教师述职述廉报告通用15篇.docx

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教师述职述廉报告通用15篇

教师述职述廉报告(通用15篇)

教师述职述廉报告1

  在这一年中,我在领导和老师们的帮助和支持下,能继续坚守“谦虚为人认真做事”的原则努力做好本职工作。

下面我就从几个方面汇报这一年来的工作,希望得到大家的指导和帮助。

  一、尽心尽职做好教学工作

  1、关心爱护学生扎扎实实教学

  “100%星教育”理念就是需要关注每一位学生,力求每一位学生有所发展。

在教学中,我努力将这理念与行动统一起来,课堂学习、作业辅导能努力做到关注后进生,提携中等生,激励优等生,力求每一位学生在原来的基础上有所发展,力求自己的教学做到扎实有效。

  2、认真参与磨课力求有所成长

  学校的各项教学活动比较丰富。

对于自己语文学科,我都能积极参与磨课讨论,力求在这样的活动中使自己有所长。

其他学科的教学展示与交流,只要有时间,我也努力参加,也希望自己能从不同学科教学受到启发,促使自己更深的思考。

这一年来,我听课达到了150余节。

  3、投身于教科研力求有所突破

  “科研促教学,教学探科研”。

在教科研这一条路中,我能继续摸索,继续前行,力求在原来的基础上有所突破。

这一年中,我尝试着做管理课题,学习管理研究,所主持课题“基于吸引教育的教师多维发展载体的设计与实践的研究”在区级立了项,同时我还参与了我校的重大课题《每个人都是100%——基于吸引教育理念的多元发展机制的设计与实践》(市级课题)研究。

在做课题的同时,我也积极撰写论文。

《一变三还活力课堂》获得区专题论文一等奖,《自主多变多招》获得区科研成果二等奖,《教师多维发展展现新路径》一文获得__市师训课题成果三等奖,《爱迪生救妈妈微课设计与评析》一文在《教学月刊》20__.4中发表。

  二、全心全意做好管理工作

  对于管理工作,我始终秉着“组织好活动服务于大家”的理念,全心全意做好学校交给我的工作。

在20__学年第一学期中,我担任教学教导这一管理工作。

第二学期,由于工作的调动,我担任了校长助理一职,主要负责教学、科研、家委会这三项工作。

我知道,在这方面,我还有许多不足,许多值得我去学习的地方。

简单罗列一下这两学期主要开展的工作:

  在担任教学教导一职中,我能协助校长室认真做好各项教学常规工作,做好各项教学服务工作:

  1、抓好课堂教学五认真工作,从课堂常规本的使用、社团活动课的正常开展、期初期中期末教学检查工作等方面,落实教学五认真,使我们__教学能有条不紊地进行。

  2、组织好学科竞赛、期末考试考查的工作,落实安排命题、监考、阅卷等工作。

  3、重视常态教学质量,牢固树立教研组长、备课组长质量第一人的责任意识,通过单元形成性练习、质量抽测等方式及时监控教学质量。

  4、组织策划有关教学业务的活动,努力促进教师的专业发展。

比如:

青年教师素养大赛等。

  5、认真做好各级各类的教学研讨活动。

第一学期,我们学校承担了10多次片区级以上的活动,其中多次为省市级的重大活动,如:

__市教改之星评比活动、__市科学优质课评比活动等。

  6、积极参与特色教研活动,开创跨学科联合教研活动。

特色教研活动开展就是希望我们的校本教研活动更加规范,更有实效,也希望每个教研组都有自己的特色。

只要有时间,我自己也会亲自参与活动。

我觉得每一次活动的参与就是一次非常好的学习活动,能带给我许多的启发与收获。

  7、协助校长室做好学科教师目标考核、学科带头人考核、名优教师考核等工作。

  8、做好教材征订与管理工作,做好教学服务工作,保障教学工作有序开展。

  在担任校长助理一职中,由于新手上路,需要学习的地方还很多很多。

但是幸运的是,我得到了学校领导的热心而又耐心地指导帮助,得到了同事们的大力支持与理解。

真的非常感谢大家!

