人教版小学一年级下册数学课堂同步练习题.docx

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人教版小学一年级下册数学课堂同步练习题

人教版小学一年级数学下册同步训练

认识图形

（1）

一、填空。

（1）长方形有（    ）条边，正方形有（   ）条边，三角形有（    ）条边。

（2）用（   ）根小棒可以摆一个长方形。

　　（3）用（   ）根小棒可以摆一个正方形。

　　（4）用（   ）根小棒可以摆一个三角形。

　　（5）硬币是（   ）的。

二、数一数

有（      ）　　

有（      ）

三、给

涂上颜色。

四、给

涂上颜色。

五、给△涂上颜色。

六、给○涂上颜色。

七、

八、计算。

如果△＝2，○＝3，□＝5，那么

　　□＋○＋△＝（    ） △＋○－□＝（    ）

　　△＋△－○＝（    ） □＋□－□＝（    ）

认识图形

（2）

一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？

连一连。

二、我会填。

1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。

2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。

3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。

4、长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。

5、

从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形，一共有（）个长方形。

三、我会判断。

1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。

（）

3、长方形就是正方形。

（）

2、两个三角形可以拼成一个四边形。

（）

四、它们折出来是什么样子？

连一连。

知识回顾

一、读一读，想一想，填一填。

①15前面一个数是（），后面一个数是（）。

②一个数，个位是7，十位是1，这个数写作（），读作（）。

③和19相邻的两个数是（）和（）。

④12在11的（）面；8在9的（）面。

⑤18里面有（）个十和（）个一。

⑥15的十位是（），表示（）个（）；个位是（），表示（）个（）。

⑦由6个一和一个十合起来的数写作（），读作（）。

⑧最小的两位数是（），最大的一位数是（），它们的差是（）,和是（）。

二、在（）里填数。

4+（）=119+（）=14（）+9=16（）+7=14

8+（）=16（）+8=136+（）=10（）+6=11

5+（）=13（）-3=1016-（）=1017-（）=7

9-（）=5（）-4=4（）-3=4（）-5=10

三、算一算。

9-3=

8-6=

7-5=

6-5-

4-3=

2+3=

2+9=

9+1=

6+2=

9+3=

6+9=

8+5=

6+8=

7+4=

5+7=

6+8=

7+6=

5+5=

15-5=

17-10=

14-3=

18-5=

13+4=

12+3=

14+2=

10+10=

20+20=

8-8=

17-17=

6-0=

15-0=

0+9=

16+0=

6+0=

0+13=

19+1=

认识图形综合作业

一、填一填。

1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。

2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。

3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。

4、长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。

二、连线。

梯形三角形圆平行四边形正方形长方形

三、算一算。

1、填方框。

□+7=1615-□=58+□=14

□-10=410+□=1510-□=7

2、在○里填上“>”“<”或“=”。

5+9○149○18-107+8○16

10-8○712○3+89+6○15

3、算一算。

8+7=12-12=6+10=12+4=

7+5=2+8=7+0=8-3=

19-9=16-4=2+7=6+9=

11-10=9-0=0+0=9+9=

综合练习

一、填一填。

1、从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。

2、一个数，个位是7，十位是1，这个数写作（），读作（）。

3、18里面有（）个十和（）个一。

二、把下面各数按从小到大的顺序排列。

5，17，8，11，3，19

（）<（）<（）<（）<（）<（）

三、计算部分。

1、在（）里填数。

4+（）=119+（）=14（）+9=16

（）-3=1016-（）=1017-（）=7

2、在○里填上“+”或“-”。

5○8=1310○0=107○7=0

15○10=510○3=79○5=14

3、在○填上“>”“<”或“=”。

7+8○1512○3+85+7○7+9

4、算一算。

9-3=3+9=6+8=8-0=

