季八年级英语上册 Module 3辅导教案word文档.docx

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教学内容

初二上M3

教学目标

M3重点词汇;形容词比较级

(2);副词的基本用法

Part1Unit1Nothingismoreenjoyablethanplayingtennis.

Section1词汇回顾

1、单词拼写

1.Ifelloffthetreeandhmyarmsyesterday.

2.It’sbtostayathomeduringtheholidaywithoutgoingout.

3.Chinaheldthe2019Osuccessfully.

4.Thisstoryhasaneendingsoitmakeseveryoneexcited.

5.Susanusually(得分)inthelastminuteofthematch.

6.Ellen(未击中)thatbirdjustnow.

7.Iwanttogotothe(体育场)toplaytennis.

8.(排球)isoneofmyfavouritesports.

9.Is(棒球)popularintheUS?

10.Itis(已经)teno’clocknow.

答案:

hurtboringOlympicsexcitingscoresmissedstadiumvolleyballalready

2、重点短语

1、观看电视上的足球赛2、比分是多少?

3、根本不,一点也不4、……怎么啦?

5、看起来很疲倦6、对……(不)确信/(没)把握

7、喜欢做某事8、观看奥运会

9、那是因为……10、倒霉,运气不好

答案:

1.watchthefootballmatchonTV2.What’sthescore?

3.notatall4.What’sthematterwithyou?

5.looktired6.be(bot)sureaboutsth.

7.enjoydoingsth8.WatchtheOlympics

9.That’sbecause10.badluck

Section2名师解惑

1.—what’sthescore?

比分是多少?

—Spainscoredaminuteago.西班牙(队)一分钟前得分了。

在第一个句子中,score是名词,意思是“比分,进球数”;第二个句子中的score是动词,表示“得分,进球”。

例如:

经过两小时二十分钟的比赛,最终比分为三比二。

Aftertwohoursandtwentyminutesofplay,thefinalwas3:

2.

阿森纳队在比赛的最后一分钟进了一球。

Arsenalinthefinalminuteofthegame.

2.Sothisweek’smatchisalreadymoreexciting.

exciting是形容词,意为“”,常用来形容。

excited也是形容词,意为“”,常用来形容。

如:

这个故事非常激动人心。

Thisstoryisvery.看到那个电影明星我很兴奋。

Iamtoseethatfilmstar.

[拓展]:

英语中有很多与exciting和excited类似的形容词。

以-ing结尾的通常表示“令人……的”,大多用来形容事物;以-ed结尾的通常表示“感到……的”,一般用来形容人。

如:

boring令人生厌的bored感到无聊的,厌烦的

tiring累人的tired疲劳的,累的

relaxing令人放松的relaxed放松的

interesting有趣的interested感兴趣的

[即学即练]:

1.Iamtoseemyoldfriendagain.(excite)

2.Hetellsmeanstoryeveryday.(excite)

3.Thechildrenareverytoplaygames.(excite)

4.Therunningraceisso_.(excite)

5.Ithinkthefilmis.(bore)

6.Severalstudentsareatstudy.(bore)

3.What’sthematterwithyou,Tony?

托尼,你怎么了?

本句中的What’sthematterwithyou?

意为“某人怎么了?

”,常用来询问。

与“”表达的意思是一样的。

4.Well,I’mnotsureaboutthat.我对此不太确定。

be(not)sureabout/ofsth.对某事(不)确信/(没)把握

如:

我确信他会来。

Ihiscoming.

5.Andstayingathomewaseasierthangoingtothestadium.呆在家里比去体育馆容易。

stayingathome“呆在家里”,在句子中作主语,因此要用动名词或不定式形式。

than作为介词,后面也接动名词。

如:

游泳比跑步有趣。

.

6.Nevermind.There’sstillplentyoftimeforthemtoscore.

1)mind意为“介意”。

介意做某事

如:

你介意说慢点吗?

Wouldyou___________________________moreslowly?

2)nevermind不介意

(1)别人做事不成功或不顺意时,用来安慰别人。

意思是:

这算不了什么;没事;

如:

--We’vemissedthetrain!

我们误了火车!

--Nevermind.Therewillbeanotheroneintenminutes.

没事儿,十分钟后还有一班哪。

(2)回答别人的道歉用语时用Nevermind,相当于意思是“没关系”。

如:

--I’msorrytohavekeptyouwaitingsolong.对不起,让你久等了.

--Nevermind.没关系.

