教育最新K12九年级英语全册 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are导学案 新版人教.docx

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教育最新K12九年级英语全册Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare导学案新版人教

课题：

Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?

第1课时

学习目标：

1、重点单词

restroom（n.）洗手间；公共厕所；stamp（n.）邮票；印章；beside（prep.）在旁边;在附近；postcard（n.）明信片；pardon（interj.）请再说一遍;抱歉；对不起；bathroom（n.）浴室；洗手间；rush（v.&n.）仓促;急促

2、重点词组

getsomeinformationaboutthetown获取有关这个城市的一些信息；buysomestamps买一些邮票；getapairofshoes买一双鞋；gotothethirdfloor去三楼；gopastthebookstore路过书店；betweenthebankandthesupermarket在银行与超市之间；.turnleft/right向左/右转

3、重点句式

（1）—Excuseme,couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?

请问，你能告诉我怎样才能到书店吗？

—Sure,justgoalongMainStreetuntilyoupassCenterStreet.Thebookstoreisonyourright,besidethebank.当然，只需沿主街走直到你路过中心街。

书店就在你的右边，银行的旁边。

（2）—Doyouknowwhenthebookstoreclosetoday?

你知道书店今天什么时候关门吗？

—Itclosesat7:

00p.m.today.它在下午7点关门。

（3）—Excuseme,doyouknowwhereIcangetsomepostcards?

请问，你知道我在哪才能买到一些邮票吗？

—Sure.Gotothesecondfloor.There’sabookstorebetweenthebankandthesupermarket.当然，上二楼，在银行和超市之间有个书店。

（4）I’mexcitedtotrytherides!

我很兴奋来尝试这些游乐设施!

重点难点：

重重点:

学习使用感叹句来谈论对节日的喜好。

难点:

通过交流表达和听力训练，引入各种地点和方法来学习“Couldyoupleasetellme…？

”。

导学设计：

1.pardoninterj.请再说一遍;v.原谅

Pardon?

Restroom?

请再说一遍?

厕所?

Ihopeyouwillpardonmeformymistakes.我希望你原谅我的错误。

Pardonme.Couldyoutellmewherethebankis?

打扰了,你能告诉我银行在哪里吗?

【归纳】

（1）pardon作感叹词,意为“请再说一遍;抱歉;对不起”,用在没听懂对方的话时,希望再重复一遍,用_______。

（2）pardon作动词,意为“原谅;抱歉;对不起”,用在对自己的过错表示歉意时,用______。

（3）常构成表达法:

_______________________________.请再说一遍/抱歉/请原谅。

【现学现练】

①—Excuseme,couldyoutellmewherethesupermarketis?

—　　　?

Ididn’thearclearly.

A.Pardon　　　　　　　　B.Howareyou

C.HowdoyoudoD.Yes,please

②——你又打破了一个玻璃杯!

——请你原谅我。

—Youbrokeaglassagain!

—I__________________________.

2.Couldyoufirsttellmewheretherestroomsare?

请你先告诉我洗手间在哪里好吗?

【归纳】

（1）Couldyouplease+动词原形+...?

句型常用来表示委婉请求,意为“_______________________”could在此不表示过去,而是表示_______________________。

其否定式结构为_______________________意为“请你不要做……好吗?

”。

（2）句中的“wheretherestroomsare”是由where引导的宾语从句,在句中作动词tell的宾语。

宾语从句必须用陈述语序。

【拓展】常见表示委婉请求的句型

表示委婉请求:

①Couldyoudosth.?

②Would/Willyoupleasedosth.?

③Wouldyouliketodosth.?

常见答语:

肯定回答:

Sure./Ofcourse./Noproblem./I’dloveto.

否定回答:

Sorry,...（说明理由）

【现学现练】

（1）—Couldyoutellme　　　themeeting?

—NextFriday.

A.wherewearegoingtohave　　B.whenwearegoingtohave

C.wherearewegoingtohaveD.whenarewegoingtohave

（2）—Sir,couldyoupleaseputoutyourcigarette?

Thisisano-smoking（无烟的）school.

—　　　.

A.I’msorryaboutthis　　　　B.Noproblem

C.Sure,I’dlovetoD.Nevermind

3.getsomeinformation获取一些信息

Doyouknowhowtogetsomeinformationaboutthetown?

你知道怎样获取关于这个镇的一些信息吗?

Couldyoupleasetellmehowtogettothebank?

请你告诉我怎样去银行好吗?

Robotswon’tgetboredwhentheydosomework.机器人做有些工作时不会感到无聊。

【归纳】get的常见用法

（1）get作及物动词,意为“_______”。

（2）get作不及物动词,意为“到达”,常与介词_______连用,后接表示地点的名词。

（3）get作系动词,意为“变得”,后常接_______构成系表结构。

【现学现练】

（1）我们可以浏览报纸来获取一些信息。

Wecanlookthroughnewspapers_____someinformation.

