崇尚德，“德”是国家最高统治者君主的德行和品格，古人认为维持政权和政治上的统治，单凭“天”的庇佑是不够的，还取决于代天行政的君主的德行，到周王朝时，君主的人格如何被认为是治政的最重要的因素。
孔子把此提升到“德治”高度，主张刑治与德治并举。
孟子更进一步，直接提出仁政的主张，把仁即道德与政治直接相结合，奠定了政治伦理化的倾向。
从一般意义上说，政治与道德是两个不同的范畴，二者既不能等同，也不能相互代替，秦代的法家便是持此主张，但在古代中国家国同构的政治生态中，德政分离，完全行不通，秦王朝短命便是证明。
在古代政治生态中，权力不能代替氏族血缘的亲情，在古代统治中道德不能缺位，德政不能分离，殷周纣王缺德而败亡，秦排除道德而短命。
因此，道德与政治的相融相合，是古代历史发展的必然趋势。
西周时期，随着部落战争的结束与中原地区的统一，社会结构中不仅存在着血缘氏族，而且还存在非血缘的异姓和被征服者，这种变化，决定爱扩大到血族以外的异姓部落，扩大到广大地域的人际关系。
孔子说：
“四海之内皆兄弟也”，他的“仁”学反映了这种变化情势，也奠定了道德与政治相融合的理论基础，从思想上进一步推动了伦理政治化。
在此之上，孟子提出推恩原则以及所谓“不忍人之心，行不忍人之政”的仁政，把仁与政即道德与政治直接相结合。
（摘编自陈谷嘉《中国路径中的君子世界》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A.殷周王朝的天子、诸侯与卿大夫虽然存在等级差异，却完全靠血缘关系维护。
B.殷周时期，德行和品格就被纳入国家的政治范畴，开启了伦理与政治的融合。
C.维持政权和政治上的统治，既需要凭“天”的庇佑，还要取决于君主的德行。
D.道德不仅维护了西周一家一族的氏族统治，也维护了异族和被征服者的统治。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.本文首先分析了我国思想文化发展的政治生态环境，即国家建立在血缘关系之上。
B.文章以侯外庐的观点为理论依据，分析推理并证明道德在我国古代社会的重要性。
C.唐秦朝信守法家而短命，从正面论证了道德与政治融合是我国古代历史发展的趋势。
D.提出中心论题后，本文先后阐述了德的重要性、德政关系，进而到德政融合发展。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A.古代中国如果进入文明社会时没保留氏族血缘关系，国家就不会建立在血缘关系之上。
B.没有古代中国家国同构的政治生态，几乎支配着人生与人生一切的道德就失去了土壤。
C.在我国古代政治生态中，如果道德缺位，政治和道德相分离，那么政权根本就行不通。
D.孟子的推恩原则与仁政主张，把德与政直接结合，奠定了我国古代政治伦理化的倾向。
二、阅读下面的文言文，完成下面小题。
张嘉贞，本范阳旧姓。
以五经举，补平乡尉，坐事免。
长安中，御史张循宪使河东，事有未决，病之，问吏曰：
“若颇知有佳客乎？
”吏以嘉贞对。
循宪召见咨以事嘉贞条析理分莫不洗然循宪大惊试命草奏皆意所未及它日武后以为能循宪对皆嘉贞所为因请以官让后引拜监察御史。
累迁兵部员外郎。
时功状盈几，郎吏不能决，嘉贞为详处，不阅旬，延无稽牒。
进中书舍人。
历梁秦二州都督、并州长史，政以严辨，吏下畏之。
奏事京师，玄宗善其政，数慰劳。
突厥九姓新内属，杂处太原北，嘉贞请置天兵军绥护其众，即以为天兵使。
明年入朝，或告其反，按无状，帝令坐告者。
嘉贞辞曰：
“国之重兵利器皆在边，今告者一不当即罪之，臣恐塞言路，且为未来之患。
”遂得减死。
天子以为忠，且许以相。
及宋璟等罢，帝欲果用嘉贞，以为中书侍郎、同中书门下平章事。
迁中书令。
居位三年，善傅奏，敏于裁遣。
然强躁，论者恨其不裕。
秘书监姜晈得罪，嘉贞希权幸意，请加诏杖，已而晈死。
会广州都督裴伷先抵罪，帝问法如何，嘉贞复援晈比，张说曰：
“不然，刑不上大夫，以近君也。
士可杀不可辱。
”帝然之。
嘉贞退，不悦曰：
“言太切。
”俄拜工部尚书，为定州刺史，封河东侯。
及行，帝赋诗，诏百官祖道上东门。
久之，以疾丐还东都，诏医驰驿护视。
卒，年六十四，赠益州大都督，谥曰恭肃。
嘉贞性简疏，虽贵，不立田园。
有劝之者，答曰：