7+6=14-4=5+6=17-10=

4+9=12+6=19-5=12-12=

9+0=10-0=3+8=8+8=

5、两步计算。

3+8+6=15-5-6=7+6-10=

9-7+8=9-5+4=16-16+7=

四、解决问题。

现在有4把椅子，要来14人，每人1把椅子，还需要多少把椅子？

第二单元20以内的退位减法

十几减9

一、直接写出得数。

10+7=9+6=5+9=8+4=

9+4=2+9=7+6=9+8=

16-4=10-9=10-4=10-3=

二、算一算。

9+2=9+5=9+8=9+7=

11-9=14-9=17-9=16-9=

三、用你喜欢的方法计算。

12-9=18-9=14-9=11-9=

16-9=15-9=13-9=17-9=

8+8=3+9=7+7=9+6=

6+8=5+6=6+7=8+5=

四、在○里填上>、<或=。

14-9○49+7○1712-9○5

17○9+815-9○69○17-9

五、解决问题。

共有18本书，发给同学9本，还剩下几本？

十几减8

一、直接写出得数。

10+8=8+6=5+8=8+4=

8+4=2+8=7+6=8+8=

16-4=10-8=10-4=10-3=

二、算一算。

8+2=8+5=8+8=8+7=

11-8=14-8=17-8=16-8=

四、用你喜欢的方法计算。

12-9=18-8=14-8=11-8=

16-8=15-8=13-8=12-8=

9+8=3+8=7+8=8+6=

6+9=5+6=6+7=8+5=

五、在○里填上“>”、“<”或“=”。

14-8○59+8○1712-8○5

17○8+815-8○69○17-8

六、解决问题。

教室里有12个同学，其中女同学有5个。

男同学有几个？

十几减几8、7、6

一、填一填。

1、比16大、比19小的数是（）和（）。

2、18里面有（）个十，（）个一。

3、12前面的数是（），17后面的数是（）。

二、直接写出得数。

8+6=12-4=18-9=11-2=

13-8=7+9=11-5=6+5=

17-9=14-7=15-7=16-8=

三、两步计算。

5+4+7=13-9+7=13-4-6=

9+6-7=7+8-9=16-8-7=

14-8-415-3-8=11-4+6=

四、在○里填上“>”、“<”或“=”。

16-8○914-7○612-6○6

5○15-87○13-78○11-6

五、解决问题。

1、有12棵白菜，吃了3棵，还剩多少棵？

2、我钓了6条鱼，妈妈钓了9条鱼，我们一共钓了几条鱼？

十几减几5、4、3、2

一、填一填。

1、一个两位数，个位上是7，十位上是1，这个数是（），读作（）。

2、在16这个数中，个位上的数是（），表示（）个（）；

十位上的数是（），表示（）个（）。

二、直接写出得数。

14-9=11-9=13+6=6+5=

5+8=13-6=16-9=12-7=

7+8=17-8=14-6=15-8=

三、两步计算。

14-7+5=17-8-7=9+5+4=11+4-8=

12-6+8=13-9+9=9+5-8=12-6+9=

四、解决问题。

1、树上的小鸟飞走了7只，还有5只，原来树上一共有几只小鸟？

2、我有10支水彩笔，小明的和我的同样多。

两人一共有多少支水彩笔？

求一个数比另一个数多几或少几

一、直接写出得数。

13-6=8+7=13-5=16-8=

15-6=7+9=15-5=14-5=

6+6=12-5=14-6=12-9=

二、在○里填上“>”、“<”或“=”。

13-4○415-7○816-8○9

12-5○711-6○614-9○5

三、看图填空。

1、○○○○○○

△△△△△△△△△△

○有（）个，△有（）。

○比△少（）个，△比○多（）个。

2、8比5多（）；5比8少（）。

四、列式计算。

1、14比7多多少？

2、5比12少多少？

五、解决问题。

1、鸡有16只，鸭有9只。

（1）鸡比鸭多多少只？

（2）鸭比鸡少多少只？

综合作业

一、直接写出得数。

11-2=8+6=16-8=13-4=

9+7=13-7=11-6=15-7=

14-8=15-9=12-5=11-3=

12-4=14=-6=17-9=4+8=

二、填一填。

1、长方形有（）条边，三角形有（）条边。

2、17里面有（）个十和（）个一。

3、（）点整时，时针和分针在一条直线上。

三、两步计算。

6+4+8=11-3-3=15-7+6=5+4+7=

8+7-9=19-5-8=12-4+5=17-2+4=

四、在○里填上“>”、“<”或“=”。

16-8○914-7○612-6○6

15-6○11-26+7○14-814-7○4+5

五、在○里填“+”或“-”。

17○8=99○4=1312○12=0

12○6=66○7=1313○5=18

六、解决问题。

1、我家养了16只兔和8只羊，羊比兔少多少只？

2、小明家有14只鸡，5只羊，7只兔。

羊和兔一共有几只？

3、食堂的大米吃掉8袋，还剩下9袋，原来一共有多少袋？

第三单元：

分类与整理

一、直接写出得数。

9+4=5+9=14-9=11-9=

8+6=4+8=13-8=15-8=

7+4=7+6=16-7=12-7=

14+1=15-3=16-6=17-10=

二、在○里填“>”、“<”或“=”。

9○12-46+7○155+6○15-417-8○5+6

三、在○里填“+”或“-”。