  1、策划各项教学业务培训活动,力求使活动高效。

如:

骨干教师展示活动与校际间联合教学活动的整合;多地区多学校的联合教学研究、教师的培训学习等。

  2、积极争取并创造我校教师展示与锻炼的平台与机会。

如:

与浙江省外国语教师培训中心、杭师大教师培训中心等多处联系,承办相应的培训任务,争取我校教师的展示与锻炼的机会,促进我校教师的发展。

  3、组织开展好教师业务能力的考核、评选、推荐等活动。

如:

省市区教坛新秀推荐、教师启航奖、耕耘奖等工作。

  4、组织科研学习与研究,邀请专家来校指导,积极组织教师课题立项以及论文撰写活动。

  5、协助校长室做好家委会工作,组织家长培训等工作,落实家长开放日等活动,促进家校联系,共同为学校发展、学生发展而努力。

  三、不足与反思

  1、政治学习有待继续努力:

在国家时事、政策法规方面,我不够关注,有待于我的改进与努力。

  2、管理工作有待继续改进:

在这方面,我还做得很不够。

关心教师、了解教师做得不够好,思考问题也还不够深刻与全面,改革的钻劲与锐劲还不足,管理方法还不够高效与艺术。

这些都有待于我不断学习,不断历练。

  3、反思能力还需要提升:

不论在教学还是管理,都需要我进一步的反思与调整,不断地学习与实践,在实践中锻炼自己,提升自己。

教师述职述廉报告2

  本人担任副校长一职,分管教师考勤、教代会、工会和学校教学,协助校长抓全面工作。

同时任教一个班的语文教学。

一年来,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,用心创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务。

为总结经验,改正不足,现将本人所做主要工作报告如下。

  一、主要工作回顾

  1、建章立制,科学管理

  在校长的带领下,结合学校实际会同全体行政人员先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》等学校文件,为科学公正的评价教职工的教学工作奠定了基础。

  2、组织召开教代会,实行民主治校。

  召开教代会,讨论并通过了以上各项制度,让每位老师都能够参与到学校的管理中来。

  3、狠抓教学,中心工作不松懈

  首先,认真上好每一趟课,坚持教学六认真,绝不因行政事务繁忙影响自身教育教学工作,受到了学生和同行的一致好评,期末统考成绩名列年级前茅。

  其次、与教务处一道定期做好了教师的备课和作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有分数,有反馈,有跟踪。

  再次、坚持巡课。

为了督促教师们认真上课,坚持每天不定时段在全校每个教室巡查,发现问题,及时指正。

  4、协助政教处、团委开展好德育活动。

  一年来,会同政教处、团委开展了系列活动,比如“五四”歌咏比赛、学生仪容仪表整顿、心里健康教育等活动,加强了学生的道德品质教育。

  5、积极组织工会活动、温暖教职工的心

  一年来,开展了庆祝“三八”妇女节踏春活动、庆祝教师节拔河比赛等活动,凝聚人心。

还对教职工及家中符合规定的婚丧嫁娶送去工会的温暖,看望了生病住院的教职工,还对家庭经济困难的教职工送去了慰问。

  二、工作思路及体会

  1、以身作则是做好工作的基础

  从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:

各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。

于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。

  在“做”的过程中,我把以身作则、廉洁自律做为座右铭。

对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师。

有付出就有回报,到校两年来,我的工作获得了学校领导及老师们的充分肯定,也为今后的工作注入了动力。

  2、努力学习,提高工作水平。

  我们常说:

“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。

我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。

  一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。

加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务潜力不断得到提高。

  3、不断改革创新,促进学校不断进步。

  在分管学校的工作的决策、组织、指导等过程中,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。

一年来,在开展教学教研、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

  4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。

  我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。

  一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。

重大活动能及时征求校长、班子成员及老师们的意见,构成共识。

使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

  三、自身存在问题

  1、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;