“吾尝相国矣，未死，岂有饥寒忧？
若以谴去，虽富田产，犹不能有也。
近世士大夫务广田宅，为不肖子酒色费，我无是也。
”
（节选自《新唐书·张嘉贞传》）
4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A.循宪召／见咨以事／嘉贞条析理分／莫不洗然／循宪大惊／试命草／奏皆意所未及／它日／武后以为能／循宪对皆嘉贞所为／因请以官让
B.循宪召／见咨以事／嘉贞条析理分／莫不洗然／循宪大惊／试命草奏／皆意所未及／它日／武后以为能／循宪对皆嘉贞／所为因请以官让
C.循宪召见／咨以事／嘉贞条析理分／莫不洗然／循宪大惊／试命草奏／皆意所未及／它日／武后以为能／循宪对皆嘉贞所为／因请以官让
D.循宪召见／咨以事／嘉贞条析理分／莫不洗然／循宪大惊／试命草／奏皆意所未及/它日／武后以为能／循宪对皆嘉贞／所为因请以官让
5.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.五经，儒家经典《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，唐宋科举考试科目有五经科。
B.河东，古代指山西西南部。
黄河由北向南流经山西，山西西南部因在黄河以东，故称“河东”。
C.京师，在古代一般有“国家的都城”“天子的军队”“朝廷”这三个义项，本文中指“国家的都城”。
D.祖道，古代为出行者祭祀路神和设宴送行的礼仪。
《荆轲刺秦王》有“至易水上，既祖，取。
”
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.张嘉贞才能出众，受到官吏推荐。
张循宪巡视河东时，因处理事务操劳过度而生病了，下属推荐张嘉贞帮助处理，后来张循宪就推荐他担任监察御史。
B.张嘉贞虑事长远，为诬告者开脱。
为避免突厥族群内附而带来的隐患，他请求派兵保护当地百姓；为避免堵塞言路而成为隐患，他请求饶恕诬告者。
C.张嘉贞为相强躁，性格简单粗疏。
为迎合权幸心意，他请求对姜晈施以廷杖；他对裴伷先也如此，遭到张说反对；他虽然职位尊贵，但不置买田宅。
D.张嘉贞深受器重，死后赠谥褒美。
玄宗认为他政事处理得好，多次慰劳；皇帝在他赴任时赋诗，后来他生病时还派太医护视，死后获得美好的谥号。
三、阅读下面的文字,完成第7--9题。
拜中国的建筑业和现代科技之赐，一座座巍峨耸立的影城在都市拔地而起，豪华的放映厅，宽大舒适的软椅，环绕的立体声音响为观影者的幻想提供了充裕的物质条件，只是在的排片表上，可选择的好电影，影城那偌大的空间也顿时变得逼仄起来。
有些影片，开头进入时还饶有兴趣，但是越往后看就越，感觉白花了冤枉钱又瞎耽误工夫。
反省起来，也哑然失笑，自己就是冲着“胡编乱造”而来的，怎么中途就反悔了？
又不是去看纪录片。
前些日子观《驴得水》就是此种体验。
看有关介绍，某地的一所民国西北学校，把拉水的一头毛驴居然纳入教员编制，来吃空饷。
恰逢教育部派员暑期来巡视……开头绝对诱人，我就是奔着这诡谲的、突发奇想的开局而去的，希望获得观赏的愉悦。
后来的进展着实让人失望，影片真可谓“外强中干”，即剧情的展开没有强劲的内在动力，情节的每一步推进，都是由教育部巡视员的驾临所驱动，仿佛影片的编导也是在这样一种外加的上峰的压力下，硬着头皮将故事进行到底。
就《驴得水》而言，（）。
可惜影片后来竟落为现实生活常见的套路，即每一次作假，都需要不断以更大的作假来掩盖，成为一部几近无厘头的闹剧。
7.文中面横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A.一所民国西北某地的学校，居然把拉水的一头毛驴纳入教员编制，来吃空饷。
B.一所民国西北某地的学校，居然把一头拉水的毛驴纳入教员编制，来吃空饷。
C.民国西北某地的一所学校，居然把一头拉水的毛驴纳入教员编制，来吃空饷。
D.民国西北某地的一所学校，居然把拉水的一头毛驴纳入教员编制，来吃空饷。
8.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）
A.某些奇特的构思是它应该具有的，这样可使荒诞的剧情延续下去。
B.运用某些奇特的构思以延续荒诞的剧情是它应该具有的。