9○7=168○5=1312○6=615○8=7

20○0=207○0=74○5=911○6=5

四、两步计算。

3+6+7=17-9+8=18-8-5=12+4-8=

15-10+9=6+9-7=4+8-2=12-7+7=

五、给下列图形分类。

平面图形有：

立体图形有：

综合作业设计

一、填空。

1、数位顺序表上，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。

2、正方形有（）条边，四条边都（）。

3、由1个十和6个一组成的数是（）。

二、计算。

9+6=15-9=5+8=13-8=

7+5=14-7=6+5=12-6=

5+9=10-5=3+8=11-3=

15+2=16-6=19-10=17-4=

三、画线计算。

2+5+6=14-8+6=19-6-3=5+7-6=

15-3+4=11+5-9=16-6+7=17-10+8=

四、在○里填“>”、“<”或“=”。

7○11-46+8○158+6○15-316-8○15-7

五、列式计算。

1、17比8多多少？

2、6比14少多少？

六、解决问题。

1、有17个圈，我套中了8个，还有几个没套中？

2、灰兔有12只，白兔有7只。

白兔灰兔少几只？

3、公鸡有7只，母鸡有11只。

母鸡比公鸡多几只？

第四单元：

100以内数的认识

数数数的组成

一、直接写出得数。

4+7=12-5=13+6=17-9=

13-8=14-6=15-7=11-4=

13-9=18-9=6+6=8+5=

二、填一填。

1、38是由（）个十和（）个一组成的。

2、100里面有（）个十；2个十是（）。

3、由5个十和6个一组成的数是（）。

4、与79相邻的两个数是（）和（）。

5、由8个一和4个十组成的数是（）。

三、写出下列各数后面的5个数。

1、35，（），（），（），（），（）。

2、46，（），（），（），（），（）。

3、88，（），（），（），（），（）。

四、解决问题。

1、两个小组一共有18人，我们组有9人。

我们组有4个女生。

另一组有多少人？

2、小林得7朵小红花，小丽得15朵小红花。

小丽比小林多多少朵小红花？

读数写数

一、计算。

7+5=12-8=6+8=17-8=

13-5=9+4=19-9=14-5=

16-8=11-9=15-7=5+8=

二、画线计算。

4+3+8=13+4-917-5-8=12-7+6=

三、填一填。

1、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。

2、一个两位数，十位上是7，个位上是2，这个数写作（），读作（）。

3、80前面的数是（），后面的数是（）。

4、22十位上的“2”比个位上的“2”多（）。

四、按要求写一写。

1、个位上是3的数：

2、十位上是6的数：

3、个位上和十位上的数字相同的数：

4、从47写到59。

五、解决问题。

1、鸡有12只，鸭有9只，鹅有10只。

鸭比鸡多多少只？

2、食堂吃了12袋大米，还有8袋，原来有多少袋大米？

数的顺序比较大小

一、直接写出得数。

13-7=11-2=7+6=16-8=

8+4=14-9=15-6=18-5=

10-6=13-5=6+7=14+4=

二、在○里填“>”、“<”或“=”。

31○3459○5575○5756○65

90○89100○9947○5182○79

三、排一排。

1、按从大到小的顺序排列。

143278412387

（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）

2、按从小到大的顺序排列。

603773542645

（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）

四、按要求分类。

2435739210014

216431221096

大于50的数有：

（）。

小于50的数有：

（）。

大于30小于96的有：

（）。

五、按顺序写数。

1.24，25，26，（），（），（），（），（），…

2.5，10，15，20，（），（），（），（），…

整十数加一位数

一、直接写出得数。

11-6=17-9=16-10=18-6=

10+8=9+4=12-5=14-7=

14-4=11-2=7+6=12-8=

二、算一算，有什么发现。

60+5=65-60=65-5=50+7=

57-50=57-7=8+30=38-30=

三、在□里填数。

48=40+□73=□+396=90+□

82-□=276-□=7067-□=7

四、看谁算得又对又快。

30+5=48-8=92-2=5+70=

67-7=40+4=84-80=63-60=

8+20=79-9=5+40=37-7=

五、解决问题。

1、白菜有8棵，青菜有15棵。

青菜比白菜多多少棵？

2、小月家有16只鸡，9只鸭，5只鹅。

（1）鸭比鸡少多少只？

（2）鸡比鹅多多少只？

摆一摆想一想

一、填一填。

1、与30相邻的数是（）和（）。

2、一个两位数，十位上是5，个位上是7，这个数是（），读作（）。

3、最小的两位数是（），最大的两位数是（）。

4、78由（）个十和（）个一组成。

二、直接写出得数。

30+6=78-70=9+4=12-7=

84-4=16-9=68-8=70+9=

5+40=85-80=13-4=14-8=