  2、管理水平有待提高;

  3、对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;对矛盾的化解缺乏有效性和灵活性。

  四、努力方向

  1、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、在“落实”上做好__,各项工作在抓好落实的同时要力求创新。

  3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更加得心应手。

  回顾过去,我对自己问心无愧,但也有不足与感慨。

展望未来,我信心百倍,在今后的工作中,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,殚精竭虑,务实创新,努力向领导、老师、学生交一份合格的答卷。

  以上述职,敬请领导、老师批评指正。

教师述职述廉报告3

  过的好快啊,20__年度过了一大半,在abc幼儿园工作也快一年了,今后的计划工作,时刻的工作状态,述职报告是必要的并且应该对的工作总结。

我里学习、工作的也在的成长。

从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到日常教学工作、外出学习、家园互动活动(电访、开家长会、圣诞party活动、春季亲子运动会)路走来,付出了,但我相信一句话:

付出总是有收获的!

而事实也给了很的证明。

  回顾本学期的工作,我从六个一下小节:

  一、一名幼儿教师,应该在遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每孩子。

  心境,师生之间就能够在的状态中相处,许多事情也迎刃而解。

要尊重和信任幼儿、爱护幼儿,只要是我的学生,活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。

对性格孤僻的幼儿,我会更多的关注,帮助起自信,走出自我封闭的误区。

我班的翟志明,刚来幼儿园坐在一角,不和小朋友们在一起玩。

每次我都会把他叫和孩子们一起玩。

他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。

冷落任何幼儿,让每个孩子都感觉到老师的。

对活泼开朗的幼儿,我则会适合的展示和空间。

每天上午或下午会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞,展示的风采,不受任何压抑,还能带动安静的幼儿一起唱一起跳。

人的感觉是的,老师的真诚,孩子是能感受到的。

热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿了你,就会以的你的教育。

  二、本学期我和阚老师、陈老师担任尼莫

(二)班的教学、保育工作。

  我班共有15名幼儿,和可爱的孩子们在一起,组成了温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有的小脾气和个性特点。

每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

  三、孩子们年龄小,初来新环境,孩子的,怎样才能让孩子们更快的幼儿园生活呢?

  每次都会和家长沟通交流,孩子的个性特点爱好、不良习惯,填写一日观察表,与家长交流孩子在园的生活情况。

在与孩子们的接触中,互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快了幼儿园的生活环境。

俗话说:

的开始是的一半。

在学期里,孩子们的了,从哭哭闹闹不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。

小哥哥、小姐姐学会了书本上的知识,更的是他(她)们变的自信了、有想法了。

会问题、问题、解决问题,渐渐喜欢新鲜事物了。

班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴小贴画,上都能的贴上。

也愿意做小手工,例如:

《给妈妈做项链》动手团成小球然后贴上,孩子们非常喜欢爱惜的作品,每次做完后我都会给贴在我的作品栏里展示。

孩子们兴的指着:

是我的,那个是我的。

会对别的小朋友说,我做的漂亮吧。

还有像画十字线,添窗户在涂在画的时候性。

还有在美术,孩子们对颜色的认知上都能!

在涂色的时候,美术课本上的纸张,孩子涂了一半就不愿涂了。

我就想了办法,让图画形象,生动起来运用角色教育。

例如:

涂西红柿时,有许多西红柿,我就把分为:

西红柿爸爸,妈妈。

宝宝。

调动孩子们的性,就会的去涂色。

在涂色的时候,我会随时提问:

你涂的西红柿宝宝是颜色宝贝会回答:

我涂的是红色又了对颜色的认知。

  四、善于与家长沟通。

  在幼儿园工作中,家长工作是的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与。

我的班里还有孩子是坐宝宝车的,与家长们面对面交流的机会少,于是电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,也家长们的想法和建议。

有孩子突发情况,也会与家长电话交流或上门家访。

一学期来,我多种渠道与家长沟通,让家长孩子在园的情况,家园共育。

  五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,进行冷静和反思。

  冷静和反思过后,是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然,把精力投入到工作中去。

  六、今后的工作计划。

  我更会踏实和努力,和爱护每一位孩子,让每孩子都能健康的成长。

而且在上要努力进取,自身的,从不同的途径专业知识,思考,充实,努力使abc幼儿园的优秀老师!