3)plentyof“很多,许多,大量的”,既可以用来修饰可数名词,又能修饰不可数名词。

如:

杯子里有很多水。

____________________________________inthebottle.

课室里还有很多学生。

_____________________________intheclassroom.

巩固练习:

一、选择填空

()1.–What’sthematterwithyou?

--.

A.YouarewelcomeB.Itdoesn’tmatterC.Ihaveaheadache

()2.–Wouldyoumindmyopeningthewindow?

--.It’shotintheroom.

A.Yes,IdoB.Yes,pleaseC.Ofcoursenot

()3.Bob,areyouattabletennisthanPeter?

A.goodB.betterC.best

()4.Playingbasketballisvery.AndIoftenfeelafterthegame.

A.relaxing,relaxedB.relaxed,relaxingC.relaxed,relaxed

()5.Wehaveahistorylessonfouro’clockMondayafternoon.

A.in,onB.at,inC,at,on

()6.–Jim,I’msorryIcan’tcometoyourpartytonight.--_.

A.You’rewelcomeB.NevermindC.Thankyouverymuch

()7.It'senjoyablethingtoplayvolleyballwiththechildren.

A.a;theB.the;/C.an;/

()8.Thesportsprogrammeisreally.Whynotchangeanotherone?

A.relaxingB.excitingC.boring

()9.Brian,wouldyoumindthoseoldjeans?

Theylookterrible.

A.nottowearB.notwearC.notwearing

()10.Playingtabletennisisthanswimming.

A.excitingB.moreexcitingC.moreexcited

答案:

1—5CCBAC6—10BCCCB

二、完成句子

1、你的妈妈怎么了?

yourmother?

2、游泳比跑步更让人放松吗?

swimmingthanrunning?

3、我对那个不确信。

Ithat.

4、没有什么事情比打篮球更让人兴奋。

Nothingisbasketball.

5、我妈妈做了大量家务后看起来很累。

Mymotherafteralotofhousework.

答案:

1.What’sthematterwith/What’swrongwith2.Ismorerelaxing

3.amnotsureabout4.moreexcitingthanplaying5.lookstired

Part2Unit2Thisyearwearetrainingmorecarefully.

Section1词汇回顾

一、单词拼写

1.MissLiuspeaksverylsothatallthestudentscanhearher.

2.Thefanclubhasmanyc.Theyteachchildrenhowtoplaybaseball.

3.Yourlisteningisnotverygood.Youneedalotofp.

4.Weareplayingaanotherteamnextweek.

5.Grandmaispwithherbirthdaypresents.

6.We_(战胜)anotherteamand(赢得)thematchlastweek.

7.Heisa(粗心的)boyandhealwaysdoeshishomework(粗心地).

8.Itis(已经)summernow.Itisgettinghotterandhotter.

9.Ifyougivethechildrenanother(机会),I’msurethey’lldoitbetter.

10.SunYang(训练)himselfhardtobeagoodswimmerandheswimsalongtimeeveryday.

答案:

loudlycoachespracticeagainstpleasedbeatwoncarelesscarelessly

alreadychancetrained

2、重点短语

1.和…打比赛2.尽早

3.为了,以便4.热身运动

5.天色变黑6.……迟到

7.课后训练8.输给另一支队

9.决赛10.真遗憾!

11.有……的机会12.希望做某事

13.为……加油14.感到有自信做某事

15.对……感到满意

答案:

1.playagainst2.asearlyaswecan3.sothat4.warmup5.getdark6.belatefor

7.after-classpractice8.losttotheotherteam9.thefinalmatch10.Whatapity!

11.haveabetterchance12.hopetodosth13.Cheer...up14.feelconfidenttodosth.15.bepleasedwith

Section2名师解惑

1.Iaminourschoolteamandwearegoingtoplayagainstanotherschoolnextweek.

1)another---(三者或三者以上中不确定的)另一个,another+可数名词单数。

[辨析]other,others,another,theother和theothers的区别:

(1)other用作,意为“”,常用来修饰名词的复数形式。

如:

你还有其他问题吗?

Doyouhave__________________?

(2)others用作,泛指“”,相当于“other+复数名词”。

如:

1.一些学生在唱歌,其他的学生在跳舞。

Somestudentsaresinging,and_____________________________aredancing.

2.---Givemesomeothers,please.请给我别的东西吧!

---Therearenoothers.没有别的了。

(3)another既可作形容词,也可作代词,只能用于三个或更多的人或物,泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”,只能代替或修饰单数可数名词。

如:

1.我不喜欢这一个,请给我看看另一个。

Idon’tlikethisone.Please_______________________________.