C.要延续荒诞的剧情，某些奇特的构思就应该是它要具有的。
D.它应该有某些奇特的构思，使荒诞的剧情延续下去。
9.依次填人文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）
A.琳琅满目屈指可数味同嚼蜡
B.林林总总屈指可数索然无味
C.林林总总凤毛麟角味同嚼蜡
D.琳琅满目风毛麟角索然无味
10、下列各联诗句填入律诗《春夜别友人》的空白处，最恰当的一项是（ ）
春夜别友人陈子昂
银烛吐青烟，金樽对绮筵。
离堂思琴瑟，别路绕山川。
__________，__________。
悠悠洛阳道，此会在何年。
A.明月隐高树，长河没晓天B.终南阴岭秀，积雪浮云端
C.王侯象星月，宾客如云烟D.愿随孤月影，流照伏波营
班级姓名
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
11、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）明年入朝，或告其反，按无状，帝令坐告者。
（2）近世士大夫务广田宅，为不肖子酒色费，我无是也。
高三下期语文选择题专项练习（3）参考答案
一、1.BA项，“却完全靠血缘关系维护”说法错误，相关信息在文章第一段，原文为“殷周王朝，天子、诸侯、卿大夫是以血缘关系构成的宗子、宗孙和姻亲的亲缘关系”，也就是说出了靠血缘关系维护外，还有“姻亲的亲缘关系”。
C项，根据原文，此句为引用古人观点，而非“原文观点”。
相关信息在文章第三段，原文为“古人认为维持政权和政治上的统治，单凭‘天’的庇佑是不够的，还取决于代天行政的君主的德行”。
D项，无中生有，“维护了异族和被征服者的统治”在原文中没有体现。
故选B。
2、CC项，“从正面论证了道德与政治融合是我国古代历史发展的趋势”分析错误，从“正面论证”应为“从反面论证”。
故选C。
3.DD项，推断不正确。
该项忽略了原文最后一句话中的“在此之上”，孟子的思想是在孔子思想的基础上发展而来的，作出“奠定了我国古代政治伦理化的倾向”这样的推断，不能忽略了孔子的作用。
故选D。
二、4.C
5、CC项，“‘京师’……本文中指‘国家的都城’”错误，文中说的是“奏事京师，玄宗善其政”，意思是“情况上奏到朝廷，唐玄宗认为他政事处理得好”，“京师”在文中指“朝廷”。
6.AA项，“因处理事务操劳过度而生病了”错误，选项理解词语错误，文中说“长安中，御史张循宪使河东，事有未决，病之”，“事有未决，病之”应是指“有事情不能决断，感到忧虑”；“张循宪就推荐他担任监察御史”把握对象错误，文中是“武后延请任命张嘉贞为监察御史”。
11.
（1）第二年，（张嘉贞）入朝，有人诬告张嘉贞谋反，审查发现没有这事，唐玄宗下令要处死诬告者（想要将告发者治罪）。
（2）近些年有些士大夫致力扩充田地住宅，（死后）这些东西是没有才能的子孙花天酒地的生活费用罢了，我是不会这样做的。
参考译文：
张嘉贞，本来是范阳旧姓。
考中五经科，补任平乡尉，因事获罪丢掉官职。
长安年间，御史张巡宪巡察河东，有事情不能决断，感到忧虑，询问官吏说：
“你了解有德才兼备的门客吗？
”官吏把张嘉贞推荐给他。
张循宪叫来张嘉贞，拿那些经过长时间没有解决的事情询问，张嘉贞有条有理，分析无不透彻。
张循宪大惊，又让他起草奏章，结果发现有很多内容连自己都没有想到。
他日，武则天认为张循宪有才能。
张循宪回答说都是张嘉贞写的，还请求把自己的官位让给张嘉贞。
武则天延请任命张嘉贞为监察御史。
张嘉贞多次升职担任兵部员外郎。
当时报告立功情况的文书放满桌案，兵部的郎官不能决断，张嘉贞帮他审阅处理，不到十天，朝廷就没有了有待核查的文书。
张嘉贞晋升为中书舍人。
他还历任梁州秦州都督、并州长史，他治政严肃，是非分明，官吏都敬畏他。
情况上奏到朝廷，唐玄宗认为他政事处理得好，多次慰问犒劳。
突厥的多个姓氏族群刚刚归附唐朝，混杂共处在太原北部，张嘉贞便上表请求朝廷派驻军队安抚保护那里的百姓，（唐玄宗）于是任命（张嘉贞）为天兵军大使。
第二年，（张嘉贞）入朝，有人诬告张嘉贞谋反，审查发现没有结果，唐玄宗想要将告发者处死。
张嘉贞（为那人）辩解说：
“国家的重要军队都在边境，现在告发的人一有不对的地方就将他治罪，臣下恐怕会阻塞言路，而且会成为以后的隐患。