教师述职述廉报告4

  本人自20__年9月被评为“温州市首届学科骨干教师”,至今已有4年。

4年来,我坚守教育教学的岗位,履行教书育人的天职,在各方面积极进取,不断提高自我。

现在向各位领导和教师作如下述职:

  一、政治思想、工作实绩:

  本人坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚人民的教育事业,淡泊名利,廉洁从教;敬业爱岗,乐于奉献;服从组织,团结协作;为人师表,热爱学生。

工作中始终做到想学校之所想,想学生之所想,自觉维护学校的利益与形象,教育教学中坚持以人为本的理念。

  任现职以来,我一直担任学校体育与健康的课堂教学工作,课后带校男子篮球队训练,经过悉心指导,20__,20__年夺得瑞安市高中生篮球赛冠军,此外20__年我带的球队参加温州市第十四届运动会青少年球比赛,获得2块银牌和5块铜牌的好成绩,我输送的董万胜学生,在20__年获得全国冠军,并代表中国参加了20__年北京奥运会。

由于成绩显著,我被评为__—20__年温州市群众体育先进个人;20__、20__年被评为优秀教练员。

  作为一名体育教师,我一直坚守在课堂教学第一线,专研教材,转变教学观念,改革教学方法和手段,在新课程改革下,取得了优异的成绩。

1996年被评为校级教坛新秀;1997年被评为莘城镇先进教师;__、__、20__年被评为校级优秀教师;__年获得温州市书面评课二等奖;__年获得瑞安市案例比赛二等奖;__年获得瑞安市写教案比赛一等奖;__年获得瑞安市优质课比赛一等奖;20__年获得温州市优质课比赛一等奖;20__年被评为温州市体育学科骨干教师。

  在完成一般教育教学任务的同时,我还积极参加体育科研活动,积极撰写理论__,其中《新课程理念下的场地器材开发与利用》、《中学体育教师对体育学习方法指导现状的分析》、等4篇教育教学论文分别发表在《丽水学院报》、《教研理论》、《浙江职业技术教育》、《中国教育与发展》杂志上。

《职业中专学生参加课外体育活动的现状及对策研究》、《体育与健康课程实施中的教师指导方法研究》、《瑞安市体育教师地位的现状及对策研究》等多篇教育教学论文获得温州市、瑞安市论文评比一等奖、二等奖和三等奖。

另外,我还担任瑞安市职教体育学科中心组组长的工作,为学校的体育工作的改革与发展做了大量而具体的工作。

  二、今后努力的方向

  如果这次我能够幸运通过温州市学科骨干教师的考核,我依然满怀热情,执着而真诚地在教书育人这块园地里辛勤地耕耘,为学校的发展继续贡献自己的力量。

主要设想有:

  

(一)加强理论学习,用先进的教育教学理念来充实自己,提高自己,努力使自己在教学中能够高屋建瓴、游刃有余。

  

(二)加强教育教学研究,敏感地捕捉教育教学实践中出现的事件、案例、体会、教训,并通过不断总结,进行抽象、概括,形成一些理论性的东西。

  (三)继续探索体育课堂教学的改革与发展,使之与时俱进,能适应经济社会发展的需求。

  各位领导、各位老师,四年来的工作,我是认真、努力、务实的;而四年来取得的成绩,离不开学校领导的关心与支持,离不开全体老师的协作与帮助,在此我向各位表示最衷心的感谢!