（2）—Mary,doesyourbrotherget　　　workbybus?

—No,heridesabike.Sometimeshewalks.

A.in　　　　　B.on　　　　　C.to　　　　　D.for

知识巩固：

Ⅰ.用所给词的适当形式填空

1.Thereadingroomforteachersisonthe______（two）floor.

2.Myhobbyiscollecting______（stamp）.What’syourhobby?

3.Sheiscollectingsome______（information）abouttheNationalGames.

4.Idon’tknowhow______（get）tothenearestshoppingcenter.Canyouhelpme?

5.InChina,we______（normal）invitegueststodrinkteawhentheyvisitus.

Ⅱ.根据课文2d,补全下列短文

HeWeiandAliceare1._______toarriveatFunTimesPark.HeWeiasksAlice2._______they3._______startwith,butAlicewantstoknow4._______therestrooms5._______first.HeWeithinksshewantsto6._______.SoonhegetsAlice’sidea.Arestroommeansa7._______orabathroom.It’snormallycalledasa8._______orawashroominChina.SoHeWeitellshertherestroomsareoverthere.

参考答案：

导学设计：

1.

（1）升调

（2）降调（3）Ibegyourpardon./Begyourpardon./Pardonme.【现学现练】①A②begyourpardon

2.

（1）请你做……好吗?

；委婉的语气Couldyouplease+not+动词原形+...

（2）的宾语从句【现学现练】

（1）B

（2）A

3.

（1）获得;得到

（2）to（3）形容词【现学现练】

（1）toget

（2）C

知识巩固：

Ⅰ.1.second2.stamps3.information4.toget5.normally

Ⅱ.1.excited2.what3.should4.where5.are6.rest7.washroom

8.toilet

课题：

Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?

第2课时

学习目标：

1、重点单词

suggest（v.）建议；提议；staff（n.）管理人员；职工；grape（n.）葡萄；central（adj.）中心的;中央的；mail（v.）邮寄；发电子邮件（n.）邮件；信件；east（adj.）东方的；东部的（adv.）向东；朝东（n.）东；东方

2、重点词组

FunTimesPark娱乐时代公园；holdmyhand抓住我的手；WaterWorld水上世界；soundperfect听起来完美；onthewaytosw.在去某地的路上；passbyUncleBob’s路过鲍勃叔叔的家；astaffperson一个职员

3、重点句式

（1）—Iwonderwhereweshouldgonext.我想知道我们接着去哪儿。

—Howaboutthatnewrideoverthere?

那边的那个新设施怎么样？

（2）Youneverknowuntilyoutrysomething.只有尝试了才会知道。

（3）Doyouknowwherewecangetsomegoodfoodquickly?

你知道我们在哪儿能快速买到一些食物吗？

（4）—Excuseme,couldyoupleasetellmewherethenearestbankis?

打扰了，请问你能告诉我最近的银行在哪儿吗？

—Sure.Yougoeastalongthisstreet…当然可以，你沿着这条街向东走……

（5）Pardonme,doyouknowifthere’sarestaurantaroundhere?

对不起，你知道这附近是否有餐馆吗？

（6）Helenneedstoknowwhenthebikeshopcloses.海伦需要知道自行车店什么时候关门。

学习重难点：

重点:

学会使用宾语从句来介绍问路和指路的方法。

难点:

掌握宾语从句的用法，熟练表达问路并正确地为他人指明方向和路线。

导学设计：

1.suggestv.建议;提议

IsuggestWaterCityRestaurantinWaterWorld.我建议（去）水上世界的水城餐馆。

TomsuggestedgoingtoLondonbyplanebutAnnwasagainstit.汤姆建议乘飞机去伦敦,但是安表示反对。

Hesuggeststhatweshoulddomoreexercise.他建议我们多锻炼。

【归纳】suggest与advise

（1）suggest的常用搭配

①suggest后可接名词作宾语,即_____________意为“建议……”。

②suggest后可接动名词作宾语,即_____________意为“建议做某事”。

③suggest后接that从句,且that从句用“_____________”结构,should可省略,表示“建议……”。

（2）advise的常用搭配

①advisesb.（not）todosth.意为“建议某人（不）去做某事”。

Theboss_____________assoonaspossible.老板建议他尽快离开。

②advisedoingsth.意为“建议做某事”。

He_____________early.他建议早动身。

【现学现练】

（1）Mygrandpasuggested_____（go）forawalkafterdinner.

（2）Doctorssuggestedthatstudents’breakfast　　　fruit,eggs,milk,riceornoodles.

A.includes　　　　　　　　B.included

C.includingD.include

（3）门卫建议我们改天来。

Theguard_______us_______anotherday.