三、在○里填“>”、“<”或“=”。

63-60○486-80○530+8○38

40+7○7428-8○206+50○54

四、摆一摆，画一画，填一填。

用3棵珠子摆。

用3颗珠子摆出的数有（）、（）、（）、（），其中最大的是（），最小的是（）。

第五单元认识人民币

认识人民币

（1）

一、填一填。

1、人民币的单位有（）、（）、（）。

2、单位是元的人民币分别有1元、（）元、（）元、（）、20元、（）元、（）元。

3、单位是角的人民币分别有（）角、（）角、（）角。

4、最大面值的人民币是（），最小面值的人民币是（）。

5、1元=（）角，1角=（）分。

二、直接写出得数。

40+7=13-7=7+6=58-50=

12-6=16-8=15-7=14-9=

9+5=8+4=7+60=65-5=

三、填“元”“角”“分”。

1、一块橡皮的价格是8（）。

2、一本《新华字典》的价格是9（）。

3、一个书包的价格是85（）。

4、一本“练习本”的价格是5（）。

5、一本“数学课本”的价格是4（）5（）。

四、解决问题。

1、食堂吃了8袋大米，还剩9袋。

原来一共有多少袋？

2、鸡有15只，鸭有9只。

鸭比鸡少多少只？

认识人民币

（2）

一、填一填。

1、12比7多（）；5比8少（）。

2、5元一张的人民币，可以换（）张1元的。

3、50元一张的人民币，可以换（）张5元的。

二、直接写出得数。

11-3=64-60=8+9=74-4=

47-7=12-5=13-8=30+6=

8+30=80+4=14-9=17-8=

三、在○里填“>”、“<”或“=”。

5角○5分2角○20分5元○70角

3元○30角1元○100分40角○3元

四、填一填。

1元=（）角40角=（）元

1元2角=（）角24角=（）元（）角

76角=（）元（）角

45.00元=（）元4.50元=（）元（）角

4.05元=（）元（）分

五、解决问题。

1、小林家养了15只兔和9只羊。

（1）兔比羊多几只？

（2）羊比兔少几只？

2、小明家有14只鸡和5只鸭。

公鸡有6只，母鸡有几只？

简单的计算

一、直接写出得数。

12-8=6+8=18-9=14-10=

7+9=73-70=50+7=7+5=

11-7=40+9=14+5=16-6=

二、填一填。

6元=（）角80角=（）元

4元6角=（）角48角=（）元（）角

7元9角=（）角6.48元=（）元（）角（）分

64.80元=（）元（）角

0.76元=（）角（）分

三、在○里填“>”、“<”或“=”。

5角○5元6元○5元9角9元9角○9角9分

70分○7元1元○100分1元8角○18角

四、排列。

1、按钱数从多到少的顺序排列。

2角5元9角1分2元50分20元

2、按钱数从少到多的顺序排列。

10元9.75元9.57元7.97元5.79元7.59元

五、解决问题。

1、一架玩具飞机8元，用10元钱买一架飞机应找回多少钱？

2、小丽有12朵花，小林有9朵花。

小林比小丽少几朵花？

第六单元100以内的加法和减法

（一）

整十数加、减整十数

（1）

一、直接写出得数。

4+9=12-6=6+8=13-7=

12-2=15-10=16+2=17-6=

二、比一比，算一算。

5+2=50+20=9+1=90+10=

6-3=60-30=8-2=80-20=

三、填空。

1、10、20、30、（）、（）、（）、（）、80、（）。

2、被减数是50，减数是20，差是（）。

3、两个加数都是20，和是（）。

4、由8个十和8个一合起来的数是（）。

5、96里面有（）个十和（）个一。

四、算一算。

10+40=20+70=60-50=70-30=

40-20=40+20=20+60=30+50=

10+90=60-10=90-40=40+60=

五、解决问题。

1、买一件雨衣和一把雨伞一共要花多少钱？

2、一件雨衣比一把雨伞便宜多少钱？

整十数加、减整十数

（2）

一、口算。

5+9=15-9=4+8=12-8=

7+5=11-7=6+5=13-5=

12+6=17-5=16-10=16-6=

二、算一算。

20+40=76-6=60-10=80-20=

50+5=9+30=40+60=100-50=

三、画线计算。

90-20+30=60+20+10=70-20-30=60+40-50=

80-60+30=40+10-2080-40+20=50+50-20=

四、解决问题。

红花有50朵，白花有40朵，黄花有10朵。

（1）红花和黄花一共有多少朵？

□○□=□（朵）

（2）红花比黄花多几朵？

□○□=□（朵）

（3）三种花一共有多少朵？

□○□=□（朵）

两位数加一位数和整十数（不进位）

一、填一填。

1、86读作（）；二十七写作（）。

2、80里面有（）个十。

3、79里面有（）个十和（）个一。

4、由5个十和5个一合起来的数是（），读作（）。

5、90前面的数是（），后面的数是（）。

二、比一比，算一算。

3+4=53+4=50+20=53+20=

2+7=62+7=70+20=70+23=

5+1=45+1=40+30=45+30=

6+2=86+2=10+60=10+63=

三、在○里填“>”、“<”或“=”。

34+2○5440+9○9483+10○13+80

60+39○9912+5○2020+12○20+21

四、在括