并恳请各位对我的缺点与不足多提宝贵的意见。

  述职结束,谢谢大家!

教师述职述廉报告5

  各位领导、全体教师:

  今天,我向大家作述职述廉报告,很高兴。

因为在我从教21年的经历中,作过多次述职报告,每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理,又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价。

  下面仅就__年年的工作述职。

过去的一年,可以概括这样一句话:

工作有进展,问题也不少。

  一、面对学校实际,正确决策

  __年3月,学校的操场多处过水,侵蚀相当严重。

我于3月26日向教育局作了口头汇报,经教育局批准,6月挖了学校围墙西侧的排水沟,保证了操场不再受流水的侵蚀。

  __年7月,针对毕业年级学生的基础较差、部分学科教师配备弱的情况,经学校领导班子会议研究,调孟庆艳、齐亚静、韩彦文主任三位教师到毕业班任教,解决了毕业班师资配备存在的问题。

11月19日,七年三班、四班语文教师病假,又调李亚军老师、刘玉泉主任分别任这两个班的语文课,保证了学校教学工作的正常运转。

  卫生工作是学校的脸面,代表着学校的形象,以前始终没有解决好这个问题。

在我的提议下,于__年年8月暑假建了垃圾的焚烧炉。

从下半年开始,每天校工及时烧,校园变得格外整洁。

  缺少教师一直是困扰愚公一中的主要问题之一。

近几年我不厌其烦地找局长、人事股长申请分配毕业生,经过不懈努力,今年8月,大专学历、英语专业“三支一扶”毕业生刘海亮分配给我校,缓解了缺少专任教师的难题。

  建立教学奖励机制。

教学质量是学校的生命线,也是我校的办学目标。

在专任教师中,班主任的工作极其辛苦,他们每天早来晚走,在提高教育质量上起着至关重要的作用。

在我的倡议下,经学校领导班子研究定,从__年年开始,除了财政给的班主任费外,学校每月又增加了班主任的补助费。

中考是检验学校教育质量的窗口,毕业班的教师十分辛苦劳累,双休日、每天早晚无偿给学生补课,学校对完成教学目标或出色完成教学目标的毕业年级组给予奖励。

  创建和谐平安校园是学校的重要工作,越来越受到教育行政部门、学校和社会的关注。

学校不惜资金购置了足够的、符合质量标准的消防器材、安全通道标志、应急照明灯等,开设安全教育课,加强对学生的安全教育,增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力。

  面对愚公一中的实际情况,根据教育党委的要求,针对重点或紧急问题,正确作出决策,是我的一项极为重要的职责。

我个人的能力有限,主要是得益于领导班子及周围的同志,能够集思广益,使学校今年作出的重要决定,没有出现纰漏。

  二、组织实施,检查总结

  决定难,推进更难。

有的善始而不善终,中途流产;有的虎头蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好报。

凡此种种,皆因推进不利而造成。

我认为,强化组织实施,及时检查总结,是我抓决策推进的主要段。

  在组织实施中,多采用统筹兼顾、分工负责的办法。

我负责统筹和分工,班子成员、学年组长、教研组长各负其责。

确立了学校重大问题领导班子集体研究决定、重要问题领导清楚、具体问题各负其责、交叉问题沟通解决的原则。

学校的几位领导分工是明确的,我负责全面工作,田常胜副校长负责教师考核、教育科研工作,王宇峰主任负责教学、教研工作,刘玉泉主任负责后勤、综治工作,韩彦文主任负责师训、实验教学工作,王德华主任负责政教工作。

他们本人的素质高、能力强,工作积极主动,保证了学校工作的正常开展,成绩是显著的,弥补了我本人的不足,防止了工作上的失误。

  及时检查总结,是推进工作的重要环节。

田常胜副校长、4位主任、3位学年组长、3位教研组长都能够深入学年组、教研组、班级,了解教师和学生的基本情况,指导教学、研究业务、教育学生、做好服务,及时发现了教育教学工作中存在的问题,并得到了有效的解决。

