《孩子们你们好》读书心得.docx

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《孩子们！

你们好！

》读书心得体会

“孩子们，你们好！

”——阿莫纳什维利在新学期去往学校的路上反复练习着的一句话——他认为不同表情、不同语气会产生不同教学效果。

他在书中用一行行字句弹奏出了一个永不变更的主旋律一一那就是对儿童的爱，对儿童脆弱的心灵关怀备至的态度。

《孩子们，你们好》让我深深感受到了一个教师对孩子的热爱，对教育的执著。

每个学期开学的前一周，我们这些老师都在做些什么，想些什么呢？

阿莫纳什维利老师，一位一年级的新生的班主任的做法让我很受启发。

开学前的日子里，他把每个学生报名时的人事案卷都拿回了家，注意了解每个孩子的情况，在翻阅资料的同时，他想起了孩子们清脆的嗓音和笑声，这种被他称之为“叽叽喳喳”的声音，因为他觉得儿童的喧嚷就是欢乐和愉快。

“谁爱儿童的叽叽喳喳声，谁就愿意从事教育工作，而谁爱儿童的叽叽喳喳声已经爱的入迷，谁就能获得自己的职业幸福

阿莫纳什维利老师让他所教的孩子们愿意信任教师、愿意跟随教师的脚步，并在这一过程中感受着学习给自己带来的快乐°这一切皆缘于阿莫纳什维利作为一名教师，作为一名教育者心中的“爱”和“理解二

止如阿莫纳什维利老帅所说的“儿童纪律的主要之点在于不是去压制顽皮，而是去改造它。

不能要求儿童去做我们用自已的教育学不能开导他们的事。

”

教师要去理解儿童，学会如何与孩子沟通。

蹲下身来站在孩子的立场去看、去想，您才能了解孩子眼中的世界。

我们接纳的是孩子的感受，不是孩子的行为，但是当孩子的感受被接纳了的时候，他自己就会调整自已行为中的不当之处，改正自己的错误！

以耐心的态度，关注的神情，积极倾听，让孩子有完整表达的机会，并同时给予温馨的回应。

教师也只有站在儿童的立场上，在洞察了儿童的内心，理解了儿童的行为举止的基础上，才能取得儿童的信任，才能有效地开展教学活动从而使儿童自愿地接受教育，快乐地学习。