2.passby路过;经过

OntheirwaytoWaterCityRestaurant,AliceandHeWeipassbyUncleBob’s.在他们去水城餐馆的路上,艾丽斯和何伟路过鲍勃叔叔的餐馆。

Timegoesbyandgoodfriendshipmaybelost.时光流逝,好的友谊可能会失去。

Idroppedbymyuncle’shomeduringthelastvisittoBeijing.在我上次去北京旅行的时候,我顺便拜访了我的叔叔。

【归纳】

（1）passby意为“路过;经过”,是由“______”构成的短语,同义短语为comeby。

其名词形式为passer-by,意为“过路人”。

（2）由“动词+by”构成的动词短语还有:

________意为“（时间）过去”,_______意为“顺便拜访”,standby意为“支持;帮助”。

3.seemv.好像,似乎,仿佛

Itseemsarockbandplaysthereeveryevening.好像是一个摇滚乐队每晚都在那里演出。

Theboyseemstogetill.这个男孩似乎生病了。

【归纳】seem作动词,意为“好像,似乎,仿佛”,表示无法完全确定,常用在以下结构中:

（1）seem+adj.意为“似乎……的”。

例如:

Lucy________________today.露西今天似乎十分开心。

（2）seem+todosth.意为“好像去做某事”。

例如:

Lookatthedarkclouds.________________.看那些乌云,好像要下雨。

（3）Itseems（that）+从句意为“好像……”。

例如:

________________Peterhasseennothingoflife.彼得似乎不懂人情世故。

【现学现练】

（1）Thepoorkidseems　　　thesecret.Soheisverysadnow.

A.knowB.toknowC.knowingD.knows

（2）Peterseemstobelateforschoolveryoften.（改为同义句）

______________________Peterislateforschoolveryoften.

4.宾语从句

根据要求补全下列教材中的句子并体会宾语从句的用法。

（1）Let’sask_whattime_（几点）thebandstartsplaying.

（2）Couldyoutelluswhen（什么时候）thebandstartsplayingthisevening?

（3）Excuseme,doyouknowwhere（在哪里）Icanbuysomemedicine?

（4）Excuseme,canyoutellmehow（如何;怎样）Icangettoanearbyrestaurant?

【归纳】

（一）特殊疑问句的宾语从句

当宾语从句是由连接代词who,whom,whose,what,which或连接副词where,when,how,why等引导的特殊疑问句时,这时特殊疑问句就是宾语从句的引导词,从句部分要用陈述语序。

例如:

Idon’tknow________________.我不知道他的父亲是做什么工作的。

Marywonderedwhereshewouldgo.玛丽想知道她将去哪里。

（二）宾语从句与简单句的转换

在宾语从句中,当宾语从句是特殊疑问句时,我们可以把特殊疑问句充当的宾语从句转换成复合不定式短语,在句中作及物动词的宾语。

例如:

CouldyoupleasetellmehowIcangetsomeinformation?

→Couldyoupleasetellmehowtogetsomeinformation?

DoyouknowwhenwewillarriveinShanghai?

→Doyouknow________________inShanghai?

（三）宾语从句运用中的“两注意”

（1）客观真理,时态不变:

宾语从句是客观事实或科学真理等时,无论主句是何种时态,从句的时态都用一般现在时。

例如:

Shesaidthemoon_________aroundtheearth.她说月亮围着地球转。

（2）否定前移:

当主句谓语动词为think,suppose,guess,believe等,并且主语为第一人称时,从句的否定词应转移为对主句谓语动词的否定,即否定前移。

I________________youareright.我认为你是不正确的。

（四）巧辨“两面孔”

if和when既能引导状语从句,又能引导宾语从句。

1.引导宾语从句,表示将来时,常用一般________________将来时。

2.引导状语从句,表示将来时,常用________________表示将来。

【现学现练】

将下列句子合并为含宾语从句的复合句

（1）.Howdoeshegetonwellwithothers?

Couldyoutellme?

____________________________________________

（2）.WheredidJackgoyesterday?

Bobwantedtoknow.

__________________________________________

（3）.Whenwillthesoccergamestart?

Lucywantstoknow.

_____________________________________________

（4）.WheredidhefindtheiPad?

Doyouknow?

__________________________________

（5）.“Theearthissmallerthanthesun.”Thegeographyteachersaid.

_____________________________________________________

知识巩固：

Ⅰ.单项选择

Ⅰ.用方框内所给单词的正确形式填空

grape,center,east,suggest,staff

1.I_______youphonebeforeyougoroundthere.

2.Allthe_______inthefactoryplayedapartinthemeeting.

3.Mysisterenjoyseating_______andshethinksthiskindoffruitisdelicious.　

4.NorthKoreaisonthe_______ofChina.

5.Theyliveinasmallhotelnear_______park.

Ⅱ.句型转换

1.CouldyoupleasetellmehowIcangettothenearbyzoo?

（改为同义句）

Couldyoupleasetellme_______________thenearbyzoo?

2.Istherearestaurantintheneighborhood?

Couldyoupleasetellme?

（合并为一句）

Couldyoupleasetellme__________________arestaurantintheneighborhood?

3.