  三、严格要求,自律廉洁

  学校领导的形象,代表着共产党员的形象,我是深知这个道理的。

对于廉正建设,我和学校领导班子是极其重视的。

我的态度是:

管好自己,管好身边,管好教师。

  认真落实教育党委党风廉正建设责任状的具体要求,全面贯彻“正行风

  明荣辱

  树形象”会议精神和工作部署,加强对全校教职工的教育,杜绝了“三乱”及侵害学生利益的现象。

  对于我本人,一向严格要求。

无极特殊情况,到县里开会不去车;无上级来人或与学校工作无关的事,不去饭店;不占学校一分钱便宜。

这样做,不是我有多高的觉悟,只是习惯而已。

  对于学校的其他领导、财务人员,我管得很严,大家是能够感觉到的。

可能在这方面,因为我的方法不当,伤了感情,希望得到谅解。

起码动机是好的,这有利于你们的进步和家庭的幸福。

教师述职述廉报告6

  时间过得真快,转眼间我已经在园长岗位上工作了整整三个年头,幼儿园也从开始的一无所有到渐渐地步入正常轨道,目前我们幼儿园共有孩子303名,教职员工19人,幼儿园的经费也从开始的年年伸手向政府要到现在的基本能满足设施设备、员工工资。

  一、依法办园以德立园

  依法办园是教育发展的时代要求,也是幼儿园发展的需要。

我在办园过程中树立了依法办园思想,为不断提高自身素质,时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办事。

以德立园是我坚持的信念。

作为园长力求以德服人,时刻规范自己的言行。

多为教职工做实事,处处以幼儿园发展为中心,20__年度我园的创设支持性环境培养幼儿口头表达能力的实践与探索被县级立项,通过课程的建立、落实、发展,充分展示教师个人的品德魅力,提升师资队伍的师德修养,为幼儿的终身发展奠定了良好基础。

  二、倡导民主精心管理

  以人为本、用尽其才是我倡导的管理策略。

在民主管理的过程中我注重发挥各层面人员的潜能和智慧,每周定期定时召开教师员工会议,听取教师们的意见与建议;每学年在教工中收集金点子和开展提案工作;每学期召开家长会,听取家长对幼儿园发展的谏言献策。

根据不同层面的意见和需求,及时调整、跟进、丰富幼儿园发展计划和措施。

平时能够注重了解老师们在生活工作中的困难和需要,了解各层面教师专业发展的需求与想法。

以自身的经验帮助她们分析问题,平衡好生活与工作的关系。

以自身的工作热情和积极的心态影响并激发整个团队的积极性,为教职工的学习、工作、生活营造了和谐发展的环境,逐渐形成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。

  三、课程引领深入一线

  园长是幼儿园课程管理的引领者,我根据幼儿园实际发展近况与需求、分析了幼儿园的课程资源状况,逐步形成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案,创设了课程化的环境,能经常深入教学第一线,对各项工作提建议,还深入班级观摩教师的教学活动并及时作出点评,引领幼儿园的课程发展和教师专业化水平的提升。

同时根据课程落实中存在的问题确立研究主题,时刻关注了解专题研究的动态,指导教师有效组织落实课程,培养提升她们的课程执行力。

  四、培养师资注重内涵

  师资的培养与发展是我园三年发展规划中的重点项目。

本学年,我不断完善了教师考核方案和考核细则,加强了骨干教师队伍的管理,逐步凸显幼儿园发展中骨干教师的中坚力量。

在分层培训上加大了力度:

选派教师参加了市级骨干教师培训班,开展1-5年教龄教师培训,为她们制定了师徒结对计划,做好的课程落实的保底工作。

通过园本培训,为不同层面的教师创设了专业化发展的平台,今年由我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表,实现了作品发表

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