”于是（诬告者）得以免除死刑。
皇帝因此认为（张嘉贞）忠诚，于是许诺（将来授任他）做宰相。
等到宋璟罢相后，唐玄宗果断地（把他）任命为中书侍郎，同中书门下平章事。
升迁做了中书令。
在中书令的官位上满三年，擅长奏对，对于裁断处理一类的事情非常机敏。
但他脾气急躁，论者遗憾他气量不够宽大。
秘书监姜晈获罪，张嘉贞迎合皇帝身边权幸之人的心意，请求唐玄宗施以廷杖，致使姜晈不久死掉。
恰逢广州都督裴伷先也因罪下狱，皇帝询问张嘉贞依法如何处置，张嘉贞又援引姜晈的案子，（请求施以廷杖）张说反对道：
“不应这样，刑罚不施加在大夫身上，因为那是国君的近臣。
士人可以杀死但不能侮辱。
”皇帝认为张说的意见正确。
张嘉贞退下朝堂，很不高兴地说：
“你话说得太直切了。
”不久被授予工部尚书的官职，担任定州刺史，被封为河东侯。
等到（他）出发的时候，皇帝写了一首诗，下诏朝廷百官在上东门（为他送行）。
后去世，享年六十四岁，（朝廷）追赠（他）为益州大都督，谥号恭肃。
张嘉贞性格简单粗疏，虽然职位尊贵，但不置买田宅。
有人规劝他，他回答说：
“我曾担任相国，不到死亡，哪里会有饥寒这种忧虑？
如果因皇帝斥责去职，那么即使有再多的田产，也不能拥有了。
近些年有些士大夫着意扩充田宅，（死后）这些东西是没有出息的子孙放纵不检的生活费用罢了，我是不会这样做的。
”
三、7.C试题分析：
“民国”“西北某地”是表示时间和领属，故应放在最前面，“一所”是数量词，紧跟其后，AB两项都没有把多重定语的语序修改过来，故错误。
“把拉水的一头毛驴居然纳入教员编制”属于修饰语的语序不当，“居然”应放在“把”的前面，且“拉水的一头毛驴”也是多重定语的语序不当，“一头”是数量词，“拉水”是动词性短语，故“一头”应放在“拉水”前面，这就排除D项，应选C项。
8、D试题分析：
前面说“就《驴得水》而言”，后面说“可惜影片后来……”，可见中间句子的主语应是《驴得水》，因为前面已经出现影片的名字，故可以用“它”来指代，ABC三项都把主语换成了“某些奇特的构思”“运用某些奇特的构思以延续荒诞的剧情”“某些奇特的构思”，这就与上下文的意思不太连贯，只有D项是从“它”的角度来说，即《驴得水》，这就让语意的表达更为连贯，故选D项。
9.B试题分析：
“琳琅满目”，满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多；“林林总总”形容众多。
第一处说的是“众多的排片表上”，只强调“多”，而无“美好”“珍贵”的意思，故选用“林林总总”。
“屈指可数”，形容数目很少，扳着手指头就能数过来；“凤毛麟角”，比喻珍贵而稀少的人或物。
第二处，是说可选择的好电影很少，应使用“屈指可数”。
“味同嚼蜡”，味道像嚼蜡一样。
形容说话或文章枯燥乏味。
“索然无味”，形容呆板枯燥,一点意味或者趣味都没有。
第三处，是说有的电影越往后看越枯燥，应使用“索然无味”。
10、A试题分析：
律诗由首联、颔联、颈联和尾联组成，四联尾字押韵，颔联和颈联要对仗。
先看每一联的尾字，“筵”“川”“年”，从这三个字来看，押的是an韵,D项，尾字是“营”，韵母是ing，与另外三联不押韵，排除D项；再从对偶的角度来看，诗歌中空缺的是颈联，应该对仗，“阴岭”是偏正结构，指的是北面的山，“秀”意思是“秀丽”，“阴岭秀”是主谓结构，“浮”是动词，“云端”是地方，“浮云端”是动补结构，“阴岭秀”与“浮云端”结构不一致，构不成对仗，排除B项。
再看诗歌的内容，诗歌题目是“春夜别友人”，这是一首离别诗，写作者第一次离开家乡赴东都洛阳告别宴会上的场景，充满了对朋友的依依惜别之情，颔联“离堂思琴瑟，别路绕山川”，“离堂”是饯别的地点，是在室内，“别路”说明应是到了室外，颈联应是写室外的情况，从室内送到室外，表现情感之深，首联颔联写的是夜晚饯别，这一送，从夜晚送到黎明，表现依依不舍之情，A项，“明月隐高树，长河没晓天”，既是写室外之景，同时也是写送别时间之长，故应选A项。
C项，“王侯象星月，宾客如云烟”，以灿然罗列的星月状王侯，亦似见其华耀骄贵之相；以弥漫聚散的云烟状宾客，亦似见其趋走奔竞之态，言其众盛。
这与诗歌的内容和情境不符。
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