2.我有三个女儿。

一个是护士,另一个是教师,还有一个是工人。

Ihavethreedaughters.Oneisanurse,____isateacherandstillanotherisaworker.

(4)theother是代词,指“”,常与one连用。

如:

他有两个女儿,一个是护士,另一个是工人。

Hehastwodaughters._________isanurse,and_____________isaworker.

注意:

theother也可后面可加单数名词或复数名词。

如:

Ontheothersideofthestreet,thereisatallbuilding.在街道的另一边,有一栋高楼。

Maryismuchtallerthantheothergirls.玛丽比其他的女孩高得多。

(5)theothers用作代词,特指某一范围内的“其他的(人或物)”,相当于“theother+复数名词”。

如:

两个男孩将去公园,其余的将留在家里。

Twoboyswillgotothepark,and________________________willstayathome.

[即学即练]:

1.Willyoushowme___________one?

Idon’tlikeit’scolour.

2.Shehastwocomputers.OneisIBMPC386and_____________isIBMPC586.

3.Tomrunsfasterthanany__________studentinhisclass.

4.ThestudentshaveEnglish,Chinese,maths,biologyandmany________subjects.

5.Whyareonlythreeofyouhereintheclassroom?

Whereare_____________?

6.Myclassmatescomefromdifferentpartsofthecountry.SomecomefromShanghai,somefromTianjinand______________fromBeijing.

7.BothoftheT-shirtsaretoosmallforme.Pleaseshowme_______________one.

2)against为介词,表示“与……对抗”。

例如:

(1)GermanyareBrazilintheWorldCupfinaltonight.今晚德国将与巴西争夺世界杯冠军。

(2)Wewilltheenemy.我们将与敌人交战。

2.Weallarrivedasearlyaswecansothatwehavetimetowarmup.

1)asearlyaswecan=asearlyaspossible尽可能早地“as…+原级…assbcan“尽可能…地

Pleaseanswermyquestion.请尽快回答我的问题。

Canyousayit?

你能尽可能说得声音大一些吗?

2)sothat---“以便,为了”(sothat+目的状语从句),从句中常使用can/could/may/might/will

/would/should等情态动词或助动词。

他起床很早,以便他能赶上早班车。

Hegotupearlyhecouldgettheearlybus.

请把收音机调大点以便爷爷能听清楚。

PleaseturntheradioupGrandpacanhearclearly.

3)warmup的意思是“热身,做准备活动”。

如:

赛跑选手正在做赛前热身。

Therunnersbeforetherace.

如果运动之前不做准备活动,你可能会受伤。

Ifyoudonot_beforetakingexercise,youmayinjureyourself.

3.Wearetrainingharderthanusualbecausetheotherteambeatuslastyear.

beat和win这两个词都有“获胜,打败”的意思,但其后宾语不同。

win“赢,获胜”

后接_____________名词,不能接人或队伍

beat“打败”

后接_____________

如:

我们打败了他们/一班。

We________________________________.

我们赢了这场比赛/获得了第一名。

We______thematch/game/race/thefirstplace.

We____________TeamA,sowe____________thegameatlast.

4.Thatmeanswehaveabetterchanceofwinning.这就意味着我们获胜的机会更大。

haveachanceofdoing/todosth.表示“有做某事的机会”。

例如:

1)Youwilltheexamsifyouworkharder.如果你们再用功一点,通过考试的机会就更大一点。

2)Ifwehurryup,there’sstilltheplane.要是我们抓紧点,赶上飞机的机会还是很大的。

巩固练习:

一、选择填空

()1.Pleasedon'tstandthewall.Wehavetocleanitnow.

A.withB.amongC.against

()2.Hetoldajoke(笑话)tohisclassmatesandtheyalllaughed.

A.loudlyB.carefullyC.safely

()3.Allofmyfriendscheeredusonandfinally,wetheminthelastmatch.

A.trainedB.beatC.won

()4.Usually,weliketobeforedoingsportssothatwecan'thurtduringthesports.

A.cheeronB.pointatC.warmup

()5.--Whodidbetterintheexam,BillorHenry?

--IthinkBilldidjustHenry.

A.aswellasB.asgoodasC.morebadlythan

()6.PleaseturndowntheradioIcantalkwithmum.

A.soB.sothatC.because

()7.Tryyourbesttofinishthepaperyoucan.

A.asearlyasB.asquickasC.aseasyas

()8.It’stoplaywellourfansaroundus.Theygiveuspower!

A.easy,withoutB.difficult,withC.difficult,without

()9.Nickisvery.Heoftenlos

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